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Universidad Nacional Autónoma de Honduras en el Valle de Sula

UNAH-VS

Ciencias Económicas Administrativas y Contables


Facultad: _______________________________________________________________
Administración de Empresas
Departamento: __________________________________________________________
Licenciatura en Administración de Empresas
Carrera: ________________________________________________________________

PLANIFICACIÓN DIDÁCTICA

Datos Generales de la Asignatura


Nombre de la asignatura o
CONTABILIDAD ADMINISTRATIVA II
espacio de aprendizaje:
DAE-605 Periodo Tercer Periodo 2020
Código:
Académico:
DAE- 505 Nombre del Alex Rodriguez
Requisitos:
docente:
4 Unidades Horario de Asignada por el
U. V.:
tutoría: Departamento
8:00 Horario de Asignada por el
Sección:
consulta: Departamento

Presentación de la asignatura:
Debido a los constantes cambios que atraviesa nuestro mundo globalizado, se hace imperioso la necesidad de
conocer nuevas herramientas administrativas, es por ello que la contabilidad administrativa nos brinda un abanico
de opciones, que permitirá a los estudiantes estar a la vanguardia de ese mundo tan competitivo. Además, busca
hacer énfasis en la Importancia de tomar decisiones utilizando la información pertinente brindada por estas
herramientas.
Conocimientos previos:
En el desarrollo de este curso se requiere que el educando presente dominio de los aspectos siguientes:
Análisis e interpretación de estados financieros, saber identificar necesidades de financiamiento y de inversión en
la empresa, dominar las técnicas de evaluación de rendimiento y riesgo, conocer el valor temporal del dinero y la
aplicación de matemáticas financiera. Además conocer las políticas financieras de una organización comercial.

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE HONDURAS EN EL VALLE DE SULA
PLANIFICACIÓN DIDÁCTICA BASADA EN OBJETIVOS

DAE-605 Contabilidad Administrativa II Contabilidad Administrativa


ASIGNATURA: _______________________________________________________________ TEXTO BÁSICO: ______________________________
David Noé Ramírez Padilla, 9 edición, Mc Grahill.
AUTOR / EDICIÓN: ___________________________________________________________

Nombre de la unidad: 1 Modelo Costo Volumen Utilidad. Horas de trabajo: 4 horas clase modalidad virtual
Sección: 20:00, HI 20:00 HF 21:00
I Parcial: Fecha: 9 de Septiembre al 1 de Octubre 2020 Requisitos académicos: DAE-605
Bibliografía
Estrategias de Recursos y medios
Semana Objetivos Contenidos Metodología complementa
aprendizaje didácticos
ria
Conocer el contenido de la Presentación de las clases, a La clase se Aprendizaje Basado en Presentación en Ver al final en
asignatura y el método para través del sílabo. desarrollará mediante Problemas que junto al power point. Cuadro
Semana 1 desarrollarla. la modalidad virtual. Aprendizaje Colaborativo y Utilización de sitios Evolución de los
Del 9 al 10 Adquirir los principios básicos Modelo Costo Volumen Las actividades se han por Indagación web. Aprendizajes.
de del modelo costo volumen Utilidad diseñado para que desarrollaremos las Videos.
Septiembr utilidad. cada estudiante actividades como parte de Guías e instrucciones
e construya su propio las estratégicas didácticas para estudio y
Semana 2 Entender como calcular el Fundamentos del costo- aprendizaje siendo el en busca de cumplir con trabajos
Del 14 al punto de equilibrio en sus volumen-utilidad protagonista del los objetivos planteados. Libros
17 diferentes formas. mismo, utilizando De igual forma, se estarán Diversos documentos
Septiembr Formas de representar el técnicas interactivas, trabajando diferentes electrónicos
e Punto de Equilibrio (P.E.). sincrónicas y estudios de caso y otros
asincrónicas para lo trabajos en equipo que
Semana 3 Conocer los conceptos de Planeación de utilidades y la cual contará con el potenciarán el aprendizaje
Del 21 al Planeación y análisis de relación costo-volumen- apoyo pedagógico y colaborativo.
24 cambios en el modelo cvu. utilidad. técnico necesario de su
Septiembr Análisis de cambios en las profesor- tutor en el
e variables del modelos C.V.U. momento oportuno.
Entender cómo aplicar Cambios en la variable de los - -
Semana 4 cambios en cada una de las costos unitarios
Del 28 de
variables del modelo cvu.
Septiembr
Punto de Equilibrio en varias Examen: 8 de Octubre
e al 1 de
líneas del 2020
octubre

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Nombre de la unidad: 2 Métodos de costeo y Presupuesto Maestro Horas de trabajo: 4 horas clase modalidad virtual
Sección: 20:00, HI 20:00 HF 21:00
II Parcial: Fecha: Del 5 al 29 de Octubre del 2020
Requisitos académicos: DAE-605
Bibliografía
Estrategias de Recursos y medios
Semana Objetivos Contenidos Metodología complementari
aprendizaje didácticos
a
Conocer los fundamentos del Fundamentos del método del La clase se Aprendizaje Basado en Presentación en Ver al final en
método de costeo. costeo directo. desarrollará mediante Problemas que junto al power point. Cuadro Evolución
la modalidad virtual. Aprendizaje Colaborativo y Utilización de sitios de los
Semana 5
Entender la técnica del Supuestos básicos en los que Las actividades se por Indagación web. Aprendizajes
Del 5 al 8
costeo directo. se basa la técnica del costeo han diseñado para desarrollaremos las Videos.
de Octubre
directo, como técnica de que cada estudiante actividades como parte de Guías e instrucciones
costear. construya su propio las estratégicas didácticas para estudio y
aprendizaje siendo el en busca de cumplir con trabajos
Semana 6 Elaborar informes financieros Informes financieros con los protagonista del los objetivos planteados. Libros
Del 12 al utilizando los métodos de métodos de costeo mismo, utilizando De igual forma, se estarán Diversos documentos
15 de costeo absorbente y directo. absorbente y costeo directo. técnicas interactivas, trabajando diferentes electrónicos
Octubre sincrónicas y estudios de caso y otros
asincrónicas para lo trabajos en equipo que
cual contará con el potenciarán el aprendizaje
Explicar los principios y las La planeación y el apoyo pedagógico y colaborativo.
Semana 7 causas de cómo se presupuesto maestro técnico necesario de
Del 19 al desarrolla un presupuesto su profesor- tutor en
22 de maestro. Planeación estratégica el momento oportuno.
Octubre

Trabajar e investigar en Investigaciones


equipo; para la presentación Que es un Presupuesto bibliográficas y de
Semana 8
de un caso con el El Presupuesto Maestro campo, estudios de
Del 26 al
presupuesto maestro de una casos, aprendizaje
29 de
empresa. basado en
Octubre
problemas.

Examen 5- Nov- 2020

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Nombre de la unidad: 3 El Presupuesto Financiero y la evaluación de Horas de trabajo: 4 horas clase modalidad virtual
proyectos de inversión. Sección: 20:00, HI 20:00 HF 21:00
III Parcial: Fecha: 9 de Noviembre al 3 de Diciembre del 2020 Requisitos académicos: DAE-605
Bibliografía
Estrategias de Recursos y medios
Semana Objetivos Contenidos Metodología complementari
aprendizaje didácticos
a
Analizar los presupuestos de Presupuesto de operación La clase se Aprendizaje Basado en Presentación en Ver al final en
Semana 9 operación y financiero y su desarrollará mediante Problemas que junto al power point. Cuadro Evolución
Del 9 al 12 importancia en las empresas. Presupuesto Financiero la modalidad virtual. Aprendizaje Colaborativo y Utilización de sitios de los
de . Las actividades se por Indagación web. Aprendizajes.
Noviembre han diseñado para desarrollaremos las Videos.
que cada estudiante actividades como parte de Guías e instrucciones
Semana Conocer los principios El papel de la información construya su propio las estratégicas didácticas para estudio y
10 básicos en la elaboración de financiera en la evaluación de aprendizaje siendo el en busca de cumplir con trabajos
Del 16 al los proyectos de inversión. proyectos de inversión protagonista del los objetivos planteados. Libros
19 de mismo, utilizando De igual forma, se estarán Diversos documentos
Noviembre técnicas interactivas, trabajando diferentes electrónicos
sincrónicas y estudios de caso y otros
Aprender de los diferentes Definición de cada uno de los asincrónicas para lo trabajos en equipo que
tipos de proyectos de proyectos de inversión cual contará con el potenciarán el aprendizaje
inversión. Análisis cuantitativo apoyo pedagógico y colaborativo.
Semana11 técnico necesario de
Del 23 al su profesor- tutor en
26 de el momento oportuno.
Noviembre
Aprender analizar la Información financiera y no Trabajo en equipos
información financiera y no financiera para la evaluación colaborativos,
financiera. de proyectos: ética, conferencia o
responsabilidad social y debates con
estrategia expertos,
Aprender analizar la Información no financiera Semana 12
Semana información financiera y no para la evaluación de Del 8 al 10 de Diciembre
12 Del 30 financiera. proyectos. Examen 03- Dic-2020 Reposición
al 3 de
Diciembre Semana 13
Registro calificaciones
15-17 Dic. 2020
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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE HONDURAS EN EL VALLE DE SULA
EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES

Evaluación de los Aprendizajes:


Puntaje
# Actividades De Aprendizaje Criterios de Evaluación Asignado Fecha Asignada Bibliografía Básica Sugerida
1 Desarrollo de guías de ejercicios y Fecha límite para
2 Desarrollo de ejercicios y cuestionario. cuestionario. 5% entrega de trabajos y 1- Contabilidad Administrativa
guías de ejercicio el Autor: David Noé Ramírez
3 Tareas , trabajos de investigación Desarrollo de ejercicios. 5% 7 de octubre Padilla. Edición 9, Editorial MC
4 Examen Primer Parcial Examen (Evaluación de unidad) 20% 8/Oct/2020 Graw Hill.
Total Puntos Primer Parcial (Unidad 1) 30 Puntos
5 Ejercicios del capitulo Presentación de trabajos 3% Fecha límite para
6 Análisis de videos, casos a Participación Desarrollo de guías de trabajo 2% entrega de trabajos y 2- Principios de finanzas de
cuestionarios. Lawrence Gitman 12 edición.
7 Desarrollo de caso y/o Tareas Investigación Desarrollo de casos 5% 4 de noviembre
8 Examen segundo Parcial Examen (Evaluación de unidad) 20% 5/Nov/2020
3- Contabilidad Administrativa,
Total Puntos Segundo Parcial (Unidad 2) 30 Puntos
Horngren (Pearson) 13av Ed.
Participaciones, activas constructivista y Fecha límite para
9 desarrollo de casos de aplicación Participaciones en foro 2% entrega de trabajos y
10 Preguntas dirigidas Desarrollo de guías de trabajo 3% cuestionarios. Sitios WEB
11 Asistencia, puntualidad Desarrollo de casos 5% 2 de diciembre
12 Examen Tercer Parcial Examen (Evaluación de unidad) 30% 3/Dic/2020 Videos
Total Puntos Tercer Parcial (Unidad 3) 40 Puntos
65% Puntos Mínimos Aprobar
Total Puntos Asignatura Asignatura 100 Puntos
Nota Parcial
Repos. / Nota
Recuperació
Examen Reposición /Recuperación Examen Evaluación n 10/Dic /2020

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Nombre y Firma del docente: Alex Edgardo Rodriguez Donaire Nombre y Firma del Jefe o Coordinador de Departamento

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