“AHORA SEPARADOS PARA LUEGO ESTAR MAS UNIDOS

QUE NUNCA, TU FAMILIA CHECA”

PROPÓSITO DE LA ACTIVIDAD
COMPETENCIA Gestiona Responsablemente el Espacio y el Ambiente

CAPACIDAD Comprende las relaciones entre los elementos naturales y sociales

DESEMPEÑO Explica la influencia de los recursos naturales, su conservación en la calidad

de vida de la población

LOS RECURSOS NATURALES

Los recursos naturales pueden ser empleados por los grupos humanos para la satisfacción de
sus necesidades. La explotación de estos recursos debe hacerse teniendo en cuenta los
principios del desarrollo sostenible: asegurar calidad de vida para las generaciones presentes y
futuras. La presencia de estos recursos en nuestro continente obedece a distinta factores:

 Factores Geológicos: la orogénesis y el vulcanismo influyen en el tipo de rocas y suelos,

así las formaciones más jóvenes se encuentran en la parte occidental y es la que
concentra mayor actividad sísmica y vulcánica, también posee ricos yacimientos
minerales, lo que convierte a la minería en una actividad económica importante; los
suelos de origen volcánico son idóneos para la actividad agrícola.
 Factores Climáticos: Los climas tropicales son idóneos para el cultivo de plantas como
la caña de azúcar y de frutas tropicales, como el plátano o el mango de gran demanda
en los mercados; los climas montañosos constituyen un atractivo turístico.
 Factores históricos: el desarrollo de actividades económicas obedece también a
procesos históricos por ejemplo en la época de la colonia española, la plata y el oro
cobraron una importancia que no había tenido en el Imperio incaico, pues estos
últimos lo utilizaron como objeto simbólico, mientras que los españoles lo hicieron con
fines mercantilistas.

TIPOS DE RECURSOS NATURALES

Teniendo en cuenta su ciclo de renovación, los recursos naturales pueden ser:

 Inagotables. Estos recursos están relacionados con la escala del tiempo humano, es el
caso de la energía solar y el oxígeno.
 Renovables: Son aquellos cuyos ciclos de renovación les permite regenerarse
periódicamente, o pueden ser utilizados una y otra vez. En este grupo se encuentran
las plantas y los animales, como recursos renovables bióticos; el agua la cual renueva
mediante el ciclo hidrológico, como recurso renovable abiótico. Los recursos son
considerados renovables siempre y cuando exista una verdadera preocupación por
explotarlos de tal forma que permita su regeneración natural o inducida por el
hombre. Sin embargo, los recursos renovables son sensibles a los excesos de uso y
hasta pueden agotarse (ejm. Anchoveta década del 1970)
 No renovables: son los recursos que poseen ciclos de renovación muy largos, pueden
tardar millones de años por lo que su uso desmedido, genera agotamiento, es el caso
de los minerales, el petróleo y el gas natural, que necesitaron millones de años para
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que se formen. Este tipo de recursos son la base de las sociedades industriales
modernas, ya que estas emplean combustibles como fuentes de energía.
 Semi renovables: Son aquellos que si bien no son completamente renovables, ya que
pueden agotarse, tampoco son no renovables. Este es el caso del suelo y el paisaje
(considerado un recurso para generar turismo); recursos que podemos seguir
utilizando aunque no puedan regenerarse naturalmente y con el hombre tampoco,
pero si se toman medidas de cuidado necesarias, como dejar que el suelo descanse
periódicamente para no perder su fertilidad, cuidar el paisaje natural de la
contaminación y de impactos por uso inapropiado etc., se pueden mantener por un
periodo largo de tiempo y pueden continuar siendo utilizados por los seres humanos.

ACTIVIDADES

1-Elabora glosario del tema

- Hidrología: Estudio de las propiedades físicas, químicas y mecánicas del agua

continental y marítima, su distribución y circulación en la superficie de la Tierra, en el
suelo y en la atmósfera.
- Mercantilista: Conjunto de ideas políticas y económicas.
- Yacimiento: Lugar en el que se encuentra los minerales; materiales que pueden ser
explotados.
- Orogénesis: Deformación de los estratos de la corteza terrestre.

2-Contesta

 ¿Por qué no todos los recursos naturales se pueden renovar?

- Porque no todos los recursos tienen un periodo largo de duración, como por
ejemplo el agua en algún momento se va a acabar en cambio el aire es muy difícil
que se agote. También si no lo sabemos aprovechar, hay algunos que tardan miles
de años en elaborarse y para renovarse debemos esperar otros miles de años más.

 ¿Cómo se puede aprovechar los recursos naturales sin poner en peligro el medio
ambiente?
- Sembrar árboles y vegetales.
- Ahorrar el agua.
- Utilizando correctamente las fábricas, es decir, no botando mucho humo de las
fábricas.
- Utilizar bicicletas en lugares de autos.

 ¿Por qué son importantes los recursos naturales?

- Los recursos naturales son importantes para satisfacer nuestras necesidades,
asegurar la calidad de vida para las generaciones presentes y futuras.
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 ¿Crees que los países desarrollados cuentan con mayor cantidad de recursos
naturales?
- Más que tener más que otros yo creo que lo saben emplear mejor, tienen mejores
estrategias.

3-Elabora un listado, reconociendo los tipos de recursos naturales que tiene el Perú

Contamos con valiosos minerales metálicos que se encuentran en el subsuelo peruano como el
oro, el plomo y el zinc. Además de minerales no metálicos como el petróleo y el carbón. Es
importante destacar, que, a nivel latinoamericano, la minería peruana ocupa el primer puesto
en producción de oro, zinc y plomo