Cuestionario de Desastres Naturales

Asignatura: Introducción a la Ingeniería Civil.

Alumno: Jesús Rolando Figueroa Campana.

1. ¿Qué podemos hacer para prevenir los huaycos en Chosica?

Una de las medidas a tomar, podría ser la elaboración de un plan de reubicación. Sin
embargo, no todos podrían estar de acuerdo, puesto que no tienen un lugar garantizado
donde vivir o no están dispuestos a dejar sus tierras. Otra medida, sería la colocación en
escalera de mallas dinámicas en las quebradas. Así, vendría acompañada de la instalación
de un pluviómetro en son de realizar una evacuación de la zona al registrarse constantes
precipitaciones.

2. Describir cada imagen, referidas a las consecuencias de los desastres naturales y el

efecto por el que son motivadas.

 Se observa, la fractura y destrucción de una parte de alguna carretera, como consecuencia

de un huayco. Así, los restos de rocas y piedras, dificultan el tránsito de vehículos.

 Se visualiza, la presencia de un huayco que se desliza, por una calle en forma de pendiente,
lo cual incrementó la fuerza del agua y lodo, provocando el desplazamiento y choque de
carros; además de la acumulación de troncos, piedras y lodo, en la vía.

 Se observa, el quebrantamiento de una vía (en este caso una pista), causado posiblemente
por la presencia de un movimiento sísmico de grado elevado, pues existe una abertura en la
tierra, donde se introdujo un automóvil.

 Se aprecia, el colapso de una edificación muy elevada, originado por un terremoto. Hubo
esfuerzos de compresión y cortantes en las columnas y vigas.

 Se visualiza, la venida de un caudal de manera vertiginosa, que atenta contra el colapso de

una vivienda y trae consigo diferentes materiales, producto de la fuerte corriente de agua.
Probablemente originado por un huaico o el desborde de algún rio cercano a la zona.

 Se observa, el quebrantamiento de una parte de la carretera, y el desliz de un grupo de

camiones al no haber superficie de apoyo. Se da la presencia de abundantes rocas y tierra,
por lo que probablemente se trate de un derrumbe.

 Se aprecia, la escasez de vegetación en una parte de un posible bosque, y en la misma una

erosión del suelo causado por una sequía y desertificación simultaneas. Además, el vacuno,
presenta malestar por no contar con agua.

 Se visualiza, el colapso de la estructura de un puente, habiendo experimentado una fuerte

compresión en las columnas de soporte. Probablemente causado por un movimiento sísmico
de grado elevado, provocando inmovilización en la zona.
 3. Definición de los elementos y factores del clima.
3.1. Elementos del clima:

 Presión: Se trata de la fuerza ejercida en todas las direcciones por la masa de aire en la
atmosfera, y que incide en los demás elementos climáticos.

 Temperatura: Es la cantidad de energía calorífica que posee el aire en un momento

determinado. Se mide, generalmente, en grados Celcius (ºC).

 Viento: Es el desplazamiento de la masa gaseosa, generada por la variación depresión en el

aire. Se da desde altas hacia bajas presiones.

 Humedad: Se trata del grado de agua en estado gaseoso que se halla presente en los gases
de la atmosfera.

 Lluvia: Se produce por abundancia de vapor de agua en la atmosfera, ya que esta se condensa
en forma de nubes, y por efecto de viento impactan entre ellas

3.2. Factores del clima:

 Corrientes: Son movimientos propios de las aguas oceánicas que redistribuyen las masas de
agua del planeta y permiten que las aguas cálidas y frías alternen su posición e incidan de
manera cíclica en la atmosfera, brindándole calor o frio según corresponda.

 Distancia al mar: Es la cercanía o lejanía de la costa o de grandes masas de agua importantes

como lagos importantes o grandes ríos, que determinan en gran medida el grado de
humedad presente en el aire de una región.

 Calor: Es la transferencia de energía térmica que pasa de un cuerpo de mayor temperatura a

uno de menor temperatura. Así, este se dispersa a través de los vientos e incide en la
humedad y las precipitaciones.

 Masa de agua: El agua se calienta más lentamente que la tierra y libera el calor con mucha
más lentitud, por lo que los lugares más cercanos al agua tienen cambios de temperaturas
más suaves, que aquellos que no lo están.

 Altitud: Es la distancia entre el nivel del mar y un punto determinado de la superficie

terrestre. La altitud, tiene influencia sobre la presión, temperatura y la pluviosidad. A mayor
altitud, la presión y la temperatura son menores.

 Vegetación: Sus principales funciones están dadas por: moderar la temperatura, generar más
humedad y filtrar la radiación solar.

 Latitud: Es la distancia que hay entre un punto determinado de la Tierra y la línea Ecuatorial.
Determina el grado de inclinación con el que los rayos del sol caen sobre el planeta, y por
ende la duración del día y la noche. Mientras más cerca se este del Ecuador, mayor será la
temperatura.