Documenti di Didattica
Documenti di Professioni
Documenti di Cultura
Fase de exploración
Análisis de saberes previos
MOMENTO INTERPRETATIVO
1. ¿Qué frase de la canción le gusta? ¿Por qué?
“contigo se me olvida la ironía, el lado triste de la vida” Se me hace una frase muy
romántica, bastante melancólica y linda.
2. ¿Qué relación puede tener la felicidad con la moral y la retribución?
Tiene que ver con el hecho de que por medio de estas dos se puede obtener la
felicidad, Por ejemplo: Con la moral si eres obediente, respetuoso etc. ... Te
sentirás feliz y lleno de amor Y con la retribución pues si cometes actos buenos,
sabrás que serás recompensado por dicha acción.
3. ¿La felicidad, llegar a la perfección de la vida, depende otros o de mí?
Obviamente de ti mismo, Tan solo debes dejar que seas feliz y no complicarte la
vida por cosas sin importancia.
2 PARTE.
1. Define con tus palabras cada una de las virtudes y relaciona cada una de
ellas con la felicidad.
Prudencia: Aunque la suprema felicidad del hombre consista en la visión de Dios,
que es lo más perfecto, las virtudes morales preparan, por decirlo así, el camino,
para alcanzarlo. En concreto, la prudencia, de la que trataremos esta vez, consiste
en una especie de sabiduría práctica aplicada a la vida.
Justicia: Algo que tenemos que entender es que el ser humano viene al mundo a
ser feliz y no a buscar la justicia, ésta última debe contribuir al estado de bienestar
de una persona.
Fortaleza: El hecho de tener claro cuáles son tus puntos fuertes y utilizarlos a
diario, te permite sentirte satisfecho con lo que haces. Cada vez que haces más de
lo que se te da bien, fomentando tus fortalezas, te genera bienestar, te hace sentir
mejor, y por tanto, te hace más feliz.
La templanza: Que mediante esta virtud se puede llegar a la felicidad de una forma
muy sana.
Preguntas:
1. ¿Es bueno competir con alguien? --- ¿Si/No? --- ¿Por qué?
Claro que lo es, siempre y cuando sea una competición sana sin ningún tipo de
rencor o deseo victorioso de por medio.
2. ¿Qué aprendizaje/moraleja obtengo de la anterior historia?
Que al final no importa que tan competitiva sea un apersona. Si está en una
situación crítica y su única solución es hacer equipo hasta con su mismo
contrincante, lo hará pues en esta vida todos necesitamos ayuda de alguien
3. ¿Puede pasar algo como esto en un salón de clase? ¿Cómo?
Si puede pasar, Por ejemplo, se puede dar el caso de que dos chicos compitan para
ver quién es el mejor de la clase y pase algún acontecimiento que haga que dejen
su rivalidad a un lado y trabajen juntos para conseguir un beneficio mutuo.