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Fase 1

Identificación del problema

Presentado por:

Zamira Sandoval. Cód.327331148

Luisa Viviana Farfán. Cód.107714549

Luisa Fernanda Vergara. Cód.1032475473

Diana Marcela Montoya. Cód.1069733888

Daniel Estiven Echeverry. Cód.1069766465

Grupo: 403017_44

Tutora:

Diana Milena Espinosa Molina

Universidad Nacional Abierta Y A Distancia

Escuela De Ciencias Sociales, Artes Y Humanidades

Programa De Psicología

Ecología Humana

2020
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Introducción

La realización de este trabajo tiene la finalidad de comprender la definición de ecología

humana y la correspondencia con otras disciplinas, así como la relación hombre-entorno-

sociedad. En esta unidad de trabajo se busca identificar las problemáticas de tipo ambiental que

tienen más impacto en nuestras comunidades, ya sea generadas por la falta de información o por

la falta de cultura ciudadana y, por último, se busca determinar la incidencia de la relación

hombre-entorno en la generación de problemáticas de contaminación ambiental locales o

regionales.
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Tabla de roles.

Nombre del estudiante Rol elegido

Daniel Estiven Echeverry Pulido Entregas: Alertar sobre los tiempos de
entrega de los productos y enviar el
documento en los tiempos estipulados,
utilizando los recursos destinados para el
envío, e indicar a los demás compañeros
que se ha realizado la entrega.
Diana Marcela Montoya Gutiérrez Alertas: Asegurar que se avise a los
integrantes del grupo de las novedades en
el trabajo e informar al docente mediante
el foro del trabajo y la mensajería del
curso, que se ha realizado el envío del
documento.
Zamira Sandoval Revisor: Asegurar que el escrito
cumpla con las normas de presentación
de trabajos exigidas por el docente.
Luisa Fernanda Vergara García Evaluador: Asegurar que el
documento contenga los criterios
presentes en la rúbrica. Debe comunicar a
la persona encargada de las alertas para
que informe a los demás integrantes del
equipo en caso de que haya que realizar
algún ajuste sobre el tema.
Luisa Viviana Farfán Fernández Compiladora: Consolidar el
documento que se Constituye como
producto final del debate, teniendo en
cuenta que se haya incluido los aportes de
todos los participantes y que solo se
incluya a los participantes que
intervinieron en el proceso. Debe
informar a la persona encargada de las
alertas para que avise a quienes no
hicieron sus participaciones, que no se les
incluirá en el producto a entregar.

Matriz grupal.

Nombre del estudiante Problemática Situaciones de riesgo

identificada a nivel para la comunidad
individual
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Luisa Viviana Farfán La problemática se basa Las situaciones a las que

se expone la comunidad
Fernández en el mal manejo que los
son:
residentes del conjunto San -Malos olores
-Afecciones respiratorias
Martín de los Olivos dan al
-Roedores y otros
shut de basuras al no
animales que transmiten
respetar los horarios
enfermedades.
determinados para sacar
material orgánico y material
reciclable, exponiendo a la
comunidad a malos olores y
generando mal aspecto al
conjunto.
Diana Marcela Montoya La problemática Las exposiciones son:
escogida es la de la falta de
funcionamiento de los -Accidentes de tránsito
semáforos en la esquina del -Colapso de flujo
barrio ya que se han vehicular.
presentado varios -Contaminación auditiva
accidentes por lo mismo
han recurrido a las
autoridades de tránsito sin
obtener respuesta
satisfactoria aún.
Zamira Sandoval La problemática Las exposiciones son
-Riesgo para la salud
escogida es la de la falta de
publica
cultura ciudadana de los -Desaseo al pisar estos
excrementos
vecinos que no llevan
-falta de higiene
implementos de aseo como ambiental
 
bolsas y recogedor cuando
sacan a sus mascotas a
hacer sus necesidades a
sitios públicos, donde

frecuentamos todos los
ciudadanos, como los
parques, las calles.
Daniel Estiven La problemática
Echeverry identificada, es el mal uso
de los contenedores de
basura y falta de cultura de
la comunidad, sacan la
basura en los horarios y
días que no se debe, no
depositan la basura donde
es y acumulan toda la
basura, sin importar los
problemas que esto genera.
Luisa Fernanda Vergara La problemática
identificada en el municipio
de pasca la contaminación y
el desaseo en las calles,
existen ciudadanos que
botan a las calles papeles de
cualquier tipo ya sean de
dulces o de cuadernos, no
tienen presente la cultura y
no son conscientes del daño
que esto ocasiona el
taponamiento de las
alcantarillas y los riesgos
que esto puede provocar.
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Las situaciones de riesgo
para la comunidad:
-Infecciones que causa la
acumulación de basura.
-Los malos olores, que
afectan a la comunidad y
que también atraen a los
animales, lo que genera más
desorden.
Algunas de las
situaciones:
-Enfermedades a los
menores de edad y adultos
mayores.
-Se rebosan las
alcantarillas y provocan
inundaciones.
-Mal aspecto en las
calles.
-Aumenta la
contaminación.
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Tabla de votación y elección grupal.

Nombre Problemátic Voto Argumento (por qué considera

del a votar por esta problemática)
estudiante
Luisa Basuras. Mal manejo que De los sitios residenciales, porque
Viviana se da a los genera uno de los tantos tipos de
Farfán contenedores y a los contaminación ambiental, produce
Fernández shut de basuras. malos olores que pueden desencadenar
en enfermedades respiratorias; además
de ello, las basuras pueden generar
plagas como roedores u otros animales
que transmitan enfermedades.
Diana Basuras. Residuos. Por las basuras ya que tiene alto
Marcela riesgo de infecciones virales y
Montoya bacterianas por los desechos de todo
tipo ya que no hay una debida
recolección de orden de residuos como
lo son los contaminantes biológicos e
inertes ya que sin esta organización de
reciclaje se ve afectada la comunidad y
riesgos de punzón para los agentes
encargados de recoger las bolsas de
basuras donde pueden presentarse
fisuras por los desechos químicos.
Zamira Basuras. Mi voto es por el El problema de las basuras ha
Sandoval mal manejo que se llamado a diferentes entidades
les da a las basuras. gubernamentales a sumar fuerzas para
dar a conocer a la comunidad el
manejo adecuado de residuos sólidos,
tenencia responsable de mascotas y
comparendo ambiental, entre ellas la
Secretaría de Salud, Medio Ambiente,
Gobierno y Espacio Público.
Daniel Basuras. Mi voto es por el Esta es una problemática, que
Estiven mal manejo que se evidentemente afecta a todo el mundo
Echeverry le da a la basura y al y que se presenta con mucha
uso de los regularidad en diferentes lugares, esto
contenedores de es debido a la falta de cultura del ser
basura. humano.
Luisa Basuras. Voto por la Considere votar por esta
Fernanda contaminación en problemática porque es interesante ya
Vergara las calles y el mal que se vive en todo el mundo y se
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manejo de las puede mejorar tomando medidas

basuras. adecuadas, aparte de esto ocurre más
por falta de cultura y conocimiento en
los riesgos que se corren al no hacer
uso adecuado de los sitios establecidos
para estos residuos.

Problemática de mayor impacto.

En consenso y por medio de votaciones, entre el grupo de trabajo llegamos a la conclusión,

que la problemática que mayor impacto tiene y la que más afecta a la comunidad, debido a la

concurrencia con la que se presenta, son las basuras. En diferentes comunidades, existe el

problema, del mal manejo que le dan a las basuras y a los residuos que desechamos, esto debido a

que no se les da un uso correcto a los contenedores de basura o también se presenta que sacan sus

bolsas con basura en los días que no se debe, es claro que contamos con empresas de aseo, las

cuales recogen todos estos desechos, pero ellos cuentan con unos horarios para recogerlos y

cuando estos horarios no se cumplen, es cuando más se presenta la problemática.

Al dejar las basuras en las calles, la comunidad se expone a diferentes situaciones, entre ellas

está la contaminación ambiental que esto genera, también los malos olores que estas basuras

producen, los cuales pueden desencadenar en enfermedades respiratorias para la comunidad,

además, las basuras que llevan cierto tiempo en la calle, puede atraer plagas como roedores u

otros animales que transmitan enfermedades. Esta problemática en varios lugares ya se convierte

en una emergencia sanitaria, la cual nos deja bastante claro que esto es responsabilidad de cada

uno de nosotros y de la falta de cultura cívica y ambiental que hay en el mundo.

Matriz factores protectores y factores de riesgo.


Las Basuras
Factores protectores
La empresa encargada de
recolección de basuras.
Clasificación de los residuos.
Limpieza de parques y calles.
Compromiso de la comunidad y
entidades públicas.
El buen uso de reciclaje como los
siguientes contenedores, Rojo en esta
categoría se encuentran: desechos
hospitalarios, baterías, pilas,
insecticidas, aerosoles, aceites o
productos tecnológicos para
contaminantes. Verde Botellas de vino,
agua, zumo, cerveza, licores o
cualquier otro líquido. Gris en esta
caneca deben depositar residuos no
peligrosos, reciclables. ... envases de
bebidas no retornables, vasos
desechables, bolsas plásticas, demás
recipientes plásticos limpios y que
estén vacíos, residuos metálicos como
latas de aluminio y cartón.
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Factores de riesgo
la Falta de cultura cívica y ambiental.
Ignorar horarios aptos para la
recolección de residuos
Poca inversión sanitaria por parte de
gobernantes.
La falta de conciencia en la
sociedad.
Son los ocasionados por el contacto
directo con la basura, por la costumbre
de la población de mezclar los residuos
con materiales peligrosos tales como:
vidrios rotos, metales, jeringas, hojas
de afeitar, excrementos de origen
humano o animal, e incluso con
residuos infecciosos de
establecimientos hospitalarios y
sustancias de la industria, los cuales
pueden causar lesiones a los operarios
de recolección de basura.
Conclusiones
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 Es de recapacitar y socializar la gran falta de cultura que se presenta en la sociedad.

 Podemos determinar que las basuras y sobretodo el mal manejo que se le dan a estas, son

la principal causa de la contaminación en el mundo.

 La ecología humana permite afianzar los conocimientos aplicables al servicio de la

convivencia humana, mediante un entrenamiento sistémico, para recuperar la armonía con

el medio ambiente y devolver el respeto de la ética y de los deberes humanos.

 La meta de la ecología es buscar regresar a los seres humanos una capacidad que traen

latente la Concepción: poder vivir en plena autonomía, al máximo de su potencial y

autoestima, en función de una ética esencial y de una innata necesidad de autoprotección,

autoabastecimiento, auto- realización y armonización.

 La ecología humana considera que en tanto el ser humano no sea capaz de cuidar el metro

cúbico que habita, nunca podrá participar con éxito en la preservación de la vida y el

medio ambiente.

Referencias Bibliográficas
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Váldes, C. (2005). La sociedad y el medio ambiente. En: Ecología y sociedad. Selección de

lecturas (pp 32-45). Editorial Félix Varela. Recuperado de https://elibro-

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González, F. J. C. (2017). Cultura y educación ambiental en doñana: bases para una

intervención. (P.p 19- 49). Recuperado de https://elibro-

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Gómez, M. (2007). Percepción en la interrelación de la trilogía sistémica Hombre-Sociedad-

Ambiente (pp. 53-59). En Educación psico-social ambiental: el sonido de la ignorancia. Buenos

Aires, AR: Espacio Editorial. Recuperado de https://elibro-

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