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medición. Para medir una cosa se utiliza la comparación de ella con un patrón que se
toma por referencia y que es la unidad de medida. Medir es establecer la cantidad de
veces que dicha unidad ocupa un lugar dentro de lo que se mide. Medir es para el
lenguaje un verbo, que indica la acción de tomar medidas. Deriva del latín metiri que
significa comparar la cantidad de algo con una unidad de medida.
MAGNITUDES FÍSICAS
son aquellos rasgos que pueden ser medidos en un objeto se dividen en magnitudes
fundamentales y derivadas.
Magnitudes fundamentales: son aquellas que no dependen de ninguna otra medida,
expresan simplemente el número de veces que esta la unidad patrón en lo que se desea
medir, como ejemplo: el volumen, la temperatura o la longitud.
Magnitudes derivadas: son aquellas que expresan la relación que existen entre dos
magnitudes fundamentales. Por ejemplo la densidad que indica la cantidad de masa
presente en una unidad de volumen.
En muchos casos, la magnitud que pretendemos medir es tan grande o tan pequeña, que
la unidad básica o derivada respectivamente no es la apropiada. Por ejemplo el metro no
es adecuado para expresar distancias tan grandes como la que existen entre los planetas,
ni tampoco para indicar dimensiones de objetos tan pequeños como las bacterias o los
átomos.
En muchos casos, la magnitud que pretendemos medir es tan grande o tan pequeña, que
la unidad básica o derivada respectivamente no es la apropiada. Por ejemplo el metro no
es adecuado para expresar distancias tan grandes como la que existen entre los planetas,
ni tampoco para indicar dimensiones de objetos tan pequeños como las bacterias o los
átomos.
ejemplo: Cierta persona tiene una altura de 167cm ¿cuál es su altura en metros?
X= 167 cm * 1m
102cm
X= 1,67m
LONGITUD: Este concepto hace referencia a la distancia lineal existente entre dos
puntos. Su unidad SI es el metro. En química se utilizan comúnmente varios submúltiplos
del metro, como son el centímetro (cm), el milímetro (mm) y el micrómetro (um).
VOLUMEN: Es el espacio ocupado por un cuerpo y como tal tiene una amplia aplicación
en química. La unidad SI del volumen es el metro cubico m3. En el sistema métrico un
litro (lt) equivales a un decímetro cubico (dm3) y un mililitro (ml) equivale a un (cm3) y son
la unidades más utilizadas en química.
TEMPERATURA Y CALOR
Una unidad de medida, sirve para poder expresar y comparar el tamaño de una magnitud
física de una realidad, en relación con la unidad básica acordada para ese tipo de
magnitud. Por ejemplo: si la altura de una persona es 1.72 m, esta medida expresa que la
distancia desde la planta de sus pies hasta el extremo superior de su cabeza es 1.72
veces la longitud de referencia llamada “metro”.
El objetivo de contar con unidades de medida es que sean válidas e invariables y puedan
ser usadas y entendibles por todos, en cualquier lugar y en cualquier aplicación para
evitar confusiones, errores y dificultades en las comunicaciones humanas. Imaginemos
cómo podía variar la medida de alguna cosa, cuando la medida común era el “pie”, que,
precisamente, se refería a la longitud de un pie humano de varón.
Para cada magnitud física hay una unidad de medida: para longitudes, el metro; para
temperaturas, el grado celcius; para masas, el kilogramo, para tiempo, el segundo. Estas
pertenecen a un mismo sistema acordado de medidas: El Sistema Internacional de
Unidades (SI).
El mundo tiende a unificar las medidas, a través del Sistema Internacional de Unidades,
pero hay otro sistema que todavía es muy usado en muchos países: el Sistema Inglés.
En el Sistema Inglés de unidades, las unidades básicas son: para longitudes, el pie, para
tiempo, el segundo; para masa, el slug, para temperaturas, el grado Farenheit.
En ciencia, debemos tener siempre el cuidado de expresar las medidas de las magnitudes
físicas, siendo consistentes en un mismo conjunto o sistema de unidades. Esto quiere
decir que, de preferencia, trataremos de utilizar el Sistema Internacional de unidades; y, si
se está trabajando en un país donde el sistema inglés prevalece, o, por razones de
estudios escolares, se te dan medidas en sistema inglés, entonces todas las medidas
deben estar expresadas en unidades del sistema inglés.
SISTEMA INTERNACIONAL DE UNIDADES
Supongamos una habitación cuyo suelo está cubierto de baldosas, tal como se ve en la
figura, tomando una baldosa como unidad, y contando el número de baldosas medimos la
superficie de la habitación, 30 baldosas. En la figura inferior, la medida de la misma
superficie da una cantidad diferente 15 baldosas.
La medida de una misma magnitud física (una superficie) da lugar a dos cantidades
distintas debido a que se han empleado distintas unidades de medida.
Este ejemplo, nos pone de manifiesto la necesidad de establecer una única unidad de
medida para una magnitud dada, de modo que la información sea comprendida por todas
las personas
Unidades básicas.
Unidad de masa
El kilogramo (kg) es igual a la masa del prototipo internacional del kilogramo,
adoptado por la tercera Conferencia General de Pesas y Medidas en 1901.
Unidad de tiempo
El segundo (s) es la duración de 9 192 631 770 periodos de la radiación
correspondiente a la transición entre los dos niveles hiperfinos del estado
fundamental del átomo de cesio 133. Esta definición se refiere al átomo de cesio
en reposo, a una tempartaura de 0 K.
Unidad de temperatura termodinámica
El kelvin (K), unidad de temperatura termodinámica, es la fracción 1/273,16 de la
temperatura termodinámica del punto triple del agua.
Esta definición se refiere a un agua de una composición isotópica definida por las
siguientes relaciones de cantidad de sustancia: 0,000 155 76 moles de 2H por mol
de 1H, 0,000 379 9 moles de 17O por mol de 16O y 0,0002 005 2 moles de de 18O
por mol de 16O.
De aquí resulta que la temperatura termodinámica del punto triple del agua es
igual a 273,16 kelvin exactamente Ttpw=273,16 K.