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Professora
Aliny Nery
:
Semana: 07/02 a 11/02 de fevereiro de 2011
Série: 2º ano Ensino Fundamental
Princípio de Bimestre: 1º
convivência: Cuidar do material e manter estojo e mochila organizados.
Disciplina: Inglês
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Disciplina: Português
Conteúdo: O alfabeto. (Teoria pág. 16)
Procedimentos: Iniciaremos com leitura coletiva, após pediremos que as crianças
escrevam em sequência o alfabeto na lousa, assim revisaremos o alfabeto.
Atividades: Págs. 90 e 91.
Observe as imagens a seguir. Escreva o nome dos animais embaixo de cada figura. Você
vai criar um alfabeto ilustrado.
Recursos: Jogo alfabeto divertido, lousa.
Lição de casa: Pág 93
1 -Complete o alfabeto com as letras que estão faltando.
Lição de casa: - -
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Disciplina: Artes
Disciplina: História
Conteúdo: Membros da família e parentes (Teoria pág. 60 a 62)
Procedimentos: A professora irá falar com as crianças da importância da família, que
nem todas as famílias são iguais, mas em todas elas deve haver união, paz, respeito e muito
amor. “Exploraremos o tema do nosso projeto Cooperando para um mundo melhor”, como
podemos colaborar com nossa família. (Prestando atenção nas lições de casa, na organização
dos materiais escolares, no quartinho etc....)
Atividades: Págs. 192 e 193
Atividades: Págs. 95 a 97
Disciplina: Português
Conteúdo: Encontro vocálico (Teoria pag. 20)
Procedimentos: As vogais unem-se a todas as letras, mas, quando elas se juntam
entre si, formam um encontro vocálico.
Exemplificaremos com o latido do cachorro (au), o cumprimento de uma pessoa (oi) e
quando machucamos o dedo (ai).
Após pediremos para cada criança falar uma palavra com encontro vocálico.
Atividades: Pág. 98
Cada criança irá ler uma linha do poema, assim treinaremos a leitura e já identificaremos os
que ainda estão com dificuldades.
Pretende-se que o aluno reconheça o espaço onde habita; tome conhecimento do problema
das pessoas que não têm lugar para morar; compreenda que a casa fica num bairro, que está
dentro da cidade, e valorize a sua casa como um lugar de convivência familiar.
Recursos: Leitura conversa e desenho no livro.
Lição de casa:
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Disciplina: Ciências
Conteúdo: Alimentação Variada
Procedimentos: Vamos conversar com as crianças sobre alimentação saudável,
falaremos do dia da fruta, de trazer um lanchinho mais saudável e faremos uma salada de
verduras para as crianças experimentarem. Oba!!!!!
Disciplina: Português
Conteúdo: Som Nasal (Teoria pág. 22)
Procedimentos: A profª irá falar algumas palavras e pedirá que as crianças repitam
colocando a mãozinha suavemente no nariz. As crianças perceberão que o ar sai pelo nariz.
Após realizaremos a leitura do poema e exercícios propostos.
Atividades: Págs. 100 e 101
Recursos: Dinâmica de palavras, leitura e atividades do livro
Lição de casa:
Disciplina: Geografia
Conteúdo: Comunicando (Teoria pág. 49)
Procedimentos: Em roda de conversa realizaremos uma dinâmica com os alunos, o
telefone sem fio. Falaremos de como é importante a boa comunicação. Após a realização da
dinâmica os meios de comunicação serão citados, como o telefone, o fax, o telefone celular, o
telegrama, a Internet, o computador, as cartas etc.
Atividades: Págs. 193
Disciplina: Matemática
Conteúdo: Subtração - Uso da reta numérica
Procedimentos: Retomaremos o conteúdo de subtração para continuidade das
atividades.
Atividades: Págs. 124 e 125