Área: Iniciativas Educativas

Registro de Información de los Progresos de los NNA

Nombre: Grado: 2do
Tutora responsable: Cuaderno: 10

HABILIDAD ESPERADA DESCRIPCION

ESPAÑOL
-Escribe su nombre de
manera correcta
-Identifica las letras de su
nombre

-Usan Letra mayúscula y

minúscula en la escritura
de su nombre
-Identifican la
concordancia gramatical
del numero en el
sustantivo
-En un ejercicio dado,
clasifica el numero
gramatical (singular y
plural)
MATEMATICAS
-realiza problemas de
suma horizontal sencillas (D
+U)
Ciencias Naturales
-Realiza correctamente la
actividad asignada sobre la
importancia de los
alimentos
CIENCIAS SOCIALES
--Realiza correctamente la
actividad asignada sobre La
importancia de los valores
 Área: Iniciativas Educativas
Registro de Información de los Progresos de los NNA
Nombre: Grado: 3ero
Tutora responsable: Cuaderno: 10

HABILIDAD ESPERADA DESCRIPCION

ESPAÑOL
Usan Letra mayúscula y
minúscula en la escritura
de su nombre

-Escribe su nombre de
manera correcta
-Identifica las letras de su
nombre
-Identifican la
concordancia gramatical
del número del sustantivo
-En un ejercicio dado,
clasifica el numero
gramatical que
corresponde, (plural o
singular)

MATEMATICAS
-Realiza ejercicios de suma
vertical CDU + CDU,
llevando a la centena de
manera correcta
-Realiza ejercicios de resta
CDU-CDU, sin prestar, de
manera correcta
Ciencias Naturales
-Comprende las
necesidades básicas del ser
humano, mediante el
desarrollo correcto de la
actividad asignada
CIENCIAS SOCIALES
-Identifica correctamente
los medios de transporte y
su uso
 Área: Iniciativas Educativas

Habilidades significativas a evaluar / Jornada: Vespertina

Lecto escritura

Para niños que presentan mayor dificultad Cuaderno n.10

Asignatura Habilidad esperada

Español
-Aplican normas de
caligrafía, tamaño
de las letras,
posición en el
renglón
-Identifica Letras
que forman su
nombre propio y lo
escribe
correctamente
-Demuestra
comprensión en el
desarrollo de
actividades
(relaciona palabras
con imagen)
-Escribe el nombre
de imágenes
presentadas
-Identifican las
letras del
abecedario en el
desarrollo de
diversos ejercicios

Matemáticas

-Escribe
correctamente los
números cardinales
(escritura y rasgos)
Cuentan números
cardinales del 0 al
20, del 0 al 50 o
mas
-Calculan la adición
de números
cardinales donde el
total sea menor que
100

--Calculan la
sustracción con
números cardinales
menores que 100 (sin
prestar)
 Área: Iniciativas Educativas
Registro de Información de los Progresos de los NNA
Jornada Matutina
Nombre: Grado:
Tutora responsable: Cuaderno: 10
HABILIDAD ESPERADA DESCRIPCION
ESPAÑOL
Aplican normas de
caligrafía, ortografía y
puntuación en la escritura.
Letra mayúscula y
minúscula, nombres
propios y comunes

-Completa las oraciones

presentadas haciendo uso
correcto de la coma
MATEMATICAS
Escribe correctamente los
números cardinales (en
números)
Realiza multiplicaciones de
números cardinales en
forma vertical (CDU x U)
(CDU x DU)

CIENCIAS NATURALES
-Desarrolla
correctamente cada
actividad sobre: el
viento
CIENCIAS SOCIALES
Colorean la imagen sobre
los desastres naturales