REPÚBLICA DOMINICANA

Universidad Autónoma De Santo Domingo

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
ESCUELA DE ENFERMERIA

TRABAJO PARA OPTAR POR LA APROBACIÓN

DE LA ASIGNATURA SEMINARIO DE TESIS II
PROMOCIÓN 2018/2020

Etapas del proyecto de investigación

Sustentantes
Licda. Perlina Florián

Licda. Rosa María Pichardo

Asesora
INTRODUCCION

La investigación está presente en todos los momentos de nuestra vida, los seres
humanos deseamos conocer el mundo que nos rodea y observamos nuestro entorno
constantemente. Para realizar una investigación es necesario seguir pasos y cubrir
las etapas que llevarán al investigador a buen fin, consiguiendo así la comprobación
de una hipótesis o la enunciación de una tesis.

Existen varios ámbitos en dónde realizar una investigación, puede ser tu propia casa,
un laboratorio, una población específica o un conjunto de fuentes que aporten datos
para una investigación documental, llamada así porque sus fuentes son precisamente
documentos impresos, sonoros, visuales o virtuales.1

Concretamente, la investigación documental es llamada así porque, quien investiga,

recurre al empleo de datos secundarios, es decir, hace uso de información que ya ha
sido obtenida por otras personas y se encuentra procesada en diversos documentos.

Muchos de los documentos que sirven para llevar a cabo una investigación se
encuentran en las denominadas fuentes de investigación documental, las cuales son,
entre otras:

1-Etapas del proyecto de investigación. Disponible en:

https://portalacademico.cch.unam.mx/alumno/tlriid4/unidad2/proyectoDeInvestigacion/etapasProyecto.
 Titulo:

El título para un proyecto de investigación es un aspecto importante de su escritura,

ya que es la primera cosa que el lector observa antes de leer el trabajo. Por lo tanto
los títulos de proyectos de investigación presentan un claro entendimiento de la
investigación y el propósito del proyecto.2

Las palabras en un proyecto de investigación se deben elegir cuidadosamente. Debe

haber una asociación con las palabras en el título y el proyecto en sí.

La longitud del título de un proyecto de investigación debe ser breve; sin embargo,
este debe ser detallado y descriptivo sobre el tema del proyecto.

2-Magri, A. La elaboración del proyecto de investigación: guía para la presentación de proyectos de

Monografías de grado en ciencia política. 2009. Disponible en:

http://biblioteca.clacso.edu.ar/Uruguay/icp-unr/20170112025613/pdf_570.pdf
Planteamiento del problema:

El planteamiento del problema es el punto de partida de una investigación. Surge

cuando el investigador encuentra una razón de problema, dentro de un conjunto de
datos conocidos, o un hecho no abarcado por una teoría. Todo problema aparece a
raíz de una dificultad, la cual se origina a partir de una necesidad en la cual aparece
dificultades sin resolver.

Deberán anotarse aquellos elementos que se relacionan con el problema, se deberán

explicar solo los elementos o variables que inciden sobre el objeto de estudio.
Plantear el problema, significa descomponer éste en partes, de tal forma que se
explique la complejidad del mismo. Es decir, con qué elementos está relacionado el
problema.

En este apartado se debe explicar con claridad de qué se tratará la investigación que
se desea hacer. Debe estar redactado en forma clara y coherente para que no haya
lugar a dudas. En un proyecto se puede presentar el tema con una interrogante, de
todos modos es preferible hacer una exposición breve, con o sin preguntas explícitas,
que muestran las ideas explicativas del tema en cuestión.3

3-Estructuras del proyecto de investigación.(2014).Disponible en https://www.abc.com.py/articulos/estructura-del-proyecto-de-investigacion-

795083.html
Antecedentes:

Los antecedentes son una referencia para analizar o hablar sobre un tema en cuestión
que influye en hechos posteriores y sirve para juzgarlo, entenderlos y valorar estudios
posteriores realizados. La primera condición para plantear antecedentes es tener
definido con precisión y claridad el elemento de referencia que, para la investigación,
corresponde al tema que se investigará. Es una base que nos sirve como ejemplo
para un nuevo proyecto

El ejercicio de buscar estudios relacionados al tema es una posibilidad de realizar un

mejor trato al proceso de investigación, ya que se tiene una referencia completa para
profundizar en teorías, aplicar metodologías o realizar variantes de ellas, prevenir
errores, tomar en consideración recomendaciones que se plantearon en otros
estudios.4

No se debe de descuidar la labor de búsqueda y menos limitarla a búsquedas

solamente en Internet que sin bien proporciona gran cantidad de información puede
no estar contextualizada, como sí puede ser en bibliotecas, en centros educativos,
bibliotecas universitarias, hemerotecas, etcétera.

Aspectos a tomar en cuenta en los antecedentes:

Tema a tratar.

Aclaración del tema a tratar.

Ortografía.

Redacción.

Conclusiones.

Los antecedentes pueden ser nacionales, internacionales y locales

Nacionales: son referencias del mismo país.

Internacionales: son referencias de otro país.

Locales: son referencias al mismo entorno.

En conclusión, se debe de plantear los antecedentes en estrecha vinculación al tema
de investigación y que este cumpla con los requisitos de claridad, precisión, relevancia
social, a quiénes va dirigido y demás. El objetivo es realizar búsqueda sistematizada
y no al azar o que no tiene relación alguna a lo que se pretende estudiar. Tampoco
son antecedentes para un proyecto de investigación copiar y pegar información sobre
un término o definiciones aisladas. Presentar antecedentes implica una búsqueda
sistemática de estudios relacionados, que serán registrados, analizados y
comprendidos por el investigador.4

4-Perez W.Que son los atecedentes en el proyecto de investigación.(2018).Disponible en: https://elsancarlistau.com/2018/02/28/que-son-

los-antecedentes-en-el-proyecto-de-investigacion/
Justificación:

Deberá especificar los siguientes elementos: en que estriba la pertinencia del estudio,
cuál es su importancia, a qué problemática social responde, quiénes podrán
beneficiarse con el estudio, qué se pretende lograr, qué aspectos son analizados y
cuáles quedan fuera, cuáles son los alcances y las limitaciones del estudio, cuál fue
el motivo por el cual el investigador decidió abordar esta temática, dentro del contexto
a qué problema responde.

Es conveniente explicar la relevancia que el trabajo aportará al conocimiento que ya

se tenga acerca de él. Cuando se tiene una idea acerca de un tema específico, se
debe procurar leer para estar informados si ya ha sido planteado con anticipación.
Siempre consistirá una lectura diferente, pero hay que tomar en cuenta la novedad
del nuevo material que se quiere investigar o de la visión novedosa que se le desea
dar.5

5-SMsaber Metodologia,Partes que integran un proyecto de investigación.(2016) Disponible

enhttps://sabermetodologia.wordpress.com/2016/03/06/partes-que-integran-un-proyecto-de-investigacion/
Marco teórico

Marco teórico (o conceptual): Es una de las fases más importantes de un trabajo de

investigación, consiste en desarrollar la teoría que va a fundamentar el proyecto con
base al planteamiento del problema que se ha realizado. Existen numerosas
posibilidades para elaborarlo, la cual depende de la creatividad del investigador. Una
vez que se ha seleccionado el tema objeto de estudio y se han formulado las
preguntas que guíen la investigación.6

El siguiente paso consiste en realizar una revisión de la literatura sobre el tema. Esto
consiste en buscar las fuentes documentales que permitan detectar, extraer y
recopilar la información de interés para construir el marco teórico pertinente al
problema de investigación planteado.

Características y función:

Orienta la investigación y se debe delimitar en función de la investigación.

Fundamentar y justificar las preguntas que se formulan en cuanto al objeto de estudio.

Construir criterios para la interpretación y comprensión del problema.

Identificar vacíos y/o errores en las teorías previas para prevenirlos o resolverlos.

Tiene una perspectiva analítica.

Se desarrolla de lo general a lo particular.

La teoría debe proveer un punto focal para atacar lo desconocido en un área en

específico

Es formal y se debe utilizar para exponer estudios basados en teorías existentes. Un

marco teórico debe derivar de conceptos específicos y de preposiciones que son
inducidas o deducidas.

6-Marco Teorico.Disponible en:https://www.marcoteorico.com/curso/50/definicion-de-

MetologiaCientifica.(2012).Disponible enhttps://lab2203-4.blogspot.com/2012/02/elementos-que-constituyen-el-marco.html
Objetivos de la investigación: Expresan propósitos generales y también de orden
particular o específico. Deben estar totalmente relacionados con el problema de
investigación y hacer alusión a lo que se pretende lograr con el estudio del mismo.

Se debe precisar cuál es el objetivo general de la investigación y los objetivos

específicos. Para redactar los objetivos, tanto general como específicos, se debe
tener una idea previa y precisa de lo que se desea hacer. Por ese motivo, la lectura
es muy importante; mientras más se conozca acerca del tema en cuestión, más fácil
será organizar las ideas en el proyecto. De la misma manera, mientras se va leyendo
el material para organizar este trabajo previo, se irá fichando cada uno de los libros y
esto ayudará con la bibliografía.7

7-Partes que integran un proyecto de investigación.(2016).Disponible en: https://sabermetodologia.wordpress.com/2016/03/06/partes-que-

integran-un-proyecto-de-investigacion/
Marco metodológico: es la parte de nuestra investigación en donde exponemos los
métodos teóricos y prácticos utilizados para analizar el problema planteado o el tema
que estemos tratando. Incluye los participantes y la muestra, instrumentos o equipos
utilizados, el diseño, procedimiento y el análisis de datos. Es la tercera parte del
proyecto, y su redacción da cuenta de la aplicación lógica y sistemática de los
conceptos que antes expusimos en el marco teórico.

El marco o diseño metodológico de una investigación responde a la

pregunta: ¿Cómo se investigará el problema? Diseñar la metodología de un trabajo
de investigación significa especificar los detalles y procedimientos acerca de cómo
se realizará la recolección de datos de las fases subsiguientes, en forma precisa el
objetivo de la investigación.8

La definición del universo y muestra de trabajo. Esto es la población que posee la

característica que se estudia y a la que se le pueden generalizar los hallazgos
encontrados en la muestra.

.Muestra se refiere a aquellos elementos seleccionados mediante una formula

estadística para ser sometidos a estudio.

Área de estudio. Se refiere al lugar donde se realizará la investigación, la zona

geográfica, Además, se especifica el tamaño y el tipo de institución.

Tipo de estudio. Es necesario definir si la investigación es cualitativa o cuantitativa

y dentro de esa clasificación general especifica si es descriptiva, analítica,
experimental, etc.

Métodos de recolección de datos. Se refiere a la necesidad de identificar métodos

e instrumentos para recolectar la información que se necesita como ser encuestas,
observaciones, entrevistas, cuestionarios o formularios.

Procedimientos para la recolección de información. Incluye la capacitación de

personal, si es necesaria, la selección de instrumentos y sus
respectivos procedimientos para toma de muestras, registro de datos.
• Plan de tabulación y análisis. Se refiere al tipo de cuadros y gráficos para registrar
los datos, y el uso de tipos de análisis que son necesarios para la interpretación de
los resultados.
8-Metodología de la investigación.(2019).Bolivia, Disponible en: https://markainvestigacion.wordpress.com/2019/01/07/que-es-el-marco-metodologico-de-una-investigacion/ Ayala M. Marco Metodológico. Disponible en: https://www.lifeder.com/marco-
metodologico/
Bibliografía:

La bibliografía es la organización, clasificación y descripción de los documentos y

fuentes informativas que nutrieron una investigación determinada, es decir, de todo
aquel material que se ha consultado en la elaboración de una monografía o un trabajo
de investigación de cualquier índole. También se lo conoce como referencias
bibliográficas.9

A la hora de investigar y generar conocimiento, es importante ser lo más responsable

y ético posible. Esto significa que debemos brindar toda la información necesaria, ya
que la bibliografía permite al lector:

Puedan comprobar de dónde provienen los datos, ideas o referencias que

incorporamos a nuestro trabajo y que no son de nuestra exclusiva imaginación.

Puedan reproducir la trayectoria de nuestra investigación y comprobar la lógica detrás

de la misma.

Puedan acudir a las fuentes originales detrás de nuestro trabajo, en caso de que les
interese indagar en el tema.

Este apartado suele hallarse el final de todos los documentos o textos, de modo que
se llegue a él una vez leída la investigación, o bien se acuda directamente a ella,
sabiendo en dónde se encuentra.

Para su formulación, generalmente se siguen normas metodológicas o bibliográficas,

que determinan qué información referenciar y de qué manera específica. Una buena
bibliografía asigna una entrada a cada fuente consultada, incluso cuando sean de un
mismo autor o tengan rasgos comunes.

9-López Hernández, Daniel, Fraga Vázquez, Verónica Alejandra, Rosas Alanís, María Cecilia, Castro Herrera, Gustavo Adolfo, Thompson Bonilla, María del Rocío,
Cómo redactar proyectos de investigación. Revista de Especialidades Médico-Quirúrgicas [Internet]. 2013;18(4):331-338. Recuperado de:
https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=47329250009
Qué son Anexos:

Anexos son todos los contenidos que se agregan al final de un trabajo de

investigación para ampliar la información presentada, pero sin resultar
imprescindibles para la comprensión del fenómeno estudiado.

Los anexos deben ser comprendidos de manera independiente de la investigación,

de tal forma que si son extraídos se pueda entender claramente de qué se tratan,
como un documento separado10.

Tipos de anexos:

Mapas. Son muy útiles para complementar información histórica, demográfica o

geográfica.

Fotografías. Ayudar a dar un contexto visual en investigaciones que así lo requieran

Infografía: Las infografías permiten explicar procesos complejos a través de la

combinación de imágenes y texto.

Diagrama. Los diagramas sirven para entender las diferentes relaciones que se
establecen entre un grupo de elementos.

Glosario: en una lista con los términos utilizados en la investigación

Gráfico: Los gráficos sirven para entender relaciones entre datos cualitativos

10-Significados.com.Disponible en https://www.significados.com/anexos/ gl.

Bibliografía:

1-Etapas del proyecto de investigación. Disponible en:

https://portalacademico.cch.unam.mx/alumno/tlriid4/unidad2/proyectoDeInvestigacio
n/etapasProyecto.

2-Magri, A. La elaboración del proyecto de investigación: guía para la presentación

de proyectos demonografías de grado en ciencia política. 2009. Disponible en:

http://biblioteca.clacso.edu.ar/Uruguay/icp-unr/20170112025613/pdf_570.pdf

3-Estructuras del proyecto de investigación.(2014).Disponible en

https://www.abc.com.py/articulos/estructura-del-proyecto-de-investigacion-
795083.html

4-Perez W. Que son los antecedentes en el proyecto de

investigación.(2018).Disponible en: https://elsancarlistau.com/2018/02/28/que-son-
los-antecedentes-en-el-proyecto-de-investigacion/

5-SMsaber Metodologia,Partes que integran un proyecto de investigación.(2016)

Disponible enhttps://sabermetodologia.wordpress.com/2016/03/06/partes-que-
integran-un-proyecto-de-investigacion/

6-Marco Teorico.Disponible en:https://www.marcoteorico.com/curso/50/definicion-

de-

MetologiaCientifica.(2012).Disponible enhttps://lab2203-
4.blogspot.com/2012/02/elementos-que-constituyen-el-marco.html

7-Partes que integran un proyecto de investigación.(2016).Disponible en:

https://sabermetodologia.wordpress.com/2016/03/06/partes-que-integran-un-
proyecto-de-investigacion/

8-Metodología de la investigación.(2019).Bolivia, Disponible en:

https://markainvestigacion.wordpress.com/2019/01/07/que-es-el-marco-
metodologico-de-una-investigacion/ Ayala M. Marco Metodológico. Disponible en:
https://www.lifeder.com/marco-metodologico/

9-López Hernández, Daniel, Fraga Vázquez, Verónica Alejandra, Rosas Alanís,

María Cecilia, Castro Herrera, Gustavo Adolfo, Thompson Bonilla, María del Rocío,
Cómo redactar proyectos de investigación. Revista de Especialidades Médico-
Quirúrgicas [Internet]. 2013;18(4):331-338. Recuperado de:
https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=47329250009

10-Significados.com.Disponible en https://www.significados.com/anexos/ gl.