DEPARTAMENTO DEL META

INSTITUCION EDUCATIVA CAMILO TORRES

SEDES: BACHILLERATO – ANTONIO RICAURTE,
ALFONSO MONTOYA PAVA – CLUB DE LEONES - EL BOSQUE
Reconocimiento Oficial: Decreto 0425 de Junio 25 de 2002
NIT. 892099140 – 5 – NID. 150313000321
ICFES. MAÑANA 011148 – ICFES NOCTURNA 011130

GUIA GENERAL DE TRABAJO.INSTITUCIONAL.

SEDE:ANTONIO RICAURTE PERIODO: TERCERO Guía # 3
DOCENTE FECHA GRADO AREA FECHA ENTREGA FECHA DE RECEPCION

JAIRO ESPINOSA OSPINA septiembre 5° TECNOLOGÍA 13-09-2020 30-10-2020

TEMA: Inventos que cambiaron la historia

MOTIVACIÓN
Observo el video, 10 mejores inventos que cambiaron la historia

COMPETENCIA

Identifico y comparo ventajas y

desventajas en la utilización de
artefactos y procesos tecnológicos en la
solución de problemas de la vida
cotidiana

Luego de observar el video anterior, contesta las siguientes preguntas:

*¿Qué es un invento?
* ¿Para qué inventa el hombre artefactos y utensilios?
* ¿se te ocurre inventar un artefacto? ¿Qué funcionalidad tendría?
* ¿Conocías todos estos inventos?
* ¿Qué importancia tienen los inventos para la evolución del hombre?
*¿Qué otros inventos conoces? ¿Qué utilidad tienen?

TEXTO ILUSTRATIVO O DE APRENDIZAJE

Transcribe en tu cuaderno

INVENTO:
Creación, diseño o producción de alguna cosa nueva que antes no existía. La persona que dedica su tiempo a
estos descubrimientos se conoce como inventor.
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ALFONSO MONTOYA PAVA – CLUB DE LEONES - EL BOSQUE
Reconocimiento Oficial: Decreto 0425 de Junio 25 de 2002
NIT. 892099140 – 5 – NID. 150313000321
ICFES. MAÑANA 011148 – ICFES NOCTURNA 011130

ARTEFACTO:
Se entiende por artefacto cualquier objeto fabricado con cierta técnica para desempeñar alguna función
específica.
Los artefactos tecnológicos son los dispositivos concebidos y creados por el hombre de manera deliberada
para solventar necesidades o facilitar ciertas tareas, empleando para su construcción y funcionamiento las
virtudes de la técnica y la ciencia.
HERRAMIENTAS:
Las herramientas son objetos cuya finalidad es facilitar la realización de tareas mecánicas que requieren de la
aplicación de una determinada fuerza física, permitiendo la disminución de la fuerza a ejercer o ejercer ésta de
una forma más cómoda.
El destornillador, la pinza y el martillo son herramientas

INDAGACIÓN AL TEXTO

En la siguiente sopa de letras encuentra 10 palabras relacionadas con los inventos e inventores.

*Escribe los inventos que encontró en la sopa de letras

*Dibuja 6 inventos que consideres que han sido de gran importancia para tu hogar.

*Haz una lista de 10 artefactos utilizados en casa.

ACTIVIDAD DE PRÁCTICA

Observo el video 20 inventos que cambiaron el mundo, contesto los interrogantes y resuelvo el crucigrama
.
¿Cuáles son esos 20 inventos que cambiaron el mundo?
2. ¿Cómo eran las primeras aspiradoras?
3. ¿Para qué sirve un GPS?
4. ¿Quién fue el inventor del bombillo?
5. Menciona un mal uso que se le ha dado al reloj
6. ¿Qué piensas de la utilización de algún invento para hacerle daño a otros?
7. ¿Cuál fue el invento que dio origen a los dispositivos musicales que conoces hoy?
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ALFONSO MONTOYA PAVA – CLUB DE LEONES - EL BOSQUE
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NIT. 892099140 – 5 – NID. 150313000321
ICFES. MAÑANA 011148 – ICFES NOCTURNA 011130

8. ¿Cómo crees que era la vida de las personas antes de estos grandes inventos?
9. ¿Cuál crees que es el más grande aporte del computador y la Internet a los seres humanos?
10. ¿Cuál es el invento que salva vidas?
11. ¿Cuál es la finalidad del invento número 1?

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE

Las actividades deben ser desarrolladas en el cuaderno, puede hacer uso de la guía para recortar, colorear y
pegar las imágenes, las actividades deben ser presentadas de forma ordenada y posteriormente tomar fotos
al desarrollo de las actividades las cuales deben estar debidamente marcadas con nombres apellidos y grupo
del estudiante, y enviar al WhatsApp 3103001576.