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INTRODUCCIÓN.
A- Se tiene que seguir con el proceso al pie de la letra.
B- Se tiene que seguir insistiendo con las leyes restantes.
C- Se debe rechazar el cansancio.
D- Se tiene que desechar la desesperación.
PRESENTACIÓN:
IX– LA COSECHA TIENE COSTO.
A- En el día de la siembra.Juan 4:36-37.
B- Durante el crecimiento de la planta. Marcos 4:28.
C- Más grande en el día de la cosecha. Isaías 18:5.
X– PARTE DE LA COSECHA SE DEBE VOLVER A
SEMBRAR.
A- Porque se recibe de Dios. 1 Crónicas 29:14.
B- Porque es una manera de asegurar el pan. 2
Corintios 9:10.
C- Porque es señal de agradecimiento. Colosenses
3:15.
XI –GRAN PARTE DE LA COSECHA ES DEL LABRADOR.
A- Por su trabajo. 1 Corintios 9:10.
B- Por recompensa a su esperanza. 1 Corintios 9:10.
C- Porque es fruto de su siembra. Filipenses 4:15-17.
XII– NO PENSAR EN LO PASADO, SI FALLA LA SIEMBRA
VOLVER A SEMBRAR.
A- Porque Dios lo hizo. Él es nuestro mayor ejemplo.
1 Corintios 15:22-23.
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B- Para recuperar lo perdido. Abdías 1:17 La siembra y la cosecha es la mayor bendición o
C- Para ser ejemplo a los demás. Juan 13:15-16. maldición que tenemos de acuerdo a la semilla que
D- Para arrebatarle al diablo lo que nos ha quitado. sembramos y al proceso que seguimos. A muchos se les
Proverbios 6:30-31. ha dañado la cosecha por hacerlo no según lo ordenado
XIII– RECONOCER QUE LA SIEMBRA ES MILAGROSO, NO por Dios, sino al parecer propio.
MÁGICA.
A- Porque representa el Reino de Dios. Marcos 4:26.
B- Porque toma su tiempo para brotar. Marcos 4:27.
C- Porque el hombre no sabe cómo se produce la vida
de la semilla. Marcos 4:27.
D- Porque es virtud de la tierra, producir fruto.
E- Porque el crecimiento de la planta lo demuestra.
Marcos 4:28.
F- Porque se necesita tiempo para que madure el
fruto. Marcos 4:29.
XIV– LA SIEMBRA ES HUMANA, LA COSECHA ES
RECOMPENSA DE DIOS.1 CORINTIOS 3:6-9.
A- Por el trabajo.
B- Por la fe.
C- Porque es compromiso de Dios.
D- Porque la palabra no miente.
XV – LA COSECHA ES SOBRENATURAL CON DESTINO
NATURAL, EL HOMBRE.
A- Porque contiene la vida de Dios.5:18
B- Porque es don de Dios. Génesis1:29-30.
C- Porque es la manera de sostener ministerios. 1
Corintios 9: 9-11.
XVI– EL PROCESO DE SIEMBRA Y COSECHA ES UNA
SOCIEDAD.
A- Es una cooperación de Dios al hombre. 1 Corintios
3: 9.
B- Es una promesa del Señor al sembrador. Malaquías
3: 8-12.
CONCLUSIÓN
Se debe insistir en sembrar; nunca se debe desmayar;
además se deben cumplir todas las leyes que se han
descrito en el anterior bosquejo como en este; no hacerlo
es dañar la cosecha y no recibir lo prometido por Dios.
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III– DIFERENTES MANERAS DE PROCEDER ANTE LA
DESTINO Y PROPÓSITO OPOSICIÓN.
CLASE # 43 A- Los discípulos: Incorrecta; hablaban muerte:
Perecemos.
TEXTO: MARCOS 4: 35-41 B- La de Jesús: Correcta.
Jesús calma la tormenta
35
Ese día al anochecer, les dijo a sus discípulos: "Vayamos, pues, 1- Identificó la potestad que movía el viento.
hasta el otro lado." 36 Despiden a la gente, se lo llevaron a lo largo 2- La reprendió.
de, como estaba, en la barca. También había otras barcas con 3- Hablo solución: Calla y enmudece.
él. 37 Una ráfaga de viento furioso se acercó, y las olas rompían IV– RECURSOS PARA LOGRAR EL PROPÓSITO.
contra la barca, de modo que se inundó casi. 38 Jesús estaba en la A- Contar con que Jesús esté en nuestra barca.
popa, durmiendo sobre un cabezal. Los discípulos lo despertaron y le
dijeron: "Maestro, ¿no te importa que nos ahoguemos?" B- Tener fe, aunque sea mínima. La del grano de
39
Él se levantó, reprendió al viento y dijo al mar: "¡Silencio! Estad mostaza.
quietos! "Entonces el viento se calmó y todo quedó completamente C- Estar seguro que estamos en el rumbo correcto.
tranquilo. V– MANTENER ACTITUDES POSITIVAS PARA LOGRAR
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Y dijo a sus discípulos: "¿Por qué tienes tanto miedo?. ¿Todavía no EL PROPÓSITO.
tienen fe?".
41
Ellos estaban espantados y decían unos a otros: "¿Quién es A- No amedrentarse ante las circunstancias adversas.
éste? Hasta el viento y el mar le obedecen?". B- No darle cabida al temor.
C- No perder la expectativa de que Dios siempre nos
INTRODUCCIÓN. asombrará.
A- Destino: Lugar a donde llegar. D- No devolverse, aunque otras barcas lo hagan. Vs.
B- Propósito: La misión que se hace hasta llegar al 36.
destino.
PRESENTACIÓN: CONCLUSIÓN
I– JESUCRISTO LOS TENÍA EN ESTA OCASIÓN. En esta historia existe una tremenda enseñanza para que
A- Destino la región de Gadara. la tengamos en cuenta al enfrentar los problemas con los
B- Propósito: Libertar al endemoniado gadareno. cuales nos encontraremos en nuestra vida cristiana.
II– CINCO SEÑALES DE QUE ESTAMOS EN EL RUMBO Aplicar estos principios nos ayudarán a comprobar que
CORRECTO. Dios está de nuestra parte y que al asumir los retos que
A- Cuando hay un desafío: Pasemos al otro lado. se nos imponen, saldremos victoriosos y más que
B- Cuando es hora inadecuada para hacerlo: Cuando vencedores.
llegó la noche.
C- Cuando estamos más cansados: Le tomaron como
estaba Jesús.
D- Cuando la fácil se hace difícil: Eran marinos y no
pudieron dominar la barca.
E- Cuando hay oposición: Se levantó una tormenta de
viento.
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II– GARANTÍA DE CONTAR CON ÉL. Vs. 29.
MÁS QUE VENCEDORES A- Conoció de antemano nuestra respuesta a su
CLASE # 44 llamado.
B- Ser devueltos a la imagen de Dios.
ROMANOS 8: 28-39 C- Ser hermanos del Señor.
28
Y sabemos que en todas las cosas interviene Dios para el bien de
D- Ser sus herederos.
quienes lo aman, los que [ un ] han sido llamados conforme a su
propósito. 29 Para los que Dios conoció de antemano, también los III– CONOCER SU PROCESO PARA ALCANZAR
predestinó a ser transformados según la imagen de su Hijo, para MADUREZ. Vs. 30.
que él sea el primogénito entre muchos hermanos y hermanas. 30 Y a A- Predestinados a ser como Cristo.
los que predestinó, a éstos también llamó; ya los que llamó, también B- Llamados a un propósito y destino.
los justificó; los que justificó, a éstos también glorificó.
C- Justificados por medio del sacrificio del Señor.
Más que vencedores
31
¿Qué, pues, diremos en respuesta a esto? Si Dios es por D- Glorificados para ser como Él es.
nosotros, ¿quién contra nosotros? 32 El que no escatimó ni a su IV– PRECIO DE SU GARANTÍA. Vs. 31-32.
propio Hijo, sino que lo entregó por todos nosotros, ¿cómo no va a él A- Él está por nosotros.
también, junto con él, nos dará todas las cosas? 33 ¿Quién acusará a B- No escatimó ni a su propio Hijo.
los que Dios ha escogido? Dios es el que justifica. 34 ¿Quién es el que
C- Lo entregó por nosotros.
condena?. Nadie. Cristo Jesús que murió-Más aun, el que también
resucitó. Además está a la diestra de Dios el que también intercede D- Nos dará con Él, todas las cosas.
por nosotros. 35 ¿Quién nos separará del amor de Cristo? ¿La V– PARA NUESTRA SEGURIDAD, ESTABLECE LA
tribulación, o la angustia, la persecución, el hambre, desnudez, INTERCESIÓN CELESTIAL.
peligro o espada? 36 Como está escrito: A- La del Espíritu Santo. Vs. 26
"Por causa de ti somos muertos todo el tiempo; nos tratan como a
B- La del Señor Jesucristo. Vs. 34
ovejas para el matadero ". [ b ]
37
Antes, en todas estas cosas somos más que vencedores medio de VI– OBJETIVO DIVINO EN EL PROPÓSITO. Vs. 35-37.
aquel que nos amó. 38 Por lo cual estoy seguro de que ni la muerte ni A- No ser separado del amor de Cristo por ninguna de
la vida, ni los ángeles ni los demonios, [ c ]ni lo presente ni lo por las siguientes causas:
venir, ni lo presente, 39 ni lo alto ni lo profundo, ni cosa alguna en 1- Tribulación.
toda la creación, podrá apartarnos del amor de Dios que es en Cristo
2- Angustia.
Jesús Señor nuestro.
3- Persecución.
INTRODUCCIÓN. 4- Hambre.
A- Ante el destino y propósito: Somos más que 5- Desnudez.
vencedores. 6- Peligro.
B- Hay que tener claro el destino y el propósito. 7- Espada o violencia.
C- Estar seguro que contamos con Dios para ello. B- Que seamos más que vencedores.
PRESENTACIÓN. C- Tener certeza que tenemos un mediador.
I– TODO AYUDA AL PROPÓSITO DE DIOS. Vs. 28. D- Tener certeza de que se pagó un precio por
A- Toda circunstancia. nuestra victoria.
B- El amor de Dios. VI– LOGRAR EL OBEJTIVO FINAL: VICTORIA TOTAL. Vs.
C- Su llamamiento al propósito. 38-39.
A- Sobre la muerte.
B- En la vida terrena.
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C- Sobre los ángeles.
D- Sobre los principados. UN CORAZÓN DE PADRE
E- Sobre las potestades. CLASE # 45
F- En el presente.
G- Sobre lo porvenir. TEXTO: LUCAS 15: 1-10
Parábola de la oveja perdida
H- Sobre lo alto. 1
Muchos *recaudadores de impuestos y *pecadores se acercaban a
I- Sobre lo profundo. Jesús para oírlo, 2 de modo que los *fariseos y los *maestros de la ley
J- Sobre toda la creación. se pusieron a murmurar: «Este hombre recibe a los pecadores y
K- Sobre todo lo que nos trate de separar de su amor. come con ellos.»
3
Él entonces les contó esta parábola: 4 «Supongamos que uno de
CONCLUSIÓN ustedes tiene cien ovejas y pierde una de ellas. ¿No deja las noventa
Dios nos creó y diseñó para que siempre vivamos en y nueve en el campo, y va en busca de la oveja perdida hasta
encontrarla? 5 Y cuando la encuentra, lleno de alegría la carga en los
victoria. Al ser derrotados por Satanás en nuestro padre hombros 6 y vuelve a la casa. Al llegar, reúne a sus amigos y vecinos,
Adán, fuimos sometidos a derrotados permanentes, pero y les dice: “Alégrense conmigo; ya encontré la oveja que se me había
al ser rescatados por Jesucristo, se nos dio la ventaja de perdido.” 7 Les digo que así es también en el cielo: habrá más alegría
ser más que vencedores. Tengamos conciencia de ellos y por un solo pecador que se *arrepienta, que por noventa y nueve
mantengamos derrotado al enemigo de nuestras almas. justos que no necesitan arrepentirse.
Parábola de la moneda perdida
8
»O supongamos que una mujer tiene diez monedas de plata [a] y
pierde una. ¿No enciende una lámpara, barre la casa y busca con
cuidado hasta encontrarla? 9 Y cuando la encuentra, reúne a sus
amigas y vecinas, y les dice: “Alégrense conmigo; ya encontré la
moneda que se me había perdido.” 10 Les digo que así mismo se
alegra Dios con sus ángeles[b] por un pecador que se arrepiente.
INTRODUCCIÓN:
El mensaje de estas parábolas tratan de un mismo tema:
de lo que estaba perdido, que fue encontrado, y produjo
la alegría de todos. Además, responde a los
cuestionamientos de los fariseos que se juntaba con los
pecadores: “Este recibe a los pecadores y come con
ellos”.
El caso Zaqueo: Luc. 19:10 “…porque el hijo del Hombre
ha venido para buscar y salvar lo que se había perdido. El
que Jesús estableciera una relación con estas personas
pone en relieve la clarida de la misión que poseía.
O.T. EN JESÚS QUEDA DEMOSTRADO DOS ELEMENTOS
VITALES QUE LE CONDUCEN A REALIZAR SU MISIÓN.
13 14
PRESENTACIÓN: 5. bizantinas de Jerusalén, Jericó, y Cafarnaún.
I. El valor de lo que se encuentra perdido 6. Además, la lámpara encendida se convirtió
A. Un redil de cien ovejas en el símbolo obligado de una búsqueda
1. El propietario del rebaño no es un potentado; inteligente.
pero tienen un buen pasar. El tamaño de un rebaño II. La actitud y el carácter de quien la busca y la salva
variaba entre los beduinos entre 20 y 200 cabezas A. Buscar hasta encontrar
de ganado; 100 ovejas representaba una cifra 1. Fijemos nuestra atención, primero, en el
media. El propietario las guarda él mismo; no tiene corazón del buscador. El pastor busca hasta que
para pagar un asalariado. encuentra.
2. No se conforma por echar una ojeada al valle
2. El pastor palestino tiene la costumbre de que está a sus espaldas cuando percibe que le falta
contar su rebaño al atardecer, cuando recoge las una oveja, o con decir a su perro que vaya a buscar
ovejas en el aprisco, para asegurarse de que no ha la oveja perdida.
perdido ninguna. La cifra de 99 indica que ya ha 3. El pastor, el buen pastor, que conoce a cada
tenido lugar el control. oveja por su nombre, desanda el camino recorrido
3. La oveja, que se descuidó en seguir al y busca con sumo cuidado a la oveja perdida.
rebaño, que fue atraída por otros pastos, que no 4. Lo mismo pasa con la mujer que ha perdido
hizo buen uso de su libertad, que no obedeció, etc. la moneda de diez dracmas. Parece que las amas
4. Referente a la pérdida: no se trata de un de casa tiene un sexto sentido del ahorro, una
animal más en el rebaño, si no de esta oveja especialidad innata en microeconomía.
concreta, con su nombre, sus características, su 5. Sin dejarlo para después, esta buena mujer
historia personal e intransferible. comienza a buscar, a inspeccionar con detalle la
B. La mujer y las diez dracmas casa para encontrar la moneda perdida. Busca, al
1. Las diez monedas son un adorno que igual que el pastor, con detalle; y busca para
pertenece a su dote. Es su propiedad más preciosa. encontrar, busca hasta que encuentra.
Se decía que no se quitaban este collar de B. Una vez encontrada la dracma, se repiten las
monedas ni para dormir. mismas exteriorizaciones incontenibles de alegría,
2. La dracma era una moneda de plata que tienen una realidad únicamente parabólica.
equivalente, en cuanto su valor, poco más o 1. Quieren llevarnos al núcleo del mensaje. Dios
menos, que el denario, que era el jornal que quiere la salvación de lo perdido, porque le
ganaba un obrero. pertenece.
3. La mujer de la parábola comienza la 2. Y, cuando lo halla, se alegra con esa alegría
búsqueda de la dracma encendiendo una lámpara. que podemos llamar la alegría del perdón. Esta
Todavía era de día. Pero las cosas palestinenses del alegría se produce en el cielo (v. 7) o ante los
tiempo de Cristo tenían poca luz. La que entraba ángeles de Dios (v.10). Tanto el cielo como los
por una puerta baja y por una ventana muy ángeles son utilizados como una locución del
pequeña. nombre de Dios. Por eso, en la forma original del v.
4. Así lo han demostrado las ruinas romanas y 10.
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CONCLUSIÓN:
- Jesucristo, una vez más, nos muestra cuál es la misión ORACIÓN EFICAZ
para la que se ha encarnado. CLASE # 46
- Se hizo pastor porque su misión es precisamente ésta:
que no se pierda ninguna de sus ovejas. TEXTO: SANTIAGO 5: 14 ¿no está enfermo alguno de
- Jesús vino al mundo para redimir al hombre de sus ustedes? Haga LLAMAR a los Ancianos de la iglesia para que oren
pecados, para que tuviera la posibilidad de la por Él y lo unjan con Aceite en el Nombre del Señor.
salvación. INTRODUCCIÓN.
- Nosotros somos estas ovejas de las que habla la A- Es comunicación entre dos o más personas.
parábola, y nuestro Pastor, Jesucristo, irá en busca de B- La dirigida a Dios debe ser eficaz.
cada uno de nosotros si nos desviamos de su camino. C- Se debe definir qué significa: Eficaz.
Aunque le desobedezcamos, aunque nos separemos I– SE COMIENZA PREGUNTANDO A DIOS: ¿QUÉ
de Él, siempre nos va a dar la oportunidad de volver a QUIERES DE MÍ?
su rebaño. A- Él desea nuestra adoración y alabanza.
B- Él desea que expresemos nuestro agradecimiento.
C- Él desea establecer comunión con nosotros a
través de la oración.
II– RESULTADO DE LA ORACIÓN NO EFICAZ.
A- No puede nada.
B- No determina nada.
C- No tiene dirección.
D- Es limitante.
III– RESULTADOS DE LA ORACIÓN EFICAZ.
A- Puede mucho.
B- Mueve la mano de Dios.
C- Logra lo imposible.
D- No tiene límites.
IV – PRODUCTOS PERSONALES DE LA ORACIÓN
EFICAZ.
A- Nos hace conocer las promesas. 2 de Pedro 1:3-10
B- Nos impulsa a hacer proezas. Santiago 5:16-18.
C- Nos hace reconocer nuestra naturaleza nueva. 1 de
Pedro 2:9-10.
D- Nos hace prósperos. Mateo 6:33.
E- Multiplica nuestros activos. Mateo 7:7-12
F- Activa nuestra comunión con Dios. Salmo 25:14.
G- Nos ayuda para no caer en tentación. 1 de
Tesalonicenses 5:17 Mateo 26:41.
17 18
CONCLUSIÓN
La oración eficaz, nos hace decisivos y por ello nos hace METAMORFOSIS DE UN HOMBRE
aceptar desafíos, que parecen difíciles de realizar, pero CLASE # 47
que al orar al Padre Celestial; por medio de la oración
nos da direcciones de cómo lograr la provisión. Además TEXTO: GENESIS 32:22-32
22-23
Esa misma noche Jacob se levantó, tomó todas sus posesiones, y
esta clase de oración, nos hace más que vencedores junto con su familia cruzó el arroyo Jaboc. 24 Y luego él solo regresó
usando el nombre que es sobre todo nombre y nos al otro lado y allí luchó con un desconocido hasta que el sol
ayuda a sobrepasar la tentación sin caer. Debemos salió. 25 Cuando el desconocido se dio cuenta de que no podía
procurar no usar vanas palabrerías, sino hacerla de una vencer a Jacob, lo golpeó en la cadera, y se la zafó. 26 Entonces el
desconocido le dijo:
manera eficaz que es teniendo fe en aquel que nos llamó
—¡Suéltame! ¡Ya salió el sol!
a ser sus hijos. Pero Jacob le respondió:
—No te suelto si no me bendices.
27 El desconocido le preguntó:
—¿Cómo te llamas?
Cuando Jacob le dio su nombre, 28 el desconocido dijo:
—Ya no te vas a llamar Jacob. Ahora vas a llamarte Israel, porque
has luchado con Dios y con los hombres, y has vencido.
29 Entonces Jacob le dijo:
—Ahora te toca decirme cómo te llamas.
Pero el desconocido respondió:
—¡Pues ya debieras saberlo!
Luego bendijo a Jacob, 30 y por eso Jacob llamó a ese lugar Penuel,
pues dijo: «¡He visto a Dios cara a cara, y todavía sigo con vida!»
31 Cuando el sol salió, Jacob se fue de Penuel, pero iba
cojeando. 32 Por eso hasta el día de hoy los israelitas no comen del
músculo que cubre la cadera de ningún animal, porque fue allí
donde Jacob fue golpeado.
INTRODUCCIÓN.
A- Todo en la vida sufre cambios.
B- Debemos buscarlos para bien de nuestras vidas.
C- En Jacob vemos este proceso.
I – EN UNA CAMBIO, EL PROCESO SE ENFRENTA SOLO.
Vs. 22-24a.
A- Para no exponer a los que nos rodean.
B- Para sincerarnos con Dios.
II – SE DEBE LUCHAR CON AHINCO. Vs. 24b-26.
A- Se debe luchar sin desmayar.
B- Se debe hacer por la bendición que deseamos.
C- Insistir hasta que logremos el objetivo.
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III– SE DEBE APROVECHAR LA OPORTUNIDAD. Vs. 26. B- En ese nuevo día hay nuevas oportunidades.
A- Podría ser la última que tengamos. XI – NUNCA OLVIDES TU FRAGILIDAD. Vs. 32.
B- Ser específico en nuestra demanda. A- Para no llenarte de orgullo.
IV– DEBEMOS TENER PRESENTE NUESTRA IDENTIDAD. B- Para ser humilde.
Vs. 27-28a. C- Para reconocer la grandeza de Dios en ti.
A- Reconocer lo Jacobino que está en nosotros.
CONCLUSIÓN
B- Debemos hacerlo queriendo ser cambiados.
Existen oportunidades cuando podemos cambiar nuestra
C- Aceptar la bendición de ser Israel o Príncipe de Dios.
vida, nuestro entorno y la vida de los nuestros. Debemos
V– DEBEMOS ESTAR DISPUESTOS A PERDER. Vs. 28b.
aprovecharlas, pues en ellas está nuestra metamorfosis
A- El carácter de engañador.
para ser hombres y mujeres nuevos y así brindar mejor
B- La debilidad por estar heridos.
servicio a Dios. Anhelemos ese cambio, esto vendrá y
C- La irresponsabilidad.
aunque sea de manera dolorosa, será provechoso para
D- Afán desmedido por las riquezas.
nuestra vida.
E- El futuro de derrota.
F- El mal futuro familiar.
VI – ACEPTAR LO QUE GANAMOS EN EL PROCESO. Vs.
28c.
A- Ser llamados hombres de Dios.
B- Adquirir nueva fortaleza.
C- Ser generosos.
D- Tener mayor responsabilidad.
E- Vivir en prosperidad.
F- Nuestra descendencia designada como pueblo de
Dios.
VII – NUNCA PREGUNTES EL PORQUE DE LAS COSAS.
Vs. 29.
A- Porque anulas el proceso de la bendición.
B- Porque se tiene que comenzar una nueva bendición.
VIII – CONFIESA LO SIGUIENTE. Vs. 30.
A- Tu encuentro con Dios.
B- La cercanía del Él contigo.
C- La libertad de tu alma.
IX– MARCA TU PENIEL. Vs. 31a.
A- No como lugar de altercado con Dios.
B- Hazlo como lugar de pacto.
C- Para no olvidar que todavía cojeas.
X– APROVECHA EL NUEVO DÍA. Vs. 31b.
A- Te ha salido el sol en tu cambio.
21 22
CONQUISTA TUS SUEÑOS B- Aumenta tu capacidad económica.
CLASE # 48 C- Te engrandece.
D- Te hace poderoso.
TEXTO: GÉNESIS 26. (LEER) E- Aumenta tus posesiones.
IX – NO LE TEMAS A LOS ENEMIGOS. Vs. 14b-17.
INTRODUCCIÓN A- Ellos te temen a ti a causa de tu prosperidad.
A- Sueños pueden determinar nuestro futuro. B- Recuerda que el Todopoderoso está contigo.
B- Siempre debemos tener sueños y anhelos, pues C- La crítica y la envidia de ellos, es una señal de tu
ellos nos dan vida. triunfo.
C- Debemos practicar acciones para que estos se X–SIGUE TRABAJANDO, CAVA OTRO POZO. Vs. 18-22.
hagan realidad. A- No desmayes a causa de la persecución.
D- Isaac, es prototipo del creyente. B- La insistencia, siempre vence.
I – DESTRUYE MALA HERENCIA DE MALDICIÓN. Vs. 1. XI – MANTENTE EN COMUNIÓN CON DIOS. Vs. 24.
A- La de la generación anterior. A- Para tu seguridad.
B- La de tu generación. B- Para alejar el temor.
II – MANTENTE EN EL LUGAR ADECUADO. Vs. 2. C- Para asegurar sus promesas.
A- No desciendas a Egipto.No uses ética del mundo. XII – MANTEN SIEMPRE UN ALTAR DE ADORACIÓN. Vs.
B- Sigue la ética de Dios. Habita en su terreno. 25.
III – TU CIUDADANÍA ES DEL CIELO. Vs. 3a. A- Por las múltiples bendiciones de Dios.
A- De allí viene tu bendición, no de tu astucia. B- Para asegurar tu vivienda. Planta allí tu tienda.
B- Asegúrate de la presencia de Dios contigo. XIII – NO RECHACES A LOS CONTRARIOS CUANDO
IV – HABILITA LAS PROMESAS. Vs. 3b. VIENEN A TI. Vs. 26-31.
A- Las tuyas propias. A- Porque reconocen que Dios está contigo.
B- Las de tu descendencia. B- Por anhelar la bendición que reposa sobre ti.
V – DETERMINA SER UN FACTOR MULTIPLICADOR. Vs. C- Comparte tu pan con ellos.
4. D- Despídelos en paz.
A- Para tu descendencia. XIV – MANTEN SIEMPRE EXPECTATIVAS. Vs. 32.
B- Para todos los que te rodean. A- De un milagro que esperas.
C- En todo lo que Dios te da para administrar. B- De la capacidad que tiene Dios para asombrarte.
VI – ESTA ATENTO A LA VOZ DE DIOS. Vs. 5. XV – SIEMPRE MANTEN ACTIVO EL PACTO CON DIOS.
A- Para escuchar sus directrices. Vs. 33.
B- Para no equivocarte en el camino. A- Dios siempre es fiel a su pacto.
VII – PRACTICA UNA LEY INQUEBRANTABLE. Vs. 12. B- Beerseba es sinónimo del pacto de Abraham,
A- Siembra una buena semilla. nuestro padreen la fe.
B- Siémbrala en un buen terreno. XVI – TU MAYOR SUEÑO DEBE SER DISCIPULAR A TUS
C- Cosecha la prosperidad que Dios quiere darte. HIJOS. Vs. 34-35.
VIII –FRUTOS DE UNA PROSPERIDAD INTEGRAL. Vs. 13- A- Isaac, no lo supo hacer, uno fue ladrón; otro tomo
14. yugo desigual.
A- Te enriquece.
23 24
B- Nuestra mayor satisfacción es que nuestros hijos
siguen nuestras pisadas. LA MOTIVACIÓN DEL DISCÍPULO
C- Toda herencia debe ser material y espiritual. CLASE # 49
CONCLUSIÓN TEXTO: MATEO 6:1
Quien no tiene sueños, nunca tendrá nada en la vida. La Cuando ustedes hagan una buena acción, no lo anuncien por todos
conformidad será su compañera siempre. Quien tiene lados; de lo contrario, Dios su Padre no les dará ningún premio .
sueños debe ponerle metas a corto, amediado y largo INTRODUCCIÓN
alcance para que este se convierta en una visión y una
Jesús advierte a sus discípulos sobre un doble riesgo.
realidad. Hay maneras deponerle metas a nuestros
Primero, el de realizar actos de devoción para “ser
sueños y esto debemos hacerlo con solicitud para que vistos”, por los hombres: Ostentación y autopromoción.
veamos cómo se cumplen nuestros deseos y anhelos.
Segundo, no mantener en privado la clase de devoción
profesada en público: Hipocresía. No debían “hacer como
los hipócritas”. La lección fundamental del párrafo es que
la vida del discípulo debe ser vivida primordialmente en
la presencia de Dios. “Tu Padre que ve en lo secreto”, y
sólo en forma secundaria ante los hombres. Aunque no
es insensible a la presencia de sus semejantes, el
verdadero discípulo se preocupa más por la aprobación
de Dios que por el efímero aplauso de sus
contemporáneos.
PRESENTACIÓN:
I. LA RECOMPENSA COMO MOTIVACIÓN
A. Esto pone en tela de juicio la validez de recompensas
en la vida cristiana y la importancia crucial de la
motivación de nuestras acciones.
1. Un crítico hindú aportó esta objeción al evangelio:
“La moralidad de recompensa ha perdido la vigencia;
de manera que el cristianismo y las misiones cristianas
fundadas sobre la moralidad de recompensa dejó de
captar las mentes de esta época que demandan una
base más noble para la moralidad.
2. Evidentemente opinaba que la moralidad basada en
una expectativa de recompensas carecía de buena
motivación.
INTRODUCCIÓN
A- ¿Qué es ser fructífero?
B- Un llamado a los cristianos.
C- Es un llamado a la multiplicación.
I – FRUCTÍFEROS EN TODO TIEMPO. Vs. 22.
A- En su determinación de serlo.
B- Plantados junto a una fuente; El Espíritu Santo.
C- Sobre un fundamento; un muro.
II – FRUCTÍFEROS AÚN EN LA PRUEBA. Vs. 23.
A- A pesar de la amargura que brinda la vida.
B- A pesar de ser herido.
C- A pesar de la gente que te aborrece.
III – FRUCTÍFEROS EN LA DEPENDENCIA. Vs. 24-25a.
A- En tus propias fuerzas.
B- En las fuerzas de Dios.
C- En la fuerzas de tus amigos.
D- En la fuerzas de tu familia.
IV – FRUCTÍFEROS EN LAS BENDICIONES. Vs. 25b-26a.
A- Del Dios omnipotente.
B- De los cielos de arriba.
C- Del abismo de abajo. Lo que el diablo tiene que
devolver.
D- De la madre que te amamantó y quien te llevó en el
vientre.
29 30
V – UN LLAMADO A UN REINO ETERNO. Vs. 10.
CONVOCACIÓN Y REINO A- A conducir con justicia su Reino.
CLASE # 51 B- A legislar leyes justas.
C- Como representante de Dios: Hasta que venga Siloh.
GÉNESIS 49: 8-12. D- Para congregar pueblos a su propósito.
A ti Judá, te alabarán tus hermanos;
Tu mano estará en el cuello de tus enemigos; VI– UN LLAMADO PARA COSECHAR. Vs. 11a.
Se inclinarán a ti los hijos de tu padre. A- La vid es tipo de plantes que dan cosecha.
9 Cachorro de león es Judá; B- Pollino representa el trabajo de una generación
De la presa, hijo mío, has subido. nueva.
Se agazapa, se echa como león,
C- Asna representa trabajo y reproducción.
O como leona, ¿quién lo despertará?
10 El cetro no se apartará de Judá, VII– UN LLAMADO A TENER ELEMENTOS PARA
Ni la vara de gobernante de entre sus pies, REINAR. Vs. 11b.
Hasta que venga Siloh[a], A- Vino, tipo de la sangre de redención.
Y a él sea dada la obediencia de los pueblos. B- Vestido, tipo de la gracia.
11 El ata[b] a la vid su pollino,
Y a la mejor cepa el hijo de su asna;
C- Ojos, tipo de una nueva visión.
Él lava en vino sus vestiduras, D- Dientes blancos, tipo de la pureza de la confesión.
Y en la sangre de las uvas su manto. E- Leche, tipo de la Palabra revelada.
12 Sus ojos están apagados por[c] el vino,
Y sus dientes blancos por[d] la leche. CONCLUSION
Estamos en tiempos de convocación a entrar a poseer las
INTRODUCCIÓN naciones y sus riquezas. Debemos aprestarnos para
A- En Judá, Dios nos convoca a reinar. recibir una gran cantidad de personas, bienes y
B- En Judá, Dios nos manda a ser motivo de alabanza. territorios que nos serán entregados, pero para recibir
C- En Judá, somos llamados a capturar botín. estas cosas, debemos estar apercibidos de que este es el
I – UN LLAMADO A SER EJEMPLOS. Vs. 8a. tiempo y hacer las obras que Él nos demanda.
A- A nuestra parentela. Aprovechemos esta oportunidad y no la dejemos pasar
B- A nuestra descendencia. de largo.
C- A la gente que nos rodea.
II – UN LLAMADO A LA CONQUISTA. Vs. 8b.
A- De individuos para el Reino.
B- De naciones enteras para Dios.
C- De riquezas para el Reino.
III – UN LLAMADO AL LIDERAZGO. Vs. 8c-9a.
A- Para guiar a nuestras familias a la bendición.
B- Para guiar su pueblo hacía Él.
C- Para conducir la guerra.
IV – UN LLAMADO AL DESCANSO. Vs. 9b.
A- Apenas a conducir las huestes victoriosas.
B- En lugar seguro, como un león viejo.
31 32
E- Una bendición Cristocéntrica, no es el resultado
LA POSICIÓN DEL CRISTIANO de nuestro esfuerzo, sino por la gracia del Padre y
CLASE # 52 Obra de su Hijo.
III – NOS AUTORIZA A EJERCER LA AUTORIDAD
EFESIOS 1: 23; 2-6. ESPIRITUAL. 1:20-21.
23 la cual es Su cuerpo, la plenitud de Aquél que lo llena todo en
todo. Una posición de autoridad.
2 Gracia y paz a ustedes de parte de Dios nuestro Padre y del Señor A- Todo está sometido al Señorío de Cristo;
Jesucristo. B- Podemos ver todos al adversario derrotado.
Beneficios de la Redención C- Podemos ver la adversidad desde la perspectiva
3 Bendito sea el Dios y Padre de nuestro Señor Jesucristo, que nos ha
correcta.
bendecido con toda bendición espiritual en los lugares celestiales en
Cristo. 4 Porque Dios nos escogió en Cristo antes de la fundación del IV – NOS AUTORIZA A DISFRUTAR DEL DESCANSO
mundo, para que fuéramos[a] santos y sin mancha delante de Él. En REAL. 2:6.
amor 5 nos predestinó[b] para adopción como hijos para sí mediante A- Podemos reposar tranquilos y confiados en Él.
Jesucristo, conforme a la buena intención de Su voluntad, 6 para B- Nos hace saber que Él controla todas las cosas.
alabanza de la gloria de Su gracia que gratuitamente ha impartido
V –NOS DA UNA REVELACIÓN TRASCEDENTAL. 3:10.
sobre nosotros en el Amado.
Una posición de receptor.
INTRODUCCIÓN A- Muestra como un Dios multifacético.
A- La revelación apostólica de la iglesia es B- Muestra un Dios que interviene en la historia.
incomparable en la carta a los Efesios. C- Muestra un Dios desplegando en su Palabra y POR
B- Revela la posición del Cristiano. MEDIO de su pueblo.
C- Revela la herencia guardada desde antes de la D- Muestra una rica sabiduría multicolor que causa
fundación del mundo. una solemne admiración a los ángeles.
I – NOS AUTORIZA A TOMAR UNA POSICIÓN. E- Muestra una humillante indignación a los
Sentados con Cristo. 2:6 demonios.
A- Una posición de contentamiento. F- Muestra a la iglesia es el mayor trofeo de la
B- Una posición de autoridad. Gracia.
C- Una posición de descanso. G- Muestra que Dios puede exhibir a los ángeles y
II – NOS AUTORIZA A RECLAMAR UNA BENDICIÓN demonios.
INTEGRAL. 1.3. H- Muestra que su pueblo es su especial tesoro.
Una posición de bendecidos VI – NOS AUTORIZA A LIBRAR LA BATALLA CELESTIAL.
A- Una bendición colectiva: Nos bendijo. 6:12.
B- Una bendición completa. Toda. Es indivisible, Una posición de guerreros
abarca todas las áreas. A- Desde el lugar donde la iglesia se posesiona.
C- Una bendición espiritual. No es vaga, incierta, ni B- Desde la victoria que Cristo alcanzó en la Cruz.
mística divorciada de la realidad. C- Desde donde se obliga al enemigo a retroceder.
D- Una bendición espiritual porque se mide no por lo D- Desde la posición para que el Reino de Dios
que tenemos, sino por lo que somos. pueda avanzar y conquistar.
33 34
E- Desde la conciencia de que el Señor no quiere una XI– ANDAR CON DILIGENCIA. 5:15.
iglesia atrincherada en los templos. Una posición de respuesta.
F- Desde la posición donde la iglesia sea combativa A- Caminar con prudencia y sabiduría.
en el mundo. B- Aprovechar toda oportunidad propicia.
G- Desde la posición de privilegio donde se C- Aprovechar bien el “Kairos”, porque es eterno ya
recuperan todas las áreas que el enemigo ha que el “Kronos” es temporal.
usurpado. XII – PARADOS CON CRISTO.
VII – NOS AUTORIZA A ANDAR CON CRISTO. Una posición de combate. Estad firmes.
Una posición de compromiso. A- Por los desafíos que se nos presentan, significa:
A- Es una acción progresiva. B- Asumiendo una actitud combativa frente al
B- Es una acción lineal hacía un propósito adversario.
determinado. C- Asumiendo actitud agresiva ante la adversidad.
C- No es una rutina cíclica ni regresiva. D- Manteniendo la firmeza antes, durante y después
VIII– NOS AUTORIZA A ANDAR CON DIGNIDAD. 4:1. de la batalla.
Una posición de conducta. E- Retomando el puesto para un nuevo conflicto.
A- No acomplejados. F- Recibiendo Él nos equipó para terminar bien.
B- No acobardados. HABIENDO ACABADO TODO.
C- Con una calidad de vida abundante que provoque G- Sabiendo que la vida cristiana no es pasatiempo
deseos en los demás de conocer al Dios de quien barato ni una rutina religiosa, sino una batalla.
SOMOS y a quien SERVIMOS. H- Parándonos y peleando la batalla. COMO
D- No consideramos una simple minoría de tercera SOLDADO ARMADO.
clase. I- Teniendo conciencia que las armas son para
E- Hablando, actuando y orando como REYES Y usarlas y no para lucirlas.
SACERDOTES. J- Animándonos para terminar la carrera.
IX– NOS EXIGE A ANDAR EN AMOR. 5:2
CONCLUSION
Una posición de relación.
Nuestra autoridad no radica en la fuerza de nuestra voz,
A- Como un principio esencial.
sino en el poder de su palabra. Las armas de nuestra
B- Siendo imitadores de Dios.
milicia no son humanas ni carnales, sino poderosas en
C- Por una razón fundamental; Somos hijos amados.
Dios y las usamos no sólo para ganar la Victoria, sino
D- Con una modelo ejemplar; Como Cristo nos amó.
para mantenernos firmes en la Victoria que Cristo ya
X– NOS EXIGE A ANDAR EN LUZ. 5:8.
ganó POR y PARA nosotros.
Una posición de transparencia.
A- Expresando la naturaleza santa de Dios.
B- Para ser vistos por todos.
C- Sin tener nada que ocultar.
D- Manteniendo la luz que denuncia y convence al
pecador.
E- Con un mensaje claro como su ejemplo. Vs. 11.
35 36
E- Equivocarnos puede dañar nuestras actitudes.
EQUIVOCACIÓN COSTOSA I – LA EQUIVOCACIÓN DE LA OCIOSIDAD. Vs. 16.
CLASE # 53 A- No estar en la fiesta.
B- Mirar desde afuera la fiesta.
2 SAMUEL 6: 12-23 C- No sentir el gozo de la fiesta.
Y se dio aviso al rey David: “El Señor ha bendecido la casa de Obed
Edom y todo lo que le pertenece a causa del arca de Dios.” Entonces D- No participar en la fiesta.
David fue, y con alegría hizo subir el arca de Dios de la casa de E- Sentir amargura en el corazón por no estar en la
Obed Edom a la ciudad de David. 13 Y cuando los portadores del fiesta.
arca delSeñor habían andado seis pasos, David sacrificó un buey y F- Desperdiciar una oportunidad de fiesta.
un carnero cebado. 14 David danzaba con toda su fuerza delante
II – LA EQUIVOCACIÓN DEL MENOSPRECIO. Vs. 16.
del Señor, y estaba vestido[a] con un efod de lino.15 David y toda la
casa de Israel hacían subir el arca del Señor con aclamación y A- La actitud no comprendida de quien alaba.
sonido de trompeta. B- Tener en poco la fiesta de Dios.
16 Sucedió que cuando el arca del Señor entraba a la ciudad de C- No participar en los actos no comprendida de
David, Mical, hija de Saúl, miró desde la ventana y vio al rey David quien alaba.
saltando y danzando delante del Señor, y lo despreció en su
D- Tener una actitud de desprecio a la fiesta.
corazón. 17 Metieron el arca del Señor y la colocaron en su lugar
dentro de la tienda que David había levantado para ella, y David E- No querer comprometerse por desprecio de la
ofreció holocaustos y ofrendas de paz delante del Señor. 18 Cuando fiesta.
David terminó de ofrecer el holocausto y las ofrendas de paz, III – LA EQUIVOCACIÓN DE LA CRÍTICA. Vs. 20.
bendijo al pueblo en el nombre del Señor de los ejércitos. 19 Después A- Hacerla contra un hombre de Dios.
repartió a todo el pueblo, a toda la multitud de Israel, tanto a
B- Hacerla contra el acto de adorar a Dios.
hombres como a mujeres, una torta de pan, una de dátiles y una de
pasas a cada uno. Entonces todo el pueblo se fue, cada uno a su C- Hacerla involucrando al pueblo.
casa. D- Hacerla para no seguir al líder.
20 Pero al regresar David para bendecir su casa, Mical, hija de Saúl, E- Hacerla en el momento menos conveniente.
salió al encuentro de David, y le dijo: “¡Cómo se ha distinguido hoy el IV – LA EQUIVOCACIÓN DE EXHALTAR AL “YO”. Vs. 20.
rey de Israel! Se descubrió hoy ante los ojos de las criadas de sus
siervos, como se descubriría sin decoro un insensato.” 21 Y David
A- Es idolatría.
dijo a Mical: “Eso fue delante del Señor que me escogió en B- Es quitar los ojos de Dios.
preferencia a tu padre y a toda su casa para constituirme por C- Es levantarnos contra Dios.
príncipe sobre el pueblo del Señor, sobre Israel. Por D- Es no tener enfocada la visión.
tanto, locelebraré delante del Señor. 22 Y aún seré menos estimado V –EL PRECIO DE LA EQUIVOCACIÓN. Vs. 23.
que esto, y seré humillado ante mis propios ojos, pero con las
criadas de quienes has hablado, ante ellas seré honrado.”23 Y Mical,
A- Esterilidad.
hija de Saúl, no tuvo hijos hasta el día de su muerte. B- No reproducirse.
C- No generar descendencia.
INTRODUCCIÓN D- Terminar con el ciclo de vida familiar.
A- Equivocarnos puede resultar costoso. E- Dejar de ser transmisor de una nueva vida.
B- Equivocarnos puede resultar doloroso.
C- Equivocarnos puede resultar en desgracia CONCLUSIÓN
familiar. Las equivocaciones son frecuentes en muchos cristianos;
D- Equivocarnos puede resultar en desgracia para algunas son pasajeras mientras que otras son costosas.
nuestra nación. El ejemplo de Mical la mujer de David está consignada en
37 38
la Biblia para advertirnos del riesgo que tomamos en
algunas equivocaciones. Una equivocación puede tener CONCIENCIA DE PROSPERADO
un alto costo que no sólo nos cobra precio a nosotros CLASE # 54
sino que también lo puede hacer con nuestra iglesia,
familia o nación, dependiendo en lo que nos hayamos GÉNESIS 39: 1-4.
José prospera en Egipto
equivocado. Nunca el menosprecio por un acto de no Cuando José fue llevado[a] a Egipto, Potifar, un oficial Egipcio de
comprendido de adoración a Dios, debe ser practicado Faraón, capitán de la guardia, lo compró a[b] los Ismaelitas que lo
por creyentes que deseen bendiciones de lo alto. Dios habían llevado[c] allá. 2 Pero el Señor estaba con José, que llegó a
honra a los que le honran, pero aborrece y no puede ser un hombre próspero, y vivía en la casa de su amo el
Egipcio. 3 Vio su amo que el Señor estaba con él y que el Señor hacía
proteger a aquellos que se equivocan y critican algún en
prosperar en su mano todo lo que él hacía.
cuanto a Dios se refiere. 4 Así José halló gracia ante sus ojos y llegó a ser su siervo
personal[d], lo hizo mayordomo sobre su casa y entregó en su mano
todo lo que poseía.
INTRODUCCIÓN
A- Para ser próspero se debe tener esa conciencia.
B- Debemos someternos a un proceso.
C- La prosperidad tiene su costo.
D- José no siempre fue maduro.
I – SU CONDUCTA INICIAL MUESTRA SU MADUREZ.
Cap. 37:2-4.
A- Era hijo de viejo: Mimado.
B- Era mal informador de sus hermanos.
C- Era aborrecido por sus hermanos.
D- Era orgulloso.
II – SU CAMBIO COMENZÓ CON UN SUEÑO. Cap. 37: 5-
9.
A- Este le revelaba su futuro.
B- Afectaba a toda su familia.
III –EL SUEÑO SE DEBE CONFESAR. Cap. 37:10-11.
A- Con humildad.
B- Con fe.
IV – EL SOÑAR DESPIERTA BURLA. Cap. 37:19.
A- De tus hermanos en la fe.
B- De tu propia familia.
C- De los incrédulos.
V –EL SUEÑO, SE BASABA EN UNA PALABRA DE DIOS.
Cap. 39:4.
A- La creía a pesar de estar vendido como esclavo.
39 40
B- Confiaba en ella a pesar de estar desnudo ante CONCLUSIÓN
sus compradores. Nunca el éxito llega de la noche a la mañana, siempre
VI – SE MANTUVO FIEL A SU DIOS. Cap. 39: 2-23. tiene un proceso y este a veces doloroso como en el caso
A- En la casa de Potifar: En la tentación. de José. Debemos estar alerta para dar los pasos
B- En la casa aunque no tenía libertad. necesarios y aceptar lo que el éxito en si conlleva. Éxito
VII –ESTABA DISPUESTO A RECIBIR REVELACIÓN.Cap. sin tiempo de espera produce orgullo y corrupción. A
40 al 41:36. José le llevó trece años para llevar el cumplimiento de
A- Interpretó el sueño de los siervos de Faraón. sus sueños. Sepamos esperar con paciencia, porque a su
B- Interpretó el sueño de Faraón. debido tiempo segaremos si no desmayamos.
VIII – SUPO SOPORTAR EL PROCESO DE CAMBIO. Cap.
41:1.
A- El lapso de tiempo que estuvo en la casa de
Potifar.
B- El lapso de tiempo en la cárcel.
IX – AL FIN LOGRO SU SUEÑO CUANDO FARAON LE
DIO:Cap. 41:25-46.
A- Autoridad.
B- Prosperidad.
C- Ropas y joyas.
D- Transporte real.
E- Honra real.
F- Linaje real.
G- Esposa especial.
H- Gobierno.
I- Señorío.
J- Todo lo logró siendo joven.
IX – EL SECRETO DE SU ÉXITOFUE:
A- Creyó siempre la promesa.
B- Supo esperar el tiempo adecuado.
C- Se guardó santo.
D- Tuvo visión profética.
E- Fue humilde al aceptar todo el proceso.
F- Supo manejar el asunto del rencor.
G- Supo servir en vez de ser Señor.
H- Discernió el propósito de Dios.
I- Nunca hubo quejas en su boca.
41 42
viva la relación filiar con Dios, su Padre. Y, naturalmente,
CINCO RELACIONES DEL DISCÍPULO no se trata de saber que nos ama, sino de
CLASE # 55 experimentarlo en todo momento y circunstancia de la
vida.
I.CON DIOS, COMO PADRE De allí que el discípulo vive en un abandono a la
Los judíos se relacionaban con Dios de una manera tan providencia de su Padre. Sabe que si Él da alimento a los
respetuosa, que llegaban a la frontera del temor. Para pájaros del cielo y vestido a los lirios del campo, él vale
ello el Señor era tan Santo que no tenía que ver con los mucho más que ellos. Por tanto, no tiene sentido
pecadores de este mundo. Por eso la religión judía ninguna preocupación de un hijo de Padre más
estaba sellada por los ritos de purificación, a los que maravilloso y poderoso. El discípulo confía en el amor
constantemente se tenía que recurrir para merecer estar incondicional de su Padre, que se manifiesta de manera
limpios en la presencia de Dios. Todos los días y todo el especial en el perdón, siempre que se vuelva a Él con
día se lavaban y purificaban, por miedo a ser corazón arrepentido. Baste para ello recordar la parábola
encontrados impuros frente a la tremenda Santidad de del hijo pródigo, en la que el padre festeja con gozo el
Dios. Era imposible tener alguna relación de familiaridad regreso a casa de su hijo perdido. En ese ejemplo
o confianza con el Dios de los Ejércitos. Incluso, el tenemos la esencia del Dios revelado por Jesucristo.
Nombre divino era tan sagrado, que ni siquiera se Sin duda que el rasgo más importante de un discípulo es
atrevían a pronunciarlo, sino que siempre se servían de el poder llamar a Dios: Papá. Aunque se cumpliera todos
sinónimos para referirse a Él. los mandamientos, o se trabajara horas extras en la viña
En estas circunstancias, apareció Jesús, atreviéndose a del Señor, aunque se sirviera a los más necesitados o se
llamar a Dios con la expresión con la que un niño se ostentara un título eclesiástico sino se vive como hijo
dirige a su Padre: Abbá: Papá. Esto sonó a provocación y amado de Dios, de ninguna manera se puede considerar
falta de respeto. O era la absoluta confianza en Dios, o la discípulo de Jesús.
herejía más grande que hubiera surgido en la religión de Ahora bien, la razón de fondo es que si un discípulo
Israel. Afirmaba que Dios era buena con todos, haciendo tiene que ser como su Maestro, y si Jesús tiene derecho a
salir el sol sobre justos y pecadores. Si en Él había llamar a Dios “Abbá”, los suyos pueden también hacerlo.
preferencias, no era por los justos, sino por los
pecadores, a los cuales había enviado a su Hijo Único.
Este aspecto constituía una completa novedad en la
religiosidad de aquellos tiempos.
Sin duda alguna que la característica más importante en
un discípulo de Jesús, es que llama a Dios “Papá”, y se
dirige a Él con la entrega ilimitada de un niño pequeño
que confía plenamente en el amor incondicional de su
padre. No puede existir un verdadero discípulo de Jesús,
sino comparte con Él su filiación.
Podríamos llegar a afirmar que la experiencia de ser una
Hijo amado de Dios, es el rasgo primordial que configura
al discípulo de Jesús. No puede haber discípulo que no
43 44
el fin. No puede
CINCO RELACIONES DEL DISCÍPULO haber discípulos de Jesús, si antes Él no lo llama. La
CLASE # 56 palabra subraya muy claro que “llamó a los que Él
quiso” – Mc 3:13. Si su palabra no nos atrae
II.CON JESÚS COMO MAESTRO irresistiblemente, si no nos fascina su persona ni nos
Si con una sola frase quisiéramos definir la relación de seduce su mensaje, todavía no hemos sido llamados.
un discípulo para con Jesús, diríamos que lo considera su
único maestro personal. Esta relación tiene seis B. Se sienta a los pies de su Maestro:En una ocasión Jesús
características: estaba en casa de sus mejores amigos en Betania. El
Maestro se sentó y comenzó a revelar los secretos del
A. Es llamado por el Maestro: Hace dos mil años, todo Reino. Mientras María escuchaba con atención todas
discípulo tenía derecho a elegir al maestro que más le las palabras de vida que salían de la boca del Maestro,
conviniera. Sin embargo, con Jesús las cosas fueron al su hermana Martha se desvivía en satisfacer las pocas
revés: Él fue quien personalmente escogió a cada uno necesidades del invitado. En un momento de
de sus seguidores. desesperación, escoba en mano y con el delantal
Ustedes no me eligieron a mí, sino que fui yo quien los puesto, se acercó a Jesús, interrumpió la enseñanza y
escogí a ustedes. Jn. 15:16. reclamó: “Maestro, mira que mi hermana no me ayuda
Por tanto, ser discípulo no depende del gusto a atenderte. Dile que se levante para terminar más
personal, sino de un llamado de Jesús que diga: “VEN”. pronto…”
La primera palabra que resuena en el corazón del El Maestro, con voz pausada y segura, dijo: “Martha,
discípulo, es la voz irresistible del maestro que lo elige Martha, tú siempre preocupada por las cosas menos
para ser uno de los suyos. Este llamado es tan fuerte, importantes. ¿No te das cuenta de que lo esencial es
que es capaz de dejar el dinero sobre la mesa de recibir lo que te quiero dar? Yo no viene a ser servido,
impuestos, olvidar la barca llena de peces y renunciar sino a servirte; pero tú estás tan ocupada en los
a familia y negocios. En fin, su persona es tan atractiva quehaceres de la casa, que no tienes tiempo para
y su estilo de vida tan singular, que resulta imposible sentarte a mis pies para escucharme. No es María la
dejar de seguirlo. Sus palabras de vida suprimen toda que debe hacer lo que tú estás haciendo, sino tú quien
duda. Quien no haya tenido esta experiencia, es debes imitarla.
porque todavía no ha escuchado la voz del Señor ni se Sentarse frente a su Maestro es la actividad más
ha sentido mirado, mirado a los ojos por el buscador importante del discípulo. El Discípulo pasa largos
de discípulos que le ordena: VEN Y SÍGUEME – Mc. momentos simplemente disfrutando la presencia del
2:14. Maestro. En tal sentido es un contemplativo que, con
Es el llamado del Maestro, y no la decisión del los ojos bien abiertos, observa todos los rasgos de la
candidato, lo que capacita para cumplir su nueva personalidad de su maestro para luego reproducirlos.
vocación. Su palabra, viva y eficaz, da la fuerza Aunque para muchos esto parece una pérdida de
necesaria para responder a su elección. Esto es muy tiempo, se trata de una inversión a largo plazo que
importante, pues quien se hace discípulo por su propia ofrecerá, tarde o temprano, los mejores intereses.
iniciativa, no cuenta con la fuerza del llamado que lo El discípulo está siempre frente a su Maestro, lo mira y
capacite para vencer las dificultades y perseverar hasta
45 46
es mirado por él, lo conoce y es conocido. Sentarse a través de su palabra. Hay estudios bíblicos que
los pies del Maestro es una forma de “permanecer de descubren dos términos diferentes para identificar a
él”, unido como el sarmiento a la vid, bebiendo de su cada una de ellas:
savia, participando de su vida y profundamente - Usa “Logos”, cuando se refiere a la palabra en
enraizado en él. general: el mensaje ya revelado por Dios, y que por
Jesús, a diferencia de los famosos maestros tanto es infalible e inmutable.
peripatéticos de Grecia, no enseñaba a sus discípulos - Usa “Rema”, cuando se refiere a un mensaje
mientras caminaba, sino que Él se sentaba (Mt. 5:1), específico para una circunstancia determinada.
para estar en paz y transmitir sosiego a sus oyentes. Si el “logos” es lo que Dios ya dijo, el “rema” es lo que
Por eso, cuando Pablo presentó su curriculum vitae, se Él está diciendo en este momento específico. La
refirió precisamente a haber sentado a los pies del palabra ya revelada es base insustituible, pero nuestro
gran maestro Gamaliel (Hech 22:3). Dios sigue hablando y comunicándose con nosotros
para dirigirnos en cada decisión y momento de
C. Escucha al Maestro: Si se sienta a los pies del Maestro, nuestra vida. El “rema”, es palabra eficaz para una
no es para estar pasivo, sino para realizar una de las circunstancia, respuesta para u a pregunta y luz para
actividades más difíciles de este mundo: Escuchar. Sin un paso.
este requisito es imposible llegar a ser discípulo de
ningún maestro. D. Le cree al Maestro: Un discípulo confía tanto en su
En el evangelio notamos cómo los discípulos se Maestro, que le cree incondicionalmente. No cree en
acercan a Jesús, a veces en privado, para preguntarle algo, sino en alguien que es digno de toda su
sobre cuestiones como el matrimonio y la salvación o confianza. Con razón Pablo expresaba con toda
que les explique alguna parábola. Sabe que su maestro seguridad: “Sé en quién he confiado” 2 Tim. 1:12.
es quien sabe. Se reconocen ignorantes y aceptan - Si Moisés prescribe una cosa en la antigua
como la verdad, todo lo que sale de la boca de su legislación, pero el maestro dice o hace otra diferente,
Maestro. se le cree más a éste.
Después de que Salomón construyó el templo de - Si Jesús se opone a las costumbres de los escribas y
Jerusalén, Dios prometió darle lo que quisiera, El Rey fariseos, hay que abolirlas, aunque sean tradiciones
pidió lo más necesario: Dame un corazón que escuche. sociales, familiares y aun religiosas.
Esta es la gracia más grande que debe tener un - Si el mundo promete la felicidad a través del poseer,
dirigente de la Iglesia de Jesucristo. Si no es capaz de el poder y las apariencias terrenas, pero Jesús la
escuchar al Pastor de los Pastores, ¿Cómo podrá asegura por medio de las bienaventuranzas, se sigue
pastorear a los demás? Si no sabe escuchar la voz de sin titubeos el camino del Maestro.
Dios, ¿Cómo podrá mostrara otros la voluntad divina?.
Los discípulos de Jesús son bienaventurados por oír lo La base de la relación de un discípulo para con su
Maestro es la confianza. Cree más en su Maestro que
que reyes, profetas y justos desearon escuchar. En fin,
quien no sabe escuchar, no puede ser discípulo de en las enseñanzas de cualquier otro. Todo lo que su
Jesús. Maestro le dice es veraz, por la simple razón de que su
Maestro así lo ha dicho y todo lo que Él diga
Logos y Rema: Dios se expresa de muchas formas a
es la norma de verdad. En una palabra, confía, aunque
47 48
algunas veces le parezca absurdo. población, nunca falta la siguiente pregunta: ¿Qué
En medio de la borrasca de persecución que había religión tiene usted?. Pero si en el censo no se
brotado en Jerusalén, y cuyos vientos ya soplaban en preguntara la religión, sino si son discípulos de Jesús,
Damasco, Ananías, discípulos del Señor, oraba para ninguno de ellos podría haber contestado
que Dios tuviera el aguerrido Saulo de Tarso, que se afirmativamente, pues la cartilla de identidad de un
acercaba para encarcelar a los seguidores de Él camino discípulo no es sino vivir de acuerdo al plan de vida
cuando estaba en oración, se le apareció Jesús y le del mismo Jesús, con sus actitudes y valores.
ordenó que fuera a la casa de un tal Judas, donde se Por desgracia, es factible andar en el mismo desfile de
encontraba el perseguidor. Se le pedía que fuera a Jesús, sin ser discípulo suyo. Se podría ser responsable
entregarse en las manos del enemigo. Ananías, como de las finanzas de la iglesia y no necesariamente
buen discípulo, confió en su Maestro, se levantó y fue. seguir al Maestro. Una función o gran título en la
Si las matemáticas aseguran que cinco panes y dos iglesia, no es garantía de pertenecer al grupo de
peces no alcanzaban para alimentar a una inmensa discípulos. Es posible asistir a la iglesia, y no estar en
multitud, pero el Maestro ordena que se sienten para la lista de sus discípulos. Hasta se podría ser “Apóstol”
comer, se confía absolutamente en Él. Su actitud no de corazón disponible para todo trabajo y
es la comprender todo, sino la de obedecer la palabra compromiso, y no por ello se pertenece al Maestro.
pronunciada por su Maestro. Sería factible ser amigo de Pastor y comentarle todas
Cuando Jesús envió a sus discípulos a colaborar con Él las cosas que los demás hacen mal, y no ser discípulos
en la obra evangelizadora y los asoció a su empresa, de Jesús. Se podrían descubrir todos los errores y
dio esta orden: “No tomen nada por el camino, ni oro faltas contra la ortodoxia, sin tener garantía de ser
ni plata…”. Lo menos que cualquiera hubiese exigido, unos de los que siguen el camino. Hasta se podían
era el pago de los viáticos, pero los discípulos de Jesús realizar milagros y profetizar en su Nombre, pero al
obedecieron sin reparos la orden recibida y se fueron final pero escuchar de sus labios una sentencia eterna:
sin nada, porque confiaban sin reservas en su Maestro. “Apártense de mí, que no lo conozco” Mt 7:23.
En la computadora del cielo no existe la base de datos
E. Sigue al Maestro:Seguir al Maestro no se reduce de los cristianos, ni un archivo con fotocopias de las
físicamente en pos de Él, sino ante todo imitar su
actas de bautizo. Solamente hay un volumen que se
estilo de vida. Por eso, uno de los primeros nombres llama“el libro de la vida”, donde están grabado en oro
que se dieron a nuestros hermanos en la fe, fue: “los los nombres de los discípulos de Jesús. Por tanto,
seguidores de El camino” – Hech 9:2. Ser discípulo de seguir a Jesús, no es necesariamente sinónimo de
Jesús implica seguir su camino, delineado por su estilo pertenecer a una institución o de alinearse de acuerdo
de vida. Reproduce las actitudes, los criterios y el a ciertas costumbres o tradiciones; mucho menos
estilo de vida de Jesús. Vive como Él, y quien lo ve a él, observar protocolos medievales, sino imbuirse en el
mira de alguna forma a su Maestro. espíritu del Evangelio y seguir las huellas del Maestro,
Ser discípulo no se logra por un título, credencial o aunque cueste el prestigio o la vida. No basta decir
función eclesial. Tampoco el acto de bautismo que somos cristianos o que cumplimos ciertas
garantiza que pertenecemos a Jesús, ni siquiera el prácticas de piedad. Lo que importa es vivir de
cumplimiento formalista de unas normas religiosas o acuerdo al modelo propuesto por la persona misma de
morales. Cuando el gobierno hace los censos de
49 50
Jesús. obedece, por la simple razón de que así lo dice. Su
Había un joven que era bueno, demasiado bueno, si lo palabra es la verdad, aunque todo parezca
comparamos con otros jóvenes de su generación. No contradictorio: se debe dejar lavar los pies, porque el
adulteraba ni robaba. Honraba a sus padres y cumplía Maestro lo dice; hay que subir a Jerusalén, aunque sea
con todos los mandamientos de la ley de Moisés. Sin peligroso; se debe perdonar setenta veces siete,
embargo, nunca llegó a ser discípulo de Jesús, porque aunque parezca exagerado. Un discípulo es tal, si hace
no fue capaz de cumplir con el requisito que el lo que su Maestro le ordena: Si se mantienen fieles a
Maestro exigía para seguirlo: Renunciar a sus riquezas. mi palabra, serán realmente mis discípulos (Jn. 8:31).
La piedra de toque que define a un discípulo, es si
F. Obedece al Maestro:El verdadero discípulo de Jesús cumple la palabra de su Maestro. Por lo tanto, no se
siempre sabe obedecer, no sólo las órdenes, sino obtiene por una función eclesiástica, ni mucho menos
hasta las más pequeñas insinuaciones y los más es un título que se hereda o se merece por derecho de
mínimos deseos del Maestro. Sin embargo, no lo hace antigüedad, sino únicamente si se vive de acuerdo al
por obediencia ciega o disciplina militar, sino por una evangelio. Sus discípulos son aquellos que cumplen
confianza ilimitada. Un buen ejemplo lo encontramos su voluntad. Sin embargo, debemos aclarar un punto
en Simón Pedro: fundamental: Un discípulo no es sólo el que obedece a
- Después de haber pasado toda una noche en su su Maestro, sino el que le obedece en todo. No sólo en
barca intentando pescar algo, y estando a punto de aquello que le gusta, conviene, está de acuerdo o es
renunciar a su empresa, oyó a voz del artesano de fácil, sino en todo, ya que Jesús no está dispuesto a
Nazareth que le ordenó echar las redes del lado perder su tiempo con discípulos indecisos. Esto es de
derecho. El experimentado pescador no entendió, capital importancia.
pero obedeció, (Jn 21:4-6). Lo que constituye a una persona como autentico
- En otra ocasión le mando saltar de la barca y discípulo de Jesús, es la manera como se relaciona con
caminar sobre las aguas de un mar embravecido, que su Maestro. Por tanto, quién no tenga y viva con estas
abría sus fauces para devorarlo. Pedro no dudó y características no podrá encontrar por escrito su
obedeció (Mt. 14:22-29). nombre en el libro de la vida.
En otro momento se le exigió lo más absurdo: Lanzar
el anzuelo al mar para sacar un pez que contenía una
moneda en el vientre. Pedro no se puso a discutir si
los peces comen monedas, ni argumentó que nadie
guarda dinero en un escurridizo pez del mar. El hizo lo
que se le mandó (Mt. 17:27).
- Cuando el Maestro se proponía entrar a Jerusalén, lo
envió por un burro al pueblo de Betfagé. Él no se
excusó diciendo que no conocía al dueño, que lo
acusarían de ladrón y que lo meterían en la cárcel.
Simplemente obedeció la orden recibida e hizo todo lo
que se le había ordenado (Mr. 11:1-4).
Cuando el Maestro ordena algo, se lo que sea, se le
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exclamar: Abbá Papá (Rom. 8:15).
CINCO RELACIONES DEL DISCÍPULO - Con respecto a los demás: Él es quien forma la
CLASE # 57 comunidad cristiana, transformado en Cuerpo de
Cristo. Los discípulos de Jesús, animados por el
III.CON EL ESPÍRITU SANTO COMO GUÍA Espíritu Santo, viven la unidad del Cuerpo de Cristo.
El discípulo de Jesús está animado por el mismo Espíritu
que engendró a Jesús y lo ungió con poder, C. El Viento:El viento del Espíritu Santo sopla como
capacitándolo para realizar su ministerio. El Espíritu, por quiere, con toda libertad. Se siente, pero no se ve. No
ser la fuente de la vida, nos unifica en Cristo Jesús, sabemos de dónde viene y a dónde va, pero estamos
participándonos el mismo ser que el Maestro. Nos llamados a ser conducidos por Él. El discípulo de Jesús
impulsa con la misma fuerza que Jesús, y nos comparte lleva una relación personal con el Espíritu Santo. No lo
sus mismos sentimientos, criterios y valores. Él es, reduce a una fuerza o un poder taumaturgo. No es
precisamente, quien nos autoriza como discípulos y nos sólo el vínculo de una unión entre el Padre y el Hijo.
transforma en maestros a imagen y semejanza de Jesús. ¡Es una persona!. Esta es la clave de su vida, el motor
Tres imágenes bíblicas nos acercan al misterio del de su actividad y el secreto de su fecundidad.
Espíritu:
A. Agua: El Espíritu se identifica con el agua porque es
fuente de vida. Comunica la vida de Dios al creyente
transformado en Cristo Jesús, su Maestro.
B. El Fuego: Así como el fuego purifica e inflama todo lo
que toca, así es la obra del Espíritu: Nos purifica y nos
enciende con la llama del amor viva de la que hablan
teólogos.
Es un fuego que ilumine el misterio de Dios y nos
revela la verdad completa:
- Con respecto a Jesús: el Espíritu Santo revela a Jesús
en el corazón del discípulo dándole testimonio de la
verdad completa, y le recuerda todas las palabras del
Maestro. Hace presente a Cristo hoy en medio de
nosotros y posibilita que las palabras del Maestro no
pierdan su eficacia ni su poder, sino que por el
contrario, alcance su plenitud.
- Con respecto a Dios: Por otro lado, el Espíritu de
Cristo resucitado, nos hace vivir la filiación divina,
punto esencial de todo discípulo de Jesús. No hemos
recibido un espíritu de esclavos para recaer
en el temor, sino un Espíritu de filiación que nos hace
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amor, es como campana que no tañe. Aunque se
CINCO RELACIONES DEL DISCÍPULO hagan votos religiosos o se ejercite un ministerio en la
CLASE # 58 iglesia, sin amor, sería como sal que pierde su sabor.
El amor a Dios nos lleva necesariamente al amor hacia
IV.CON LOS DEMÁS, COMO HERMANOS el prójimo. Son dos aspectos inseparables del mismo y
Uno sólo es su Maestro; y todos ustedes son hermanos: único amor: “quien no ama a su hermano a quien ve,
Mt. 23:8 no puede amar a Dios a quien no ve” 1 Jn. 4:20.
Todos los discípulos de Jesús consideran a Dios como su La prueba del amor a Dios se mide tangiblemente y de
Padre. Por eso, u oración constante es “Padre Nuestro”. manera inequívoca en el amor al hermano. Así de fácil
Sin embargo, la filiación conlleva necesariamente la y de difícil es ser discípulo de Jesús.
fraternidad que se extiende todo persona, sin importar El amor no es un sentimiento, sino una decisión: Estar
la clase social, el credo, el título o la función eclesiástica. al servicio del hermano, sacrificando hasta la propia
Por tanto, nunca se siente superior ni inferior a los comodidad, la reputación y todo tipo de ventajas
demás. Pero al mismo tiempo, tampoco sufre ningún personales, con tal de atender al necesitado.
complejo de inferioridad, ni se doblega ante los signos Un escriba, hombre apegado a la materialidad de la ley
de poder o de valer de este mundo. Sabe que forma un y profundo conocedor de las Escrituras, se acercó a
cuerpo donde cada uno tiene su lugar y donde todos Jesús para preguntarle por el más grande
necesitan de todos. mandamiento. La respuesta de Jesús fue tan en contra
Si el pecado original se manifiesta en Caín, que mata a su de las matemáticas, pues contestó: el mayor de los
hermano menor, el fruto de la redención es que el mandamientos son dos: amar a Dios y amar a tu
discípulo de Jesús se preocupa precisamente del prójimo (Mt. 22:40), extrañado el escriba, pues había
hermano más pequeño. Como Jesús, tiene un amor dirigido toda su vida en otra dirección, intentó
preferencial por los más pobres y necesitados, por justificarse: ¿Quién es mi prójimo?. Entonces Jesús
aquellos que el mundo desprecia y que no tienen nada contó la historia del hombre caído en mano de
de lo que la sociedad aprecia como valioso. ladrones, que fue atendido por un samaritano que era
A. EL AMOR: El Maestro mismo escogió la señal considerado como pecador y hereje (Lc. 10:30-37).
infalsificable para identificar a un discípulo suyo: En Tres conclusiones se desprenden de esta parábola:
esto reconocerán que son mis discípulos: “Si se aman - El prójimo es quien está en necesidad y nada nos
los unos a los otros Jn. 13:35”. Por tanto, el modo de dispensa de pasar de largo. Ni la oración ni el
vida de los discípulos de Jesús no es otra cosa que el apostolado, ni cosa alguna están por encima de
amor. Somos discípulos en la medida que nos atender al hermano semimuerto, que ha caído en
tengamos amor los unos por los otros. Amor tan total mano de ladrones.
como el de Cristo Jesús a nosotros: Un amor que da la - El pecado del sacerdote y el levita no fue que oraron
vida por el amado. o dieran culto a Dios, sino que todo esto no los
Algunos han querido sustituir el distintivo del excusaba de asistir al moribundo.
discípulo con medallas, devociones, el cumplimiento - El modelo de cumplimiento de la ley suprema del
de ciertas normas, una cruz en el pecho. Pero si no amor, fue un hombre que era considerado u
existe amor, no se es discípulo de Jesús. Si no se tiene excomulgado del pueblo de Dios. ¿Será que Dios no
hace exámenes de ortodoncia sino de ortopraxis?
-
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El testamento pastoral del Maestro, en vísperas de perdón, en su doble dirección:
entregar su vida por nosotros fue: Como el “Padre - Perdonar al que nos ofende.
me amó, así también yo los he amado”. - Pedir Perdón a quién hemos ofendido.
“Permanezcan en mi amor”. “Les doy un nuevo Cuando se va en la carretera, frecuentemente se
mandamiento: que se amen los unos a los otros”. encuentra con el siguiente letrero: “Puente en
“Que como yo los he amado, así se amen ustedes construcción. Disculpe la molestia que esto lo
los unos a los otros”. (Jn. 15:9 y 13:34). ocasiona”. En la escuela del discipulado no hay gente
Jesús nunca definió el amor. Simplemente lo santa ni perfecta. Todos estamos en construcción y se
demostró: “Nadie tiene más amor que aquel que da causan molestias a quienes están cerca, por lo que
la vida por sus amigos” (Jn. 15:13). “El juicio final perdonar es el pan de cada día, Jesús nos habilitó con
sólo versará sobre una materia: El amor. Todo lo esta herramienta para ser capaces de vivir en medio de
demás es añadidura o consecuencia” (Mt. 25:31-46). personas limitadas y frágiles. El perdón lleva consigo
una fuerza intrínseca: es capaz de transformar las
B. LA CORRECCIÓN FRATERNA: Ahora bien, existe un personas. Cuando condenamos, condicionamos. Es
fruto concreto del amor que se llama corrección decir, nuestro juicio determina a la persona para que
fraterna. Los discípulos son corresponsables uno de no cambie. Cuando perdonamos, liberamos. Es decir,
los otros. La vocación profética que les ha compartido damos a la persona la confianza para que cambie lo
su Maestro los convierte en centinelas, que no acusan que debe ser transformado. Un día una mujer
a sus hermanos caídos, sino que los capacita para ir en sorprendida en adulterio fue llevada a Jesús, el cual, en
su pronta ayuda. Cada uno necesitamos de los demás vez de tomar la piedra de acusación, le dio el perdón
para caminar. Todo descubrimos aspectos ignorados que le habría de capacitar para “no pecar más”. El
por otros, y lo mismo sucede al revés: ellos se dan perdón debe reunir ciertas características:
cuenta de ciertos aspectos que nosotros todavía no - Se ha de otorgar de corazón (Mt 18:35), o sea con
percibimos. misericordia. Ser perfectos como el Padre Celestial es
Sin embargo, para que la corrección fraterna surta perfecto (Mt 5:48), no es otra cosa que ser
efecto, es necesario observar un principio misericordiosos como Dioses misericordioso (Lc.
fundamental: hay que perdonar antes la falta que
6:36).
estamos señalando; de otra manera se convierte en - Aunque la otra persona no lo pida (Mt 6:12), el no
acusación que no produce fruto. La corrección fraterna perdonar, hace más daño al que odia que a la
no es la denuncia del mal de nuestro hermano. Jesús persona odiada. Perdonar no es perder. Al contrario
mismo no estaba de acuerdo con esto y lo llamó se gana libertad.
“Señalar la paja en el ojo ajeno”. Se trata de anunciarle - Ha de ser sin límites: setenta veces siente (Mt 18:22).
la buena nueva en el área necesitada de salvación. Es Por esta razón, discípulo que guarda resentimientos
decir, proclamar la victoria de Cristo Jesús en la para con su hermano y no perdona, es una gran
necesidad del hermano, y mostrarle cómo Jesús nos ha contradicción de términos. Por otro lado, nosotros
ganado la victoria en ese aspecto de la vida. también ofendemos a nuestros hermanos, por lo que
C. El perdón: De pocas cosas Jesús habló tanta veces hemos de estar siempre disponibles para pedir
y sobre todo lo demostró con su ejemplo-como el perdón. Si no lo hacemos así, se abre una grieta
infranqueable en nuestra relación con Dios. Jesús
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advirtió claramente que Dios no acepta las ofrendas de
quienes no se hayan reconciliado con su hermano. Por CINCO RELACIONES DEL DISCÍPULO
lo tanto, es mejor dejar la ofrenda sobre el altar y CLASE # 59
volver primero con el hermano para restablecer la paz.
No sólo se trata de pedir perdona quienes tenemos V.CONSIGO MISMO, COMO PERSONA
conciencia de haber ofendido. Jesús establece el punto Mucha veces se siente una falsa idea del amor a sí mismo
de apoyo en otro lugar: si tu hermano tiene algo y se confunde con egoísmo, olvidándose que el amor a
contra ti. Es decir, se ha de pedir perdón a todo aquel nosotros mismos es la medida para amar a nuestros
que se sienta que lo hemos ofendido, aunque hermanos “amarás a tu prójimo como a ti mismo”Lv.
encontremos mil justificaciones de no haberlo hecho. 19:18. Por tanto, existe la exigencia de amarse, servirse
La gran fuerza que tenemos los cristianos para y respetarse a sí, como merece un hijo de Dios.
transformar este mundo es el poder del perdón, ya El problema más grande para amar a los otros no son
que este reconstruye la persona, supera abismos y ellos, sino nosotros mismos, pues generalmente
posibilita lo imposible. Perdonar es sinónimos de repelemos en ellos lo que no aceptamos en nosotros
liberar. Al perdonar somos libres y hacemos libre al mismos. No amamos en los demás lo que rechazamos en
hermano. La condena condiciona, mientras que el nosotros mismos.
perdón capacita para el mejoramiento. Todos somos Se trata de tener clara conciencia de nuestro amor como
puente de construcción que necesitamos apoyo del persona con posibilidad de amar, y con la dignidad
perdón, para continuar adelante nuestro proceso de suficiente para ser amados. La personalidad radica en la
ser como nuestro Maestro. individualidad (no individualismo) que nos hace
irrepetibles e insustituibles en la historia. Este valor
exige tener conciencia de que las organizaciones
(gobierno, sistemas económicos, comercio, asociaciones
y todo tipo de ley) están al servicio de la persona y no al
revés.
El Maestro así lo estableció cuando afirmó
categóricamente “el sábado se hizo para el hombre y no
el hombre para el sábado” Mc. 2:27. La persona está por
encima de las leyes; o mejor dicho, las leyes, tradiciones
o costumbres, sólo se valida en vista al bien de la
persona y la comunidad.
El discípulo de Jesús se valora como persona que ha
costado el precio de la sangre del Hijo de Dios.
(1ª Cor. 6:20). Por eso se respeta y se da a respetar,
tanto por los demás como por las instituciones. No se
doblega ante los poderosos, ni se acompleja frente a los
ricos de este mundo. No se considera menos que nadie,
pero tampoco más que ninguno, pues todos los seres
humanos gozan de la misma dignidad. Sabe que el color
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de la piel, la estatura o las condiciones económicas o LA DIETA DEL DISCÍPULO
sociales son accidentales y que cada persona es valiosa CLASE # 60
en sí, pues ha sido hecha a imagen y semejanza de Dios. (LA INFORMACIÓN)
Cuánto valora Jesús a la persona, está claramente
expuesto en el pasaje de Lc. 6: 6-11. Jesús nutrió a sus discípulos con una dieta basada en
Un sábado había un hombre en la sinagoga que tenía la cuatro ingredientes: la información, la formación y la
mano derecha paralizada. Los escribas y fariseos estaban revelación, pero que desembocan en la transformación
al acecho para ver lo que Jesús hacía. El maestro, sin de este mundo.
dudarlo ni un momento, llamó al hombre y lo colocó al A. Información: Todo Maestro comunica ciertas verdades,
centro de la sinagoga, queriendo dar a entender que la que sus discípulos tienen que conocer. Sacar de su
persona debe estar en el corazón de toda estructura, en archivo una serie de datos que transmite
vista de su bien integral. pedagógicamente. Se trata de elementos teóricos, que
El verdadero discípulo de Jesús no se menosprecia se son como la herramienta fundamental que el discípulo
ama tanto, que es capaz de negarse a servir a otros debe aprender a usar. En este sentido Jesús comunicó
cuando esto exige renunciar a algo que le es debido. algunos conocimientos.
Una noche habían diez vírgenes que estaban esperando Por ejemplo:
al esposo. A cinco de ellas se le acabó el aceite y sus - Su existencia antes que Abraham.
lámparas comenzaron a extinguirse. Entonces, pidieron a - Indisolubilidad del Matrimonio.
las otras que compartieran el suyo, pero éstas no - Todos los alimentos son puros.
estuvieron de acuerdo porque esto conllevaba a que sus - El pecado contra el Espíritu Santo no tiene perdón.
lámparas se apagaran.
Cuando se nos pide algo que implica perder la luz, no Algunos encontrarán, sin duda, más puntos doctrinales,
tenemos por qué darlo, sino al contrario: el evangelio se pero nadie se atreverá a asegurar que este aspecto
vive negándose a entregar el aceite. constituía lo más importante de las enseñanzas del
Maestro. Aunque para ciertas personas o instituciones
religiosas (no necesariamente cristianas) esto sea lo
fundamental y el termómetro con el que se mide a un
seguidor de Jesús, y sobre todo a un servidor de la
iglesia, de ninguna manera concuerda con la mentalidad
del Maestro.
La información es simplemente una herramienta que
puede ser bien usada, pero puede ser mal empleada. La
ciencia de Dios es útil para darlo a conocer a los demás,
pero por desgracia, también es posible que sea utilizada
para inventar herejías, y hasta para quemar hermanos en
la hoguera dela inquisición. Un serrucho es bueno en las
manos de un carpintero que corta madera, pero es malo
en las de quién quiera decapitar a su hermano.
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