EXAMEN FINAL

ALUMNO: CUEVA OLIVA, GONZALO MARTIN FECHA: 14/10/2020

CARRERA: ABOGACÍA (Plan 2003)

MATERIA: INTRODUCCÓN A LA FILOSOFÍA TEMA: 2020/5

Calificación: ------------------------------------------------------------------- Nota Definitiva: ________________

FIRMAS: Presidente _________________________ Vocal ________________________

Duración del examen: 2 horas

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

Como se deducirá de los objetivos de la materia No se solicita ninguna definición de memoria, se

evaluará el conocimiento conceptual y la capacidad de resolver problemas, comparar e integrar.
Las definiciones planteadas de memoria no suman ni restan puntos

-Conocimiento conceptual: capacidad de identificarlos elementos principales de las diferentes

temáticas seleccionadas.

-Capacidad de resolver problemas: que se responda utilizando correctamente los conocimientos

teóricos al resolver un caso concreto.

-Capacidad de comparar e integrar: Capacidad de comparar los elementos fundamentales de

autores y/o escuelas diferentes.

Aprobación del examen: 50 puntos

DESARROLLO

La resolución de este problema evaluará la capacidad del alumno para integrar aspectos
fundamentales de la Filosofía de Platón, Aristóteles y Descartes.

1) Explique y fundamente qué rol se le asigna a la facultad de la razón dentro del contexto
filosófico de los siguientes autores:
a) Platón
b) Aristóteles
c) Descartes

Valor de la pregunta: 40 puntos

1
 EXAMEN FINAL
ALUMNO: ____________________________________ FECHA: __________
CARRERA: ABOGACÍA (Plan 2003)

MATERIA: INTRODUCCIÓN A LA FILOSOFÍA TEMA: 2020/5

La resolución de este problema evaluará la capacidad del alumno para integrar aspectos
fundamentales de las propuesta ética de Kant

2) Analice la siguiente noticia a partir del marco teórico de la ética kantiana. En su repuesta deberá
explicar con fundamento, si los que concurrieron a la misma, obraron por deber o por inclinación. Y
fundamentar desde el marco teórico como actuaron los que no concurrieron a la misma, a pesar de
estar invitados al evento.

NOTICIA 13 de julio de 2020

“A pesar del aislamiento social, preventivo y obligatorio, en

algunos puntos de la
ciudad se siguen organizando eventos a pesar de la prohibición que
consta en el decreto presidencial. El último caso se conoció este domingo, luego de
que un grupo de personas llevara a cabo una reunión en una vivienda de la
ciudad , en la que se congregaron 120 personas para festejar un
cumpleaños…….”

Valor de la pregunta: 30 puntos

La resolución de este problema evaluará la capacidad del alumno para integrar aspectos
fundamentales del pensamiento de D. Hume y A. Comte.

3)

En esta consigna se solicita que fundamente porqué puede entablarse una relación entre la
propuesta del empirista David Hume y la del positivista Agusto Comte.

La pregunta vale: 30 puntos.

1)

2
a) Es para Platón la mayor capacidad de conocimiento del ser humano, y sería la encargada del
conocimiento del mundo inteligible. Es por tanto el rasgo distintivo del ser humano, y lo que nos
permite llegar a la verdad, que Platón sitúa en el mundo inteligible. El conocimiento racional será
para Platón siempre superior al empírico.

b) Aristóteles puede ser considerado uno de los primeros empiristas, pese a que siempre somete el
conocimiento sensible a la razón. La base de su sistema era encontrar una explicación racional y
cierta del mundo que nos rodea, de el surge el razonamiento inductivo y deductivo

c) Para Descartes es la mayor facultad de conocimiento con que cuenta el ser humano.
La razón se encarga de examinar la verdad de las ideas y los razonamientos y su valor reside
precisamente en su independencia respecto a la experiencia empírica, que para el será siempre
menos fiable y eso es así porque la Razón, entendida como "la facultad de distinguir lo verdadero
de lo falso", es única pues es la luz que hace posible el conocimiento que produce la ciencia,
como sabiduría, confiado en esa luz de la razón, Descartes pone en cuestión todos los
fundamentos de la educación recibida a través de sus estudios.

2)  Kant construyó las bases para una ley ética a partir del concepto del deber, Comenzó su teoría
ética argumentando que la única virtud que puede ser incondicionalmente buena es una buena
voluntad. Kant sostiene que solo los actos realizados por deber tienen valor moral, cuando un
agente realiza una acción por deber es porque los incentivos racionales le importan más que sus
inclinaciones opuestas como ocurrió en este caso con aquellas personas que no asistieron a la
fiesta de cumpleaños, es decir, que este acto particular de no concurrir es un acto realizado por
deber.
Obedecer el decreto presidencial que prevé el aislamiento obligatorio es lo que Kant denomina
como deber perfecto, es decir, cumplir la ley es obligatorio no se puede elegir cuando hacerlo y
cuando no como son los deberes imperfectos, que no obligan al sujeto y en este recae la elección
de llevar o no a cabo determinada acción. El deber de cumplir el aislamiento obligatorio Kant lo
llama imperativo categórico, es decir, un imperativo que nos obliga a pesar de nuestros deseos
particulares
Con respecto a las personas que concurrieron a la fiesta lo hicieron por inclinación ya que el deber
indicaba que debían quedarse en su casa debido a que existe una norma legal y superior que
indica que así debía ser, su actitud fue egoísta y para nada moral, aunque creyeran que estar
presentes en el cumpleaños de su amigo era lo correcto, esta acción les traía felicidad porque
cumplían una necesidad o un deseo de estar en la fiesta, pero se alejaban del deber

3) El empirismo de Hume influye significativamente en Auguste Comte (1798-1857) iniciador del

movimiento denominado positivismo ya que muchos conceptos positivistas se remontan a Hume.
Esta doctrina toma el método científico de observación e inducción como el procedimiento certero
para obtener el conocimiento, no solo de la naturaleza, sino además de la vida social para guiar al
hombre al orden adecuado, a la moral y al progreso, no admite como válidos otros conocimientos
sino los que proceden de las ciencias empíricas