Teorías Curriculares

Estudiante: Darys Tatiana Barragán Peñaranda

N° De Grupo: 401307_12
Tutora: Pablina Melo

Universidad Nacional Abierta y a Distancia - UNAD

15/Octubre/2020
 Introducción

Al comienzo de mis aprendizajes en la primaria fue algo muy emocionante, toda mi

primaria la estudie en la escuela de la mª auxiliadora del municipio de san pablo
sur de bolívar en el cual nos dictaban varios profesores, el director de nosotros se
llamaba fredys fue un gran y ejemplar docente que nos dictaba la materia de
sociales y en esa misma institución daba clase mi querido padre la cual me ayudó
mucho en mi primaria y nos dictaba educación física.
De la primaria pase a mis estudios como bachiller en la institución educativa
técnica agropecuaria y comercial (IETAC) en el municipio de san pablo sur de
bolívar; y me gradué en el año 2018 llevando acabo lo aprendido durante ese
proceso.
En este trabajo doy a entender lo que significó para mí mis estudios tanto en la
primaria; como en el bachillerato dando a conocer lo aprendido durante todo ese
tiempo y lo difícil que fue para mí.
 RECOPILACION DE MI PROCESO COMO ESTUDIANTE DE PRIMARIA Y
BACHILLER

Cuando empecé a estudiar mi primaria no fue nada fácil, la cual eran cosas
nuevas para mí, como aprender a leer, escribir, y las 4 operaciones básicas de las
matemáticas que eran la suma, la resta, la multiplicación y división.
Las materias que mirábamos eran varias como por ejemplo: español,
matemáticas, sociales, naturales, inglés, informática, artística, educación física,
ética, religión que formaban un total de 10 materias básica para la primaria;
también nos calificaban el comportamiento individual y el grupal.
Tomábamos un total de 6 horas por día en clases; contando con 30 minutos de
descanso, normalmente entrabamos a las 6:00 am y salíamos a las 11:30 pm
entre semana, siempre me iba y me venía con mi padre, ya que el dictaba clase
en la misma escuela y nos daba la materia de educación física, de la casa a la
escuela nos quedaba cerca.
En mis clases la mayoría de actividades era individual, y cuando era en grupo nos
reuníamos en la casa de una compañera, También hacíamos exposiciones en la
cual nos repartíamos un tema cada una, y de acuerdo a lo aprendido a la actividad
nos evaluaban.
Me iba muy bien en las materias, ame mucho la materia de español ya que me fue
bien en la ortografía, en educación física nos sacaban al parque, a la cancha del
colegio, a un gimnasio y al estadio a practicar el futbol y el baloncesto.
Cuando me gradué de 5° de primaria me sentía feliz porque iba a empezar una
nueva etapa, en la cual iba a aprender más, y conocer nuevos docentes y
compañeros de clase y otra escuela que queda más lejitos, por lo tanto cuando
inicie el grado 6° de bachiller lo estudie en el colegio el nocturno habían dos
manualidades que era agropecuaria y comercial, la cual teníamos que escoger
una yo de mi parte tome la manualidad de comercio en la que me llamo más la
atención pero al ver la primera clase de comercio me fue muy difícil manejarlo; ya
que llevaba mucha matemática, y al pasar al grado 7° me decidí en tomar la
manualidad de agropecuaria en lo que se trabaja en el campo, las herramientas, y
animales, de 7° a 11° lo estudie en la institución educativa técnica agropecuaria y
comercial (IETAC) me quedaba más cerca en la que contábamos con un total de
aproximadamente 35 estudiantes, éramos un grupo unido y pilosos en las
actividades y evaluaciones; fuimos un grupo desordenado en las clases y en el
descanso los docentes siempre nos llamaban la atención decían que éramos el
peor grupo, salíamos de clases hasta la 1:15 pm.
Cuando llegaban días especiales como la graduación, la salida a vacaciones, las
interclases etc. hacíamos alguna actividad como vender boletas, hacer alguna
comida, o algún cine y presentar alguna película con palomita y gaseosa para
recoger fondos, con eso recogido celebrábamos juntos nos íbamos para un paseo
o piscina, o nos reuníamos en algún lugar de un compañero o un lugar espacioso
para compartir entre todos.
Durante todos esos 11 años de estudios que me dieron mis padres aprendí
muchas cosas, y adquirí mucho aprendizaje y conocimiento, fue una experiencia
muy buena en la que aproveche ese estudio, una parte de mi bachiller no fue nada
fácil para mí ya que se me presentaron muchos obstáculos pero me esforcé por
seguir luchando por mis objetivos y metas trazadas y por lo que soy ahora.