UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

ESCUELA DE PSICOLOGÍA

ASIGNATURA:
TERAPIA FAMILIAR

TITULO DEL PORTA FOLIO:

LA TERAPIA FAMILIAR COMO HERRAMIENTA INDISPENSABLE EN
LA PSICOLOGÍA

PRESENTADO POR:
LISET JEREZ MATÍAS

MATRICULA:
13-5998

FACILITADOR:
RENATA JIMÉNEZ
 Índice

1.1 Introducción

1.2 Contenido abordados

1.3 Antecedentes de la Terapia Familiar

1.4 Fundamentos Teóricos

1.5 PROCESO TERAPÉUTICO

1.6 PROCESO TERAPÉUTICO: Continuación

1.7 GENOGRAMA

1.8 ESTRUCTURA FAMILIAR Y APLICACIÓN DE TÉCNICAS EN ESTUDIOS

DE CASOS

1.9 Evidencia de los trabajo realizado

1.10 Actividades complementarias

1.11 Conclusión

1.12 Experiencia personal

1.13 Referencia bibliográfica

 Introducción

Este portafolio de investigación consiste en presentar los supuestos temas

de cada uno de la unidad de terapia familiar haciendo énfasis en los
modelo estructurales de cada uno de los temas el cual elegimos para
evidenciar algunas de sus técnicas y intervención así como también los
contenido dado en la asignatura

Con las bibliografías consultadas y el conocimiento que hemos adquirido en

el trayecto de la asignatura presentaremos este trabajo esperando
contribuir al agrado y conocimiento de quien lea dicho portafolio.
Contenidos abordados
CONTENIDOS ABORDADOS APRENDIZAJES
OBTENIDOS
TITULO DE LA
UNIDADES
DESARROLLAD
AS
UNIDAD I: Antecedentes y La Terapia
Antecedentes Terapia Familiar: La terapia familiar
Familiar, tal como
de la Terapia surge como apoyo a profesiones como
Familiar la conocemos
la psiquiatría, psicología, pedagogía y
actualmente,
sexología, sin embargo a finales de la
comenzó a
década de 1930 esta terapia se
desarrollarse en
independiza de todas las especialidades
Estados Unidos, en
y se pronuncia como una disciplina con
la década de los
antecedentes históricos. 50. Los
Otros de los trabajos que se realizaron historiadores de la
inicialmente fueron los de Abraham y Terapia Familiar
Hannah Stone durante 1949, ellos precisan incluso
trabajaron en forma independiente en que puede citarse
diferentes lugares de Estados Unidos el año 52 como el
del inicio del
Terapia Breve Centrada en la movimiento
Solución, (TBCS): Fundamentos y
fundadores. Los denominados
Esta es un tipo de terapia que define "pioneros" de la
problemas y se enfoca en las metas que Terapia Familiar,
pueden conducir a soluciones. En esta parten pues de dos
clase de terapia el paciente es quien puntos: los que
resuelve el problema. Además se enfoca trabajan de
en las soluciones en vez de en los acuerdo a la
problemas. Los terapeutas ayudan a sus ideología
pacientes a identificar lo que les está dominante
molestando entonces en la
La terapia breve es dinámica y flexible, psiquiatría
en donde se identifican los problemas y
la gama de posibles soluciones; en
donde se identifican de igual forma, se La terapia familia
analizan los intentos de solución
pasados, para fijar metas y alcances del des de décadas de
tratamiento y diseñar las intervenciones investigación, se ha
adecuadas a cada caso
demostrado que la
Terapia Narrativa y su aporte a la terapia familiar es
Terapia Sistémica.
Es un tipo de terapia en la que se eficaz y efectiva.
asume que el cliente, y no el terapeuta, Sin embargo, los
como la persona experta en la historia
de su vida.  La terapia narrativa es mecanismos
efectiva para trabajar en aquellas mediante los cuales
construcciones sociales rígidas, que
dificultan la significación de diversidad se produce el
de experiencias, como es el caso de la cambio son aún
experiencia homosexual
La terapia narrativa postula que el fuente de intenso
conocimiento está construido debate e
socialmente a través del lenguaje, que
no se puede tener una representación investigación
 directa del mundo ya que sólo se lo
puede conocer a través de nuestra
experiencia del mismo

Terapia Sistémica Breve (TSB):

Es un conjunto de procedimientos y
técnicas de intervención que pretenden
ayudar a los individuos, parejas, familias
o grupos a movilizar sus recursos para
alcanzar sus objetivos en el menor
tiempo posible.
Esta terapia integra los procedimientos
de intervención de la Terapia Centrada
en las Soluciones en el sistema familiar.
Se trata de un enfoque constructivista
que se centra en el contexto
interpersonal de los problemas y sus
soluciones y que promueve una
colaboración activa con los usuarios.
La Terapia Sistémica Breve es
un conjunto de procedimientos y
técnicas de intervención que pretenden
ayudar a los individuos, parejas, familias
o grupos a movilizar sus recursos para
alcanzar sus objetivos en el menor
tiempo posible, y tiene su origen en la
terapia sistémica

UNIDAD II La Terapia Estratégica Breve: en las ultimas

Fundamentos la terapia estratégica y quienes la década has habido
Teóricos practican se comportan de un modo transformaciones
teórico con un sentido práctico además sociales la familia
establece una relación simétrica con el sigue siendo la mas
cliente al menos en un nivel antigua de la
movilizándolo como actor de su propio instituciones
cambio sociales una de las
Técnicas funciones más
importante de la
Técnica axiales familia prepara a el
Existen dos grandes técnicas que se individuo para que
podrían denominar axiales en el tenga un buen
repertorio de la terapia breve del MRI re desempeño en su
encuadres reubicar las situaciones actuar futuro dentro
experimentada en otro marco de la sociedad
conceptual emocional el cual resulta moldear su carácter
igual o más adecuado que el anterior y su personalidad
modificándose con ello todo su sentidos ´para su social que
prescripciones o tareas se requiere
Técnicas amplia esta técnica son necesidad
utilizada en diversas problemáticas la familia es un
1. Modalidad no apurarse apurarse grupo de persona
se puede usar desde la primera unida por el
sesión se busca evitar el parentesco en la
esfuerzo y apuro como SIF organización mas
2. Los peligros de una mejoría va importante de la de
en la misma líneas de anterior la que puede
evitándose la percepción de que pertenecer el
el futuro no habrá problema hombre esta unión
3. Un cambio de dirección cuando se puede
hay dificultades que afecten la conformar por
maniobrabilidad y la relación es vínculos
preciso hacer giros y evitar la consanguíneos o
confrontaciones por un vínculo
4. Como empeorar las cosa sirve constituido y
indirectamente para potenciar reconocido legal
cambios en sentido apuesto a la socialmente con el
SIF patrimonio
Tendencias Actuales
 Ideas generales su formulación
es amplia y carece de la
suficiente claridad en especial en
alguna de ellas pero se refleja la
tendencia a das lineamiento
para ciertos tipos de casos
 La concepción de la terapa del
cambio contituyen una
desrigidizacion de los sistemas
perceptivo reactivo del sujeto
creando otros modos mas
flexibles y con mayores
posibilidades conductuales
 Enfoques metodológicos
epistemología al nivel has
abstracto es aquella instancia
donde están los supuestos
teóricos de una teoría en
particular corresponde a un nivel
cognitivo teorico lógica es
aquella instancia donde hallan
los principios y las metodología
 que guian la practica y
determinan las acciones a
realizar

Bateson: Sus aportes teóricos.

La teoría del doble vínculo de Gregory
Bateson se enmarca en el modelo
sistémico, un marco conceptual se
focaliza en la interrelación y la
interdependencia entre los miembros de
un sistema, como puede ser una familia,
más que en las características de los
componentes en sí mismos.
Esta teoría se desarrolló con el objetivo
de explicar las causas psicológicas de la
esquizofrenia, que Bateson asociaba
con patrones de comunicación familiar
inadecuados. 
Si bien la hipótesis del doble vínculo ha
quedado obsoleta en este sentido,
fue determinante para la evolución de la
terapia sistémica.
Los dobles vínculos son dilemas
comunicativos debidos a la
contradicción entre dos o más
mensajes. Esto lleva a que, responda
como responda el receptor, siempre
estará cometiendo un error;
resumidamente, se le transmite que
tiene que hacer algo pero también que
no puede hacerlo.
En el doble vínculo los mensajes suelen
estar codificados en niveles de
abstracción distintos; así, se produce
una incongruencia entre el nivel
digital o de contenido y el analógico o
de relación. El ejemplo típico es el de
una madre que dice “Te quiero” a su hija
o hijo, pero cuyo lenguaje corporal
transmite rechazo.
Esto significa que se llevan a cabo dos
peticiones u órdenes simultáneas, pero
es imposible cumplir una de ellas sin
desobedecer la otra. Según Bateson,
muchas personas en posiciones de
autoridad utilizan los dobles vínculos
como herramienta para controlar a otras.

Donald Jackson: Sus aportes

teóricos.
ue considerado uno de los diez
primeros psiquiatras estadounidenses, a
finales de 1960. Formó parte del Mental
Research Institute (MRI), centro de los
avances de la ciencia de la
comunicación humana. Además formó
parte de la Escuela de Palo Alto o
Escuela Invisible, y fue su primer
director

El aporte que Don Jackson dejó en la

comunicación, es la Terapia familiar
sistémica, en la que ayuda a entender la
diferencia entre una familia normal y una
familia patológica.

Por un lado, la familia normal, es aquella

familia de sangre, la que está vinculada
a uno biológicamente, a la que el
destino no puso en su camino al azar.
Por otro lado, la familia patológica son
aquellas personas que han influido en tu
vida, las que por uno u otro motivo han
estado contigo en los buenos y malos
momentos.

La propuesta de Jackson es el término

de familia directa” no se basa
únicamente en padres y hermanos, sino
que sea más amplio y abarque tíos,
primos y aquellas personas que no son
familia” pero que han estado en la vida
 de la persona en fases claves como la
infancia o niñez

El Constructivismo y sus principios

en la Terapia Familiar:
La Terapia Sistémica Constructivista p
ermite poner una mirada global sobre el
sistema familiar y sobre el transcurso
de los procesos de construcción de la
identidad. Su objetivo es determinar,
clarificar y abordar las
dinámicas familiares conflictivas,
disfuncionales o desestructuradas.

El ser del Terapeuta.

Un terapeuta es aquella persona con
habilidades especiales obtenidas a
través de la formación y de la
experiencia, en una o más áreas de la
asistencia sanitaria, y que en su labor,
ofrece apoyo. ... Existen
muchos terapeutas: Ocupacional -
Terapia Ocupacional. del Lenguaje -
Logopeda

El abordaje Transgeracional
produce nuevas respuestas para el
tratamiento de las enfermedades, las
separaciones, las repeticiones de
conductas disfuncionales, los duelos
difíciles, los accidentes casuales y los
fracasos de todo tipo que afectan a las
personas y a sus familias.
UNIDAD III: La formación del Sistema El proceso
PROCESO Terapéutico: terapéutico
TERAPÉUTICO La unión y el acomodamiento son dos comienza
términos en el cual realizan el mismo cuando
proceso. La unión se puede utilizar una
cuando el terapeuta pone el acento en persona se
las acciones, a la relacionarse con los presenta
miembros de la familia. Y el delante del
acomodamiento se utiliza cuando se terapeuta
pone el acento sobre las adaptaciones en busca
del terapeuta par que se pueda lograr la de ayuda
por un
alianza. Para que el terapeuta pueda problema
aliarse al miembro de la familia, debe concreto
aceptar la organización de la familia, en que le
el cual el terapeuta debe experimentar ocasiona
las pautas transaccionales de la familia. un
La familia se puede modificar si el trastorno o
terapeuta ha logrado incorporarse al malestar. A
sistema de un modo sintónico partir de
este primer
La llamada telefónica. contacto
con el
El contacto inicial entre terapeuta y cliente
consultante se puede establecer de comienza
muchas maneras, pero a menudo se la relación
hace mediante el teléfono, cuando el terapéutica
cliente llama para pedir una cita. y la terapia
sí procede.
Este contacto inicial es ya,
En esta
necesariamente, parte de la terapia
primera
y por tanto vale la pena
entrevista,
aprovecharlo al máximo. Al fin y al
el
cabo, un contacto telefónico bien terapeuta
llevado puede encauzar un caso de deberá
forma positiva, mientras que un mal tener la
contacto telefónico puede suficiente
condicionar un estancamiento habilidad
posterior del caso o incluso suponer para: a)
que la persona que llame abandone obtener la
la terapia antes de empezarla mayor
cantidad
Una llamada telefónica puede de
contribuir a acortar la terapia si con informació
ella conseguimos los siguientes n relevante
objetivos que son de vital para
importancia evaluar,
diagnostica
 Empezar a crear una buena r y utilizar;
relación terapéutica, que el b) en el
más breve
cliente se sienta escuchado y
tiempo y,
bien tratado.
c) crear y
 Definir un contexto terapéutico
mantener
que enmarque la terapia como
una buena
un intercambio de información relación de
sujeto a unas reglas. trabajo con
 Movilizar los recursos de los el paciente
consultantes, al invitar para la Dentro del
 primera entrevista a aquellas proceso
personas que puedan terapéutico,
contribuir a una más rápida la primera
solución del problema fase se
presentado. dedicará a
 Detectar casos que no son la
atendibles por nosotros, como evaluación
por ejemplo alguien que pide que
que se aplique una batería comienza
neurológica a un familiar, o en la
alguien que quiere que se le primera
prescriba medicación. En estos entrevista y
casos la llamada telefónica se continúa
permite derivar directamente a luego
otro profesional, ahorrándonos durante
así una entrevista innecesaria. gran parte
del mismo.
Para la recogida de los datos La
en el contacto telefónico el información
terapeuta debe tener unas reunida ha
fichas en mano de ser
comprensiv
a al mismo
tiempo que
El contexto de intervención. se ha de
extraer
Por contexto entendemos el marco en el desde
cual el terapeuta recibe y trata a la perspectiva
familia. Este marco o contexto determina s diferentes
condiciones que tienen importantes como son:
consecuencias para la familia, para el conductual,
terapeuta y para la relación terapéutica social,
que ellos van a definir. médica,
Entendiendo como cambio la narración, etc. 
significativa en la vida del cliente, que Hemos de
establecen un antes y un después de tener en
ese encuentro con el profesional” y cuenta que
propone la división de los contextos aunque es
profesionales de cambio en seis necesario
categorías: asistencial, de consulta, que se dé
terapéutico, de evaluación, de control e una relación
informativo positiva
El Encuadre entre
Todo proceso terapéutico se encuadra terapeuta y
dentro de unas normas. En realidad todo
lo que hacemos está sujeto a unas cliente,
reglas de las que seamos conscientes o entendiendo
no, sanas o tóxicas, más abiertas o más por tal que
estrictas, se
El encuadre es un elemento establezcan
fundamental en la psicoterapia, es el sentimiento
momento en el que establecemos unos s mutuos de
límites y normas necesarios para el respeto y
paciente y el buen funcionamiento de la confianza,
terapia esto no es
Cuando un terapeuta establece el suficiente
encuadre o el marco analítico se está para el
permitiendo la instauración de la cura cambio del
psicoanalítica. Éste delimita y marca cliente. Con
unas normas que permiten que el una buena
paciente se encuentre contenido dentro relación se
de un tiempo y un lugar, el encuadre establece
permite que se produzca la transferencia una base o
del paciente hacia el analista, así como punto de
la libre asociación, entre otras partida para
características fundamentales del que las
método psicoanalítico. diversas
técnicas a
El análisis de la demanda. aplicar
El análisis de demanda en psicoterapia surtan
se le realiza aquellas necesidades que efecto, pero
nos manifiesta un paciente cuando es
acude por primera vez a nuestra necesario
consulta. además que
La demanda es considerada como una el cliente
forma ordinaria que toma la expresión cumpla las
de una aspiración, en el caso en que se tareas
trata de obtener algo de alguien, de la encomenda
cual el deseo se distingue de la das para el
necesidad. éxito de la
terapia.
La definición de la relación.
La relación establecida entre el
terapeuta y el cliente resulta un
elemento esencial en psicoterapia.
Incluso, algunos autores llegan a afirmar
que “es la relación lo que cura”.
Hay que entender que terapeuta y
cliente trabajan conjuntamente en el
marco de una relación terapéutica bien
entendida para conseguir una mejora y /
o cambio en el paciente. No es lo mismo
la relación terapéutica que la amistad o
cualquier otro tipo de relación
interpersonal que pueda tener el cliente.
Una relación terapéutica adecuada tiene
unas características que la hacen única
y la distinguen y que vamos a describir a
continuación.

El contrato terapéutico
El contrato terapéutico o alianza
terapéutica es el acuerdo entre cliente y
terapeuta donde se fijan el marco y los
criterios de la relación profesional a la
que ambos se comprometen.
Este contrato puede o suele tener una
serie de exclusiones que eximen al
terapeuta o a la institución de algún tipo
de complicaciones que se puedan
presentar así como la conformidad de
los familiares o del paciente para ser
atendidos.

La relación terapéutica
La relación terapéutica juega un papel
fundamental en el éxito de la terapia. La
psicoterapia no se puede desvincular del
tipo de relación interpersonal que se
establece entre terapeuta y paciente. En
función del tipo de relación terapéutica
que se establezca entre ambos, la
terapia tendrá más o menos éxito. Por
eso, es tan importante que los
pacientes/clientes se sientan cómodos
con el psicoterapeuta con el que estén
realizando la terapia

La evaluación y diagnóstico familiar.

La medicina entiende por diagnóstico "el
acto de reconocer una enfermedad
mediante el análisis de sus signos y
síntomas; en este sentido, el diagnóstico
es necesario ya que de él dependerá el
tratamiento a seguir.
Este modelo clásico de diagnóstico no
es el empleado, exactamente, en terapia
familiar, ya que:
1) El diagnóstico de la familia no se
centra en un miembro de ella sino que
pone el acento en el sistema total, en la
estructura de las relaciones de todos
sus miembros.
2) Diagnóstico y terapia no se
realizan en dos fases diferentes en el
tiempo, sino que se llevan a cabo de
forma conjunta, se entrecruzan, van
unidos.
3) No podemos hacer una
diferenciación rígida entre "lo
observado" (familia) y el "observador"
(terapeuta): ambos sistemas se influyen
mutuamente y co-evolucionan
En el diagnóstico familiar no se emplean
medidas "cuantitativas". Tampoco se
procede por separación o escisiones
sucesivas, sino por integración de datos
de diferente naturaleza para poder
entender la globalidad del contexto en el
que está inserto el paciente identificado.
Mediante el diagnóstico familiar no se
pretende llegar a un conocimiento
preciso y sin fallo, sino a un
"conocimiento aproximado" de la familia.

La estructura de un sistema.
Cuando se transforma la estructura del
grupo familiar, se modifican
consecuentemente las posiciones de los
miembros en ese grupo. Como resultado
de ello, se modifican las experiencias de
cada individuo

El funcionamiento y la evolución.
Modelos de Evaluación Familiar.
Estructura y funcionamiento están
íntimamente ligados, puesto que
determinada estructura implica un cierto
tipo de funcionamiento y viceversa.
Esta situación también ayuda a entender
que cuando varía la una, afecta a la otra
y no se puede esperar que, por ejemplo,
una familia nuclear funcione igual que
una familia re-estructurada. Dentro del
funcionamiento familiar, existen muchos
elementos a considerarse. Sin embargo,
se han tomado en cuenta aquellos que
tienen mayor relevancia, no sólo
relacional, sino también psicológica.
Todo sistema se mueve naturalmente
hacia otros niveles de madurez y de
complejidad, que a cada momento
plantean el desafío de manejar nuevas
situaciones tanto internas, como la
llegada de un nuevo miembro en la
familia; o situaciones externas como
puede ser una catástrofe natural, como
una inundación. Cualquiera de estas
circunstancias implica que el sistema
desarrolle nuevas formas de
enfrentarlas

. La formulación de hipótesis
Se entiende por hipótesis: “Ideas
tentativas sobre lo que ocurre en el
sistema terapéutico y que ponen en
relación a dos o más personas”91. Las
hipótesis son una construcción que
aparece en la intersección entre lo que
la familia lleva a la consulta y, la síntesis
que el terapeuta hace de su formación
teórica, su experiencia profesional y su
historia.
Son relacionales, esto quiere decir, que
las ideas tentativas que se elaboran, en
base a la teoría sistémica, incluyen al
menos dos y de preferencia tres
personas. En todo caso, se aceptan
hipótesis intrapsíquicas, como por
ejemplo, pensar que una persona tiene
un conflicto interno entre el deber y el
poder. Sin embargo la gran mayoría de
las hipótesis se realizan en base a las
relaciones. Por ejemplo: hipotetizar que
existe una coalición entre una madre y
su hijo en contra del padre.

Terapia Familiar: Técnicas:

Las técnicas que se utilizan en el
enfoque sistémico son muy variada
están esta han sido de gran utilidad
tanto en proceso terapéutico como
intervención sistemática formación y
suspensión durante el proceso
terapeuta se utiliza diversas técnicas
para construir algo nuevo con la familia
y utilizando estas herramientas llenar
ese espacio intermediario

La Técnica de la Técnica.
Se plantean momento para utilizar esta
técnica esta son las grande línea de la
intervención cada uno de esta esta en
libertad de introducir cambios y
modificación en este proceso
Las Preguntas Circulares.
También se llama cuestionamiento
circular permite lograr un rápido acceso
a una rica fuente de información y
constituye un instrumento terapéutico
eficaz la modificación constante de la
perspectiva y la introducción de nuevos
sistema de evaluación basta para
cuestionar los aspecto patogénico de la
epistemología que tiene la familia de si
misma
Diferentes en
Diferente en grado
Diferentes en tiempo
Hipotético
Observador
Normativo
Hipótesis
La Varita Mágica.
Es una técnica terapeuta que se utiliza
con familia llevan niño a la consulta en
donde se da una varita al niño para que
pida tres deseo sobre lo que le gustaría
cambiar en su familia de ese modo se
obtiene información que involucren la
visión que el niño tiene sobre la familia y
su funciones
La Silla Vacía.
Esta técnica se utiliza colocando una
silla vacía en la en la cual el cliente va a
representar a alguien con quien hablar
puede ser un hijo que este lejos un
difunto alguien de quien necesite
despedirse o desahogues la silla vacía
permite traer a esa persona para que el
cliente pueda sal{
ir de su pena
Los Rituales Terapéuticos.
Un acto simbólico o mejor una serie de
acto simbólico que deban desarrollarse
de un modo determinado y que y que
suele estar acompañado de formula
verbales pero el ritual no es mero acto
formal su relevancia estriba
precisamente en su significado en
cuanto que trate de ir mas allá de la
realidad cotidiana con el fin de hacerla
especial dotándola de un contenido que
la que la transciende
Las Metáforas.

Los Objetos Metafóricos.

Es una técnica de múltiple usos que
permite una comunicación más eficaz
cuando se trata del tema que a los
clientes se le dificulte tratar como la
sexualidad esta permite relacionar la
sexualidad con otra actividades
cotidiana como comida pasa tiempo y
cosas que derivan la relación sin
mencionar los términos
Las Esculturas.
al arte de modelar el barro, tallar en
piedra, madera u otros materiales.
También se denomina escultura a la
obra elaborada por un escultor
con un prólogo técnico que habla de
arquitectura, escultura y pintura, unas
disciplinas agrupadas bajo la
denominación de «artes del diseño». La
obra es un tratado informativo y valioso
sobre las técnicas artísticas empleadas
en la época. En referencia a la escultura
comienza así:
El Juego de la Oca.
Son un juego de mesa para dos o más
 jugadores. Cada jugador tira un dado y
avanza su ficha (de acuerdo al número
obtenido) por un tablero ..
El Cuento Sistémico.
se puede señalar que un heredero del
cuento tradicional o cuentos de hadas
con el que tiene muchos puntos en
común pero también muchas diferencia
Las Máscaras.
Asi aquello que quiere tener un perfil
definido y constante estable el riego
de convertirse en mascara de si misma

Las Tareas.
UNIDAD VI Estructura Familiar y sus La teoría de los
ESTRUCTURA componentes. sistemas aplicada a
FAMILIAR Y Estructura Familiar: 
APLICACIÓN DE la terapia familiar
Estructuralmente, la familia es “un
TÉCNICAS EN nos permite una
conjunto invisible de demandas
ESTUDIOS DE nueva concepción
funcionales que organizan los modos en
CASOS de los problemas,
que interactúan sus miembros”
del comportamiento
(Minuchin. 1974) y contempla aspectos
de su organización tales como y de sus relaciones,
subsistema, parentesco, tamaño esta nueva
,límites, roles y jerarquía concepción de
sistemas se basa
Modelos Sistémicos: en el siguiente
comprende al individuo en su contexto y postulado: “el
expresa que la relación entre las pensamiento
personas y su entorno está sujeta a una
contextual y la
dinámica circular de influencias
recíprocas. ... El contexto más organización
significativo es la familia, la cual se sistémica circular,
entiende como un sistema. esto es, la
conducta de un
miembro de la
familia afecta o
Modelo Estructural está relacionada
e define como "el conjunto invisible de con el número de
demandas funcionales que organizan miembros de la
los modos en que interactúan los familia”
miembros de una familia" (Minuchin,
1977), estas pautas establecen como, contrastando con el
cuando, y con quien cada miembro de la pensamiento lineal
familia se relaciona, regulando la y mecanicista.
conducta de los sus miembros
El modelo
Modelo Existencial sistémico o
Existencialismo: afirma lo que contextual
propiamente existe es el hombre, no las determina el
cosas que toman su ser en el o atreves
de el. ... El hombre no posee una comportamiento
esencia que determine a ser o como resultado de
comportarse de una forma determinada múltiples causas,
sino que el mismo es su propio hacerse, su significado
su propio existir dependerá de esta
multiplicidad de
Modelo Multigeneracional
El modelo de terapia propuesto se funda factores, que no
en una original integración de la teoría necesariamente
sistémica el proceso de desarrollo serían vistos como
multigeneracional de la familia. El patológicos, ya que
problema individual en virtud del cual se
hay una forma
pide una intervención terapéutica se
transforma en un medio de acceso al infinita de
mundo familiar. comportamientos y
de conductas. Para
Modelo Estratégico los sistemas no hay
La definición del "modelo de estrategia"
ni existe la familia
existe dentro del propio término.
Básicamente, un modelo de estrategia normal, cada
constituye un plan estratégico, familia tiene el
o modelo, diseñado para mejorar un derecho y la
proceso. Las organizaciones libertad de vivir su
utilizan modelos de estrategias para
propia verdad y
mejorar las operaciones y cumplir con
sus objetivos La definición del razón de vida,
"modelo de estrategia" existe dentro del también debemos
propio término. Básicamente, aceptar esto y no
un modelo de estrategia constituye un encasillar a una
plan estratégico, o modelo, diseñado persona en un
para mejorar un proceso. Las
organizaciones utilizan modelos de patrón rígido de
estrategias para mejorar las operaciones patologías. Los
y cumplir con sus objetivos pacientes que nos
consultan son
Modelo de Milán personas con
a terapia sistémica de Milán, conocida
en los países anglosajones como Milan problemas y esto
Approach (Hoffman, 1981) es es lo que debemos
un modelo terapéutico fundado sobre ver, sin ir más allá
las teorías de Gregory Bateson de este encuadre,
(1972). ... Un espejo unidireccional el problema surgiría
dividía la sala de la terapia de la sala de
al interrelacionarse
observación.
con su contexto
Modelo Narrativo familiar, social,
La terapia narrativa utiliza el laboral, político y
modo narrativo con objetivos económico; el
terapéuticos. El modo narrativo es aquel objetivo será
que utiliza un punto de vista y una finalmente hacer
voz narrativa para la presentación de
una historia literaria o teatral, entre otros más funcional o
ligera la
Aplicación de técnicas y estudios de problemática de
casos: este paciente, así
La técnica de estudio de casos, consiste como la relación
precisamente en proporcionar una serie
con su contexto.
de casos que representen situaciones
problemáticas diversas de la vida real
para que se estudien y analicen. De esta
manera, se pretende entrenar a los
alumnos en la generación de soluciones.

Crisis de Duelo.
La SECPAL en su reciente guía para
familiares en duelo, lo define como
“el proceso de adaptación que permite
restablecer el equilibrio personal y
familiar roto por la muerte de un ser
querido, caracterizado por la aparición
de pensamientos, emociones y
comportamientos causados por esa
pérdida”.
Crisis de Trastorno de Estrés
Postraumático.
El trastorno de estrés
postraumático (TEPT) es una afección
de salud mental que algunas personas
desarrollan tras experimentar o ver
algún evento traumático. Este episodio
puede poner en peligro la vida, como la
guerra, un desastre natural, un
accidente automovilístico o una agresión
sexual.

Crisis de Trastorno Depresivos.

La depresión es un trastorno frecuente
que implica un estado de ánimo
deprimido y/o la pérdida casi completa
de interés o placer en actividades que
antes se disfrutaban; son frecuentes las
manifestaciones somáticas (p. ej.,
cambio de peso, alteraciones del sueño)
y las cognitivas (p. ej., dificultad para
concentrarse

Crisis de Trastorno de la Conducta.

Es una serie de problemas conductuales
y emocionales que se presentan en
 niños y adolescentes. Los problemas
pueden
involucrar comportamiento desafiante
o impulsivo, consumo de drogas o
actividad delictiva.

Crisis de Trastorno Adaptativo.

Los trastornos adaptativos son
cuadros categorizados en el DSM-5
dentro de los "Trastornos relacionados
con traumas y factores de estrés" cuya
característica esencial es una respuesta
psicológica a uno o varios estresantes
identificables que comportan la aparición
de síntomas emocionales o de
comportamiento

Modelo de Terapia Familiar

Estructural: Teoría, técnica y
aplicación.
El modelo estructural de terapia
familiar, fue desarrollado en la década
de Montalvo modificaron la técnicas ya
existentes tomando una nueva
miembros, por lo que el papel del
terapeuta es unirse a la familia para
reparar La teoría del cambio: El cambio
se produce cuando la familia se
“reequilibra” sobre una nueva.
UNIDAD VII: Cierre por deserción. Esta es
FASE DE El terapeuta facilita que tu estado la fase final, tú
CIERRE DE LA consciente se amplíe, con lo que te vas mismo notarás tu
TERAPIA dando cuenta de cómo formas parte de bienestar
FAMILIAR las situaciones que estás padeciendo, y incrementado, al
cómo puedes hacer algo para igual que tu nivel
solucionarlo. de conciencia. El
Evaluación y cierre. psicólogo va
  planificando un final
La primera fase del proceso es la que puede ser
evaluación y su duración puede ser de temporal o
dos sesiones. definitivo. Pero
siempre quedará la
En esta fase el psicólogo se centra en puerta abierta en
recopilar la información pertinente al caso de una
motivo que te lleva a la terapia, de esa recaída o
forma podrá establecer un plan o necesidad
estrategia adecuada. específica.
 La etapa de evaluación es fundamental,
y se dejan claros los objetivos y la
dinámica del proceso.

Seguimiento y cierre.
En esta fase se persigue consolidar los
cambios y mejorar, las sesiones se van
haciendo más espaciadas.

La intención es que el psicólogo pueda

asegurarse de que se mantienen los
cambios y las mejoras se van
consolidando más.

Las estrategias aprendidas se van

generalizando hasta el punto en que se
pueden aplicar a otras situaciones,
convirtiéndose la terapia en preventiva.

A modo de cierre oficial.

Esta es la fase final, tú mismo notarás tu
bienestar incrementado, al igual que tu
nivel de conciencia.

El psicólogo va planificando un final que

puede ser temporal o definitivo. Pero
siempre quedará la puerta abierta en
caso de una recaída o necesidad
específica.

EVIDENCIAS DE LOS TRABAJOS REALIZADOS. En esta parte se presentan cada una

de las actividades solicitadas en la parte uno y dos realizadas para el logro de las
competencias
Realiza tu Genograma de tu familia de origen o de su familia nuclear si la
tienes, donde coloques las siguientes informaciones, casado, unión libre,
separado o divorciado y tipo de relación, cercana, distante, conflictiva según
corresponda a la realidad. Valor 5 puntos.
Caso clínico: valor 5 puntos.
En el siguiente caso, debes seleccionar tres las técnicas de la terapia familiar
desarrollas en el curso/ asignatura que endientas que pueden ayudar a resolver la
problemática y exponga las razones de su selección.

Caso Clínico 5: Leonel Chester

“Lo trajimos por lo que le ocurrió a Daniel. Se parecían tanto, y estábamos

preocupados”. La madre de Leonel se sentaba con cuidado en el sofá del
consultorio. “Después de que Daniel fue arrestado, lo decidimos”. A los 20 años,
Leonel Chester era en muchos sentidos una copia fiel de su hermano mayor.
Nacido con varias semanas de pre madurez había pasado las primeras semanas
de su vida en una incubadora. Pero había ganado peso con rapidez y pronto
alcanzó los valores normales para su edad.

Camino, habló y controló esfínteres a las edades usuales. Quizá debido a que los
dos trabajaban tan duro en la granja o quizá porque no había otros niños
pequeños para que Leonel y sus hermanos jugaran con ellos, sus padres no
observaron nada anormal hasta que Leonel ingresó al primer año de primaria. En
el transcurso de unas cuantas semanas su maestra llamó por teléfono para hacer
una cita. Leonel parecía brillante, se les dijo; su trabajo escolar no estaba en
cuestión. Pero su capacidad para socializar era casi nula. Durante el recreo,
cuando los otros niños jugaban a la pelota o las rondas, él se quedaba en el salón
de clases dibujando. Rara vez participaba en las discusiones de grupo y siempre
se sentaba a algunos centímetros por detrás de los otros en el círculo de lectura.
Cuando llegó su turno para hacer una presentación oral se mantuvo de pie, en
silencio, frente a la casa durante algunos momentos, y luego sacó el hilo de un
papalote de su bolsillo y lo dejó caer en el piso. Luego se sentó.

Técnicas

Las técnica que considero que se pueden usar son: la varita mágica r que puede
observar un distanciamiento familiar y un temor porque Leonel sea igual que su
hermano y el va por ese camino el segundo las máscaras aquí Leonel podría
expresar sus sentimiento hacia su familia y podría brindar las informaciones que
el terapeuta necesite para establecer mejor sus hipótesis y por ultimo las tarea
toda terapia debe tener tareas ya que sin la herramientas de establecer los
vínculos en este caso familiares.

En este espacio debes colocar 5 símbolos que se usen en el

Genograma y su significado

34 29
 Hombre mujer

Representa el hombre y la mujer

Se añade un doble línea a nuestro sujeto con ella se selecciona y declara quien
es el sujeto principal

Figura 22

Embarazo mortinato espontaneo e inducido

Matrimonio: dos persona que están casada están conectada por una línea
continua con el hombre a la izquierda y la mujer a la derecha seguida de un
numero indica el año de matrimonio

Figura 28

hijo
Familia numerosa: si la familia tiene muchos niños existe un método alternativo

Figura 33

Adicionales
Figura 34

Enfermedades crónicas

Realice un glosario de 15 palabras de los principales términos que se utilizan en la

terapia familiar y explique 5 de estos.

Psicología: es la disciplina que investiga sobre los procesos mentales de

personas y animales
Diagnóstico: se denomina la acción y efecto de diagnosticar. Como tal, es el
proceso de reconocimiento, análisis y evaluación de una cosa o situación para
determinar sus tendencias, solucionar un problema o remediar un mal
Evolución: La evolución es un proceso universal que consiste en el cambio
gradual de los seres vivos y del resto de objetos del mundo natural.
Encuadre: Básicamente, el encuadre es la porción de escena que nosotros
como... de publicidad donde aplicando el concepto de espacio negativo

Análisis: es el proceso de dividir un tema complejo o sustancia en partes más

pequeñas para obtener una mejor comprensión de él. La técnica se ha aplicado 
Conducta:  Se denomina conducta a un tipo de comportamiento recurrente en el
tiempo y que puede considerarse estrechamente vinculado con la personalidad ..

Consulta: es el acto de tratar un asunto con una o varias personas. Puede

referirse a:

 una consulta popular;
 una consulta médica;
 una consulta a una base de datos;

Familia: La familia es el conjunto de personas unidas por vínculos de matrimonio,

parentesco o adopción. Es considerada como una comunidad natural y universal
Intervención: La intervención social es un encuadre de los cambios sociales que
ha tenido la humanidad, e implica analizar relato
Multidimensional: utilizado como prefijo en la formación de palabras para
expresar multiplicidad. Asimismo, “Dimensión” que se define como cada una de
las magnitudes de un conjunto que sirven para definir un fenómeno utilizado como
prefijo en la formación de palabras para expresar multiplicidad. Asimismo,
“Dimensión” que se define como cada una de las magnitudes de un conjunto que
sirven para definir un fenómeno
Observaciones: es la adquisición activa de información a partir del sentido de la
vista. Se trata. la investigación científica, es realizar observaciones de la
naturaleza, sea con trabajo de laboratorio o con trabajo de campo.

Paciente: es aquella persona que sufre de dolor y malestar y, por ende, solicita
asistencia médica y, está sometida a cuidados profesionales para la mejoría de su
salud. La palabra paciente es de origen latín “patiens” que significa “sufriente” o
“sufrido”.
Roles: Un rol es un papel que un individuo o cosa determinada juega en un
determinado contexto.
Terapeuta: Un terapeuta es aquella persona con habilidades especiales
obtenidas a través de la formación y de la experiencia, en una o más áreas de la
asistencia sanitaria, y que en su labor, ofrece apoyo. 

Evolución: La evolución es un proceso universal que consiste en el cambio

gradual de los seres vivos y del resto de objetos del mundo natural.

Conclusión

En esta investigación hemos logrado, un informe sobre los diferentes tipos de

modelos de intervención en terapia familiar centrada en las diferentes teorías de
precursores que dedicaron su vida por así decirlo a estudiar sobre las
problemáticas que pueden surgir en los miembros de una familia así como
también como solucionar dichas problemáticas.

La familia sigue siendo el centro de la evolución, y estos modelos de intervención

seguirán siendo el centro de nuestro campo terapéutico.

Estos modelos de intervención familiar enfocan sus intervenciones en técnicas

como el Genograma entre otras. Sin duda hoy en día, la comprensión e
interpretación de la dinámica familiar se encuentra altamente influida por
diferentes situaciones que generan problemas a los cuales se les busca solución
mediante estos modelos y enfoques.
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

Libro de terapia familiar sistemática