Convocatoria Especial Pr Final 2016.

(Aplicado a los enfermos después del extraordinario)

1. Lee detenidamente y responde.

1.1. Clasifica las siguientes proposiciones en verdaderas (V) o falsas (F). Justifica las falsas.
a) ___ En un trapecio isósceles los lados no paralelos son iguales.
b) ___ Si a es un número real negativo, entonces √ a es también un número real
c) ___ Si B= { x ∈ R :−4 ≤ x ≤ 5,6 } y C es el conjunto de los números naturales impares entonces
B ∩C = {1; 3; 5}.
d) ___ Si desde un punto exterior a un plano α se traza un segmento de perpendicular y varios segmentos de
oblicuas al plano α, entonces el segmento de perpendicular es mayor que los segmentos de oblicuas.
e) ___ Dos rectas diferentes que son paralelas entre sí determinan un único plano.
1.2. Selecciona la respuesta correcta en cada caso, marcando con una (X) en la línea dada.
1.2.1. En un estante se colocan 11 libros de Matemática, uno al lado del otro, pero los dos primeros del extremo
izquierdo no cambian de lugar, entonces la cantidad de maneras diferentes en que pueden quedar
ordenados es: a) ____ 55 b) ____ 9 ! c) ____ V 11
9 d) ____ 11!
1.2.2. Si en un equipo de 30 estudiantes del 12mo grado de un IPU, se conoce que 6 estudiantes optan por
carreras pedagógicas, 13 optan por medicina y el resto por otras carreras, entonces la probabilidad que al
escoger de forma aleatoria un estudiante del grupo este sea de los que opten por carreras pedagógicas es:
1 1 1
a)____ b)____ c)____ d)_____ 5
30 4 5
1.3. Completa los espacios en blanco de forma tal que se obtenga una proposición verdadera:
a) La parte imaginaria del conjugado del número complejo z = (2 + 3i) + (1 – 4i) es _______.
b) Las soluciones de la ecuación x2 = −9 para las x ∈ C son: x1 = _____ ó x2 = ______.

n(3 n+7)
2. Sea la igualdad: 5 + 8 + 11 + • • • + (3n + 2) = .
2
a) Demuestra aplicando el principio de inducción completa que la igualdad se cumple para todo n ∈ N ,n ≥ 1.
b) Calcula la suma de los 15 primeros términos.

3. La figura representa el paralelogramo MNPQ donde se conoce Q P

que:
 QR´ altura relativa del lado MN´ en el ∆ NQM rectángulo en Q.
 NQ ⊥ NP.
´ ´
´ ´
a) Prueba que: ´ ¿ QP • QR .
MQ M
R N
QN
´
´ = 4,0 cm y RN
b) Si MR ´ = 9,0 cm. Calcula el área del paralelogramo.

4. Como resultado del trabajo realizado en la etapa de la escuela al campo, en un IPU de nuestra provincia, se
reconoció la labor de los 50 alumnos más destacados. De ellos resultaron vanguardias 7 estudiantes, que
representan el 10% de las hembras destacadas y un quinto de los varones destacados.
a) ¿Cuántas hembras y cuántos varones resultaron seleccionados destacados?
b) Si los estudiantes seleccionados destacados representan el 12,5% de los estudiantes que asistieron a la
Escuela al Campo. ¿Cuántos estudiantes dejaron de asistir si la matrícula del IPU es de 432 estudiantes?
F
5. La figura muestra un cono circular recto cuya base es el círculo de
centro O y diámetro AB, además se tiene que:

 C y D son puntos de la circunferencia que limita la base del círculo.

 OCBD es un rombo y E el punto de intersección de sus diagonales. D
 ∢ OEF =600 y AB = 10 cm.
a) Prueba que el ∆ CEF es rectángulo en E. A B
b) Calcula el volumen del cono. O E

Datos útiles: Se da la tabla de relaciones trigonométricas para ángulo notables y C

axiales.