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COLEGIO NUESTRA SEÑORA DE LA MERCED – PUNO

EXPOCIENCIA VIRTUAL - 2020

I. TITULO DEL PROYECTO

GENERADOR DE ENERGÍA EÓLICA CASERA

II. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA DE INDAGACIÓN:

2.1. PROBLEMA DE INDAGACION:

 ¿por medio de un aerogenerador casero, se puede producir la energía eólica para un


hogar que no posee este servicio?
II.2. HIPÓTESIS:
 Con la construcción del generador de energía eólica casera y una maqueta
simulando una pequeña casa, podre obtener energía eléctrica, a través de las
aspas del ventilador al moverse con el viento genera electricidad que es
conducida por el cableado eléctrico y así logra encender el led de la casa.
II.3. OBJETIVO:
 Conocer sobre la energía eólica, y sus beneficios, tanto ecológicos y de los
hogares más alejados de la ciudad.
 Construir un generador de energía eólica casero, para mostrar a pequeña
escala como se obtiene la energía.
II.4. JUSTIFICACIÓN:
 Es posible, aprovechar la energía eólica, en los pueblos más lejanos y
podemos también ayudar a proteger el medio ambiente.
III. MARCO TEORICO:
3.1. LA ENERGIA. - Es la capacidad que tienen los cuerpos para realizar
una acción, movimiento y trabajo.
3.2. EÓLICO: Utilizamos el calificativo eólica para definir al tipo
de energía generada por el viento.
3.3. ENERGÍA EÓLICA: Es la energía cuyo origen proviene del
movimiento de masa de aire, es decir, del viento.
3.4. AEROGENERADOR: Es un generador de energía eléctrica que es
accionado por la fuerza del viento.

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3.5. PARTES DE UN AEROGENERADOR EOLICO:

3.6. ¿CÓMO FUNCIONA LA ENERGÍA EÓLICA? La energía eólica


consiste en convertir la energía que produce el movimiento de las palas de
un aerogenerador impulsadas por el viento en energía eléctrica.
3.7. VENTAJAS:
 Energía que se renueva
 Inagotable
 No contaminante
 Reduce el uso de combustibles fósiles
3.8. DESVENTAJAS:
 las aves corren riesgo de impactar contra las palas de los molinos
 para la fabricación se necesita maquinas grandes y caras.
IV. MATERIALES:

 2 Focos Leds.

 2 cables delgados de aproximadamente de 15cm.

 1 motor de 12 voltios.

 Un palito de chupetín

 Un base de madera de 30 x 20 cm.

 2 palitos de helados.

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 5 tapas de plásticos de gaseosa.

 Un tubo de plástico 12 cm.

 Una secadora de cabello (para simular en viento)

 Una casita (hecho papel bond)

 Silicona, tijera, lápiz y Regla.

V. PROCEDIMIENTO:

1. Cortar a la mitad los palitos de helado.

2. Pegar las tapas de plástico a cada extremo de cada palito de helado.

3. Recortar el palito de chupetín aproximadamente 2 cm.

4. Pegar los otros extremos del palito de helados al palito de chupetín.

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5. Pegar el motor a la tapa de plástico que conectara al tubo y luego pegar al


pedazo de madera.

6. Unir la hélice al motor.

7. conectar los cables al led y también conectar al generador.

VI. RESULTADOS OBTENIDOS:

Se puede comprobar que, con la fuerza del viento, se genera energía lo cual
permite iluminar una casa.

VII. CONCLUSIONES:

La energía eólica no es contaminante y está al alcance de todos a lo que


podemos darle un buen uso para nuestro beneficio cotidiano, ya que utilizamos
diversos aparatos que necesitan de la energía eléctrica para funcionar y así mejor
nuestra vida cotidiana.

Es una buena alternativa de energía en comparación a otras que contaminan


nuestro medio ambiente.

VIII. BIBLIOGRAFIA:
 http://www.rinconeducativo.org/es/recursos-educativos/unidad-didactica-la-
energia.
 https://www.enel.pe/es/sostenibilidad/que-es-la-energia-eolica-y-como-
funciona.html.
 https://okdiario.com/howto/como-hacer-generador-eolico-casero-2753456.
 https://www.youtube.com/watch?v=8yyNEeNHw3Y.
 https://www.youtube.com/watch?v=rFUkeqLT9xc.
 https://www.monografias.com/trabajos104/energiaeolica/energiaeolica.shtml.

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ANEXOS

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CUADRO DE CAMPO
Se consideró 10 días para elaborar el proyecto.
Cabe señalar que el tiempo considerado para el proyecto se basó en un horario fuera de
las clases virtuales y que aceres del hogar del niño y del padre.

DIA ACTIVIDAD EN PROCESO

1er Se buscó el tema de mi proyecto

2do Se eligió el tema a realizar el proyecto (GENERADOR DE ENERGÍA


EÓLICA)
3er y 4to Se realizó la recopilación de la información.

5to Se hizo la búsqueda y compra de materiales que se utilizó en el proyecto.

6to y 7mo Se empieza con la construcción del generador eólico.

8vo Se hizo la prueba del proyecto.

9no Se arregla algunas fallas y se decoró en proyecto para la mejor


demostración.
10mo Se elabora el material para la exposición y denostación del proyecto.
(PPT)
11vo Se estudió para la exposición del proyecto.

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