UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN CRISTÓBAL DE HUAMANGA FACULTAD

DE CIENCIAS SOCIALES
DEPARTAMENTO DE CIENCIAS HISTÓRICOS SOCIALES

Silabo CS-321

I. Datos generales.
1.1. Asignatura : Re ali dad Nacio n al
1.2. Crédito : 02
1.3. Hora : 02
1.4. Escuela : I n gen ierí a de S i ste mas
1.5. Semestre : 2020 - I
1.6. Docente : Apaico Alata, Rene Marcial

II. Objetivo general

Identifica, comprende, describe y reflexiona críticamente sobre los principales problemas

económicos y socio culturales del país y la región, entendiendo a nuestro país como una sociedad

pluricultural y pluriracial de manifestaciones culturales contradictorias acumuladas a través del

tiempo que obligan a adoptar una actitud de cambio.

III. Descripción.

Procesos económicos. Procesos políticos. Procesos sociales derivados de los procesos

económicos y políticos.

IV. Metodología.
Las clases teóricas, estará a cargo del profesor con la participación activa de

los estudiantes.

Los temas de las lecturas se debatirán durante el desarrollo de las clases.

El docente brindará asesoramiento en la elaboración y sistematización de

trabajo.

V. Sistema de evaluación.
El estudiante rendirá dos exámenes escritos parciales y tendrá un
peso de 80% del promedio total.
El estudiante r e a l i z a r á t r a b a j o s d e c a m p o y m o n o g r á f i c o
y tendrá un p e s o d e l 20% del promedio total.
VI. Recursos pedagógicos.
Para el desarrollo de la asignatura se requiere los siguientes recursos
entorno virtual Angelino (EVA) , equipo multimedia ,navegación en
internet, videos, diapositivas, textos digitales, artículos de prensa
popular y ensayos de investigación, biblioteca física y virtual en base a
datos E-libro Esbco, Scielo,

web of Science , Scopus, entre otros , que se presentan e interactúan

en el aula moderna .
El estudiante puede realizar consultas al docente tutor, toda vez que crea
pertinente a través del recurso foro implementado en el EVA y del correo
electrónico institucional del docente. Tutoría on line : chat on line, foro, video,
wasap web, audio recursos TIC.

VII. Contenido del curso.

Primera semana (02 horas)

- Presentación del silabo.

- Definiciones básicas sobre la realidad nacional

Segunda semana (02 horas)

- Población.
- Poder y política

Tercera semana (02 horas)

- Mega tendencias.
- El entorno de la empresa: características. Mercado laboral.

Cuarta semana (02 horas)

- Turismo y educación.
- Agricultura y desarrollo nacional
- Primer control de lectura.

Quinta semana (02 horas)

- Producción manufacturera.
- Industria de la construcción en el Perú´

Sexta semana (02 horas)

- Liderazgo.
- El sector externo y la exportación
Séptima semana (02 horas)

- Informalidad y los nuevos empresarios

- Primer examen parcial

Octava semana (02 horas)

- Crisis y respuestas populares

- Cambios en el entorno internacional. Inversiones públicas y gestión del
Estado.

Novena semana (02 horas)

- La reducción de la desigualdad y la democratización del capital, el

crédito, las telecomunicaciones y el consumo.

Décima semana (02 horas)

- La clase media emergente

- La revolución agroindustrial de la Costa

Onceava semana (02 horas)

- La situación de la Selva
- La reintegración de la Sierra

Doceava semana (02 horas)

- Desnacionalización de la economía
- Los empresarios emergentes y el nuevo empresario

Treceava semana (02 horas)

- El mito del neomercantilismo

- La vía autoritaria y los bastiones de resistencia del modelo populista.
- Segundo control de lectura.

Catorceava semana (02 horas)

- Acumulación versus redistribución.

- El mito de la desprotección laboral

Quinceava semana (02 horas)

- La globalización
- El movimiento étnico y la globalización cultural
 Dieciseisava semana (02 horas)
- Autoritarismo como condición para la reforma. Educación y salud:
trincheras del bien limitado
- Segundo examen parcial.

BIBLIOGRAFIA

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Fundación Manuel J. Bustamante De la Puente.

CHANG-RODRÍGUEZ, E. (2007). Una vida agónica: Víctor Raúl Haya de la Torre. Lima,

Perú: Congreso de la República.

CONSTITUCIÓN POLÍTICA DEL PERÚ (1993).

DUVERGER, M. (1980) Los Partidos Políticos. México: Fondo de Cultura Económica.

DE ALTHAUS, J. (2011). La promesa de la Democracia, marchas y contramarchas del

sistema político en el Perú. Lima, Perú: Planeta.

FERRERO REBAGLIATI, R. (2000). Ciencia Política (8a ed.). Lima, Perú: Grijley.

FUENZALIDA VOLLMAR, F. (2009). La agonía del Estado-Nación. Poder, raza y etnia en el

Perú contemporáneo. Lima, Perú: Congreso de la República.

FUENZALIDA, F; Mayer, E; Escobar, G; Bourricaud, F; Matos Mar, J (1970). El indio y el

poder en el Perú. Lima, Perú: IEP

MARIATEGUI, J. C. (1989) “Siete ensayos de la realidad peruana”. Perú.

MALPICA, C. (1974) “Los dueños del Perú”. Fondo de cultura popular. Perú.

KLARÉN, P. (2005). Nación y Sociedad en la historia del Perú. Lima, Perú: IEP

MANUAL DE REALIDAD NACIONAL (2014). Lima, Perú: USMP

Ayacucho – 2020.