INSTITUTO TECNOLÓGICO DE LERMA

Docente: Sandra Domínguez Pérez.

Alumna: María Fernanda Herrera Pedraza

Materia: Coaching empresarial.

MAPA CONCEPTUAL DEL COACH

Carrera: Ingeniería en Administración

UNIDAD 1
7TO SEMESTRE

INTRODUCSIÓN
Todas las formaciones son importantes, pero, si he de destacar alguna, siempre
destaré la formación vinculada con el crecimiento personal, bien por defecto o bien
por ese interés tan apasionante de posicionar tu vida personal y profesional. En
el Coaching lo importante es el crecimiento personal.

EL COACHING
Coaching” (Se pronuncia “Couchin”)
Es el proceso o disciplina mediante un individuo o un grupo consiguen realizar los
cambios necesarios para conseguir un objetivo o propósito.
Las características del coaching
podemos definirlas así:
 Ayuda a fijar metas individuales o profesionales
Un coach jamás te dirá que es lo que tienes que hacer o dejar de hace. El
solamente te ayudara a seguir el camino adecuado dependiendo de los objetivos y
propósitos que te propongas. El no esta autorizado ni posee una jerarquía para
decidir sobre tu vida.
 Proporciona un enfoque claro
Dependiendo de los objetivos y expectativas de la persona, el te ayudara a
descubrir y seguir un camino enfocado a lo profesional o individual.
 Hacer de la persona alguien mejor
Una de las herramientas más utilizadas por los coach se basa en la motivación.
Los coach saben que, si su cliente está fortalecido como persona, podrán realizar
cualquier meta que se proponga.
 Fomenta el aprendizaje continuo
El aprendizaje del coaching jamás termina. En todos los procesos de coaching se
adquirirán nuevos conocimientos sean del tipo que sea.
 Descubre nuevas habilidades en los clientes
Si la relación entre el coach y su cliente, logra alcanzar un suficiente grado de
compenetración, es posible que hasta se pueda descubrir algún tipo de destreza,
talento o habilidad que hasta los momentos estaba oculta.

EL COACH
El coach es la persona que se ha entrenado a si misma para poder motivar,
enseñar y ayudar a otras personas mediante una serie de herramientas para que
logren alcanzar los objetivos que se propongan.
Los coaches tienen que ser individuos asequibles y con una inclinación natural a
apoyar a los demás de una forma incondicional.
Deben entregarse plenamente en la tarea que realizan sin importarles a priori su
resultado. El éxito del coaching depende, en gran medida, de la naturaleza de la
relación entre el tutor y el pupilo, por eso es tan importante y vital. Es necesario
que a la vez que les inspira, mantenga con el alumno una relación de confianza y
comunicación importantes.
Los tutores deberían fomentar individuos independientes, capaces de tomar sus
propias decisiones y determinar la calidad de las relaciones que desean.
  Veamos las competencias o cualidades de un coach de futuro:
 Tiene paciencia.
La paciencia en muchos ámbitos ejemplifica la constancia y la forma vehemente
de trabajar, esto sirve como reflejo para su cliente.
 Es imparcial.
La imparcialidad a la hora de no prejuzgar en el sentido amplio. Todo humano
prejuzga es un mecanismo preventivo de defensa, aunque los coach aprenden a
tener un punto de vista más imparcial.
 Respalda.
Muestra interés y trata de ver por los ojos de su cliente para que en una forma de
conjunto trabajen para una meta.
 Se interesa.
El interés por supuesto es máximo y mantiene esto para hacer más efectiva su
comunicación
 Sabe escuchar.
La escucha activa es una de las cualidades que más representa a un buen coach,
no solo escuchar lo que te dice, sino comprender sus palabras en su contexto.
Habilidad comunicativa esencial. Son técnicas muy diversas que pueden ir desde
hacer preguntas abiertas a reformular lo que el coachee te expone para
corroborarlo.
 Es perceptivo.
Se fija en los detalles e incide en ellos. Usa las preguntas poderosas para darle un
sentido a la sesión.
  Es consciente.
Mantiene siempre el foco usando sus herramientas en la productividad de las
sesiones, marcando unas pautas y unas reglas que hagan un camino a seguir
para mejorar en la toma de decisiones y el objetivo final.
 Equilibrio y madurez.
La efectividad de un buen coach es algo muy a tener en cuenta, su perspectiva de
saber buscar campos de mejora como motor de desarrollo personal. Esto le
permite ese punto de madurez para ayudar a sus clientes. Como es normal todos
tenemos nuestros puntos de mejora y es aquí, donde entra nuestro
autoconocimiento y equilibrio.

EL COACHING
 Es el proceso o disciplina mediante un
individuo o un grupo consiguen realizar los
cambios necesarios para conseguir un
objetivo o propósito.

Se caracteriza
por

Ayuda a fijar Proporciona Hacer de la Fomenta el Descubre

metas un enfoque persona aprendizaje nuevas
individuales o claro alguien mejor continuo habilidades
profesionales en los clientes

Una de las El aprendizaje

Dependiendo
Un coach jamás te herramientas más del coaching es posible
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ayudara a seguir que, si su cliente adquirirán destreza,
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el camino está fortalecido nuevos talento o
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adecuado como persona, conocimientos habilidad que
enfocado a lo
dependiendo de podrán realizar sean del tipo que hasta los
profesional o
los objetivos y cualquier meta momentos
individual.
propósitos que te que se proponga. estaba oculta.
propongas.

EL COACH
 Es la persona que se ha entrenado a si misma para
poder motivar, enseñar y ayudar a otras personas
mediante una serie de herramientas para que logren
alcanzar los objetivos que se propongan.

cualidades

Paciente Imparcial Respalda Interés Escucha Perspectivo Consiente Maduro

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Usa las su perspectiva

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La paciencia en preguntas
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muchos ámbitos poderosas para
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ejemplifica la darle un sentido
mantiene esto como motor de
constancia y la a la sesión.
para hacer más desarrollo
forma vehemente
efectiva su personal.
de trabajar, esto
comunicación
sirve como reflejo
para su cliente

CONCLUCIÒN
Definitivamente estamos asistiendo a un avance espectacular en lo que al
conocimiento del ser humano se refiere, estábamos muy atascados desde hace
cientos de años y ahora por fin nos hemos puesto manos a la obra, sin miedos por
soltar lo que creíamos que era nuestra confortable realidad y con la valentía de ser
capaces de aprender, de aprender para cambiar. Adelante abróchense los
cinturones, despegamos.

BIBLIOGRAFIA
Revista de investigación Editada por Área de Innovación y Desarrollo, S.L. Montse Sans Zapata
https://www.psicoactiva.com/blog/caracteristicas-buen-coach/

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