Guía de trabajo Escritura de una leyenda

Lenguaje y Comunicación - Quinto año básico

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Objetivos:
OA 14: Escribir creativamente narraciones de una leyenda que;
- tengan una estructura clara
- utilicen conectores adecuados
- incluyan descripciones y diálogo (si es pertinente) para desarrollar la trama, los personajes y el ambiente
OA 18:
- desarrollan las ideas, agregando información
- emplean un vocabulario preciso y variado, y un registro adecuado
- releen a medida que escriben
- editan, en forma independiente, aspectos de ortografía

1. Planificación de una leyenda

Responde:
a. ¿En qué ambiente se desarrollará tu leyenda? (puedes ayudarte con las
imágenes)

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b. ¿Quiénes serán tus personajes? Hadas, animales, seres fantásticos, personajes

de pueblo, etc.
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c. ¿Qué problema o conflicto que van a tener que enfrentar tus personajes?
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d. ¿Cómo va a terminar tu leyenda?

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e. ¿Qué título le vas a poner?

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2. Redacción
Anota una lluvia de ideas sobre el cuento popular que vas a escribir. (una lluvia de
ideas es un punteo de palabras o pensamientos o conocimientos que posees sobre
los personajes que elegiste, por ejemplo si eliges un ave se sabe que tiene alas, que
nace por huevos, que viajan por muchos lugares, que son de diversos colores. Etc)

Mi lluvia de ideas:
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Redacta la primera versión de tu leyenda y envía esta fotografía a tu docente:

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 3. Revisa tu cuento:
a. ¿Abordaste lo más importante del tema que elegiste?
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b. ¿Expresaste con claridad tus ideas? (Envía una foto a tu profesora para
revisar)
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a. El texto, ¿está correctamente escrito? (Envía una foto a tu profesora para
revisar)
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4. Reescritura
Vuelve a escribir el texto, corrigiendo los errores que detectaste, en relación a:
La calidad del contenido
La claridad de las ideas
La ortografía
El orden lógico de las oraciones y contenido
Uso de conectores, adjetivos para caracterizar a personajes (ej: Flavio, buen
hombre)

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