INFORME DE TRABAJO DOCENTE ANTE LA EMERGENCIA DE COVID 19

Santa María Cahabón

Nombre del Docente: Patrocinio Tzalam Cucul Grado: cuarto Sección A Temporalidad: 16/03 al 31/07/20
:
FORTALEZAS Y
AREA CURRICULAR INDICADORES DE LOGRO
DEBILIDADES
D
E E
M
X B
U
C B E
No. NOMBRE DEL NIÑO E
Y
U M
M
B A
1. 2. 3. 4. 5. L E E
U L
E N J
E O
N O O
N
T R
O
E A
R
1 Sara Delfina Paau Sacul Diseña un Contrasta Participa 83
2 Kimberly Paola Cho Cac proyecto la teoría en 85
productivo con las actividades
3 Mario Cesar Eduardo Bo Paau 83
o de pláticas que
4 Betzaida Rosmeri Caal Cac servicios realizadas propician 80
5 Ninfa Dorely Sub Xol de manera sobre el rescate 86
6 individual aspectos de la 82
Everson Estuardo paau Maquin o en grupo. relacionado cultura del
7 Mary Elizabeth Sacul Sacul s con el lugar. 86
8 Zoila Veronica Paau Tec tema medio 85
Productividad y desarrollo ambiental.
9 Oleina Regina Railosa Sub Sacul 83
10 Candelaria Sacul Cholom 82
11 Maxwell Guilherme Cho Sacul 82
12 Alex Oliverio Cac Tzalam 79
13 Ana Cristina Cho Maquin 79
14 María Isabel Paau Sacul 82
15 Marta Concepción Sacul Chub 80
16 Mynor Humberto Sacul Chub 82

REFERENCIAS: Anotar en los espacios correspondientes

EXCELENTE: De 85 a 100 puntos
MUY BUENO: De 75 a 84 puntos
BUENO: De 60 a 74 puntos
DEBE MEJORAR: De 41 a 59 puntos
MALO: De 0 a 40 puntos

f.__________________________ Vo. Bo. __________________

Docente de grado Director del centro Educativo
 INFORME DE TRABAJO DOCENTE ANTE LA EMERGENCIA DE COVID 19
Santa María Cahabón
Nombre del Docente: Ramiro Rodrigo Cantí Chub Grado: Quinto Sección A Temporalidad: 16/03 al 31/07/20
:
FORTALEZAS Y
AREA CURRICULAR INDICADORES DE LOGRO
DEBILIDADES
D
E E
M
X B
U
C B E
No. NOMBRE DEL NIÑO E
Y
U M
M
B A
1. 2. 3. 4. 5. L
U
E E
L
E N J
E O
N O O
N
T R
O
E A
R
1 Manuela Sub Pacham Comparte Emite Participa en 85
2 Silvia Lorena Sacul Chub principios opiniones la 87
básicos de con respecto reforestación
3 Angela Gabriela Cac Tec su cultura a la y limpieza 87
4 Dania Floridalma Cac Cuz para apoyar utilización de fuentes 86
5 Fredy Cesar Mardoqueo Tec Xol el desarrollo de los de agua 80
de la ingresos en cercanas a
6 Heimy Roxana Sacul Sacul comunidad. beneficio de su 79
Productividad y desarrollo
7 Beverly Selena Cac Paau la comunidad. 83
8 Raul Ramon Sacul Cholom comunidad. 83
9 Debora Albertina Acte Sub 86
10 Helen Yesenia Mariela Paau Cac 76
11 Israel sub Esem 77
12 Sandra Alicia Paau Tec 72

REFERENCIAS: Anotar en los espacios correspondientes

EXCELENTE: De 85 a 100 puntos
MUY BUENO: De 75 a 84 puntos
BUENO: De 60 a 74 puntos
DEBE MEJORAR: De 41 a 59 puntos
MALO: De 0 a 40 puntos

f.__________________________ Vo. Bo. __________________

Docente de grado Director del centro Educativo
 INFORME DE TRABAJO DOCENTE ANTE LA EMERGENCIA DE COVID 19
Santa María Cahabón
Nombre del Docente: Ramiro Rodrigo Cantí Chub Grado: Sexto Sección A Temporalidad: 16/03 al 31/07/20
:
FORTALEZAS Y
AREA CURRICULAR INDICADORES DE LOGRO
DEBILIDADES
D
E E
M
X B
U
C B E
No. NOMBRE DEL NIÑO E
Y
U M
M
B A
1. 2. 3. 4. 5. L
U
E E
L
E N J
E O
N O O
N
T R
O
E A
R
1 Osca Chub yaxcal Argumenta Plantea Realiza 85
sobre ampliaciones comparacione
2 Mayra Amarilis Tec Esem interrelaciones e s de la 86
3 ambientales, innovaciones economía 87
Sergio Sacul Cac históricas y que pueden familiar con
4 Wiliam Romeo Lucas Cac Tec económicas empezar a relación a los 87
que la registrarse recursos
5 Pedro Alvaro Cac Cuz comunidad para mejorar naturales.
87
6 Byron Alfredo Sub Asig Productividad y desarrollo debe dominar la información 88
que recopilan
7 Efraín Sub Asíg en su centro 81
8 educativo. 81
Henry Estuardo Cac Cucul
9 Ángel Mario Cac Paau 81
10 Mirna Sabelina sacul Acte 81
11 Sonia Beatriz Cac Tzalam 79

REFERENCIAS: Anotar en los espacios correspondientes

EXCELENTE: De 85 a 100 puntos
MUY BUENO: De 75 a 84 puntos
BUENO: De 60 a 74 puntos
DEBE MEJORAR: De 41 a 59 puntos
MALO: De 0 a 40 puntos

f.__________________________ Vo. Bo. __________________

Docente de grado Director del centro Educativo