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HISTORIA UNIVERSAL
- EDAD ANTIGUA:
ORIENTE ....................................................................................... 233
GRECIA ......................................................................................... 249
ROMA ............................................................................................ 254
- EDAD MEDIA:
LOS BARBAROS, EL IMPERIO CAROLINGIO, EL FEUDALISMO,
LAS CRUZADAS .............................................................................. 259
- EDAD MODERNA:
EL RENACIMIENTO, LA REFORMA Y CONTRARREFORMA, LAS MONARQUÍAS
EUROPEAS, LA REVOLUCIÓN FRANCESA, LA INDEPENDENCIA DE LAS TRECE
COLONIAS ..................................................................................... 263
- EDAD CONTEMPORÁNEA:
1ª Y 2ª GUERRA MUNDIAL, GUERRA FRIA ....................................... 273
- PRE HISTORIA:
EL HORIGEN DEL HOMBRE, TEORIAS .............................................. 280
- LAS CULTURAS AMERICANAS:
MAYA, AZTECA, CHIBCHA, MAPUCHE, GAUCHO, APACHE, SIOUX ...... 282
- INTERMEDIO TEMPRANO
PARACAS, MOCHICA, NAZCA, SICAN, TIAHUANACO .......................... 306
- PERIODO DEPENDIENTE
INFLUENCIIA HISPANICA, DESCUBRIMIENTOY CONQUISTA.............. 322
- PERIODO INDEPENDIENTE
LA REPUBLICA, FRONTERAS INICIALES, PRIMER MILITARISMO ........ 337
CONFEDERACIOÓN PERUANO - BOLIVIANA ..................................... 338
EDAD ANTIGUA:
ORIENTE
MESOPOTAMIA
1. UBICACIÓN GEOGRÁFICA
Mesopotamia es una zona localizada
al suroccidente del continente
asiático. Limita:
- al norte con los Montes Taurus;
- al oriente, con los Montes Zagros;
- al sur, con el Golfo Pérsico y
- al occidente, con el Desierto de
Arabia y el Mar Mediterráneo.
Mesopotamia, palabra que significa en
griego "tierra entre ríos", abarca 140.000 km2 de superficie, encerrados entre los
cursos del Tigris y del Éufrates.
2. HISTORIA
Mesopotamia es considerada la “cuna de la civilización”. Para el año 8000 a.C., la
riqueza de los suelos permitió cultivar cereales como el trigo y la cebada.
Aparecieron ciudades hace unos 6.000 años. Los habitantes eran personas hábiles e
inteligentes que realizaron varios descubrimientos vitales.
Las tierras que rodeaban a los ríos Tigris y Éufrates eran llanuras bajas en donde la
tierra era profunda y fértil. Sin embargo, a pesar de ello la región (en la actualidad
parte de Iraq) era demasiado seca como para ser un terreno ideal para la agricultura,
en verano caía muy poca o ninguna lluvia y la tierra se volvía seca y dura.
Construyeron diques, canales y albercas para almacenar agua y llevarla a sus campos.
La cosecha podía ser almacenada y consumida mucho después de haber sido
recogida, liberando a la gente del peligro de morir de hambre, Mesopotamia se
convirtió en una tierra de abundancia, permitiendo a algunos miembros dedicarse a
otras ocupaciones, convirtiéndose en sacerdotes, administradores, artesanos y
mercaderes. Esta especialización es uno de los primeros signos de civilización.
4. LA CIUDAD DE URUK
Uruk, que en torno a 4500 a.C. cobijaba a un millar de ciudadanos. Sobre 3000 a.C.
se convirtió en una gran ciudad de 100 hectáreas de superficie. El asentamiento
estaba protegido por 9 km de sólidos muros de ladrillo. Los grandes templos
construidos sobre el montículo dominaban la ciudad. Estaban dedicados a Ani, el dios
del cielo, e Inanna, la diosa del amor y de la guerra.
En época de guerra, los hombres de Uruk formaban ejércitos. Elegían a jefes,
llamados lugals (líder), muy probablemente, estos jefes se transformaron en los
primeros reyes sumerios, al mismo tiempo, cada ciudad llegó a dominar la región que
la rodeaba, formando un pequeño reino.
5. GRANDES DESCUBRIMIENTOS
En torno a 4000 a.C. la civilización de Uruk entró en una nueva fase, caracterizada
por muchos brillantes descubrimientos. Para entonces los metalúrgicos sumerios
habían aprendido a extraer el cobre de su mena, calentándola a altas temperaturas.
a. Metalurgia
Sobre 3500 a.C. ya estaban fabricando bronce que era una aleación de cobre y
estaño. Los artesanos hacían herramientas, adornos y armas vertiendo cobre, bronce
y oro en moldes. Mejoraron el arado uniéndolo a tiros de bueyes. Las hojas de metal
hicieron que los arados fueran más eficientes permitiendo cultivar más tierras.
También inventaron: La rueda, Escritura, Cilindro-sellos
b. Construcciones Importantes
- Jardines colgantes - El Palacio de Sargón
- Templo de Korsabad - Zigurats
Eran grandes construcciones de forma piramidal utilizadas como plataformas sobre
las que se alzaban los templos. Como el de Ur, construido por el rey babilónico Ur-
Nammuf. El zigurat más famoso era el dedicado al dios Marduk en Babilonia. Tenía
ocho pisos y muchas escaleras que conducían a la cima. Se creía que el templo que
estaba emplazado en lo más alto contenía un lecho en el que dormía el propio Marduk.
https://mihistoriauniversal.com/edad-antigua/antigua-mesopotamia/
La cultura egipcia o cultura del Antiguo Egipto, El río Nilo recorre el territorio de sur
a norte haciendo prosperar la agricultura, la ganadería y la navegación.
1. MEDIO GEOGRÁFICO DEL ANTIGUO EGIPTO
Egipto está situado al noreste del continente africano. Limitaba en la antigüedad, por
el norte con el mar Mediterráneo; por el sur con la región de Nubia; por el este con
el mar Rojo y el istmo de Suez y por el oeste con el desierto de Libia.
EVOLUCIÓN HISTÓRICA: PERIODOS DE LA HISTORIA DE EGIPTO
Por su ubicación Por las nuevas cronologías
- Periodo Legendario - Periodo Protodinástico o Pretinita de Egipto
- Periodo Tinita - Periodo Arcaico o Tinita de Egipto
- Periodo Menfítico - Imperio Antiguo o Menfita de Egipto
- Periodo Menfítico - Primer Periodo Intermedio de Egipto
- Periodo Tebano - Imperio Medio de Egipto
- Periodo del Apogeo - Segundo Periodo Intermedio de Egipto
- Periodo de la Decadencia - Imperio Reino Nuevo
- Tercer Periodo Intermedio de Egipto
- Baja Epoca
2. PERIODOS POR SU UBICACIÓN
a. PERIODO LEGENDARIO
Periodo de la cultura egipcia gobernaron los reyes, servidores de Horus. Vivían
agrupados en clanes, luego en agrupaciones más grandes llamados nomos.
Establecieron el calendario, apareció la escritura jeroglífica y la división del
territorio en dos regiones bien definidas: Alto y Bajo Egipto.
b. PERIODO TINITA
Llamado así por prosperidad alcanzada la ciudad de Tinis Surge el primer faraón
llamado: Menes, unifica los reinos del Alto y Bajo Egipto. Se construyeron los
primeros canales de regadío y se estableció que las mujeres podían ascender al
trono real.
c. PERIODO MENFÍTICO
Su nombre se debe al brillo que alcanzó la ciudad de Menfis en la Cultura Egipcia,
fundado por Menes, donde reinaron 10 dinastías. En este periodo se construyeron
las pirámides de Keops, Kefrén y Micerino; se fomentó la cultura, mediante el
establecimiento de bibliotecas en distintos lugares del país.
d. PERIODO TEBANO
Tuvo por capital la ciudad de Tebas. Aquí se construyó el gran Edificio del
Laberinto, que tenía 12 patios, 1500 salas y el lago artificial de Meris para el
regadío.
4. ORGANIZACIÓN POLÍTICA
El gobierno egipcio se caracterizó por ser monárquico, absolutista y teocrático.
a. EL FARAÓN: El gobierno estaba en manos de una persona llamada Faraón,
que vivía rodeado por una gran corte de privilegiados nobles, funcionarios,
sacerdotes y guerreros.
El faraón era el amo de todos los hombres, dueño de todas las tierras y de
todas las aguas del Nilo. Su voluntad era ley.
El faraón era considerado hijo del dios Ra (Sol), quien le había dado poder
para gobernar a los hombres. Por tanto, los mortales le debían suma reverencia
y ninguno de ellos podían pronunciar su nombre sin añadir la siguiente
expresión: > que florezcan en él la vida y la salud.
El Gran Sacerdote, que tenía a su cargo el culto religioso y se preocupaba de
presentar a los faraones como descendientes de los dioses.
b. FUNCIONARIOS AUXILIARES EN EL GOBIERNO: Muchas funciones del
gobierno las delegaban a personas de su confianza, quienes les prestaban
eficaz colaboración. Entre los principales funcionarios:
- El Escriba Real, que estaba encargado de llevar el cálculo de los ingresos
agrícolas y de inspeccionar las industrias y el comercio. Para ello debían ser
expertos en el manejo de los números y de la escritura.
- El Gran Visir, encargado de controlar los nomos (provincias), era el
intermediario entre las autoridades y el faraón.
- El Jefe del Sello del Estado, comparado actualmente con el Ministerios
de Economía, quien tenía como función vigilar los ingresos fiscales y los
gastos del Estado
6. ORGANIZACIÓN ECONÓMICA
a. LA AGRICULTURA: Esta actividad consistía en el trabajo de la tierra. Se araba con
azadas y arados tirados por bueyes. Se cultivaba el trigo, la cebada, el lino, la uva,
las hortalizas y diversas legumbres.
b. LA GANADERÍA: Fue desarrollada en grandes extensiones de tierras
pertenecientes a los templos. En ellas se apacentaban numerosos rebaños de
vacunos, ovinos y mulas.
c. LA INDUSTRIA: Tuvo gran importancia en la época de los faraones. Sobresalieron
las industrias del tejido de lino, comparable a la seda; la elaboración de metales,
con los que hacían utensilios, armas, joyas, espejos y peines; el curtido, la
alfarería, la mueblería, la confección de carrocerías y la preparación de una especie
de papel, a base de papiro.
d. EL COMERCIO: Esta actividad se desarrolló tanto por tierra como por mar en la
cultura egipcia. Por tierra, sus caravanas llegaron hasta Siria, Palestina y
Mesopotamia. Por mar, sus barcos navegaron por las costas de Siria y las islas del
Mar Egeo. El comercio se realizaba mediante el trueque, por el intercambiaban,
los tejidos y objetos de arte y lujo por ganados, maderas y metales.
La Cultura Fenicia era de raza semita, procedentes posiblemente de las costas del
golfo Pérsico. El nombre étnico que se daban los pobladores de la Cultura Fenicia a
sí mismos era “kenaʿani”, «canaaneos» o “bin kenaʿan”, «hijos de Canaán, este
nombre coincide con los pobladores de Canaan citado en la Biblia.
1. EL MEDIO GEOGRAFICO
La Cultura Fenicia se desarrolló en Asia Menor, a orillas del Mar Mediterráneo y al
Oeste de Siria. Su territorio pertenece en la actualidad al Líbano. Eran grandes
navegantes y comerciantes. Crearon y propagaron su alfabeto, del que se derivaron
casi todos los alfabetos del Mundo Antiguo.
2. SITUACIÓN
El territorio de Fenicia se situaba al oeste de Siria. Comprendía una estrecha faja de
territorio, aproximadamente de unos 40 a 50 km de ancho por 200 km de largo, cuyos
límites fueron: por el norte, con Siria (golfo de Alejandría); por el sur, con Palestina
(Monte Carmelo); por el este, con las montañas del Líbano; y por el oeste, con el mar
Mediterráneo.
3. DESCRIPCIÓN
El territorio es abrupto y recortado por pequeños golfos, sin la posibilidad de
desarrollar la agricultura. Sin embargo, la palmera creció en abundancia, originando
el nombre de Fenicia, que quiere decir: País de las Palmeras.
Su territorio accidentado, así mismo el aislamiento de sus pueblos, por las
estribaciones del Líbano, los empujaron al Mar Mediterráneo haciéndose grandes
marinos, eficientes comerciantes y buenos colonizadores.
4. EVOLUCIÓN HISTORICA: PERIODOS
Los fenicios eran de raza semita, procedentes posiblemente de las costas del golfo
Pérsico.
Hacia el año 3 000 a.C. ya existía Biblos, como la ciudad más importante de Fenicia,
que mantenía relaciones comerciales con Egipto, intercambiando los cedros del Líbano
con los papiros de ese país.
En su evolución histórica podemos encontrar tres periodos bien definidos: el periodo
de Sidón, el periodo de Tiro y el periodo de Cartago.
4.1 PERIODO DE SIDÓN (Siglo XV – XIII a.C.)
En este periodo destacó como centro de importancia naval y comercial la ciudad de
Sidón. Sus barcos navegaron en la cuenca oriental del Mar Mediterráneo. Llenaban
sus bodegas con las mercancías procedentes de Chipre, Rodas, Asia Menor, Grecia,
Islas del Mar Egeo y costas del Mar Negro.
Los sidonios no formaron colonias, pero si establecieron concesiones en países
civilizados y factorías en los pueblos bárbaros, donde obtenían esclavos, pieles y
metales, a cambio de los productos de su industria.
5. ORGANIZACIÓN POLÍTICA
Como pueblos comerciantes e industriales, generaron una clase de ricos, quienes eran
los gobernantes, y por tanto conformaban un gobierno oligárquico. Algunas ciudades
eran gobernadas por un rey o por magistrados llamados sufetes, pero controlados
por la nobleza despótica, que manipulaban al rey.
5.1 Ciudades-Estado
Las ciudades fenicias orientales eran políticamente independientes unas de otras. El
territorio sobre el que cada una de ellas ejercía su dominio era sorprendentemente
pequeño, con una extensión de tierra suficiente como para alimentar con su cosecha
a todos sus habitantes.
Aunque las ciudades más grandes como Tiro y Sidón, debieron tener una cierta
hegemonía sobre las otras, sin embargo. nunca hubo una confederación fenicia. Esto
hace aún más sorprendente el éxito del comercio fenicio, que en economía llegó a ser
una auténtica potencia mundial.
La misma Cartago, incluso, no fue un poder estrictamente imperialista. Buscó un
dominio comercial, se impuso por las armas, pero nunca buscó sus posesiones con
un afán de imponer su poder en el sentido de dominio político
6. LA COLONIZACIÓN
Los fenicios se destacaron por su labor de colonización en lugares distantes a su
territorio, extendiendo su influencia económica y cultural por todos los pueblos de la
cuenca del Mar Mediterráneo. Practicaron sistemas de colonización que fueron: las
concesiones, las factorías y las colonias.
Las Concesiones: Eran obtenidas por medio de las negociaciones con países
civilizados, para establecerse en un barrio o lugar de la ciudad, donde ubicaban
depósitos, bazares o mercados públicos.
Las Factorías: Eran fundaciones que se establecían en los países bárbaros, para
realizar trueque. Ellas tenían fortificaciones para su defensa en caso de ataque.
Las Colonias: Eran ciudades o establecimientos humanos en tierras extranjeras, con
sumisión al país de los fenicios. Así surgieron: **Gades** (actual Cádiz), Málaga
(actual Málaga), al sur de España; Cartago al norte de África.
7. ORGANIZACIÓN SOCIAL
No existe noticia alguna de las rivalidades o las inquietudes sociales que debieron
existir en los diferentes Estados fenicios, como hubo en Grecia y en Roma.
En un principio, había un gran abismo entre las clases sociales altas y bajas, pero no
se sabe si continuó existiendo en época más tardía. Sólo se sabe que los libios estaban
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al servicio de los púnicos y que se mostraban descontentos, pero más tarde, gracias
a sus rebeliones, alcanzaron los derechos de los púnicos y que fueron ellos, más que
los descendientes de los fenicios. los que mantuvieron la lengua y la cultura púnica
en el reino númida tras la caída de Cartago.
Al mismo tiempo, socialmente, los fenicios se mezclaron más que ningún otro pueblo
con gentes de otros lugares donde se asentaron. Los matrimonios mixtos entre
fenicios y nativos eran corrientes, por lo que hay tres factores destacables en esta
civilización:
a) La mezcla con otras culturas.
b) La división e independencia de sus ciudades.
c) Las influencias recíprocas con otros pueblos.
8. ORGANIZACIÓN ECONÓMICA
Los fenicios desarrollaron intensa actividad económica industrial, comercial, marítima
y empresarial.
8.1 LA INDUSTRIA
Los fenicios desarrollaron tres grandes industrias: del tejido, del teñido, del vidrio y
los metales:
En la industria del teñido fueron fabricantes de tintes, especialmente de la púrpura —
que proporcionaba el caracol marino, murex o múrice —. Confeccionaron tejidos
finísimos de color púrpura que fueron delicias de la nobleza del mundo antiguo.
Asimismo, fueron creadores del vidrio blanco traslúcido, que debido a la combinación
de la arena fundida con óxidos metálicos eran de varios colores.
Finalmente, como metalúrgicos fabricaron armas de bronce y hierro; joyas de oro y
plata también utensilios de cobre y bronce. En muchas producciones imitaron a otras
culturas.
8.2 EL COMERCIO
Fenicia fue una sociedad mercantilista. Por eso, se dice que los fenicios fueron
creadores de las empresas industriales, navieras, constructoras y comerciales.
Desarrollaron la técnica del comercio internacional con los seguros, el crédito
documental, los préstamos, la financiación por acciones o a cuenta y el sistema de
descuentos.
8.3 LA NAVEGACIÓN
Con los productos de su industria y del comercio desarrollaron la navegación,
recorriendo el Mediterráneo en todas las direcciones, el Mar Egeo y parte del Atlántico.
Al desconocer de la brújula, sus barcos navegaban pegados a las costas. De noche
se guiaban observando la posición de las estrellas. Los barcos eran impulsados por
remos y por una vela cuadrada, que solo aprovechaba cuando el viento era favorable.
Siguieron dos rutas comerciales importantes.
Por vía marítima: de Europa traían, plata, hierro, plomo, estaño, ámbar, cereales y
lana. Del África: marfil, oro, plumas de avestruz y el papiro.
9. MANIFESTACIONES CULTURALES
9.1 LA RELIGIÓN
Los fenicios eran politeístas. Adoraban a los astros y a los fenómenos de la naturaleza.
Sus divinidades principales fueron:
Baal: el Sol, el maestro, dios de las lluvias y las tormentas.
Astarte o Baalith: la Luna, diosa de la vegetación y la fecundidad.
Estos dioses recibían otras denominaciones en los donde se les adoraba: Adonis, en
Biblos; Eshmun en Sidón; Melkar en Tiro y Baal-Moloch en Cartago.
Para más información hay un artículo completo sobre la Religión Fenicia.
9.2 EL ARTE
El arte de la Cultura Fenicia es un arte marcadamente artesanal con el cual alcanzo
su esplendor, por ejemplo, en el viejo testamento se citan las habilidades de
elaboración de estos productos. El artista Hiram fue enviado para construir y decorar
el templo de Salomón en Jerusalén.
La influencia de Egipto en el arte fenicio fue importante sin descartar a otros pueblos
como Siria, los Cipriotas, los Asirios y los pueblos.
En arquitectura se han encontrado piezas en buen estado de conservación como la
Diosa Tanit procedente de la necrópolis del Puig d’es Molins que se expone en el
Museo de Ibiza.
9.3 EL ALFABETO
Los fenicios utilizaron a fines del tercer milenio a.C. la escritura cuneiforme, en tablillas
de arcilla, por influencia de Babilonia. Posteriormente, utilizaron la escritura
jeroglífica, en el papiro, durante el predominio de los faraones egipcios.
La necesidad de comunicarse con los pueblos, los llevo a crear un alfabeto compuesto
de 22 signos, que representaban sonidos elementales de la voz humana, con los
cuales podían escribir cualquier palabra.
Este alfabeto (proveniente de la palabra Aleph que significa buey y Beth que significa
casa) fue mejorado por los griegos, quienes agregaron las cinco vocales.
https://mihistoriauniversal.com/edad-antigua/cultura-fenicia/
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GRECIA
1. MEDIO GEOGRÁFICO:
Las ciudades griegas se ubicaron en la península de los Balcanes al este de Europa.
Limitaba por el norte con Macedonia, por el sur con el mar mediterráneo, por el este
con el mar Egeo y por el oeste con el mar Jónico. El lugar era pequeño, montañoso y
de cotas muy accidentadas, con un clima muy variado y limitado recursos naturales;
distinguiéndose tres zonas:
- La Grecia del norte, que comprendía Macedonia, Tesalia, Iliria y Tracia
- La Grecia central formada por Locrida, Beocia, Ática, etolia y Fócida
- La Grecia meridional formada por el Peloponeso que representaba las regiones
de Lacedonia, Argólida, mesenia y corintia
3. ESPARTA:
La ciudad de Esparta o Lacedemonia, se desarrolló en la península del Peloponeso. El
estado presentaba dos monarcas (diarquía), en el mando ejecutivo o religioso y otro
militar, quienes eran elegidos por el consejo de ancianos por cinco años.
Socialmente estaban organizados en tres clases:
- Los espartanos, los únicos que podían ser gobernantes
- Los periecos, quienes se dedicaban al comercio y a la industria, eran libres, pero
no podían ser gobernantes
- Los ilotas, quienes vivían en situación de servidumbre, principalmente
cultivaban la tierra
5.2. SEGUNDA GUERRA MEDICA: El rey persa Jerjes formó expediciones. En el paso
de las Termopilas, Leónidas y sus soldados espartanos se inmolaron. Los persas
destruyeron Atenas, pero luego los griegos los vencieron en el combate de Salamina
5.3 TERCERA GUERRA MEDICA: Arístides, gran político ateniense, hizo formar una
confederación griega en la isla de Delos. Cimon derrotó a los persas
6. DESARROLLO CULTURAL:
La cultura griega tuvo varios aportes culturales entre los que destacan:
6.1. LA LITERATURA: Es sin lugar a dudas, uno de los más grandes aportes de Grecia
a la humanidad. Cada escritor griego destaca tanto por la belleza del lenguaje,
por la elevación y dignidad de las ideas. Sus géneros fueron:
a. ÉPICO: donde destacan:
- Homero (S. IX a.C.) La Ilíada, La Odisea, La Batracomiomaquia
- Hesíodo (S. VIII a.C.) La Teogonía, Los trabajos y los Días.
b. LIRICO:
- Safo (S. VII – VI a.C.) Oda a Afrodita
- Píndaro (S. VI a.C.) Odas Triunfales
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- Otros: Anacreonte de Teos, Estesícoro de Himera, Ibico de Reggio, etc.
c. DRAMA: (TRAGEDIA)
- Esquilo (525 – 456 a.C.) Prometeo Encadenado, Las Suplicantes, Los Persas,
Los Siete Contra Tebas, La Orestiada, etc.
- Sófocles (459 – 405 a.C.) Edipo en Colona, Edipo Rey, Áyax, Antígona,
Electra, Filóctetes, Las Traquinias, etc.
- Eurípides (480 – 406 a.C.) Ifigenia en Áulide, Ifigenia en Táuride, Medea,
Alcestes, Andrómaca, Las Bacantes, Electra, Orestes, etc.
d. COMEDIA:
- Aristófanes (480 – 380 a.C.) Utiliza el ridículo para presentar una crítica de
las ideas y costumbres de su época. Sus obras fueron: Las Nubes, Las Ranas,
Las Avispas, Las Acarmienses, Los Caballeros, La Paz, Las Tesmoforiazusas,
Lisístrata, Pluto, Las mujeres en la Asamblea.
- Otros autores: Cretino, Eupolis, Ferécrates.
e. HISTORIA
- Heródoto (480 – 425 a.C.) Es el 1er. Historiador con método, por esto se le
considera Padre de la Historia. Su obra más importante es: Historias
- Tucídides (460 – 400 a.C.) Es el 1er. Historiador científico. Debido a que se
aproxima más a la verdad de los hechos. Su obra más importante fue Las
Guerras del Peloponeso
- Jenofonte (425 – 352 a.C.) Escribió en estilo elegante, claro, agradable y
fácil, sus obras fueron: Anábasis, La retirada de los Diez Mil, La Ciropedia,
La República de los Lacedomonios, Vida de Agesilao, etc.
f. ORATORIA:
- Por ser Atenas un Estado donde los grandes debates políticos se decidían
democráticamente, en el Ágora, el destino del país, los griegos fueron
oradores por excelencia.
- Pericles (499 – 429 a.C.) Llamado El Olimpo, su palabra convincente y lógica,
le permitieron ejercer su indiscutible influencia política cerca de 40 años. su
obra: Discursos
- Demóstenes (384 – 322 a.C.) El más célebre de todos. Su obra fue Filípicas
(contra Filipo II de Macedonia)
- Otros: Temístocles, Arítides, Alcibíades, Lisias, Sócrates, Esquines, Iseo y
Antifón
6.2. FILOSOFÍA: Palabra que origina de dos voces griegas: Phylos (amigo) y Sophos
(conocimiento), esto es Amante de la Sabiduría. Los griegos llamaban filósofos
a todos los sabios. La Filosofía es una disciplina que estudia las primeras causas
y principios y las últimas consecuencias de todas las cosas.
b. ESCUELA JÓNICA:
- Thales de Mileto (640 – 547 a.C.)
- Anaximandro de Mileto (610 – 547 a.C.)
- Anaxímenes de Mileto (550 – 480 a.C.)
- Heráclito de Efeso (S. VI a.C.)
- Pitágoras de Samos (580 – 500 a.C.)
c. CLÁSICA:
- Es la que se desarrolla durante el llamado Siglo de Pericles.
- Sócrates (470 – 399 a.C.) Aunque no dejó nada escrito, se conoce su
pensamiento a través de su discípulo Platón. Método de enseñanza:
Mayéutica. Sus frases: Conócete a ti mismo, Sólo sé que nada sé.
- Platón (428 – 347 a.C.) Fundador de la Academia. Sus obras: La República,
Timeo, Criticas, La Apología de Sócrates, Alcibíades, Critón, etc.
- Aristóteles (384 – 322 a.C.) Discípulos de Platón. Fundador del Liceo y la
Lógica, maestro de Alejandro. Sus obras: La Política, El Organón, La
Metafísica. Su frase fue: El hombre es un animal político por naturaleza.
- Otros: Zenón de Elea, Protágoras, Diógenes, Gorgias, etc.
6.3. ESCRITURA:
- Los griegos fueron los primeros artistas que se distinguieron en la
representación escultórica ajustada a la realidad, tanto de las figuras en
movimiento como en reposo, destacando especialmente la perfección y la
justa proporción del cuerpo humano, además de la belleza de sus
creaciones. Representantes
- Mirón (S. V a.C.) “El Discóbolo” (en bronce”, donde destaca la belleza vital
y dinámica del atleta en el instante de lanzar el disco.
- Fidias (S. V a.C.) El más célebre de todos. Se hizo famoso por la grandiosidad
y olímpica serenidad de sus creaciones. Sus obras: El Zeus Olímpico, Los
frisos del Partenón, entre otras.
- Praxíteles: Especialista en la reproducción de la figura humana. Sus obras:
La Venus de Gnido, Hermes, Fauno, etc.
- Policleto: Rival de Fidias. Sus obras: El Dorífoto, Hera, Diómedes.
- Scopas: Rival de Praxíteles. Captó en sus estatuas el dolor humano,
expresado con nobleza e intimidad. Hizo los relieves del Mausoleo de
Halicarnaso.
6.4. PINTURA:
- Quedan muy pocos restos, por lo cual no se puede apreciar el grado de
adelanto que se logró, sus pinturas eran murales.
- Representantes
- Apeles (pintor oficial de Alejandro)
- Polignoto (pintor de asuntos homéricos, pintados sobre paneles de madera).
- Zeuxis (caracterizado por su realismo).
- Parrasio (rival del anterior)
- Apolodoro (diestro en el manejo de los colores)
6.5. ARQUITECTURA:
- Crearon tres estilos distintos: Dórico, Jónico y Corintio (llamados también
“órdenes”). Cada uno de ellos compuesto por Base, Fuste y Capitel.
Órdenes:
- Dórico: Robusto y sencillo, se apoya en el zócalo: el fuste es acanalado y
arista viva. Ejemplo: El Partenón.
- Jónico: Esbelto y lleno de gracia, la columna descansa en la base, y los
canales del fuste están separados por planos. El capitel se caracteriza por
las volutas o espirales de los costados. Ejemplo: Templo de la Victoria Aptera
(Acrópolis).
- Corintio: Se caracteriza por su hermoso capitel compuesto por flores de
acanto. Ejemplo: El Templo de Zeus en Olimpia.
ROMA
1. Medio Geográfico:
La cultura romana se desarrolló en la península Itálica, en la parte central y sur de
Europa, Italia limita al norte con los Alpes, al sur con el mar Jónico, al oeste con el
mar Tirreno y al este con el mar Adriático. Los fenómenos geográficos importantes
son: los Alpes, los Apeninos, la región de Lombardía, el rio Po y las islas de Sicilia,
Córcega y Cerdeña
2. Primeros pobladores:
En la época histórica de Italia se presentaron un mosaico de pueblos que fueron: los
galos, que vivían al norte, los sabinos y los griegos que habitaban la parte sur
formando la magna Grecia, los etruscos se establecieron en la región toscana, los
ilotas y los latinos del lacio procedían de los Apeninos
4. Evolución histórica:
Según los datos la historia de Roma se extiende desde el 21 de abril del 753 a.C.
hasta el 476 a.C. de 1229 año en que se divide en tres periodos:
- Monarquía - Republica - Imperio
|254| LIBRO DE LETRAS PRE-EMCH “CFB”
Los personajes más destacados en la historia de Roma fueron:
a. POLIBIO: 210 – 125 a.C. su obra fue Historia General donde narra las Guerras
Púnicas
b. JULIO CÉSAR 102 – 44 a.C. su obra fue Comentarios de las Guerras de las Galias
donde narra su campaña de las Galias
c. SALUSTIO 86 – 34 a.C. sus obras fueron La Conjuración de Catalina y La Guerra
de Yugurta fue historiado considerado de tipo moralista
d. TITO LIVIO 59 – 17 a.C. su obra fue Historia de Roma donde narra desde los
orígenes hasta Augusto
e. TACITO 55 – 120 su obra fue Historias Anales donde relata la vida de los primeros
emperadores
f. SUETONIO 69 – 141 su obra fue Vida de los Doce Césares además fue secretario
del emperador Adriano
g. PLINIO EL JOVEN 52 – 113 escribió Carta en la cual hace un cuadro de la sociedad
de época
h. PLUTARCO 45 – 125 escribió Vidas Paralelas, además fue amigo íntimo del
Emperador Trajano en su obra narra la vida de personajes griegos y romanos.
5. Organización política
Roma estaba constituido de la siguiente manera:
a. Los Cónsules: fueron elegidos anualmente en número de dos por la asamblea
popular, se controlaban mutuamente para no convertirse en tiranos y rendía
cuentas al finalizar su gestión frente a la asamblea
b. El Senado: en la Republica se afianza como un organismo consultivo que oriento
y aconsejo el gobierno de Roma, estuvo conformado por un consejo de ancianos
con carácter vitalicio
c. Las asambleas populares o comicios
- Asamblea curial; reunión de patricios reunidos en 30 curias, fue la asamblea
más antigua
- Asamblea centurial: reunión bajo sistema militar agrupado de 100 en 100 y cada
agrupación tenía un voto, se reunían en el campo de marte bajo la presencia
de los cónsules
- Asamblea tribal: reunión de la plebe agrupada en tribus
d. Otras magistraturas
Censores: velaban por el mantenimiento de la moralidad
Cuestores: recaudaban impuestos
Pretores: administraban justicia
Ediles: encargados del ornato de la ciudad
6. Organización social:
- Patricios: descendientes de las familias más antiguas de la ciudad, eran
considerados superiores al resto de los habitantes
8. La Religión:
Sus principales dioses fueron:
Júpiter: Dios supremo del cielo y de la ciudad, padre de los dioses.
Juno: Dios del matrimonio y la maternidad.
Minerva : Diosa de la sabiduría, las artes y la inteligencia.
Venus : Diosa del amor, la belleza y el placer.
9. EL IMPERIO:
Durante esta etapa Roma influyo mucho en la sociedad occidental y se manifestó
de la siguiente manera:
9.3 EL ARTE: El arte romano refleja, por un lado, influencias del arte etrusco, y
por otro, influencias del arte griego, del que se adoptan las tres órdenes
arquitectónicas (Dórico, Jónico y Corintio), a los que Roma añadió el Orden
Toscano, transformación del Dórico y el Orden Compuesto, mezcla del Jónico y del
Corintio.
EDAD MEDIA
1. LOS BARBAROS
2. EL IMPERIO CAROLINGIO
A la muerte de Carlomagno (814) le sucede su hijo Ludovico Pio, quien tendrá que
enfrentarse a sus propios hijos Lotario, Luis y Carlos y sería derrotado. Se firma el
tratado de Verdún (843) y se dividen el imperio en tres reinos:
Alemania: gobernado por Luis
Francia: gobernado por Carlos
Lotaringia: gobernado por Lotario (Italia y centro de Alemania-Francia)
Cada parte de los reinos se fue fraccionando y se debilito el poder del rey, y el
feudalismo fue adquiriendo su mayor apogeo.
3. EL FEUDALISMO
Fenómeno político, social y económico que se impone en Europa entre los siglos IX y
XIII y que tenía como base un contrato por el cual un hombre libre se sometía a otro
a cambio de su protección.
3.2. RÉGIMEN FEUDAL: El feudo o propiedad del señor, era la tierra organizada
en torno al señor feudal en donde se mantenían relaciones sociales de vasallaje:
un hombre libre explicita su voluntad de vincularse al otro y servirle fielmente era
un homenaje
En la sociedad feudal se distinguían tres categorías o grupos sociales:
- Los bellatores, guerreros, era su oficio el de las armas
- Los oratores, clérigos, su oficio era la oración
- Los laboratores, su oficio era la agricultura y la ganadería
También se distinguían las clases sociales:
- La nobleza: organizada según el régimen feudal en duque, marques, conde,
vizconde, barón, etc.
- El clero, las personas vinculadas a la iglesia
- La burguesía, los comerciantes, industriales residentes en las ciudades al igual
que los artesanos
Los campesinos, los hombres que trabajaban en el campo. que se distinguían en:
los colonos (trabajaban a cambio de alimento) y los siervos de gleba (ligados a la
tierra y prohibidos de salir de ella)
3.3. FIN DEL FEUDALISMO: La crisis europea trajo consigo las epidemias, las
cruzadas, guerras, etc. Los nobles vendieron a sus siervos, tierras y otorgaban
libertades en la villas y ciudades a cambio de dinero
Con el desarrollo de las ciudades aumento la demanda y el consumo de los
productos rurales cuyos precios mejoraron
4. LAS CRUZADAS
4.4. CUARTA CRUZADA: auspiciada por el papa Inocencio III, fue financiada por
los venecianos y se toma Constantinopla por 50 años
4.9. CONSECUENCIAS:
a. Fortalecimiento de las monarquías europeas y debilitamiento del poder feudal
b. Surgimiento de ciudades
c. Se intensifica la industria de exportación se hace común el uso de la moneda
de oro para intercambio comercial
d. Nueva visión del mundo: nuevas rutas terrestres y marítimas
e. Nuevas órdenes religiosas: franciscanos y dominicos
EDAD MODERNA
1. EL RENACIMIENTO
1.4. REPRESENTANTES.
a. Leonardo Da Vinci: este notable artista se ha hecho de renombre
fundamentalmente como pintor y escultor, sus obras se caracterizan por la
naturalidad, la expresión psicológica y el profundo conocimiento de la anatomía
humana, así como la perfección de la forma y la técnica del claroscuro. En la
pintura son celebres: “la cena”, “la Gioconda”, “la virgen de las rocas”, “san
Juan”, “la virgen y santa Ana”, “Baco”, etc. En la escultura destaca la estatua
ecuestre de Francisco Scorza.
b. Miguel Ángel Buonarrotti: destaco como escultor, pintor y arquitecto. Sus obras
se caracterizan por la seriedad, fuerza, gravedad, cierto acento melancólico y
colosalismo. En escultura son famosas sus obras “el Moisés”, “la Piedad”,
“David”, “las tumbas de Medicis”. En pintura destacan “la creación del mundo”
y el “juicio final”.
c. Rafael Sanzio: destaco en Italia además en otros países europeos destacaron
Diego de Velásquez y Bartolomé Esteban de Murillo en España, pedro pablo
Rubens y pablo Rembrandt en los países bajos.
1.5. CONSECUENCIAS:
El renacimiento propicio el espíritu de independencia, exaltación de lo humano:
razón, instintos, sentimientos; valoración de lo terreno por encima de lo
sobrenatural; afán de conocimiento científico; valoración de la naturaleza y de lo
natural en la vida y el arte y con ello trastoco toda la concepción medieval del
mundo
2. LA REFORMA Y CONTRARREFORMA:
b. CAUSAS:
El triunfo de la reforma se debió a diversos motivos o factores:
- La relajación de la disciplina eclesiástica que se manifestó en la relajación
moral y el nepotismo
- La oposición moral de la burguesía que existía en Alemania contra roma,
sede del papado
- La nueva moral de la burguesía, que buscaba tranquilizar su conciencia
ante la acumulación de bienes, el interés o la usura y que lo encontraba en
las nuevas doctrinas
- El regalismo de los príncipes alemanes y de algunos monarcas
2.2. LA CONTRARREFORMA:
c. LA CRISIS ESPAÑOLA
- Varias son las causas que explican la aguda crisis en España.
- Las medidas reformistas puestas en práctica por la corona tendientes a mejorar
la situación de las colonias.
- El desastroso gobierno español en cuyo período su nación se vio envuelto en
conflictos con algunos países.
- La invasión francesa a España, que provocó la abdicación de Carlos IV en favor
de Fernando VII
3.2. FRANCIA:
En la edad moderna gobernaron dos dinastías: Valois y Borbón
a. Origen: Luis XI fue el creador del estado moderno de francés
b. Desarrollo: francisco I fue el famoso rival del emperador Carlos I de España con
quien peleo en las guerras de Italia, al perder debió ceder Milán y Nápoles. Con
enrique IV de Borbón se entronizo esta familia en Francia y publico el edicto de
Nantes concediendo a los hugonotes la libertad religiosa
3.3. INGLATERRA:
a. INICIOS: desde la edad media Inglaterra limito el poder de os reyes mediante
la carta magna y los estatutos de Oxford. Durante la edad moderna dos
dinastías gobernaron: os Tudor y los Estuardos.
b. APOGEO: los monarcas más celebres fueron enrique VIII l reformador y sus
hijas María la católica e Isabel la reina virgen. Enrique VIII rompió a iglesia
católica iniciando la reforma de este país; su hija María la católica, restableció
el culto católico a la muerte de su padre con la ayuda de su esposo Felipe II,
rey de España y finalmente Isabel I estableció la iglesia anglicana y sentó las
bases del apogeo ingles
4. LA REVOLUCIÓN FRANCESA
4.1. ANTECEDENTES:
El contexto en el que estalla la revolución francesa es el periodo de crisis y cambios
en todos los órdenes de la sociedad francesa:
a. La Ilustración. Es un movimiento cultural, especialmente científico, que ocurre
en el siglo XVII, denominado también con mucha razón siglo europeo. No es
sino el producto de una larga etapa de maduración iniciada durante el
4.2. CAMPAÑAS
Victori Derrot
Coalicione Países adv. as as Tratado
Año
s y guerras de Francia frances frances de paz
as as
1ra. Coalición Austria, 1796 Lodi Paz de
(1793-99) Inglaterra, Prusia, 1797 Arcoli Campo
contra la Rusia, Holanda, Formio
Convención y España, Nápoles, (Octubre)
el Directorio Toscaza, Turquía, con Austria
Estados 1798 Pirámides Abukir
Pontificios 1799 Terrestre
de Abukir
5.2. ANTECEDENTES:
Para mediados del siglo XVIII Gran Bretaña poseía trece colonias en la costa
atlántica de América del Norte, a saber: Carolina del Norte, Carolina del Sur,
Connecticut, Delaware, Georgia, Maryland, Massachusetts, New Hampshire, New
Jersey, New York, Pennsylvania, Rhode Island y Virginia.
Al mismo tiempo, los británicos sostenían diversos conflictos con Francia y España,
acentuados por las discusiones sobre la posesión de las colonias en América. Los
colonos habían sabido establecerse y desarrollar una economía bastante sólida, al
punto de que pudieron apoyar a la Corona británica en esos conflictos. Esta
situación les había dado un fuerte sentido de pertenencia y autosuficiencia en
relación con las tierras donde vivían
5.3. PROTAGONISTAS:
Los protagonistas principales durante estos eventos fueron Jorge III, Rey de Gran
Bretaña, y que designó a William Howe como comandante de sus tropas en
América. El ejército independentista tuvo como figura principal a George
Washington, además de la figuración de personajes como Benjamin Franklin y
Thomas Jefferson
5.4. CAUSAS:
Las causas del proceso de Independencia venían tomando forma desde que los
colonos en América tuvieron la noción de que podían subsistir a base de su propia
economía y esfuerzo, pero la situación fue empeorando a medida que la Corona
establecía cada vez más impuestos a los colonos.
Esto provocó inconformidad y protestas, como el famoso incidente del Té en
Boston, donde un grupo de colonos interceptó un cargamento de té que se dirigía
al puerto, procediendo luego a echar la carga por la borda, con el fin de no pagar
impuestos por ella.
5.5. IMPACTO:
En 1776, las colonias norteamericanas alcanzaron su independencia de Inglaterra.
Este hecho significaba ante los ojos de la humanidad que una colonia podía dejar
de ser colonia, que los pueblos libres podían progresar más y mejor y que la
independencia no era un delito, sino un derecho. De otro lado, en la Constitución
se afirmaban principios fundamentales:
- La vida, la libertad y la conquista de la felicidad son derechos naturales del
hombre.
- El poder del gobierno deriva del consentimiento de los gobernadores
- Si un gobierno no acepta los derechos naturales, es lícito derrocarlos y
reemplazarlo por otro.
EDAD CONTEMPORÁNEA
1.1. CAUSAS:
a. ECONÓMICAS:
- rivalidades entre los países europeos por conseguir mercados y colonias para
obtener materias primas
- rivalidades comerciales: los productos alemanes desplazaban a los demás del
mercado
b. POLÍTICAS:
- la lucha de dos bloques: La Triple Alianza (Alemania - Austria – Hungría e Italia)
bloque político, económico y militar.
- La Triple Entente (Francia - Gran Bretaña y Rusia) bloque político militar.
- La enemistad de Austria y Rusia por la posesión de los Balcanes (Grecia)
- El deseo revanchista de Francia por recuperar Alsacia y Lorena, pérdidas en
1870 (por la Unificación de Alemania durante la Guerra con Napoleón III).
1.2. PRETEXTO:
2.1. CAUSAS:
a. Las rivalidades imperialistas de carácter económico, lucha por los mercadas y
colonias de las potencias europeas.
b. La política de expansión territorial iniciada por Alemania presidido por Adolfo
Hitler, comenzando a anexar Austria, Checoslovaquia, parte de Polonia
c. La rivalidad ideológica entre Nazi - Fascismo, Comunismo
d. La rivalidad comercial; los productos alemanes desplazaban a los productos
ingleses y norteamericanos
2.3. CONSECUENCIAS:
- División de Berlín
- Creación de la ONU
- Derrota de Fascismo y el Nazismo
- Se consolida E.E.U.U. como potencia mundial,
- Rivalidad entre Rusia y Estados Unidos
- Aguda crisis alimenticia mundial
3. GUERRA FRÍA
3.3. FASES:
a. PERIODO DE MÁXIMA TENSIÓN:
En este periodo los bloques ampliaron sus áreas de influencia, produciéndose
varios roces y dos grandes crisis:
- LA CRISIS DE BERLÍN: Alemania fue ocupada y dividida en cuatro zonas
controladas por estados unidos, gran Bretaña, Francia y la unión soviética. La
capital Berlín que se encontraba en posición soviética también fue repartida en
cuatro sectores. En 1947 estados unidos y gran Bretaña decidieron unir sus
zonas administrativamente y al año siguiente Francia se adhirió a esa unión.
Ante esta situación Stalin ordeno bloquear todos os accesos terrestres a Berlín
occidental, en respuesta estados unidos organizaron un puente aéreo para
bastecer a la población bernesa. En mayo de 1949 los soviéticos levantaron un
bloqueo y las potencias occidentales crearon la república federal alemana con
su capital Bonn, por su lado Stalin ordeno que el lado oriental se transformara
en la república democrática alemana. Entre 1949 y 1961 más de dos millones
de personas huían a la república federal alemana para evitar este éxodo las
autoridades de la república democrática alemana construyeron el muro de
Berlín.
4. CONSECUENCIAS EN EL PERÚ
El Perú, así como toda América latina fue considerada como área de influencia de
Estados Unidos, este país justificó su acción en nombre de la defensa de la
PRE HISTORIA
CULTURA MAYA
1. UBICACIÓN GEOGRÁFICA:
La civilización maya ocupó un extenso territorio que incluía el sureste de México y el
norte de América Central; abarcó toda la península de Yucatán, la totalidad de
Guatemala y Belice, así como la porción occidental de Honduras y El Salvador.
2. HISTORIA
a. PERIODO FORMATIVO, antes de 2000 a. C.: se inició el desarrollo de la agricultura
y la población se hizo sedentaria estableciéndose en las primeras aldeas.
3. ORGANIZACIÓN SOCIAL:
4.2. GUERREROS
Del período de contacto con los españoles se sabe que ciertos puestos militares
eran limitados a los miembros de la aristocracia, y que se transmitían por sucesión
patrilineal (familiares hombres). Es probable que el titular de un cargo militar
específico enseñara a su sucesor el conocimiento especializado inherente al cargo,
incluyendo la estrategia, el ritual y las danzas de guerra.
Existe alguna evidencia de que, a partir del período Clásico, las mujeres tenían
ciertas funciones de apoyo en la guerra, pero no actuaron como oficiales militares.
4.3. ARMAS
a. El atlatl (lanzadardos) es un palo de 0,5 m de largo, con un extremo entallado
para colocar un dardo o jabalina. El palo se utilizó para lanzar el misil con más
fuerza y precisión.
b. El arco y flecha: arma utilizada por los antiguos mayas, tanto para la guerra
como la caza.
c. Los guerreros llevaban escudos de madera o cuero, decorados con plumas y
pieles de animales.
5. ASPECTO ECONÓMICO
a. COMERCIO
- En el Salvador, controlaban el acceso a los yacimientos de obsidiana. Las
ciudades del norte de Yucatán controlaban las fuentes de sal.
- Los mayas hacían tráfico de esclavos en la región mesoamericana.
- Importaba discos de oro de Colombia y Panamá, turquesa de Los Cerrillos
(Nuevo México).
- Incluso la conquista española no puso fin inmediatamente a toda la actividad
comercial maya; por ejemplo, los choles del Manché del período de la conquista
intercambiaron cultivos de prestigio como cacao, achiote y vainilla en el área
colonial de Verapaz.
b. COMERCIANTES:
- Los comerciantes viajaban, iban fuertemente armados y pintados de negro, al
igual que sus deidades patronas.
6. ARTE Y CONOCIMIENTOS
6.1. ESCULTURA
- Mostraron una preferencia para el color verde o azul-verde.
- Esculpieron artefactos que incluían desde cuentas y teselas finas, hasta cabezas
talladas con un peso de 4,42 kg.
- Algunos señores llevaban incrustaciones de jade en sus dientes.
- Las máscaras funerarias de mosaico también se elaboraron de jade, como la de
K'inich Janaab' Pakal, el rey de Palenque.
a. LA ESCULTURA DE PIEDRA:
- La escalinata de los glifos de Copán se compone de 2200 glifos individuales y
constituye el texto glífico maya más largo conocido.
- Las esculturas mayas más grandes eran las fachadas arquitectónicas elaboradas
con pastas. La forma aproximada se estableció en un revestimiento de yeso liso
sobre la pared, y la forma tridimensional se construyó con pequeñas piedras
- Los pedernales excéntricos muestran una gran variedad de formas, tales como
media lunas, cruces, serpientes y escorpiones. Los ejemplos más grandes y más
elaborados muestran múltiples cabezas humanas, a veces se desprenden
cabezas más pequeñas.
b. TEXTILERIA:
Eran artículos de alto valor. Estas representaciones secundarias muestran la
élite de la corte maya adornada con telas suntuosas; en general, éstos habrían
sido de algodón, pero también se muestran pieles de jaguar y cueros de venado.
c. LA CERÁMICA
Es el tipo de arte maya más común en el registro arqueológico. Los mayas no
tenían conocimiento de la rueda de alfarero, y los vasos fueron elaborados con
la técnica del urdido a rollos para obtener la forma deseada. La cerámica tenía
un acabado fino, producido por bruñido. Se pintaba con un baño de arcilla
mezclado con minerales y arcillas coloridas. Las técnicas de cocción de los
antiguos mayas aún no han sido replicadas.
d. EL MATERIAL ÓSEO:
El hueso en general fue esculpido; los huesos humanos pueden haber sido
trofeos, o reliquias de los antepasados. Los mayas valoraron las conchas del
género Spondylus, y las trabajaron para eliminar el exterior blanco y las espinas,
y revelar el fino interior naranjado.
e. METALURGIA:
Alrededor del siglo x d. C., la metalurgia llegó a Mesoamérica desde América
del Sur y los mayas comenzaron a crear pequeños objetos de oro, plata y cobre.
Por lo general trabajaron las hojas de metal martillándolas en objetos tales
como cuentas, cascabeles y discos.
6.2. IDIOMA
Hablaban diversas lenguas derivadas de una lengua ancestral denominada Proto-
Maya por los lingüistas El idioma de casi todos los textos mayas ha sido identificado
como el choltí no indica necesariamente que era el idioma utilizado por la población
local; más bien, puede haber sido una lengua litúrgica o de prestigio.
6.3. ESCRITURA
Del conocimiento y escritura maya solo cuatro libros han sobrevivido en los tiempos
modernos.
La mayor parte de la escritura maya está contenida en las inscripciones de piedra
de los sitios mayas, como las estelas, o en las vasijas de cerámica. Otros medios
incluyen los códices mencionados, las fachadas de estuco, los frescos, los dinteles
de madera, las paredes de cuevas, y los artefactos portátiles elaborados a partir de
una variedad de materiales, incluyendo hueso, concha, obsidiana y jade.
6.4. MATEMÁTICA:
a. NUMERACIÓN MAYA
Al igual que las otras civilizaciones mesoamericanas, los mayas utilizaban un sistema
de numeración vigesimal (de base 20). y añadieron el símbolo para el cero. sirvió
como notación posicional, lo que indica la ausencia de un conteo calendárico
particular.
b. CALENDARIO
Desarrollaron el calendario a un alto nivel de sofisticación, y lograron registrar con
gran precisión los ciclos lunares y solares, los eclipses y los movimientos de los
planetas.
6.5. ASTRONOMÍA
utilizó un espejo de obsidiana azteca para ver en el futuro. Podemos menospreciar
sus ideas, pero uno puede estar seguro de que, por su perspectiva, era mucho más
cercano a un sacerdote astrónomo maya que lo es un astrónomo de nuestro siglo.
6.7. AGRICULTURA
Los antiguos mayas tenían métodos variados y sofisticados para la producción de
alimentos. Previamente, se creía que la agricultura itinerante (tala y quema)
proporcionaba la mayor parte de los alimentos
Además de los alimentos básicos, los mayas produjeron también cultivos de
prestigio, como el algodón, el cacao y la vainilla. El cacao fue especialmente
apreciado por la élite, que consumía bebidas de chocolate. El algodón fue hilado,
teñido y tejido para producir valiosos textiles para el comercio.
Los mayas tenían pocos animales domésticos; Los perros fueron domesticados por
el año 3000 a. C., y el pato criollo por el Posclásico Tardío. Los pavos ocelados no
eran adecuados para la domesticación, pero fueron capturados en la naturaleza y
enjaulados para el engorde. Todos estos animales eran destinados al consumo; los
perros se utilizaron también para la caza.
CULTURA AZTECA
1. CARACTERÍSTICAS GENERALES:
- Capital: Tenochtitlán
- Idioma: su idioma principal fue el náhuatl, pero tuvieron otros idiomas como el
Otopame, popolocano, totonaco, huasteco, etc.
- Religión Politeísta
- Gobierno: Monarquía electiva y teocrática
2. UBICACIÓN:
Se establecieron en México Tenochtitlan en el centro del Valle de México, expandiendo
su control hacia ciudades-estado ubicadas en los actuales estados de México,
Veracruz, Puebla, Oaxaca, Guerrero, la costa de Chiapas, Estado de Hidalgo, y parte
de Guatemala. El territorio que se conquistó no fue de un monótono clima, sino que
abarcó climas tan variados como el clima polar de alta montaña hasta los climas
cálidos. Hubo una gran variedad de ecosistemas desde bosques de coníferas, mixtos
3. PROCEDENCIA
Los aztecas fueron una tribu de nómadas que formaron uno de los imperios más
grandes e importantes de la América precolombina en solo 200 años. Hacia el siglo
XIII los aztecas se asentaron en Chapultepec, desde donde fueron expulsados por
una coalición de enemigos. Luego de ser expulsados constituyeron su asentamiento
definitivo en Tenochtitlan hacia 1325. Tenochtitlan se transformó en la principal
ciudad de la zona, formando alianza con otras dos ciudades de habla nahuatl: Texcoco
(acolhuas) y Tlacopan (tepanecas). Esta alianza, conocida como Triple Alianza (Ēxcān
Tlahtōlōyān) logró desarrollar un gran poderío militar. Con Moctezuma II (1502-
1520), los aztecas dominaron un vasto territorio y millones de súbditos.
La Triple Alianza (mexicas, acolhuas y tepanecas), llamada Imperio azteca, fue la
formación política mexica derivada del proceso de expansión territorial del dominio
económico de la ciudad-estado México-Tenochtitlan, que floreció en el siglo XIV en
Mesoamérica.
4. ORGANIZACIÓN POLÍTICA
La figura política principal era el tlatoani (tlahtoāni, «orador»), una especie de
monarquía hereditaria, de descendencia tolteca, que gobernaba con un consejo de
nobles prominentes.
5. ORGANIZACIÓN SOCIAL
La sociedad se dividió en veinte clanes llamados calpullis, donde la religión influía de
un modo preponderante, constituidos por grupos de personas vinculadas por
parentesco, divisiones territoriales, la advocación a un dios en particular y
continuación de antiguas familias unidas por un lazo de parentesco biológico y
religioso que derivaba del culto al dios titular. Cada clan contaba con tierras, un
templo y un jefe o calpullec. Se dividían en tres clases; nobles, gente común y
esclavos.
5.1. NOBLES: Los pīpiltin ([pī]pil-tin, «nobles», es una forma de plural formada
por reduplicación a partir del singular: pil-li, «noble») eran la élite dirigente que
controlaba tanto el gobierno, como la religión. Pagaban tributos y tenían tierras
propias que eran trabajadas por los campesinos.
6. ORGANIZACIÓN ECONÓMICA
La economía era próspera. En primer lugar, su control sobre los otros pueblos les
permitía contar con abundante mano de obra. La organización económica azteca
estaba regida por el calpulli, un grupo de familias a las cuales se les asignaba una
cantidad de tierras para trabajarla, de forma que la producción se repartía entre las
familias, el Estado, los sacerdotes y el jefe del calpulli. Por otra parte, el cobro de
tributo hizo que los aztecas tuviesen abundancia de materias primas y productos.
Otro factor que posibilitó la prosperidad fue la utilización de avanzadas técnicas
agrícolas. Tenochtitlan, capital de los aztecas, estaba construida en una isla en el
centro del lago Texcoco.
Los aztecas usaron el sistema de cultivo conocido como chinampas, y con este sistema
llevaban la tierra al agua. Lo hacían de la siguiente manera: clavaban cuatro estacas
de ahuehuete en las tierras pantanosas y formaban un rectángulo. Lo llenaban con
varas y tiras de pasto y lo cubrían con lodo; las estacas arraigaban y retenían la tierra
en los bordes. La chinampa absorbía el agua del lago y el lodo servía de abono; de
CULTURA CHIBCHAS
1. CARACTERÍSTICAS GENERALES:
Idioma: Muysccubun, es una lengua extinta, el 16 de abril de 1770, mediante Real
Cédula, el rey Carlos III de prohibiera el uso de lenguas indígenas en sus dominios.
2. UBICACIÓN:
Cundinamarca, Boyacá y una parte del sur de Santander. (Colombia)
Etimología significa «hombre», «persona» o «gente». Ese rasgo particular de la vocal
«y» fue lo que confundió a algunos conquistadores, que entendieron «mosca» en
4. ORÍGENES MÍTICOS
a. Mito de Bague: se originó con la Madre Abuela.
b. Mito de Chiminigagua: creo todo lo que hay en el mundo, las más hermosas fueron
el Sol y su esposa, la Luna.
c. Mito de los caciques de Sogamoso y Ramiriquí: para darle luz al mundo, Ramiriquí,
subió al cielo y alumbro la Tierra convertido en Sol. Y su sobrino Sogamoso subió
al cielo y se hizo Luna.
d. Mito de Bachué: De la Laguna de Iguaque, salió Bachué, «mujer buena». Traía
consigo a un niño, de tres años de edad, cuando el niño creció se desposaron.
Como ella era muy fértil tuvieron muchos hijos, de modo que muy pronto se llenó
la Tierra de gente. Una vez viejos, llamaron a sus descendientes les habló a todos,
para vivir en paz y concordia. Se convirtieron en dos grandes culebras que se
metieron en las aguas de la laguna
5.3. SEXUALIDAD: Existía libertad sexual antes del matrimonio, la virginidad para
la mujer era una verdadera desgracia. La poligamia era común. Los hombres
tenían el número de tygüi (esposas) que fueran capaces de mantener, aunque la
primera era la principal, y se le llamaba güi chyty (primera consorte). El incesto
era prohibido.
6. ARTE:
a. Textilería: Las mujeres hilaban las mantas de algodón, mientras que los hombres
las tejían y pintaban.
b. Tallado: Labraban la madera y el hueso, hacían figurillas u otros adornos para sus
collares.
c. Cestería: La paja les servía para el recubrimiento de los techos de sus casas y para
la fabricación de ciertos artículos pequeños como canastos.
7. ACTIVIDAD ECONÓMICA
a. Agricultura: cultivaban maíz, papa, quinua y algodón, entre otros productos
agrícolas.
b. Textilería: las mantas de algodón muiscas eran usadas para el pago de tributos a
las autoridades indígenas, y en el intercambio comercial externo.
c. Minería: oro que era abundante, cobre, sal, esmeraldas (1° productor
actualmente) y carbón (reserva mundial)
8.3. FESTIVIDADES:
Ceremonia de El Dorado la más importante se realizaba en la laguna de Guatavita
se llevaba una balsa repleta de ofrendas de oro, iban cuatro mandatarios Uzaques
de sangre real y al centro desnudo iba el psihipqua pero untado en aceite y
espolvoreado de polvo de oro el heredero al trono del ZIpazgo. En la orilla estaba
el pueblo tocando sus instrumentos musicales hasta que la balsa llegaba al centro
de la laguna. En ese momento, se alzaba una bandera, que hacía la señal para el
CULTURA MAPUCHES
1. CARACTERÍSTICAS GENERALES:
Ubicación: Chile Argentina
Idioma: mapudungun español
Etimología: El nombre que ellos mismos se dan es mapuche, o mapunche, del mapu,
'tierra, país', y che, 'persona, gente'; es decir, 'gente de la tierra', «nativo».
2. PUEBLOS ARAUCANIZADOS:
Los principales pueblos araucanizados fueron:
- Chonos: Vivían al sur de Chiloé (Archipiélago), fueron llevados a las islas y
adoptaron el modo de vida huilliche.
- Puelche: grupos del este de los Andes, en castellano suele aludir a los gününa
küne
- Ranqueles (rangkülche, «gente de las cañas tuvieron un papel muy activo en las
guerras e incursiones contra la población argentina de Buenos Aires.
3. HISTORIA:
El origen de los mapuches no se conoce con mucha certeza. Sin embargo, hacia el
siglo V ya existían manifestaciones culturales en la Depresión Intermedia del actual
Chile.
Los mapuches sufrieron la expansión del Imperio Inca o Tawantisuyo, que se hizo
evidente a partir del siglo XV, con el avance hacia el Collasuyo. Durante el reinado de
Túpac Inca Yupanqui, se realizó una expedición de conquista que inició recorriendo
el Collao, Cochabamba y Tucumán. Así se fijó el límite sur del Imperio inca, hasta el
río Maule. Décadas más tarde, los conquistadores españoles abatieron al Imperio inca
y también intentaron someter a los araucanos, Sin embargo, la resistencia de los
mapuches llevó a un prolongado conflicto conocido como la Guerra de Arauco.
4. ORGANIZACIÓN SOCIAL
Su organización y estructura social estaba basada en la familia y la relación entre
ellas. La línea de parentesco más fuerte es la paterna, aunque existen indicios de que
en época precolombina pudo haber sido la materna. sus reglas de vida familiar fueron:
- El patrilinaje: Los miembros de la familia están unidos por vínculos de parentesco
de la línea paterna.
- La exogamia: Se busca pareja fuera del grupo familiar propio.
- La patrilocalidad: La mujer sigue al hombre a su residencia.
5. CREENCIAS Y RELIGIÓN:
La religión se basa en la ligación del mundo espiritual con el mundo tangible.
Sus aspectos principales son el respeto al mundo espiritual; el culto a los espíritus y
a los antepasados míticos, llamados Pillanes y Wangulén, el culto a los espíritus de la
naturaleza, llamados Ngen; y la interrelación del pueblo mapuche con la Ñuke Mapu
("Madre Tierra").
2. RESEÑA HISTÓRICA:
Apareció en el siglo XVII, durante la colonización de España y Portugal, de esas
regiones, adquirió identidad propia a partir del tipo especial de trabajo rural ganadero
que se desarrolló allí, debido a la multiplicación de los animales vacunos en estado
salvaje.
3. VESTIMENTA:
Pantalones como la de los jinetes andaluces a la que suma un gran poncho, un facón
(cuchillo grande), un rebenque o talero y pantalones amplios tipo pijama, llamados
calzoncillos, sueltos abajo, que sostenidos con un cinturón con una faja de lana tejida
y un ancho cinturón de cuero adornado a veces con monedas quedan por debajo del
"chiripá", lienzo atado a la cintura como un pañal, una de cuyas funciones era proteger
del. Del indio el gaucho tomó las boleadoras. El sombrero era el "chambergo"
(sombrero alar), o bien el sombrero de panza de burro (un recorte circular de la panza
de un burro que se ataba a un poste y se dejaba secar
CULTURA APACHE
1. UBICACIÓN:
Al este de Arizona, noroeste de México, Nuevo México y regiones de Texas y de las
Grandes Llanuras.
2. CARACTERÍSTICAS GENERALES:
- Idioma: Lenguas atabascanas
- Religión: Chamanismo
- Etimología: El término apache probablemente proceda del zuñi apachu, que
significa «enemigo»; de ahí el nombre que les pusieron los españoles.
- Eran pescadores, cazadores y agricultores. Vivían en pequeños grupos basados en
la familia de carácter matriarcal. Compartían el mismo rito de los sioux y los
cheyennes. La relación entre apaches y españoles fue violenta desde el comienzo,
los españoles los capturaban como esclavos, pese a que la Corona lo había
prohibido. Una pequeña minoría de 20 apaches mescaleros aún subsisten en la
frontera norte de los estados mexicanos de Chihuahua, Sonora y Coahuila.
4. ORGANIZACIÓN SOCIAL
Todos los apaches vivían en familias grandes, donde cada familia tenía su propia
vivienda. Todas las tribus reconocían matrimonio religioso y libre.
5. ALIMENTACIÓN Y SUSTENTACIÓN
Los apaches cazaban animales silvestres (bisontes, ciervos y otros); recolectaban
plantas silvestres y cultivaban de algunas plantas domésticas; Trueque de ganado,
carne y mercancía. La caza: era un asunto masculino, las mujeres podían cazar
conejos usaron el arco y la flecha, algunos animales no podían comerse, pues era una
falta a la moral pública. ejemplo: osos, pavo, pescado, ranas, serpientes, insectos,
búhos, pumas y coyotes.
5.2. AGRICULTURA
Los únicos que la utilizaron en gran medida fueron los Navajos, Los Lipan en
menor medida y Los chiricahuas no la utilizaron
5.3. COMERCIO
los apaches se dedicaban al saqueo y al pillaje, quedándose con el botín de guerra,
no exactamente comerciaban, aunque si existía cierto trueque, La guerra se
llevaba a cabo en grandes grupos hasta perdición.
CULTURA SIOUX
|299| LIBRO DE LETRAS PRE-EMCH “CFB”
1. UBICACIÓN:
Los sioux habitaban las llanuras de Estados Unidos. Eran nómadas
2. CARACTERÍSTICAS GENERALES:
- Idioma: hablaban tres variedades lingüísticas de la lengua sioux, que incluía el
lakota, santee y yankton-yanktonai.
- Religión: Creían en Wakan Tanka («El gran misterio»), el creador, divinidad tribal
que disfrutaba de cuatro jerarquías y era adorado de igual manera por todos ellos.
- Etimología: El nombre sioux es una forma abreviada de «Nadouessioux», que fue
tomada al francés canadiense como «Nadoüessioüak» a partir de un exónimo
anterior de la tribu ojibwa, «na·towe·ssiwak», «sioux»..
- En general, cazaban el bisonte y eran temidos guerreros, que pronto adoptaron el
caballo y las armas de fuego. Arrancaban la cabellera a los enemigos. Influyeron
mucho en las tribus vecinas (cheyennes, arapahoe, kiowa, comanche, crow,
assiniboine, pies negros, nez perce y otras). Aun así tenían fuertes vínculos de
unidad entre ellos. Socialmente, se dividían en untiyospayes (bandas) que se
agrupaban en unaoyates (tribus) que formaban un teton (grupo)..
3. RELIGIÓN
Religiosamente, creían en Wakan Tanka («El gran misterio»), el creador, divinidad
tribal que disfrutaba de cuatro jerarquías y era adorado de igual manera por todos
ellos. También adoraban a Ptehincalasanwi o la Mujer Bisonte Blanco, asociada a
leyendas y mitos de la nación dakota con el bisonte americano, animal del que
extraían casi todo (piel, carne, huesos y nervios para hacer cuerdas). También
adoraban a unk ksa («la tierra») y temían a unk cegi («tierra morena»), un hombre
peludo que se les aparecía cuando había peligro.
4. ORGANIZACIÓN SOCIAL
La nación Sioux está dividida en tres secciones, estas secciones están divididas a su
vez en otras más pequeñas:
- División Santee
- Yankton-Yanktonai
- Lakota (Teton)
4.1. CLASES DE VIVIENDA
Sus viviendas cónicas, los tipis, eran perfectas para la vida nómada, ya que eran
fácilmente transportables. El tipi consistía en varas largas de madera cubiertas de
piel de bisonte que se podía armar y desarmar
5. ALIMENTACIÓN Y SUSTENTACIÓN
Se dedicaban a la caza, la pesca y la agricultura
PERIODO AUTÓCTONO
1. CRONOLOGÍA:
Los restos de Caral datan de 3500 aC por lo tanto pertenece al periodo arcaico
tardío, pudiendo ser el complejo urbano más antiguo del Perú o del mundo andino.
2. UBICACIÓN:
Valle de Supe, provincia de Barranca, departamento de Lima, ocupo una superficie
de 50 hectáreas. -Conocido como el valle de las pirámides
3. DESCUBRIDORES:
Descubierto por Max Uhle en 1905, luego estudiado por Carlos Williams y Manuel
Merino en 1979, redescubierto por la Dra. Ruth Shady Solís
4. CARACTERÍSTICAS:
Sería la demostración científica de una organización completa y se podría afirmar
que Caral es el primer estado antiguo del Perú.
Se han encontrado restos humanos a manera de ofrendas, previas a una
construcción (restos de un niño menor de un año y de un hombre adulto al otro
lado de la ciudad), no se han encontrado restos de cerámica algúna, sin embargo,
si algunas herramientas como palos cavadores y piedras horadadas.
El hallazgo más importante de Caral son las 32 flautas transversales encontradas
en un anfiteatro, manufacturadas con huesos de alas de pelicano
5. CONCLUSIÓN:
Con el hallazgo de Caral se demostraría que el origen del estado y de la civilización
andina, son más antiguos en América al igual que las ciudades sumerias de
Mesopotamia.
CULTURA CHAVÍN
1. CARACTERÍSTICAS GENERALES:
- Cronología: 1200 a.C. – 300 a.C.
- Descubridor: Julio C. Tello “Cultura Matriz del Perú Antiguo” Esta civilización fue
estudiada también por Bennett, Amat y Lumbreras.
2. ORGANIZACIÓN SOCIAL:
La primera forma de estado que aparece en el Perú. Fue de carácter teocrático.
Su sociedad estuvo integrada por: Sacerdotes (Representantes de los Dioses en
la Costa), además de artesanos, campesinos y guerreros.
3. ASPECTO ECONÓMICO:
Se basó en la agricultura en el uso de canales de irrigación, emplearon el
excremento humano y estiércol animal. Destacan las chacras semi hundidas
llamadas: Wachaques y cultivaron maíz, papa, quinua, pallar, algodón, yuca,
camote, etc.
4. ESCULTURA:
Fue de piedra. Elaboraron gran cantidad de estelas y monolitos con motivos
zoomorfos. La escultura fue en general de carácter religiosa.
a. Lanzón Monolítico: Representa al Dios Jaguar
b. La Estela Raymondi: Descubierto por Timoteo Espinoza y esculpida en piedra
de granito en forma de laja rectangular mide 1 metro y 98 cm de altura, por
74 cms de ancho y 17 cms de grosor según Raymondi representa al Dios
Wiracocha con dos cetros.
c. Obelisco Tello: Descubierto por Trinidad Alfaro mide 2.52 c.m. de altura y 32
c.m. de ancho. Según Tello representa un Dios Hermafrodita.
d. Cabezas Clavas: Adornaban la fachada exterior del Templo de Chavín de
Huántar. Actualmente solo queda una. Fueron estudiadas por Eduardo de
Habich y representan a seres demoniacos con rasgo de felino.
e. Estela de Yauya: Representa a un ser ictioforme en forma de pez.
f. Guerrero de Sechín: Representa Vida Cotidiana Militar
g. Estela de Gotush: Representa ser antropomorfo
h. Estela del Cóndor: Representa a un ave de rapiña
5. CERÁMICA:
Su fin fue ceremonial y presento las siguientes características:
- Base: Plana
- Forma: Globular
- Color monocromo (negro, gris, marrón, rojo)
- Tendencia a la piedra
6. ARQUITECTURA:
El material usado en la costa fue el adobe y en la sierra la piedra. Tuvo las
siguientes características:
- Forma Pirámides truncadas, galerías subterráneas.
- Centro Importante: Templo de Chavín de Huantar.
- Decoración: en las paredes colocaban las Cabezas Clavas, no usaban ventanas
e hicieron empleo de ductos de ventilación
- Otros centros fueron: sechin (Ancasch); Pacopampa (Cajamarca); Nepeña
(Ancash); Caballo muerto (La Libertad); Kunturhuasi (Cajamarca); Cerro
blanco (Ancash); Moxeque (Ancash); Punkuri (Ancash) ; Ocucaje (Ica);
Chongoyape (Chiclayo); Curayacu (Lima) ; Garagay (Lima). Debe
quedar claro que Cupisnique es considerada una cultura independiente de
Chavín y fue llamada “La Cultura Chavín de la Costa”.
7. RELIGIÓN:
Fue Politeísta. Se basó en la adoración de una divinidad antropomorfa con rasgos
felinos. Tuvieron una trilogía religiosa formada por: Jaguar, Cóndor y Serpiente.
La representación religiosa que tuvo en una figura al jaguar, cóndor y serpiente
denominó piscoruna.
8. METALURGIA:
Realizaron trabajos en oro, conociendo la técnica del repujado y martillado.
Destacan los tesoros de Kunturwasi y Chongoyape
INTERMEDIO TEMPRANO
CULTURA PARACAS
1. CARACTERÍSTICAS GENERALES:
Cronología: Hubo dos períodos: Fase Cavernas (700 a.C. – 200 a.C.) y Fase
necrópolis (500 a.C. – 400 d.C)
Ubicación: Cerro Colorado, 18 km al Sur de Pisco, Península de Paracas,
Departamento de Ica.
Descubridor: Julio C. Tello (1925 - 27) y Toribio Mejía Yesspe
2. PERÍODOS:
|306| LIBRO DE LETRAS PRE-EMCH “CFB”
ASPECTOS PARACAS CAVERNAS PARACAS NECROPOLIS
características influencia de Chavín. Fue una Hubo dominio de la nobleza
sociedad agrícola y guerrera guerrera.
capital Tajahuana y su centro se denominó Topara
ceremonial Media Luna
Cerámica: Forma: Redondeada Forma: Acalabazada
Color: Polícroma Color: Monócromo
Asa: Puente Asa: Puente
Decoración: Incisa Decoración: Incisa
Pintura: Post-cocción Pintura: Pre-Cocción
Textilería No destacó. Las mejores de América Pre-
Muy simplista y de colores muy Colombina. Usaron lana, algodón,
opacos plumas, etc. Los tintes fueron
animales, vegetales y minerales.
Destacan motivos geométricos y
animales
Entierros: Tumbas subterráneas en Tumbas subterráneas
forma de botella de hasta 8 m. rectangulares tipo habitación.
de profundidad. Es notoria la Centros poblados abandonados
influencia Chavín usados como tumbas.
4. ARQUITECTURA:
No hubo ciudades, destacan centros poblacionales: Topará, Tajahuana, Media
Luna, Cerro Colorado
5. RELIGION:
Fueron politeístas y su Dios principal fue el Dios Kon: Dios del Mar.
6. ESCRITURA:
Según Victoria de la Jara fueron Tokapus. Figuras Geométricas en los mantos y
cerámica (Cavernas). Se habla igualmente del Signo – Pallar
7. FARDOS FUNERARIOS:
CULTURA MOCHICA
1. CARACTERÍSTICAS GENERALES:
- cronología (100 d.C. – 800 d.C.)
- Ubicación: En los valles de Moche (valle principal), Chicama, Viru y Chao.
- Descubridor: Federico Max Uhle. Lo llamó Proto-Chimú.
2. ORGANIZACIÓN POLÍTICA:
Fue una sociedad Militarista donde destacaron:
- El Cie Quich : Jefe Militar de Varios Valles
- El Pillac : Sacerdote
- El Alaec : Rey Subordinado a cargo de un valle
- El Pueblo : Guerreros y Artesanos
3. ARQUITECTURA:
Usaron el adobe y barro en sus construcciones. Las más representativas fueron:
Religiosas (Huaca del Sol, Huaca de la Luna, Huaca de la Pañamarca, Huaca
Rajada); Civiles (Pacatnamu, Pampa Grande, Galindo, Moche) y las militares
(Quirquez y Pucala)
4. MURALES:
Fue parte de su arte. Destacan: la Danza de los Esqueletos, la Danza de los
Prisioneros y el Desollador. El mural más importante se conoce como: La
Rebelión de los Artefactos.
5. HIDRÁULICA:
Crean sistemas hidráulicos y Acueductos subterráneos. El Canal de La Cumbre,
Acueductos de Ascope, Represa de San José.
6. CERÁMICA:
7. SEÑOR DE DE SIPÁN:
Primera tumba intacta de un alto mandatario encontrada en el Perú por el
Arqueólogo Walter Alva. El Señor de Sipán fue en su tiempo un Alaec muy
respetado. La máxima representación de Sipán se conoce como “La Orejera del
Guerrero”
8. RELIGIÓN:
Fueron politeístas, su dios principal fue Aia Raec (El Hacedor), la luna, la
tempestad (Guatan)
CULTURA NAZCA
1. CARACTERÍSTICAS GENERALES:
- Cronología: (100 a.C. – 800 d.C.)
- Ubicación: En el departamento de Ica entre los ríos Ica y Grande
- Capital: Cahuachi (Ciudad más antigua del Perú)
2. ASPECTO SOCIAL:
La sociedad nazca fue guerrera y Agrícola. Existió alianza con los sacerdotes,
destacan las cabezas trofeo.
3. INGENIERÍA HIDRÁULICA:
Uso de canales de regadío (Puquios) y acueductos semi - subterráneos. Ejm:
Pangaraví o Pamparavi, El Trigal, Arcona, El Taime, Mayorito, El Tarugo, Agua
Santa Copera, La Achirama, Conventillo, Mayorito II.
4. ARQUITECTURA:
Hechas de adobe y barro destacan:
- Capital : Cahuachi
5. CERÁMICA:
Fueron los mejores pintores ceramistas de América Precolombina. La pintura
cerámica más importante se llamó: El Dios de varias cabezas. Destacaron por su:
- Forma : Globular
- Color : cromados Destaca la técnica llamada horror al vacío
- Asa : puente con picos y convexa
- Figuras : antropomorfas, fitomorfas, zoomorfas, geométricas y -
- Etapa : por pre cocción
6. GEOGLIFOS:
Las más conocidas son las Líneas de Nazca: Conjunto de aproximadamente 32
figuras trazadas en el suelo y distribuidas en 500 km en las pampas de San José,
Ingenio y Socos fueron descubiertas por Toribio Mejía Xesspe, pero la persona
que más lo estudió fue María Reiche Newman de nacionalidad alemana que
sostuvo que las líneas de Nazca representaban un calendario astronómico-
agrícola. Para otros estudiosos como Paul Kosok representaron un Zodiaco Andino
y para Daniker un campo de aterrizaje para extraterrestres.
7. RELIGIÓN:
Fueron Politeístas. Según Yacovleff su Dios principal fue Botto (Dios Volador)
representado por un halcón
CULTURA SICAN
1. CARACERÍSTICAS GENERALES
- Cronología: Fase temprana (700-900), Fase intermedia (900-1100), Fase
tardía (1100-1375)
- Ubicación Geográfica: Ocupó el territorio que hoy le corresponde al
departamento de Lambayeque, llegando a extenderse por casi toda la actual
costa peruana en su periodo de mayor apogeo (Fase Intermedia 900 -1100).
Esta cultura se formó a partir de la decadencia de la Cultura Mochica,
asimilando gran parte del conocimiento y tradiciones culturales de éstos.
CULTURA TIAHUANACO
1. CARACTERÍSTICAS GENERALES:
- Cronología: 200-1000 DC. Fue descubierta en el siglo XVI por Pedro Cieza de
León
- Ubicación Geográfica: Esta cultura se ubicó al Sur del Lago Titicaca sobre
territorio boliviano, a una altura de 3825 metros sobre el nivel del mar. Durante
su etapa de apogeo conquistó El sur del Perú y su influencia llegó a Bolivia,
Chile y Noroeste de Argentina.
- Capitales: Tiahuanaco: Considerado como el Centro Ceremonial más
importante del Sur de los Andes. Hatun Colla: Capital política – Civil
- Religión: Fue de carácter politeísta, destacando como personaje principal el
Dios Wiracocha.
2. ASPECTO SOCIAL:
Es considerado el Estado Altiplánico más poderoso, Fue una sociedad Teocrática
3. ASPECTO ECONÓMICO:
Se basó en la agricultura de altura y el pastoreo, Cultura que inició el dominio de
los pisos ecológicos
4. CERÁMICA:
La forma más frecuente son vasos en forma de Kero, cántaros semiglobulares.
Son también comunes los sahumerios en forma de felino moldeado, en cuanto al
color, fue polícroma, predominando el Anaranjado, los diseños los delimita con
blanco y negro, dentro de sus motivos utiliza con frecuencia las formas
geométricas sin dejar de lado al Cóndor, Felino y Serpiente
5. ARQUITECTURA:
Fue netamente megalítica, entre las que sobresalen: Kalasasaya, Templete,
Kerikala, Putuni, Akapana, Chullpas de Sillustani, Puma Punko, Chullpas de Pucará
7. METALURGIA:
Se descubrió la aleación del Cobre con el Estaño y se dio origen al Bronce.
Fabricaron grapas de cobre para unir grandes piedras
8. TEJIDO:
Sus figuras son representadas mediante la distorsión del diseño o el Diseño del
Acordeón. El modelo original es complicado, “comprimido”, de tal modo que para
entenderlo hay que desenvolver el diseño como si fuera un acordeón
CUTURA WARI
1. CRONOLOGÍA:
600 – 1200 DC su estudioso más importante fue Luis G. Lumbreras
2. UBICACIÓN GEOGRÁFICA:
Tuvo su comienzo en Huanta, departamento de Ayacucho, en la región llamada,
precisamente Wari, donde posteriormente radicó su Capital (Cerca de la Pampa de
la Quinua, a 22 km al Nor Oeste de Ayacucho).
3. SOCIEDAD:
Fue un estado pan-peruano, su influencia llegó a casi todo el Perú. Fue una
formación social que tuvo un alto desarrollo tecnológico, con base tanto en la
elevada producción agropecuaria como en una producción urbana de gran aliento.
4. ARQUITECTURA:
Destaco el uso de adobe (Costa) y Piedra (Sierra), lograron la planificación urbana
en masa, entre sus restos sobresale: Wari o Viñaque (Ayacucho), Wariwilca (Junín),
Wilcahuaín(Ancash), Wiracochapampa (La Libertad), Pachacamac (Lima),
5. TEJIDO:
Utilizaron como material preferentemente la lana de auquénido y en algunas
ocasiones el algodón, lograron finos acabados, sobresaliendo sus tapices que están
considerados entre los más finos del mundo, lograron una amplia variedad en la
utilización de los colores, destacan el rojo-escarlata, el azul-turquesa y toda la gama
de amarillos, anaranjado y ocres llegando hasta el marrón, sobresalen los Bonetes
de forma cuadrangular aterciopelados.
6. CERÁMICA:
Fue preferentemente polícroma (negro, crema, rojo, marrón), denominada por los
arqueólogos “Utilitaria” (es decir aumenta la cantidad y disminuye la calidad).
Destacan 4 estilos:
- 1º Estilo Conchopata: de influencia Tiahuanaco. Destacan grandes urnas
troncocónicas de aproximadamente 80 cm de alto por 90 cm. de diámetro. Los
colores empleados fueron el rojo, gris, negro, blanco y púrpura
- 2º Estilo Robles Moqo: Vasijas ceremoniales de características fitomorfas cuya
altura varían entre los 66 cm y 50 cm. Los colores usados fueron: el rojo, gris,
blanco, púrpura, crema y negro.
- 3º Estilo: Chakipampa: Gran influencia Nasca. Vasijas con motivos biomorfos y
geométricas. Los colores usados fueron; blanco, crema, púrpura y gris.
- 4º Estilo Viñaque: Destacan vasos y botellas de dos cuerpos. Se pintan cabezas
geométricas de felinos vistas de perfil
7. RELIGIÓN:
Fueron politeístas. Destaca entre todos el Dios Wiracocha.
INTERMEDIO TARDÍO
CULTURA CHIMÚ
1. CARACTERÍSTICAS GENERALES:
- Cronología: Aproximadamente entre los 1000 a 1470 D.C., su descubridor fue
Federico Max Uhle (1902)
- Capitales: Chan – Chan y Moche
- Religión: Fueron Politeístas, destacando por sobre todos ellos el Dios Naylamp.
3. HISTORIA: Son dos períodos que son explicados con leyendas: Naylamp o
leyenda del norte (Período Lambayeque) y Tacaynamo o Leyenda del Sur
(Período Chimú). Hubo 12 reyes, sólo conocemos el nombre de los tres primeros
y del último Rey:
- 1 Tacaynamo: Fundador de los Chimú. Fue 1º Rey.
- 2 Guacri Caur: Conquistó todo el valle de Moche
- 3 Ñacen Pinco: Inició expansión, se conoce como: “El señor de los seis valles”
- 12 Michan Caman: Ultimo rey Chimú y con el que se logró la máxima expansión.
CULTURA CHINCHA
1. CRONOLOGÍA:
1200 A 1470 DC
2. UBICACIÓN:
Se desarrolló en los valles de Pisco, Nazca, pero su centro se encontró en el Valle
de Chincha.
3. SOCIEDAD:
Fue un señorío dominado por la casta sacerdotal que contó con el apogeo de la
sociedad guerrera.
4. ECONOMÍA:
Basaron su economía en el Comercio, también se dedicaron a la Pesca y Agricultura.
Fueron llamados “Los Fenicios del Nuevo Mundo” y considerados los más grandes
comerciantes y navegantes de América Precolombina, sus Challhua hapi utilizaron
en la pesca: redes, balsas y caballitos de totora. Algunos estudios afirman que
conocían La Moneda.
5. CERÁMICA:
Tuvo influencia de la costa y sierra central se habla de dos estilos cerámicos, uno
llamado Ica-Tardío y el otro Chincha. La principal característica es la decoración
policroma de pintura blanca y negra sobre pardo rojo que se colocaba en la
superficie exterior de las vasijas formando hileras. Las formas más comunes son
los cantaros ovoides con boca amplia, las tazas acampanadas, los platos con
paredes verticales y base plana o convexa y los barriles horizontales con boca en
la parte superior. Destaca también entre sus muestras las figurinas, siendo su
máxima representación cerámica: La Botella
6. ARQUITECTURA:
Hecho de adobe y barro. Destaca el grupo arquitectónico “Tambo de Mora” donde
se encuentra la Huaca del mismo nombre y la Huaca Centinela, que era el edificio
principal. Destacan también: la Cumbe, la Fortaleza de Ungará y la ciudad de
Tacaraca.
CULTURA INCA
1. CARACTERÍSTICAS:
- Cronología: 1200 – 1532 d. C.
- Población: Estimada en 10´ o 12´ habitantes
- Capital: Qosqo
- Significado: Centro u Ombligo
- Nombre Primitivo: Acamama
- Primitivos Pobladores: Poques, Lares, Wallas, Antasaya, Sahuasira, Alcahuiza
- Zonas: Hurín (bajo), Hanan (alto)
- Ríos: Huatanay y Tulumayo
- Plazas: Rímac, Pampa y Huaycapata
- Extensión y dominio: Aproximadamente 2´km2, comprendida los actuales
territorios de Colombia, Ecuador, Perú, Bolivia, Chile, Argentina.
- División Territorial: Realizada por Pachacutec:
Antisuyo : Al nor este del Cusco, fue la región de la Selva.
Kollasuyo : Al sur del Cusco, fue la región más extensa.
Chinchaysuyo : Al noroeste, fue la región más poblada e importante.
Contisuyo : Al oeste.
- Límites:
N: Río Ancasmayo o Azul, en la zona de Pasto (Colombia).
S: Río Maule en Chile.
E: Ceja de Selva y Bolivia
O: Con acceso al Océano Pacifico.
- Idioma Oficial: quechua o Rumasimi (Boca de Hombre).
2. ORÍGEN LEGENDARIO:
2.2. HERMANOS AYAR O PACARITAMBO: Salieron del Cerro Tamputoco.
- Ayar Auca - Mama Huaco - Tribu Chilpes
- Ayar Cachi - Mama Cora - Tribu Maras
- Ayar Uchu - Mama Rawa - Tribu Tampas
- Ayar Manco - Mama Ocllo - Tribu Masca
- De los 4 hermanos sólo sobrevivió Ayar Manco, fundador del Qosqo.
3. GOBERNANTES:
Cápac Cuna: Lista Real proporcionada por Garcilaso tiene tres fases: fase curacal,
reyno y Tahuantinsuyo
3.2. FASE LEGENDARIA:
(1200-1440 d.C.) etapa donde los incas llegan al Qosqo formando en un inicio
tribus siendo gobernado por Curacas o sacerdotes como Manco Capac y Sinchi
Roca; posteriormente en base a una serie de conquistas se apoderaron del
Qosqo formando un reino, destacando Inca Roca que fue el primero en utilizar
el Título de Inca.
4. ORGANIZACIÓN SOCIAL
Fue clasista hubo grupos diametralmente opuesto por intereses económicos,
políticos e ideológicos. En la alta sociedad se practicó la poligamia, mientras que
en el pueblo la monogamia.
- Inca: Considerado Intipchuric o hijo del Sol.
- Esposa: Coya o Pihuihuami
- Hijos Solteros: Auki y Ñusta
- Hijos Casados: Inca y Palla
4.2. EL AYLLU:
Unidad celular de la sociedad Inca, tuvo un origen Preinca subsistiendo
actualmente, sus vínculos: Territorios (Marka), sangre (descendientes de un
tronco común), económico (realizan la misma actividad agrícola), totémico
(misma creencia en su origen).
5. ESTRUCTURA POLÍTICA:
Monárquica, Teocrática, Absolutista, Despótico.
- Inca: Jefe absoluto, máxima autoridad política y religiosa, correinada con su
hijo o príncipe heredero denominado Auki.
- Incagratín: Vice Inca.
- Tawantisuyo Camachic: O Apukuna. Consejo Imperial, formado por los jefes de
los suyos.
- Totricoc: Gobernador de las provincias.
- Tucuyricu: Supervisor Imperial, se identifica con hilos de Masca Paycha.
8. SISTEMA ECONÓMICO:
Se sustentó en cierta relación entre los hombres y en los principios de reciprocidad
y redistribución.
8.1. AGRICULTURA:
Base de su economía, cultivaron en la costa, sierra y selva. Destacaron en
tecnología hidráulica construyendo acueductos (Haka Maka) y andenes que
tenían como objetivos ampliar la frontera agrícola de todas las plantas
cultivadas, destaca el maíz que fue su alimento nuclear y la papa que ha sido el
más grande aporte de la cultura andina a la humanidad. Practicaron el cultivo
rotativo que es una técnica para que la tierra recupere su fertilidad.
8.2. GANADERÍA:
Domesticaron a la llama, la alpaca, el pato, el pavo, el perro, el cuy, etc.
Practicaban la cacería: Fue selectiva, hubo 2 formas: el Chaco (Rodeaba a los
animales con un cerco humano) y el Caycu (Encerrar a los animales en
quebradas o en cerco de bosques naturales)
8.3. COMERCIO:
Sobre la base del trueque, hubo ferias llamadas Catus
8.4. TEXTILERÍA:
Conocieron el Cumpi de lana de vicuña y la Abasca de Lana de Llama.
8.5. PRINCIPIOS:
a. RECIPROCIDAD: O ayuda mutua, fue de 2 tipos:
- Simétrica: (igualitaria) a nivel del ayllu, donde se brindaba la misma cantidad
de trabajo que se recibía.
8.6. TRIBUTO:
Fue general y obligatorio, se podría pagar en productos o trabajando por el
estado de obras públicas.
La propiedad: Predominantemente fue colectiva, en los tiempos de Huayna
Cápac aparece la propiedad privada en forma embrionaria.
SISTEMA DE TRABAJO: tuvieron tres formas de trabajar la tierra
- Ayni (Ayuda mutua entre los miembros del Ayllu),
- Minka (Trabajo colectivo en la tierra del inca y del sol)
- Mita (Trabajo obligatorio para el estado, destinado a hacer obras públicas)
9. ELEMENTOS DE UNIFICACIÓN:
a. Religión: Impusieron el Culto al Inti como dios unificador.
b. Idioma: Impusieron el quechua o Runasimi como idioma unificador.
c. Educación: Los hijos de los nobles sometidos se educaban en el Cusco.
d. Caminos: Llamados Capac – Ñan, constituidos por los Mitayos. Eran
cuidados por el Capacñan Totricoc o gobernador de los caminos; en el
trayecto había tambos que eran aposentos en los caminos para atender a
los funcionarios que cumplían misiones estatales. Los caminos eran
recorridos por los chasquis o correos humanos.
13. EL CULTO:
Sumo sacerdote: Willac Umu, tenía como ayudante a los Willacas.
14. FIESTAS:
Las celebraciones más importantes fueron:
a. CAPAC RAYMI (diciembre): Durante el solsticio de verano, da inicio a las labores
agrícolas, se realizan tres ceremonias:
- religioso: Se come el pan (Zancu).
- Deportiva: Se realiza en Warachico.
- Nupcial: Se realiza el matrimonio en Casarakunga.
b. Fases:
- Warachico (varón) - Quicuchico (mujer)
- Servinacury (matrimonio o prueba) - Casarakunga (matrimonio perpetuo)
c. INTIRAYMI: (junio): Dedicado al Sol, durante el solsticio de invierno.
d. AYAMARKA: (noviembre): En homenaje a los muertos
15. ARQUITECTURA:
Sencilla, sólida, simétrica, poligonal y ciclópea. Construcciones principales:
a. CIVIL: Palacio de Yucay: Palacio de verano de los incas.
16. POESÍA:
Era de carácter sentimental, agrario, pastoril, religioso y guerrero, casi todo era
expresado por medio del canto. Hubo poetas llamados Haravicus.
17. CERÁMICA:
Destaca el Urpo o Arríbalo, que fue globular, polícroma, geométrica con base
cónica. Además del Urpo tenemos el Kero incaico que era hecho en madera.
18. MÚSICA:
Popular y pentafónica, tuvieron instrumentos de percusión (Wancar - Tintaya) e
instrumentos de viento (quena, antara, pututo, pincullo y machayputo). Danza
Kaswa (alegría), Cachampa (guerrera), Ayamarka (funeraria).
19. ASTRONOMÍA:
Tuvieron un reloj solar llamado Intiwatana.
PERIODO DEPENDIENTE
INFLUENCIA HISPÁNICA
1. DESCUBRIMIENTO:
Se da lugar por la llegada de un grupo de expedicionarios españoles enviados por
los reyes católicos de Castilla y Aragón. Partieron de Puerto de Palos el 3/08/1492
y llegaron a América (isla de Guanhani) el 12/10/1492. La expresión
“descubrimiento y conquista” es criticada por diversos sectores, culturas y
estudiosos. Las consecuencias del encuentro de estos dos mundos fueron
dramáticas, particularmente para los nativos americanos por la muerte de millones
de persona y la desaparición de culturas. La teoría de Colon era que la tierra era
redonda, por lo que concibió un plan para llegar al oriente (India) navegando por
una nueva ruta marítima.
2. EXPUSO SU PLAN:
Primero al rey de Portugal Juan II, quien lo rechazo, luego al rey de Inglaterra
Enrique VII, quien también lo rechazo, También a la Reina Isabel, por intermedio
de los frailes Antonio Marchena y Juan Pérez, quienes le dan ayuda, pero después
de que reconquistara sus territorios de los árabes y consiga unificar España.
8. VIAJES DE PIZARRO:
Pizarro realizo los siguientes viajes:
8.1. PRIMER VIAJE EXPLORADOR (1524 – 1525):
El 13 de setiembre de 1524, partió Francisco Pizarro Gonzáles en la embarcación
llamada “Santiago”. El primer punto tocado fue Isla de las Perlas, luego Puerto
Piñas, Puerto de Hambre, Puerto de la Candelaria y el Fortín del Cacique de las
Piedras (Pueblo Quemado) donde Diego de Almagro (Diego Montenegro
Gutiérrez) perdió un ojo. Él llegó en la embarcación llamada “San Cristóbal”.
Este viaje fracasó.
Terminada la conquista, y agitado el Perú por las guerras civiles, el estado español
decide instaurar en el Perú un gobierno colonial directamente de la corona, para la
cual creará una serie de instituciones que van a caracterizar este período de nuestra
historia, conocido como el Virreinato o la Colonia
1. HISTORIA:
El virreinato fue creado debido a la necesidad de controlar directamente a los
conquistadores, urgencia para España de mayores ingresos en oro y plata y el deber
de proteger y evangelizar a los indios (Bartolomé de las Casas). Así en el S. XVI se
da la formación del Virreinato. Y se produce el descubrimiento de la mina Potosí, la
fundación de ciudades, aparición de las reducciones, fortalecimiento de la
encomienda, etc. Ya en el S. XVII se da el apogeo y fortalecimiento económico de
la iglesia. El predominio del estilo barroco y comienza a decaer la minería de plata
en Potosí (1630 – 1650). Al llegar al S. XVIII se ve la decadencia y supresión final
de las encomiendas (1718), desmembramiento del Virreinato, desaparición
progresiva del monopolio comercial (T. de Utrecht). Reformas borbónicas,
rebeliones indígenas (Juan Santos Atahualpa, Túpac Amaru), creación de las
intendencias (en lugar de los corregimientos), etc. Finalmente, las audiencias que
se formaron fueron: Panamá, Santa Fé de Bogotá, Quito, Lima, Charcas, Chile,
Buenos Aires, Cuzco
2. ORGANIZACIÓN POLÍTICA:
El virreinato estaba organizado de la siguiente manera:
2.5. INTENDENTE:
- Reemplazó al corregidor en el gobierno local, cuando dicho cargo fue abolido
en 1787.
- Tenía más obligaciones y menos privilegios.
- Las intendencias: formadas fueron: Cusco, Arequipa, Lima, Huamanga,
Huancavelica, Tarma, Trujillo, Puno.
4. ORGANIZACIÓN SOCIAL:
La sociedad colonial era clasista y estrictamente estratificada: era muy difícil pasar
de un grupo social a otro. Por eso se habla de una sociedad estamental. Desde el
punto de vista legal, la Sociedad Colonial se dividió en dos estamentos o cuerpos:
La República de Españoles y la República de Indios. Pero desde el punto de vista
del status socio-económico, existían los siguientes grupos sociales:
4.1. LA NOBLEZA:
Conformada por los peninsulares y criollos que poseían títulos nobiliarios.
Originalmente la conformaban los descendientes que los conquistadores
convertidos en encomenderos; después se sumaron los altos funcionarios
5. ORGANIZACIÓN ECONÓMICA:
La economía de la colonia está organizada en función de los intereses de España.
La principal actividad económica era la minería. También tenía importancia el
sistema comercial, era a través de él que la plata americana circulaba hasta España.
5.1. EL RÉGIMEN COMERCIAL:
Tres principios regían el sistema de comercio y la vida económica durante el
Virreinato.
a. MERCANTILISMO:
La riqueza de un país está en relación directa a su reserva de metales preciosos
(oro y plata). El objetivo de España era la acumulación de la plata y mejicana.
b. EXCLUSIVISMO.
Sólo la metrópoli (España) podía comerciar con sus colonias. El derecho de
comerciar con las colonias lo tenía un grupo de comerciantes sevillanos y sus
representantes de América. Los únicos puertos autorizados para este comercio
eran Sevilla (San Lúcar) en España y el Callao y Paita en el Perú (Además de
Portobello y Veracruz en la Cosa Atlántica los cuales eran puertos de
transbordo). A principios del siglo XVIII Sevilla sería reemplazada por Cádiz
c. INTERVENCIONISMO:
España regulaba todas las actividades mercantiles e industriales de sus colonias,
(colonias, leyes, prohibiciones, mercados, etc.) pensando sólo en su propio
beneficio. Los tres principios fundamentales combinados, creando un sistema
comercial de tipo monopólico. Dicho sistema requería de instituciones que
organizaran el tráfico mercantil en los extremos de la ruta: España y Perú
5.7. LA AGRICULTURA:
La propiedad de la Tierra, la época colonial está marcada por la aparición de
grandes haciendas o latifundios. Su origen no está en las encomiendas, las
cuales no daban derechos sobre la tierra. Podían formarse a partir de tierras
que el Rey cedía a particulares, lo cual era llamado “Merced de tierra”. A veces
algún español se posesionaba de tierras libres (que en teoría pertenecían todas
a la corona) y después legalizaba su propiedad. A esto se le llamaba
“Composición”. La mano de obra en la costa la proporcionaban los esclavos y
en la Sierra los yanaconas, estos eran indios que huían de sus pueblos para
eludir el tributo y la mita y trabajaban gratuitamente en las haciendas a cambio
de una parcela para cultivar. La producción de estas coloniales abastecía al
reducido mercado interno: ciudades y centros mineros. Nuevos cultivos: traídos
al Perú por los europeos: trigo, arroz, vid, olivo, caña de azúcar, café, cacao,
frutales, árboles como el pino, el cedro, el roble, el nogal.
6. RELIGIÓN Y EVANGELIZACIÓN:
Las Órdenes Religiosas llegadas al Perú
a. Dominicos. Llegaron al Perú en 1532. Administraron el tribunal de la Santa
Inquisición. También fundaron la UNMSM (Tomás de San Martín y Juan Bautista
de la Roca). Un miembro de la Orden Domingo de Santo Tomás fue autor del
primer vocabulario quechua.
b. Franciscanos. Arribaron en 1532. fue la orden con más miembros en el Perú.
Fundaron muchas misiones en la selva central (Convenio de Ocopa).
c. Mercedarios. Llegaron en 1533. fueron criticados por su excesiva acumulación
de bienes materiales.
d. Agustinos. Llegados en 1551
e. Jesuitas. Arribaron aquí en 1560, desplazando lentamente a los Dominicos en
poder e influencia. Desarrollaron una intensa labor educativa a través de los
colegios especiales para caciques. Se apoyaron en una organización económica
poderosa y muy eficiente, eran propietarios de las mejores haciendas costeñas.
También tuvieron misiones muy importantes en la selva en la región Maynas
(Amazonas – San Martín) y Juli (Puno) Sin embargo, fueron sus misiones en el
Paraguay las que se hicieron muy famosas.
f. Carmelitas. Llegaron a fines del siglo XVII. No fundaron casas ni monasterios.
8. PINTURA
- Escuela Italiana
- Escuela Sevillana
- Escuela Limeña
- Escuela Cuzqueña (Diego Quispe Tito)
9. ESCULTURA:
- Baltazar Gavilán (“La Muerte”)
- Pedro Noguera.
10. EDUCACIÓN:
- Elemental: Escuelas conventuales o Parroquiales
- Superior: Colegios Mayores (Jesuitas) en el real convictorio de San Carlos: San
Martín, San Felipe Neri, San Idelfonso
- Universidades: UNMSM (San Marcos), San Antonio Abad (Cuzco), San Cristóbal
de Huamanga (Ayacucho)
ÉPOCA DE EMANCIPACIÓN:
1. REBELIONES INDÍGENAS:
1.1. JUAN SANTOS ATAHUALPA:
De la Selva Central considerado Mesiánica y Milenarista (1742 - 1756): Afirmaba
ser descendiente de Atahualpa. Nació en el Qosqo, fue formado y educado por
los Jesuitas. Hablaba varios idiomas cultos. Viaja a Europa. Al retornar empieza
una obra de redención a favor de su raza. Su revolución duró 14 años, ofreció
a los indígenas la restauración del Imperio de sus mayores, las expediciones
salidas de Lima u otros lugares para abatir sus fuerzas no tuvieron éxito. El
sistema de lucha de Juan Santos era la sorpresa. Entre sus colaboradores
destacan el Cacique cristiano: Mateo de Asia y su cuñado negro Antonio Gatica.
El movimiento empezó en 1742, y amagó la Sierra del Sur y Centro del País,
hasta los márgenes del río Napo, las depredaciones del jefe indio fueron grandes
2. PRECURSORES CRIOLLOS
2.1. CONTINENTALES
a. Juan Pablo Vizcardo y Guzmán: Primer precursor, escribió la obra “Carta a
los Españoles Americanos”1791, plantando y fundamentando la
independencia de las colonias de España.
b. Francisco de Miranda: venezolano que difunde las cartas de Vizcardo y
Guzmán en Filadelfia (EEUU) en 1798, participó en la revolución de Estados
Unidos, Francia y Sudamérica.
3. REBELIONES PERUANAS:
5. BATALLA DE JUNÍN:
El 6 de agosto de 1824, en la batalla de Junín o de la caballería peruana al mando
del general Necochea derrota a Canterac, gracias a los Húsares del Perú al mando
de Isidro Suarez por sugerencia de Andrés Razuri
PERIODO INDEPENDIENTE
3.2. LA RESTAURACIÓN:
Segundo gobierno del Mariscal Agustín gamarra: fue el restablecimiento, la
vuelta al estado de naciones independientes, la constitución de 1839
(conservadora), la fundación del colegio Guadalupe, fundación del diario El
APOGEO REPUBLICANO
PRIMER CIVILISMO
1. CAUSAS
- Las riquezas guaneras y salitreras detectadas en el sur peruano y en el litoral
boliviano.
- El afán expansionista chileno para compensar la pobreza de recursos de su
territorio.
- El tratado de alianza defensivo, que, con carácter de secreto, fue firmado por los
gobiernos del Perú y Bolivia
2. PRETEXTO
Todo se inició el 10 de agosto de 1866; el presidente boliviano Mariano Melgar
Melgarejo por su amistad que le unían al pueblo chileno firmó un tratado por el que
se reconocía la extensión de Chile hasta el paralelo 24.
La zona norte del paralelo 24: quedaba bajo tutela de Bolivia sin embargo se hacia la
concesión de que los productos extraído entre los paralelos 23º al 25º podían ser
repartidos entre Bolivia y Chile.
Sin embargo, al caer Melgarejo del poder, el nuevo gobierno boliviano desconoció el
tratado, firmándose otro en 1872 (Tratado Linsay - Corral)
Ante el expansionismo chileno por parte de sus compañías de salitre se volvió a firmar
otro tratado en 1874 tomando como base el paralelo 24º, pero en igualdad de
derechos de explotación entre el paralelo 23º a 24º de Bolivia.
Pero ocurrió que, en 1878, el presidente de Bolivia Don Hilarión Daza, que había
asumido el poder por movimiento revolucionario promulgó una ley gravando con diez
3. DESARROLLO DE LA GUERRA:
3.1. CAMPAÑA MARÍTIMA:
La situación de las escuadras estaba caracterizada de la siguiente manera:
Escuadra Chilena: (Acorazados. Cochrane, Blanco Encalada, Dos Corbetas.
Chacabuco, O´Higgins, Buques. Esmeralda, Covadonga, Magallanes, Abtao, Flota
de Transporte. Rimac, Matias Causiño) mientras que la escuadra peruana no
poseía acorazados, pero tenía dos Corbetas: Unión – Pilcomayo, Fragatas:
Independencia, Monitor: Huáscar, Atahualpa, Manco Cápac, Transporte: Limeña
y Oroya.
COMBATES
a. COMBATE DE CHIPANA (12 de abril de 1879 se inicia la guerra)
b. COMBATE DE IQUIQUE (21 de mayo 1879) la flota chilena que bloquea Iquique
se enfrenta a la flota peruana, de esta forma el Huáscar (Miguel Grau) se
enfrenta a la Esmeralda (Arturo Pratt) lográndola hundir, mientras que la
Independencia (Moore) e destruida por la Covadonga.
c. COMBATE DE ANGAMOS (08 de octubre 1879)
Al amanecer el 08 de octubre, entre Mejillones y Antofagasta, el Huáscar y la
Unión fueron vistos por las naves chilenas, Blanco Encalada, Covadonga y Matias
Causiño. Cuando estaban por burlar este peligro aparecieron otras naves chilenas,
el Cochrane, O´Higgnis y el Loa. Una granada del Blanco Encalada reventó la torre
de mando del Huáscar y Grau Voló hecho pedazos, igual suerte corrió su ayudante
Diego Ferre, también murió el capitán de Corbeta Elías Aguirre, sucesor del
mando. Los que sucedieron en el comando, José Melitón Rodríguez y Enrique
Palacios sucumbieron en el combate.
SUCESOS POLÍTICOS
- En diciembre de 1879, el Presidente Pardo se embarcó al extranjero, dejando
el gobierno al General La Puerta. El 23 de ese mes fue depuesto por Nicolás de
Piérola, siendo proclamado y reconocido como dictador del Perú.
- En Bolivia, el presidente Hilario Daza fue depuesto entregándose la presidencia
a Narciso Campero.
- DICTADURA DE PIÉROLA: 23 de diciembre de 1879 – febrero de 1881, reunió
en sus manos todo el Poder, suspendió la Constitución de 1860 y promulgó el
Estatuto Provisorio de 1879 para regularizar todos los actos de la Dictadura.
- ESTATUTO DE PIÉROLA: Constaba de 12 artículos, Creaba un congreso de
Estado compuesto por el Arzobispo de Lima, Presidente del Congreso de
Juristas, Presidente de la Corte Suprema, Presidente del Tribunal Mayor de
Cuentas, Prior del Consulado y el Rector de San Marcos, Fue suprimido el año
1881 por García Calderón, restableciendo la Constitución de 1860.
- POLÍTICA MILITAR: Piérola desconfiaba de Lizardo Montero al cual consideraba
un poderoso enemigo, además sabía la animadversión del ejército del sur a su
persona, es por ello que desamparó a los oficiales que luchaban en el sur.
Cambió cuadros del ejército nombrando inexpertos oficiales que le eran
adeptos.
- Estábamos en plena guerra, nuestro territorio invadido y Piérola sólo piensa en
aferrarse al poder, sembró desconfianza, creó desunión, formó el segundo
ejército del sur al mando de su compadre Segundo Layva y formado en su
mayoría por Pierolistas que deberían defenderlo en caso lo quieran derrocar.
- Piérola siempre ambiciono la presidencia y ahora que llegó quería mantenerse
en él.
HECHOS POSTERIORES
Se produjeron bombardeos a puertos (Callao, Chorrillos, Ancón y Chancay)
Chile, en Setiembre de 1880, envió al norte peruano una expedición al mando de
Patricio Lynch para presionar al Perú.
En Arica a bordo de la embarcación “Lac Kawana” y con la mediación de EE.UU.
se reunieron los países en conflicto, buscando firmar la paz, a la que no se llegó
porque el Perú se negó a aceptar las condiciones chilenas.
CAMPAÑA DE LIMA
a. BATALLA DE SAN JUAN (13 de febrero de 1881)
Los chilenos se lanzaron el ataque con Lagos, Sotomayor y Lynch sobre la defensa
peruana de Iglesias, Cáceres y Pastor Dávila.
Victoriosos los chilenos, avanzaron hacia Chorrillos y Barranco.
c. PETIT THOUARS.
Almirante francés al mando del Victorieuse se hallaba con la escuadra francesa en
los mares del Pacífico, en Lima la Madre Hermasie Paget le pidió que interceda
para que no destruyan Lima.
Al negarse, Baquedano a garantizar el respeto por la capital, Petit Thouars lo
amenazó con destruir sus naves en el Callao.
Baquedano garantizó la integridad de Lima, pero exigió.
LA RESISTENCIA EN EL NORTE
Miguel Iglesias en San Pablo vence al Chileno Luis Saldes (13 de Julio de 1882)
SEGUNDO MILITARISMO
LA RECONSTRUCCIÓN NACIONAL
Fue un periodo posterior a la Guerra del Pacífico entre las guerras civiles de 1884 a
1885 y 1894 a 1895, donde la República Peruana inicia su resurgimiento económico,
político y social. Algunos autores lo ubican de 1883 (firma del Tratado de Ancón) a
1895 (inicio del gobierno constitucional de Nicolás de Piérola), que coincide con el
periodo del Segundo Militarismo; otros lo extienden hasta 1919 (inicio del Oncenio de
Leguía).
Gobiernos del segundo militarismo fueron los siguientes:
1. GOBIERNO DE MIGUEL IGLESIAS (1883-1885)
- Firma del tratado de paz con Chile o Tratado de Ancón (20 de octubre de 1883).
- Reestructuración y reapertura de la Biblioteca Nacional, encomendada a Ricardo
Palma.
- Reapertura y reconstrucción de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos,
luego del vandalismo y pillaje que sufriera a manos de los chilenos. También
renacieron otros centros de estudios, como el Colegio Guadalupe.
- Establecimiento de la contribución personal y los “trabajos de la república”
(tareas comunales), que recayeron sobre la población indígena, lo que ocasionó
la rebelión de Atusparia y Uchcu Pedro, en la región de Áncash.
- No bien se retiraron los chilenos, cuando se desató la guerra civil peruana de
1884-1885. Las tropas del gobierno (iglesistas o azules) se enfrentaron a los
revolucionarios del general Andrés A. Cáceres (caceristas o rojos). Triunfan
estos últimos.
SEGUNDO CIVILISMO
Término acuñado por Jorge Basadre. Desde la gestión de Nicolás de Piérola hasta la
segunda de José Pardo y Barreda. Durante este periodo, el poder político y económico
se sostuvo en los civilistas; los demócratas pasaron entonces a la oposición. duro 24
años.
Gobiernos del segundo civilismo:
TERCER MILITARISMO
GUERRA PERUANO-ECUATORIANA
1. LA BATALLA DE ZARUMILLA:
(entre el 23 y el 31 de julio de 1941) (Zarumilla – Tumbes).
1.1. ANTECEDENTES:
La versión ecuatoriana afirma que los incidentes del 5 de julio se iniciaron cuando
una patrulla fronteriza ecuatoriana encontró a algunos civiles peruanos, protegidos
por policías, limpiando de vegetación un terreno en el lado ecuatoriano del río
Zarumilla. Al divisar a la patrulla, los policías peruanos abrieron fuego y mataron a
dos soldados ecuatorianos (Emboscada de Bramador), a esto siguió un intercambio
de disparos entre las tropas ubicadas a ambos lados de la frontera, a la vez que
dos oficiales ecuatorianos fueron enviados a Aguas Verdes para hablar con el oficial
La versión peruana, según el Parte oficial del Alférez GC Miguel Bocángel Cuadros
Jefe del Puesto de la Guardia Civil del Perú establecido en la localidad de Aguas
Verdes, señala que a las 10.30 horas de la mañana del sábado 5 de julio de 1941,
el Ejército de Ecuador atacó a los puestos peruanos de Aguas Verdes, La Palma,
El Porvenir, Lechugal, Quebrada Seca y Matapalo. La Guardia Civil del Perú, que
contaba con medios limitados de combate, por más de 30 minutos se enfrentó al
atacante y contuvo su avance. Ante ello, los peruanos respondieron enviando una
compañía de infantería a Aguas Verdes que rechazaron a los ecuatorianos
obligándolos a retirarse al otro lado del río Zarumilla.
2. COMBATE DE ROCAFUERTE
(11 de agosto de 1941 en Torres Causana, Alto Napo)
El Combate de Rocafuerte ("Combate de Rocafuerte y Pantoja" conocido así en Perú),
fue un enfrentamiento, donde las tropas peruanas fueron atacadas desde la
Guarnición de Rocafuerte por soldados ecuatorianos, y en su respuesta los peruanos
expulsan a los ecuatorianos de Cabo Pantoja renombrado por los ecuatorianos como
Rocafuerte.
2.1. ANTECEDENTES:
2.2. ENFRENTAMIENTO
En agosto de 1941 tropas ecuatorianas pertenecientes a la Guarnición Rocafuerte
atacaron a las tropas peruanas, siendo desalojados rápidamente por los peruanos,
según fuentes peruanas en el campamento de Rocafuerte se podía apreciar la
buena logística, estaba dotado de buena cantidad de armamento de mediano
alcance, las tropas peruanas acantonadas en el oriente, así como las del norte, en
Zarumilla, defendieron sus posiciones. Las tropas peruanas debieron defenderse
desde un islote y tenían como medida de referencia de ataque unas grandes
palmeras. El ataque peruano fue realizado con dificultad debido a la existencia de
grandes árboles que impedían hacer los tiros con los cañones-, para ello se debió
derribar varios árboles.
2.3. HOMENAJES:
En dicha acción se destaca la participación de Carmen Rosa Panduro, esposa del
soldado Juan Manuel Peñaherrera, quien se vistió con el uniforme de soldado y
luchó para el Perú.
Ecuador y Perú veían con distintos ojos la aparición de dichos impasses. Para Perú,
las protestas y reclamos ecuatorianos no eran sino una maniobra de dicho país para
desconocer el Protocolo de Río y perennizar un conflicto que debía haber quedado
superado definitivamente. Para Ecuador, en cambio, las interpretaciones peruanas
eran vistas como el intento del vecino del sur por trazar los límites interpretando el
Protocolo de acuerdo a sus conveniencias, aprovechando para ello de su posición de
país más poderoso, y amagando con hacer uso de la fuerza en caso de ser necesario.
Así, el Protocolo de Río, lejos de terminar con la vieja disputa entre ambas naciones,
inauguraba un nuevo período de tensiones ecuatoriano-peruanas, caracterizado
fundamentalmente por la desconfianza y el resentimiento, sentimientos que
enraizaron más en Ecuador que en Perú, país que intentaba cerrar un frente de
5. CONFLICTO DE PAQUISHA
(22 - 26 de enero de 1981) - (Conflicto del Falso Paquisha)
El 22 de enero de 1981, el gobierno peruano denunciaba el ataque a una de sus
aeronaves cuando realizaba una misión de abastecimiento a puestos de vigilancia en
el río Comaina (territorio peruano). El entonces Presidente del Perú, arquitecto
Fernando Belaúnde Terry, ordenó la inspección del río Comaina hasta sus nacientes
en el lado oriental de la Cordillera del Cóndor, comprobándose la existencia dentro
del territorio peruano de tres destacamentos militares ecuatorianos con sus
respectivas instalaciones. Este hallazgo causó acciones de fuerza, logrando las fuerzas
peruanas desalojar los destacamentos ecuatorianos. Cabe señalar que por primera
vez se organizó durante dicho conflicto la primera operación de "envolvimiento
vertical" desembarco helitransportado con apoyo de fuego desde helicópteros Mi-8.
En 1992, los presidentes de Perú y Ecuador, Alberto Fujimori Fujimori y Rodrigo Borja
Cevallos, suscriben el llamado Pacto de Caballeros, en el que se comprometen a
buscar soluciones pacíficas a las diferencias. Sin embargo, en el mes de diciembre de
1994, después de una declaración oficial por parte del gobierno peruano, que
reclamaba como suyos los territorios en disputa, y frecuentes encuentros entre
patrullas de ambos países, se empiezan a notar movilizaciones del ejército del
Ecuador, que desde 1981 había estado preparándose para un conflicto generalizado,
desplegando sus sistemas de defensa en el área de la Cordillera del Cóndor.
Es así como se procede a la firma en Brasilia del Acuerdo Definitivo de Paz llamado
también Acta de Brasilia, el 26 de octubre de 1998, suscrito por el presidente
peruano Alberto Fujimori y su colega ecuatoriano Jamil Mahuad, así como por los
Cancilleres de cada país.
Durante los meses siguientes, se procedió a instalar físicamente los hitos que
faltaban en la frontera y, de esta forma, el tema del conflicto fronterizo -que tenía
casi 150 años de duración- estuvo zanjado.
Sendero Luminoso (SL), cuyo nombre oficial es Partido Comunista del Perú - Sendero
Luminoso (PCP-SL), es una organización terrorista y genocida de tendencia ideológica
marxista, leninista y maoísta originada en el Perú.
1. CAUSAS:
En las islas existieron antes, importantes puestos balleneros, pero la gradual
desaparición de numerosas especies de ballenas en los mares australes y los
profundos cambios en el negocio aceitero hicieron que la relevancia económica de la
actividad se redujera dramáticamente. No obstante, numerosas investigaciones
confirmaron yacimientos de crudo en la plataforma continental en la que se
encuentran las Malvinas. Además, la plataforma es rica en pesquería.
2. DESARROLLO:
La Guerra de las Malvinas o Conflicto del Atlántico Sur (Falklands War) fue un
enfrentamiento bélico entre Argentina y el Reino Unido de Gran Bretaña e Irlanda del
Norte que tuvo lugar en las islas Malvinas, Georgias del Sur y Sándwich del Sur. La
guerra se desarrolló entre el 2 de abril, día del desembarco argentino en las islas, y
el 14 de junio de 1982, fecha acordada del cese de hostilidades en Malvinas, aunque
los británicos invadieron las islas Sandwich del Sur y el 20 de junio desalojaron las
instalaciones de la Base Corbeta Uruguay de Argentina, (Operación Keyhole)
Casi al final de la guerra el Perú mandó en forma secreta Mirages 5P que eran muy
similares a los Dagger, enviando pilotos para capacitar a los argentinos (se dice que
estuvieron voluntariamente dispuestos a entrar en acción) y un simulador. A los
aviones se les camufló con matrícula y colores argentinos, partieron de la base de la
Joya en Arequipa, sobrevolaron Bolivia y llegaron a la base de Tandil, donde por la
premura del tiempo para capacitar a los pilotos argentinos no llegaron a entrar en
acción. Aunque hay versiones que dicen que sí participaron (Hay un cuadro de
agradecimiento de la Aviación Argentina en la Base aérea de La Joya en Perú
mostrando aviones Mirage 5 en combate). También se envió material para combate
naval, como torpedos, los cuales lamentablemente se perdieron al ser hundido la nave
argentina que los transportaba y la Marina peruana movió su flota naval al sur, a la
frontera con Chile, para que esta entrara en combate si los chilenos decidían
directamente atacar Argentina (por esto fue también que Argentina mando tanto
Tal era el temor por los Exocet que incluso Margaret Thatcher llamó a François
Mitterrand para pedirle la clave para bloquear a los misiles, diciendo que lanzaría una
bomba atómica sobre Córdoba.
El 16 de enero de 2008, el gobierno del presidente del Perú Alan García inició
formalmente ante la Corte Internacional de Justicia el "caso concerniente a la
delimitación marítima entre la República del Perú y la República de Chile" Esta
controversia implicó tangencialmente a Ecuador, como firmante de los tratados de
1952 y 1954, al ser notificado por la Corte de la existencia del caso, sin que finalmente
interviniere en éste.
Perú solicitó a Chile, durante los años 2000 y 2004, negociaciones tendientes a firmar
un tratado de límites marítimos, ante lo cual Chile respondió en el año 2004 que los
2. DEMANDA:
El 16 de enero de 2008 el Perú inició formalmente, ante la Corte Internacional de
Justicia el Caso concerniente a la delimitación marítima entre la República del Perú y
la República de Chile"
Con las respuestas y alegaciones finales de ambas partes que se expusieron en esta
ronda de intervenciones, concluyó la fase oral del proceso, y el caso quedó listo para
ser resuelto por la Corte mediante una sentencia inapelable.
5. SENTENCIA:
El 13 de diciembre de 2013, la Corte comunicó que daría a conocer su fallo el 27 de
enero de 2014. En la fecha indicada, los dieciséis jueces que conformaron la Corte
Internacional de Justicia para conocer de este caso, se reunieron en pleno para dar a
conocer su sentencia, mediante la lectura de un resumen de la misma, efectuada por
el presidente de la Corte, Peter Tomka, en un acto público realizado en el Gran Salón
de la Justicia del Palacio de la Paz —sede de la Corte—, en presencia de los agentes
de Chile y del Perú, a quienes se les entregó el texto completo de la misma.
Por 15 votos a 1, que por las razones contenidas en el fallo (párrafo 189) no es
necesario resolver la parte final de la segunda petición del Perú —referida al
denominado «triángulo exterior»—, al haber quedado éste comprendido dentro de la
zona marítima concedía al Perú como parte de la nueva línea divisoria establecida.
6. CRÍTICAS
6.1. CRÍTICAS EN CHILE
En 2012, especialmente luego del fallo de la Corte Internacional de Justicia en el
caso entre Colombia y Nicaragua, comenzaron a manifestarse diversas críticas a la
forma en que el gobierno del presidente de Chile Sebastián Piñera condujo la
controversia sobre los límites marítimos con el Perú, en particular por la política
del «encapsulamiento» o de las «cuerdas separadas», y de la cual ha sido fuerte
partidario el canciller Alfredo Moreno, al favorecer únicamente intereses
comerciales.
Después del fallo, varias figuras políticas chilenas, junto con criticar el fallo, han
recomendado que Chile se retire el Pacto de Bogotá, para evitar la jurisdicción
obligatoria de la Corte Internacional de Justicia ante futuras controversias
1. OBJETIVOS:
Según sus estatutos tiene los siguientes objetivos:
- Construir de manera participativa y consensuada, un área de integración profunda
para avanzar progresivamente hacia la circulación de bienes, servicios, capitales
y personas.
- Impulsar un mayor crecimiento, desarrollo y competitividad de las economías con
miras a lograr un bienestar, la superación de la desigualdad socioeconómica y la
inclusión social de sus habitantes.
- Convertirse en una plataforma de articulación política, de integración económica
y comercial y de proyección al mundo, con especial énfasis en el Asia pacifico.
Según los datos del Banco Mundial, el fondo Monetario Internacional la Organización
Mundial del Comercio, el dinamismo de este bloque de integración se sustenta en:
- El producto bruto interno de los países miembros, que representa el 36% del PBI
total de América Latina y el Caribe.
- Su alta estabilidad macroeconómica.
- Tasas promedio de desempleo del 7 %.
- Una tasa promedio de crecimientos proyectada en un 5 %.
- Flujos de inversión extranjera directa de América latina y el Caribe del 41%. El
flujo comercial entre los países miembros que representa el 4% del total del
comercio exterior, teniendo un alto potencial de crecimiento.
|388| LIBRO DE LETRAS PRE-EMCH “CFB”
2. LOGROS:
Entre sus principales logros se encuentran:
- La rebaja inmediata del 92% del arancel comercial común y los otros 8%
restantes, de forma gradual.
- La negociación sobre el acuerdo del comercio electrónico para fomentar el uso de
las tecnologías de la información y para comercializar bienes y servicios entre sus
países miembros.
- El acuerdo de integración financiera a través del mercado integrado
latinoamericano que articula el comercio bursátil entre las bolsas de valores de
Colombia Chile y Perú.
- La creación de una plataforma de movilidad académica y estudiantil que concede
becas a estudiantes de los cuatro países. En 2013 se adjudicaron 256 becas.
- Se constituyó la red de investigación científica en asuntos de cambio climático.
3. ESTRUCTURA:
Según los acuerdos de la Alianza del Pacifico la estructura es la siguiente:
- Los presidentes: son el máximo órgano de decisión y se reúnen cada cierto tiempo
en las cumbres.
- El consejo de ministros está integrado por los ministros del comercio exterior y de
relaciones exteriores. Entre sus facultades esta aprobar la decisión para cumplir
los objetivos y acciones previstas en el Acuerdo Marco.
- El grupo de alto nivel: está conformado por los viceministros de comercio exterior
y de relaciones exteriores, quienes están encargados de supervisar y evaluar el
progreso de grupos técnicos. El trabajo que realiza tiene por objetivo lograr un
acercamiento con otros organismos o grupos regionales, sobre todo de la región
Asia Pacifico.
- Los grupos y subgrupos técnicos: están conformados por los servidores públicos
de los países miembros. Tienen como función negociar disciplinas relacionadas
con los temas de la alianza del pacifico.
- La presidencia Pro tempore: es desempeñada por cada uno de los países
miembros, en orden alfabético y por periodos anuales.
- Las fortalezas de esta alianza se deben a que es la octava potencia económica y
exportadora a nivel mundial y porque en América latina y el caribe la APEC
representa el 36 % del PBI y concentra el 50% del comercio total.
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