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CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS

EPISTEMOLOGIA DE LA PSICOLOGIA Y ORIGENES DE LAS ESCUELAS

ASIGNATURA
Epistemología De la Psicología y Orígenes De las escuelas.

NRC
38192

Unidad 8 - Actividad 13
Psicología Humanista

PRESENTA
Giomar Paola García González ID 596085

Corporación Universitaria Minuto de Dios


Psicología
Ibagué- Tolima
Diciembre 03 de 2018

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EPISTEMOLOGIA DE LA PSICOLOGIA Y ORIGENES DE LAS ESCUELAS

ASIGNATURA
Epistemología De la Psicología y Orígenes De las escuelas.

NRC
38192

Unidad 8 - Actividad 13
Psicología Humanista

PRESENTA
Giomar Paola García González ID 596085

Corporación Universitaria Minuto de Dios


Psicología
Ibagué- Tolima
Diciembre 03 de 2018

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EPISTEMOLOGIA DE LA PSICOLOGIA Y ORIGENES DE LAS ESCUELAS

INTRODUCCIÓN

La psicología humanista, como todos los aspectos de la cosmovisión humanista secular, está
fuertemente influenciada por sus suposiciones sobre la teología, la filosofía y la biología. Los
psicólogos líderes humanistas seculares comienzan con la suposición de que un Dios personal es
un mito y de que simplemente somos producto de la generación espontánea y de miles de
millones de años de evolución.
Nace como una visión alternativa del ser humanos de lo que proponen tanto el psicoanálisis como
el conductismo (las dos grandes fuerzas de la psicología) y por eso se ha llamado la tercera
fuerza, proponen una visión más positiva del ser humano y de su capacidad para actualizarse y
auto realizarse si se dan las condiciones adecuadas para ello.

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PSICOLOGÍA HUMANISTA

La psicología humanista nace oficialmente en USA en 1962, cuando un grupo de psicólogos y


pensadores progresistas de la época declaran su voluntad en desarrollar un enfoque nuevo que
trascendiera los determinismos y la fragmentación de los modelos vigentes del psicoanálisis y del
conductismo; el anhelo era desarrollar una nueva psicología que se ocupara de la subjetividad y la
experiencia interna de la persona, sin fragmentaciones como la conducta o el inconsciente, la
percepción o de lenguaje, si no que contemplara a la persona como objeto luminoso de estudio y
asi mismo desarrollar una nueva disciplina que investigue los fenómenos más positivos y sanos
del ser humano como el amor, la creatividad, la comunicación, la libertad, la capacidad de
decidir, el cambio terapéutico, y sobre todo la autenticidad y el arte de ser uno mismo, porque de
allí decía provenir el sentido de respeto y responsabilidad, desde ese núcleo del ser, puede surgir
un camino del existir que sea sano o sabio, equilibrado y pleno, la autenticidad como proceso de
auto-aceptación y aceptación de todo lo que existe.
El movimiento Humanista no es exclusivo de la psicología, se ha manifestado en todos los
aspectos del pensamiento humano y en todos los aspectos de la interacción humana; en
sociología, en antropología, en ciencia política, en filosofía y hasta en teología. Los más grandes
problemas de nuestro tiempo son ahora los problemas humanos.

En la evolución historia de la psicología como ciencia se ha puesto énfasis en tres enfoques o


filosofías de la ciencia psicológica: el empirismo clásico, el empirismo lógico y la metaciencia.

Empirismo Clásico: Es una teoría filosófica que enfatiza el papel de la experiencia, ligada a la
percepción sensocial, en la formación del conocimiento.

Empirismo lógico: Es una corriente en la filosofía de la ciencia que surgio durante el primer
tercio del siglo XX.

Metaciencia: Se define como la ciencia de las ciencias y hace referencia a lo que hay mas alla de
esta misma.

La crítica de la psicología humanista hizo a la psicología de la época, en cuanto a un


centramiento excesivo en la naturaleza racional humana, redundó a la larga en el desarrollo
escaso de teorías muy vagamente fundamentadas.

A lo largo de la historia de la psicología, son muchos los psicólogos que han formulado teorías de
la personalidad, uno de los conocidos es ABRAHAM MARLOW, junto a CARL ROGERS, por
ser máximos exponentes de los que conoce como la tercera fuerza de la psicología, el

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humanismo, que surgió en contraposición con el psicoanálisis y el conductismo. A diferencia de


estas escuelas el humanismo ve a la persona desde una visión holística y positiva, donde el centro
de atención es la experiencia subjetiva del sujeto. Las personas son seres activos que tienen la
capacidad de desarrollarse, su instinto básico y su dignidad residen en la confianza que se tienen
en sí mismos.
Abraham Maslow: Psicólogo estadounidense que nació en Brooklyn (Nueva York) el 1 de abril
de 1908. La teoría de este psicólogo gira en torno a dos aspectos fundamentales: nuestras
necesidades y nuestras experiencias.
Karl Ransom Rogers: (8 de enero de 1902, Oak Park, Illinois, Estados Unidos-4 de
febrero de 1987, San Diego, California, Estados Unidos) psicólogo estadounidense.

CRITICAS.

 El humanismo se opone a las teorías que definen al hombre como producto de su entorno.
 Se da importancia a la experiencia consciente.
 Se otorga relevancia al individuo, la libertad personal, la creatividad individual y a la
espontaneidad.
 Postula que las personas son buenas por naturaleza y capaces de elegir.
 Estudian la conducta, sin embargo desde las constantes de la vida, es decir, no desde un
experimento de laboratorio.
 Afirma que la tarea principal de los seres humanos es luchar por un desarrollo positivo.

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biw=1360&bih=626&tbm=isch&sa=1&ei=R3IFXJuXMYrz5gKsv4b4Bw&q=psicologia+human
ista&oq=PSICOLOGI&gs_l=img.3.1.0j0i67j0j0i67l2j0l3j0i67l2.365591.366694..368605...0.0..0.
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La autorrealización Es Crecimiento
intrínseco de lo que ya está dentro del
organismo o, para ser más precisos, de lo
que el organismo es el mismo.

Abraham Maslow.

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BIBLIOGRAFIA

Villegas, M. (1986). La psicologia humanista: historia y método. Barcelona: Universidad de


Barcelona. 

Corzo, A. (Ed.). (2014). Tercera fuerza (psicología humanista). [WEB]. 

Quintero, C. (Ed.). (2016). La historia de la psicología humanista. [WEB]. 


 

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