TERCEROS BÁSICOS

DOCENTES
MARIA HERRERA – CAROLA SOTOMAYOR
ESPECIALISTA PIE
BÁRBARA RODRÍGUEZ

PLAN DE TRABAJO TECNOLOGÍA TERCEROS BÁSICOS.

SEMANA DEL 15 al 18 DE JUNIO.

Objetivo Habilidades.

Reconocer e Identificar las partes físicas Reconocer

del computador. Identificar
Aplicar.

Indicaciones:
Para desarrollar esta actividad debes tener a mano
los siguientes materiales:
-Cuaderno de la asignatura de Tecnología.
- Estuche (lápiz grafito, goma, sacapunta,
lápices
de colores).
- Debes transcribir la guía en el cuaderno.
Puedes imprimirla si tienes los recursos.

Guia de aprendizaje
El computador y sus partes.

El computador es una máquina electrónica creada por el hombre, que recibe y

procesa datos para convertirlos en información útil.

El computador sirve para realizar diversas acciones: jugar, escribir, dibujar,

escuchar música y cuentos, conocer programas, investigar en internet,
comunicarse con otros, etc.
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ESPECIALISTA PIE
BÁRBARA RODRÍGUEZ
Un computador siempre estará formado por dos partes muy importantes,
que son el hardware y el software.

1) El hardware, o parte física del ordenador, está formado por los todos
aquellos componentes que potencia el funcionamiento del equipo.
Como por ejemplo:

 Unidad central de procesamiento (CPU) o procesador.

 Memoria
 Periféricos Entrada (micrófono, cámara,
teclado, mouse).
 Periféricos Salida (monitor, impresora,
parlantes,

2) El software es el conjunto de programas que trabajan sobre el hardware

del ordenador y permiten llevar a cabo el procesamiento de la información.
Un programa es un conjunto de datos e instrucciones que el ordenador
interpreta y que posibilitan que trabajemos con el hardware del ordenador.

 Internet
 Word
 Excel
 Power Point
 Paint
 Juegos

ACTIVIDAD 1: Dibuja y pinta el computador, luego escribe el nombre a cada una

de sus partes.
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BÁRBARA RODRÍGUEZ
ACTIVIDAD 2: Une con una línea el dibujo de la columna A con el nombre
correspondiente de la columna B.

COLUMNA A COLUMNA B.

ACTIVIDAD 3: Escribe cada palabra de los recuadros en tu cuaderno y pinta de

color rojo las partes de un HARDWARE.

ACTIVIDAD 4: Escribe cada palabra de los recuadros en tu cuaderno y pinta de

color azul las parte de un SOFTWARE.