Semana de la investigación

la investigación científica, base de estudios académicos, lamentablemente se ha envuelto en

un clima de atonía y falta de estímulos sociales, ser conscientes de esto, nos hará tomar
acción para incentivar la investigación y descubrimiento para implementar soluciones a la
sociedad, el estímulo de trabajos de investigación es clave para seguir creciendo como
estudiantes, como facultad y como universidad.
La Universidad Privada Antenor Orrego y, en este caso, la facultad de ciencias de la
comunicación, están haciendo un gran trabajo al realizar actividades como La Semana de la
Investigación Idi, ya que sembrarán en los estudiantes el gusto por la investigación.
En el siguiente informe, presentaremos algunos temas de las conferencias a las que
asistimos, y como nos ha servido como estudiantes el asistir a este tipo de eventos.
Tema 1: PROGRAMA DE RESPONSABILIDAD SOCIAL UNIVERSITARIA EN
COMPETENCIAS TELEVISIVAS, PARA MEJORAR LA CULTURA CIUDADANA
DE LOS ESTUDIANTES DE SECUNDARIA
Realizado por: Mg. Patricia Yudhit Llatas Chaupe
La motivación de la docente fue su gusto por trabajar con los jóvenes, y la importancia del
tema en la realidad de nuestro país.
Planteó la siguiente tesis: ¿Cómo podemos desarrollar las habilidades para analizar los
contenidos que consumo (referido a la TV basura)?
Se hizo un sondeo a los jóvenes de la I.E San Martín de Porres.
La importancia del tema radica en aportar conocimiento de cultura y competencias.
Tema 2: Infraestructura emocional – las narrativas audiovisuales en la prevención del
abuso sexual contra niños y niñas.
Trabajo realizado por: Edgar Vasquez Acosta
El docente plantea una propuesta muy interesante al crear un noticiero escolar temático con
escolares, este noticiero es una “respuesta” a la sobre exposición mediática a la que se
somete a los menores, refiriéndose a la violencia y negatividad
A través del storytelling se propone prevenir el abuso sexual contra niños y niñas, con una
historia que usa mensajes positivos de este tema aún “tabú”
En este proyecto se sacó provecho al impacto a el impacto de las narrativas audiovisuales
para el aprendizaje escolar y así prevenir la violencia sexual.
Debido a que se hizo participar a los niños de este noticiero, al sentirse protagonistas,
algunos de estos niños descubrieron habilidades de liderazgo y otras habilidades sociales.
Objetivos:
- Establecer una propuesta didáctica para el abordaje de la violencia sexual contra
niños y niñas desde las narrativas audiovisuales.
- Determinar que recursos de las narrativas informativas audiovisuales contribuyen al
aprendizaje de los escolares.
- Describir la respuesta de los escolares del 1er grado “D” del colegio Liceo Trujillo
al formato narrativo del “Noticiero escolar contra la violencia”
Logros:
- Se aplicará en San Martin de Porres, Sechura Piura
- La propuesta trascendió
- Fue reconocida por UNICEF
- El portal “EDUCA” del Ministerio de Educación reconoció la propuesta.
- El proyecto se convirtió en un formato.
- Se identificó a una niña, al notar su comportamiento inusual al hablar del tema, que
sufría de tocamientos indebidos.

TEMA 3:

EL IMPACTO DEL EMPLEO DE PLATAFORMAS DIGITALES EN

DESALLORRO DE UN ESTILO DE VIDA SALUDABLE EN LOS
POBLADORES DE FLORENCIA DE MORA TRUJILLOºº
CONTEXTO:

 Alto índice de movimortalidad

 Paginas especializadas en medicina, pero no son plataformas digitales .
 Los usuarios ya no son sujetos pasivos

ENFOQUE:

 El concepto nace a mediados del siglo 20 .

ENFOQUE ACTUAL:

 Factores condicionantes , influencia de patrones socioculturales e individuales

PROPUESTA:
General: Crear cultura preventiva en cuanto a salud
OBJETIVOS:
 Determinar el impacto de una plataforma digital en el desarrollo de estilo saludable
en los pobladores del distrito de Florencia de mora
 Conocimientos actitudes y prácticas en salud
 Demandas educativas de salud.

 plataforma para los pobladores y medir a través de la implementación digital

TRABAJO PRACTICO encuesta de 35 preguntas

Utilización de dimensiones:
 Practicas deporte
 creencias: sobre el descanso
 socialización: resolución de problemas
 cuidado medico
 Alimentacion
Entre 18 – 26 años de edad 165
Carácter : Experimental

RESULTADOS:
1) actividad física y deportes: prioridad en los que sobrepasan los 44 años
2) Descanso : se considera importante Cree en la importancia de las horas de sueño
, sin embargo no es puesto en práctica
3) Socialización :Es importante socializar pero a nivel práctico se encuentran
problemas para entablar relaciones sociales .
4) Cuidado medico: Mayor porcentaje de mujeres
5) Alimentación ( comida chatarra , alcohol) reincidencia ensituaciones
especificas.
ANEXOS: