1. ¿Qué son las emociones y su función para el ser humano?

Las emociones de los seres humanos son catalogadas como un componente central, la cual
estas están entrelazadas a un elemento reflexivo las cuales no solo se aluden a sentidos
estrictos sino también a estados sentimentales, estos aspectos motivacionales y volitivos se
compone a un sentido de perseverancia a la obtención de una meta, la comprensión del otro
y la cooperación grupal. Algunas funciones en el ser humano se componen en:

 La reorientación de las emociones negativas; es de encontrar la salida adecuada a

emociones perturbadoras que los individuos generan mediante su desarrollo.
 Las emociones se experimentan con la misma intensidad que cuando se es joven y los
mayores sienten emociones positivas con igual frecuencia que la gente menor que ellos.

2. ¿Qué diferencias encuentra entre la emoción y los sentimientos?

Emoción
las emociones están compuestas a un
mecanismo de estímulos de forma interna o
externa.
La emoción maneja estados positivos o
negativos
Las emociones son indispensables a la hora
de toma de decisiones.
Sentimientos
Los sentimientos son manifestaciones más
estables y las cuales estas resultan en una
expresión.
Los sentimientos se manifiestan por medio
de empatía la cual trata de comprender a
los demás.
Los sentimientos generan mecanismo la
cual pueden afectar la conducta de los
individuos.

3. ¿Qué factores Biopsicosociales inciden en la salud en forma positiva o negativa?

Factor biopsicosocial positiva Factor biopsicosocial positiva

Los factores positivos se inciden en los
adultos que le presenten promover el
envejecimiento satisfactorio, donde las
capacidades emocionales se contribuyen a:
 Afrontar obstáculos y cambios.
 Los respaldos familiares.
 Las redes de apoyo.
 Los estilos de vida saludable.
A hora los factores de riesgo negativo se
componen mediante complejidades, que
pueden alterar su estado de salud mental y
que esto incide en los adultos mayores
causando algunos estados emocionales
como son:
 Depresión
 Estrés
 Ansiedad
4. Identifique las bases fisiológicas y estructuras cerebrales relacionadas con la
experiencia emocional del ser humano.

Las emociones de los seres humanos tienen un relacionamiento con nuestra parte fisiología
orientada a las estructuras cerebrales, “la cual está enfocada a sistema límbico”, ya que este
hace parte del sistema nerviosos donde además se componen de otras estructuras cerebrales
como lo es la amígdala y el hipocampo, donde cada una tiene una función específica
basadas al aprendizaje y al recuerdo dentro del cerebro.

5. ¿Qué es la inteligencia emocional? ¿Cuáles son sus dimensiones?, explíquelas.

Según la teoría establecida por Goleman la inteligencia emocional es la capacidad de los

individuos de poder reconocer nuestros propios sentimientos, y la de otras personas las cual
hace que se presente el manejo adecuado a las relaciones que se sostienen con otras
personas y consigo mismas, que además aportan evidencias a la prevalencia de los factores
emocionales.

Por otra parte, las dimensiones que están conllevan a un conjunto de capacidades que
resultan pertinentes y necesarias para vivir, las cuales se relacionan a continuación:

 La conciencia emocional: es la capacidad de poner reconocer y comprender los

sentimientos, emociones y necesidades propias, ejerciendo un efecto de conducta hacia
los demás.

 Autorregulación: Es el que se encarga mediante la capacidad para manejar y regular

las emociones e impulsos que pueden generar conflictos para el cual esto no interfieran
en términos negativos.

 Automotivación, el logro del dominio emocional no perder el rumbo: La

automotivación es de la que se encarga de movilizar las emociones en una dirección,
donde este permite aprovechar las oportunidades de alcanzar objetivos o metas
personales y supera contratiempos.

 Empatía: Este es el que se encarga de comprender a los demás de leer el sentimiento

ajeno se nutre mediante la autoconciencia emocional, para genera una habilidad para
poderse conocer a uno mismo.

 Manejo de reacciones: Se compone mediante la capacidad de inducir a respuestas

deseables en los otros como son, persuadir, inspirar o dirigir a un grupo de personas, ser
capaza de colaborar con los demás en la consecución de una meta u objetivo.
1. ¿Qué es la neurociencia social y que aporte brinda a la psicología?

Se considera que la psicología social ha aportado un método de percepción muy cognitivo,

generando métodos neurocientificos que se aplican a una serie de análisis de aspectos
teóricos, desde investigaciones que se utilizan imágenes cerebrales que retoman el estudio
tópico psicosociales tradicionales. Además, se emplean nuevos desarrollos generando
aproximaciones teóricas acerca de cómo las personas perciben, interpretan y se
desenvuelven en contextos sociales.

Los aportes que brindan a la Psicología ayudando a comprender las bases a los procesos
Psicológicos que subyacen en la conducta social pretendiendo realizar inferencias
funcionales sobre a los procesos asociados al sistema cerebral especifico, para luego
realizar inferencias Psicológicas determinado su conducta o sus experiencias dadas.

2. ¿Qué se entendemos por cognición social y como este concepto ayuda a comprender
el comportamiento?

La cognición social es un tipo de metodología como las interesantes perspectivas de

investigación (Fiske y Teylor, 2013). Esta nueva disciplina surgida a partir de estos
vínculos siendo denominados como neurociencia sociocognitiva o neurociencia cognitiva
social, la cual este se enfoca en el estudio científico de las estructuras neuronales
subyacentes de los procesos de la cognición social. Por otra parte, este compone de una
inferencia sobre las intenciones, deseos pensamientos t sentimientos de otras personas.

3. ¿Qué es la percepción social? Identifique las estructuras cerebrales que se

relacionan con este proceso.

La percepción social se entiende que es un tipo de estudio enfocado a los correlatos

neuronales con los procesos de atención, percibiendo los rostros semejantes jugando un
papel imprescindible en la comunicación social, este también es fundamental ya que
permite establecer el relacionamiento entre los seres humanos.

Las estructuras de la percepción social se relacionan con sistema neuronal la cual esta
distribuida en varias zonas como son la corteza visual extraestriada, la cual este se enfoca
al comportamiento de los demás. La amígdala hace pate del “sistema límbico” cuya
función se enfoca al procesamiento y almacenamiento de las relaciones emocionales.

4. ¿Qué es la inferencia social y que aspectos del comportamiento social pueden ser
explicados desde estos conceptos?

Esta es una de las características más relevantes del ser humano es el interés específico por
los contenidos interpersonales, grupales y sociales, ocupándose al estudio a unos conjuntos
de procesos, analizándose por medio de impresiones sobre los demás hasta la elaboración
de teorías sobre sus estados mentales, así como la de la creación respecto al
comportamiento de las personas.

5. ¿En qué consiste la teoría de la mente? Identifique las estructuras cerebrales que
estarían implicadas.

La teoría de la mente estudia los procesos del razonamiento sobre los estados mentales de
los otros individuos, según esta teoría, los estados psicológicos atribuidas a otras personas
les conciben como una metodología de propuestas, las cuales estas se emplean para explicar
el comportamiento de los demás.

Las estructuras que compone esta teoría se especifican mediante el papel neurológico de la
corteza prefrontal o dorsomedial, ya que son de suma importancia para establecer los
estados mentales de las otras personas. Otra de las estructuras es la corteza cingulada
posterior los polos temporales y frontales. Dicho por (Reniersa, VÖllmb, Elliotta y
Corcoranc, 2014).

Por otra parte, la región prefrontal se encarga de distinguir las representaciones de los
estados mentales como la de los estados físicos de los individuos.

6. Explique la empatía y su importancia en la interacción social e Identifique las

estructuras cerebrales que estarían implicadas.

Este proceso contribuye a un conjunto de procesos adaptivos directamente relacionados

tanto a la atribución como la teoría de la mente, siendo este el relacionamiento básico de la
consolidación y relaciones interpersonales y la cohesión social.

Por tanto, se determina que la empatía se compone de tres habilidades diferentes como son
a la respuesta afectiva con relación a los sentimientos del otro, que en ocasiones permite
generar un contagio emocional, la siguiente es la destreza cognitiva para así poder intuir a
lo que otro trata de decir.

A hora basándonos al punto de vista neuropsicológico en los términos generales de la

empatía se atribuyen a unas estructuras superiores como lo es el cerebro en la corteza,
aunque también se compromete el sistema nervioso autónomo relacionándose con a
expresión emocional y sociabilidad, así mizo otra estructura que también participa esta es el
sistema endocrino.

7. ¿Qué es la categorización y los juicios sociales? ¿Indique como este concepto

ayuda a comprender el comportamiento social?

El concepto de las categorías sociales alude a un conjunto de casos a un parecido familiar o

que comparten algunas semejanzas de atributos. Henri Tafjel (1959), propuso una
acentuación a los procesos de categorización para sí referirse a una actuación de similitudes
dentro de la categoría, generando un tipo de diferencias de algunos aspectos a unas
dimensiones que se consideran correlacionadas.

Por otra parte, el modelo de reprocesamiento interactivo es que los sistemas cerebrales
están organizados jerárquicamente, basados a los modelos de procesos que son
relativamente automáticos siendo que generen otros tipos de procesos mucho más
controlados.

El elemento clave para comportamiento social se destaca la construcción de las relaciones

interpersonales, así como las relaciones sociales donde pate fundamental en todo tipo de
interacciones sociales se componen de (pareja, familia, amigos, profesionales entre otros).

8. ¿Qué es la confianza interpersonal? Identifique las estructuras cerebrales que

estarían implicadas.

la confianza interpersonal se basa a la seguridad de una persona lo que considera lo que

otro desea, generando un tipo de variables en la compresión fundamental en todo tipo de
transacciones compuestas por el individuo.

Las estructuras cerebrales que se identifican en este aspecto se puede encontrar como la
amígdala es la responsable de que la realización de juicios respectó a la confiablidad de las
caras, por otra parte, el polo temporal se ha relacionado con las recompensas futuras, se
estima que esta estructura su función se relaciona con la superación del miedo y la traición
de la confianza.

9. ¿A qué llamamos percepción de justicia? como afecta las interacciones sociales?

Con base a las investigaciones y a la obtención de información de estipula que la

percepción de justicia se compone en dos criterios en particular enfocado a la neurociencia,
como lo son: sobre las decisiones de las personas de ser o no ser justas, y el segundo
criterio es de la elaboración de respuesta ante la percepción de inequidad y la injusticia.

De igual manera las afectaciones que se pueden impartir en este aspecto se compone
mediante la toma de dicciones sobre los recursos disponibles por los individuos, y que,
además podrían generar algunas afectaciones en determinadas circunstancias como lo son
tecnológicamente, territorialmente, económicamente entre otras.

10. ¿Qué es la cooperación y las conductas de ayuda?

Estos aspectos se componen mediante grupos equipos de trabajo, organizaciones y

sociedades donde en esta se presenta un estímulo de orientación cooperativa
construyéndose mediante metas colectivas, por lo cual en la psicología social a esto se le
conoce como cooperación ya que este permitirá la construcción de habilidades y esfuerzos
de manera colectiva.
Así mismo este aspecto permite que una o dos personas tengan la concesión de lograr una
meta en común y así beneficiarse de un trabajo en conjunto.

11. Relaciones intergrupales: estereotipos y prejuicios: indique como influyen en los

comportamientos sociales, Identifique las estructuras cerebrales que estarían
implicadas.

Los estereotipos se abarcan a un rasgo en particular y la categorización de objetos ya que

estas generalmente crean algunas frecuencias negativas basadas a la inteligencia,
competencia, las características personales que se compone al estado moral de los
individuos de un grupo determinado.

Además, no todo el tiempo comprenden procesos implícitos, sí no que también generan un

carácter explicito, ya que pueden generar una regulación a los factores sociales. Por otra
parte, hay que tener claro que todos estos mecanismos presentan unas estructuras las cuales
se le denominan estructuras cerebrales la cual manejan una característica en particular
como es; “Amígdala – prejuicio implícito, Corteza temporal y corteza prefrontal lateral
izquierdo – estereotipo implícito, Corteza cingulada anterior dorsal – detención del sesgo,
Corteza prefrontal lateral ventral – inhibición de rasgos implícitos, entre otros.

Bibliografías

Trápaga, O. C. M., Pelayo, G. H. J., & Sánchez, O. I. (2018). De la psicología cognitiva a la

neuropsicología. Recuperado
de https://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2538/lib/unadsp/reader.action?
ppg=104&docID=5485846&tm=1543889630688

Sabucedo, J.M. & Morales, J.F. (2015). Psicología Social. Madrid: Editorial medica
Panamericana. Recuperado
de https://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2570/VisorEbookV2/Ebook/9788498359312?
token=4306df09-231f-4bdf-80a3-02db885cad5e#{%22Pagina%22:%221%22,%22Vista
%22:%22Indice%22,%22Busqueda%22:%22%22}

Nubia
Que entendemos por cognición social y como este concepto ayuda a comprender el
comportamiento

María

Que significa empatía para ti y que estructuras del cerebro están implicadas

Preguntas que me hagan

¿Qué es la neurociencia social y que aporte brindado a la psicología?

Se considera que la psicología social ha aportado un método de percepción muy cognitivo,

generando métodos neurocientificos que se aplican a una serie de análisis de aspectos
teóricos, desde investigaciones que se utilizan imágenes cerebrales que retoman el estudio
tópico psicosociales tradicionales. Además, se emplean nuevos desarrollos generando
aproximaciones teóricas acerca de cómo las personas perciben, interpretan y se
desenvuelven en contextos sociales.

Los aportes que brindan a la Psicología ayudando a comprender las bases a los procesos
Psicológicos que subyacen en la conducta social pretendiendo realizar inferencias
funcionales sobre a los procesos asociados al sistema cerebral especifico, para luego
realizar inferencias Psicológicas determinado su conducta o sus experiencias dadas.

¿Cuál es la diferencia entre la emoción y los sentimientos y mencione algunos?

Emoción
las emociones están compuestas a un
mecanismo de estímulos de forma interna o
externa.
La emoción maneja estados positivos o
negativos
Las emociones son indispensables a la hora
de toma de decisiones.
Sentimientos
Los sentimientos son manifestaciones más
estables y las cuales estas resultan en una
expresión.
Los sentimientos se manifiestan por medio
de empatía la cual trata de comprender a
los demás.
Los sentimientos generan mecanismo la
cual pueden afectar la conducta de los
individuos.
Cordial saludo estimada tutora y compañeros

A continuación, envío link del video para que sea enviado al documento final por Nubia
gracias por sus aportes quedo atento a sus comentarios.

https://youtu.be/cPNECC_MFDc

Gracias…

Juan David Castaño Salazar.

Estudiante de Psicología.
Cel. 320-3699901

https://youtu.be/cPNECC_MFDc