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Ciencias Naturales y
ÁREA: ASIGNATURA: Biología PERÍODO: II CICLO 5 GRADO 10º
Educación Ambiental.
Explico la diversidad biológica como consecuencia de cambios ambientales, genéticos y de relaciones dinámicas
Estándar Básico de Competencia
dentro de los ecosistemas.
Comprende la homeóstasis como la correcta interacción entre los diferentes sistemas del cuerpo humano y conoce los efectos de
Logro del Periodo
hábitos no saludables en el funcionamiento adecuado del mismo.
Evidencias de
Temas /subtemas DBA /Propósito EVALUACIÓN Recursos
Aprendizaje
1. Sistema Comprende la homeóstasis como la
SABER -SABER
nervioso Analiza relaciones Relaciona los correcta interacción entre los diferentes Texto preicfes tres
2. Sistema entre sistemas de fenómenos sistemas del cuerpo humano. editores 2019: Clases de
endocrino órganos (excretor, homeostáticos de los Comprende el impacto de las condiciones fisiología animal y del
3. Sistema inmune, nervioso, organismos con el medioambientes de su entorno sobre la cuerpo humano
inmunológico. endocrino, óseo y funcionamiento de homeostasis de su organismo.
4. Sistema muscular) con los órganos y sistemas.
circulatorio procesos de Resuelve situaciones problémicas referidas
SABER HACER
5. Sistemas regulación de las al funcionamiento y afecciones de los
digestivo y funciones en los sistemas del cuerpo humano. PRAE
excretor seres vivos. Explica, a través de
6. Sistemas óseo y ejemplos, los efectos Ejecuta acciones propuestas en el PRAE
muscular de hábitos no para mejorar las condiciones
7. Sistema saludables en el medioambientales del colegio y su entorno,
respiratorio funcionamiento Valora su cuerpo y práctica hábitos que
SABER SER
1
INSTITUCION EDUCATIVA DISTRITAL VILLAS DE SAN PABLO
Educar para vivir en comunidad y para la comunidad
1. Sistema nervioso
2. Sistema endocrino
3. Sistema inmunológico
Docente y/ o Representante de área
4. Sistema circulatorio
Coordinación Académica