Quiz 1 Gerencia Estratégica Internacional

Wendy Julieth Vargas Muñoz

Fundación universitaria San Mateo

Oscar Rojas
Bogotá D.C
2020
 GERENCIA ESTRATÉGICA INTERNACIONAL
10%

1. ¿Cuál es la función de la Gerencia Estratégica Internacional?

La función principal de la gerencia estrategia internacional es la de usar y aprovechar
eficientemente los recursos disponibles de la organización para llegar de manera satisfactoria a
los resultados planificados

2. En el entendido de que los análisis estratégicos gerenciales nos sirven para aumentar las
fortalezas, aprovechar las oportunidades, disminuir las debilidades y neutralizar las
amenazas…

Analice la siguiente matriz y proyecte mínimo 10 soluciones estratégicas para la organización.

Fortalezas
• Imagen institucional reconocida.
• Todos los docentes son titulados.
• Las instalaciones son cómodas.
• Convenios con empresas privadas para
pasantía y prácticas estudiantiles.
Debilidades
• Deserción escolar en últimos niveles.
• Los docentes no tienen un perfil acorde
con el tipo de programas educativos.
• En esta institución se hace énfasis en la
educación presencial no tiene un
departamento de enseñanza virtual.

Oportunidades
• Cambio de perfil estudiantil y social.
• Aumento de la demanda de mano de
obra calificada.
• Actualmente se da prioridad a la
profesionalización y especialización en
áreas específicas.
• Cambio de plataformas tecnológicas.
• Rápido crecimiento del e-comerce.
Amenazas
• Aparición de otras instituciones técnicas.
• Cambio total y migración del modelo
educativo presencial al modelo de
educación virtual.
• Familias unimodulares con inestabilidad
en relaciones internas provoca deserción.
Soluciones estratégicas para la organización
1. Generar cambios internos en los cuales se fortalezca las ventajas de la educación virtual
2. En el momento de buscar nuevos perfiles para la docencia de la institución, ser más
concretos en las habilidades que debe tener según el área a enseñar.
3. Teniendo en cuenta los títulos y experiencia de cada docente, asignar materias acordes a las
que están en el pensum educativo para que sean impartidas en los programas correctos
reconociendo su trabajo con pagos justos.
4. Fortalecer el área de Permanencia, para evaluar y conocer situaciones específicas de
estudiantes que puedan ser propensos a la deserción y brindar un apoyo institucional.
5. Implementar metas cortas, reiterativas en las cuales se evidencie la satisfacción de los
estudiantes con la educación y los educadores
6. Implementar estrategias para que la imagen de la institución sea cada vez más reconocida
por su excelencia académica
7. Crear incentivos a los estudiantes destacados de cada semestre, para evitar deserción.
8. Establecer sistemas acordes (personalizados) de pago para estudiantes con dificultades
financieras y evitar deserción académica.
9. E valuar a los estudiantes y docentes cada semestre de manera más profunda sobre
aspectos positivos y negativos frente a cada carrera, que permita establecer posibles fallas y
oportunidades de mejora en el modelo educativo hasta la fecha.
10. Implementar asociaciones entre la institución educativa y plataformas virtuales más usadas
en cada carrera, para que el estudiante aprenda su uso y crear un plus en cada estudiante
cuando inicie su vida laboral de esta manera dar reconocimiento a la institución.