Personalidad

Fase 1. Fundamentos del estudio de la personalidad

Presentado por:
Paula Alejandra castillo
CC.

Jhon Iván rodríguez González

CC. 1121718911

Lizeth Melisa Rodríguez

CC.

Fainory Lizeth Ruiz Reyes

C.c. 1121909227

Presentado a:
Lina lugo guerra_ tutor

Grupo: 403004_375

Escuela de ciencias sociales artes y humanidades – ECSAH

Universidad nacional abierta y a distancia – UNAD
02/10/2020
 Introducción

En el siguiente trabajo encontraremos las diferentes teorías y autores que aportaron al estudio
de la personalidad y como estas no han ayudado a describir a las personas y a entender que
dimensiones las diferencian.

Como Allport (1961) nos define la personalidad como una organización dinámica, interna de
la persona, sistemas psicológicos que crean los patrones característicos de comportamiento,
pensamiento y sentimientos de la persona, la personalidad se puede definir de una mejor manera
como la conducta del ser humano, es por ello que en el siguiente trabajo encontramos que cada
uno de los integrantes del grupo tiene gran variedad en cuanto a las características de la
personalidad pero de otro modo podemos observar que varios de ellos coinciden en alguna de
ellas.

Estudiar la personalidad de las personas puede ser útil para pronosticar la tendencia habitual,
establecer predicciones y anticipar situaciones futuras, es por ello que se dice que el estudio de la
personalidad es complejo por lo tanto no tiene un solo significado como tal si no que
encontraremos diferentes constructos.
Objetivo General

 Conocer las principales concepciones históricas de las diferencias individuales y su

influencia en la configuración de la concepción actual del término personalidad.

Objetivos Específicos

 Actividad

Punto 1. Descripción de la “sintalidad” de este grupo.

Nuestro grupo se denomina “los respetuosos” ya que todos de manera amable aportamos a las
ideas de los compañeros y de forma cordial corregimos y retroalimentamos las propuestas de
cada uno. en cuanto a las debilidades que presentamos como en la aplicación de las normas
APA y a la impaciencia que nos genera el poco tiempo con el que contamos para la realización
de las actividades, decidimos elaborar una agenda donde se estipulan las fechas de participación
y de entrega y un grupo por vía telefónica para así distribuirnos las tareas y cumplir a cabalidad
con lo estipulado.

Punto 2. Agenda que construyeron en grupo para desarrollar la fase 1.

Agenda de personalidad

Participantes:

 Jhon Iván Rodríguez González

 Lizeth Melisa Rodríguez Martínez
 Paula Alejandra Castillo
 Fainory Lizeth Ruíz

Fecha de Inicio Fecha de Cierre

09- septiembre de 2020 02- octubre de 2020

Individual Colaborativa
Fecha de Inicio Fecha de Cierre Fecha de Inicio Fecha de Cierre
09- Sep-2020 27-Sep-2020 28- Sep-2020 02-Oct-2020
En las fechas establecidas anteriormente,En el trascurso de las fechas establecidas los
cada estudiante deberá realizar su aporteestudiantes discutirán cada aporte, con el fin
individual en el foro con el fin de llevar de llegar a un acuerdo, para así dar inicio a la
acabo el desarrollo del trabajo en grupo, esconstrucción al trabajo final.
decir la parte colaborativa.
 Punto 3. Infografía con las respuestas y los temas planteadas.

Punto 4. Cuadro de la co - evaluación.

Nombre del Fortalezas que Debilidades que Aportes Aportes Interacción
estudiante describió de sí describió de sí oportunos o a significativos y responsable y
mismo en el mismo en el tiempo en el completos en el respetuosa en el
foro foro foro foro foro
(Si o No) (Si o No) (Si o No)
Jhon Iván Participación, Ninguna Si Si Si
Rodríguez cooperación,
González respeto entre
otros.

Lizeth Melisa Seria, Ninguna Si Si Si

Rodríguez responsable,
servicial y
respetuosa.
Paula Responsable, impaciente Si Si Si
Alejandra dedicada y
Castillo colaborativa

Fainory Lizeth Responsable, Dificultades en Si Si Si

Ruíz organizada y la aplicación de
dispuesta a normas APA.
colaborar a
quien lo
necesite.

Conclusiones
 Referencias
Bermúdez, M. J., Pérez-García, A. M., & Ruiz, C. J. A. (2011). Psicología de la personalidad.
Retrieved from.cap.1 https://elibro-net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/48581

Cervone, D.& Pervin, L. A (2009). Personalidad teorías e investigación. Segunda edición.

Recuperado de https://ebooks-manualmoderno-
com.bibliotecavirtual.unad.edu.co/pdfreader/personalidad

Andrés, A. (2016). La personalidad. Retrieved.pag.(7-35)

https://elibronet.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/57916

Cantón, D. J., Cantón, C. D. & Cortés, M.R. (2014) Desarrollo de la personalidad y del rol de
género. En Cantón, D. J., & Cantón, C. D. (Eds.). Desarrollo socioafectivo y de la personalidad.
(pp. 153 - 184) Madrid, España: Larousse - Alianza Editorial. https://elibro-
net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/45446