Asignatura Datos del alumno Fecha

Didáctica de la Apellidos:
Probabilidad y la
Estadística Nombre:

Trabajo. Materiales no específicos para la

enseñanza de la estadística y la probabilidad

Hemos visto que los materiales didácticos que podemos emplear en el aula de
estadística son muy variados. En esta actividad nos centraremos en los materiales
no específicos, aquellos que no fueron diseñados con fines educativos.

Os proponemos que diseñéis una situación en el aula empleando algún material no

específico. Deberás adaptar dicho material y diseñar una situación para trabajar
algún concepto estadístico o probabilístico.

Para ello debes indicar:

 Curso al que va dirigido y la organización del alumnado en el desarrollo del

mismo.
 Contenidos estadísticos o probabilísticos que se trabajan mediante la actividad.
 Objetivos planteados que se pretenden alcanzar.
 El material necesario para desarrollar la actividad.
 El método de evaluación del trabajo realizado.

Objetivos

 Saber
© Universidad Internacional diseñar
de La Rioja (UNIR)y adaptar materiales didácticos para trabajar la estadística y la
probabilidad.
 Mostrar las aplicaciones de conceptos estadísticos y probabilísticos a través de
materiales cotidianos para los estudiantes.

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Tema 5. Actividades
 Asignatura Datos del alumno Fecha
Didáctica de la Apellidos:
Probabilidad y la
Estadística Nombre:

Criterios de evaluación

 El alumno diseña o adapta un material no específico y lo integra en una situación

didáctica en el aula.
 El alumno trabaja conceptos estadísticos o probabilísticos empleando los
materiales mencionados.
 El alumno ajusta la actividad, sus contenidos, la evaluación y el modo de trabajo
al curso seleccionado y al contexto.
 Claridad en la exposición y justificación de las ideas.
 Redacción y ortografía adecuadas.

Extensión máxima: 2 páginas, fuente Calibri 12 e interlineado 1,5.

© Universidad Internacional de La Rioja (UNIR)

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Tema 5. Actividades