Asignación a cargo del docente.

Fecha de entrega. Del 5 al 8 de junio 2020

Esta asignación contara de dos etapas.
La entrega es única.
Revisen sus respuestas antes de enviar la actividad. Total, de puntaje: 10
Iniciamos.

Primera etapa.
Cada respuesta correcta es un punto

Selecciona la respuesta correcta.

1.- Mediante este proceso se destruyen los microorganismos presentes en un
objeto o superficie, todos los microorganismos.
a) Esterilización
b) Limpieza
c) Barrera
d) Antisepsia

2.-Cuando un agente infeccioso tiene la capacidad de producir enfermedad en una

persona infectante se llama o conoce como:

a) Inmunogenicidad
b) Virulencia
c) Patogenicidad
d) Infectividad

3.- Qué afirmación es correcta.

a) Una reacción inflamatoria de la piel en el sitio de la invasión puede ser
estimulada por las bacterias.
b) En la convalecencia del enfermo puede dar estimulo a la formación de
anticuerpos específicos.
c) Hay infecciones virales benignas que pueden contribuir a la introducción de una
enfermedad.
d) Las expresiones culturales de grupos étnicos y familiares son tan importantes
como sus rasgos genéticos comunes para determinar su susceptibilidad o
resistencia a las enfermedades

4.- No es un factor de riesgo extrínseco

a) La traqueotomía.
b) La colocación de una sonda nasogástrica.
c) La situación de inmunodeficiencia del paciente.
d) La colocación de un catéter vascular.

5.- Es la enfermedad que se considera de declaración obligatoria internacional.

a) Cólera.
b) Sarampión
c) Salmonella
d) Varicela

6.- Es el lugar donde los microorganismos viven, se desarrollan y se multiplican

indefinidamente.
a) Vector
b) Reservorio
c) Infestación
d) Fuente susceptible

7.- Cuales son los eslabones de la cadena epidemiológica que determina la

aparición de una enfermedad infecciosa.
a) Reservorio, portador precoz, temperatura de la habitación
b) Reservorio, mecanismo de transmisión y huésped susceptible
c) Temperatura de la habitación, fuente y reservorio
d) Virulencia, fuente y reservorio

8.- Para ti ¿Qué no es un fómite?

9.- No es una medida de prevención sobre los mecanismos de transmisión.
a) El saneamiento
b) La desinfección
c) La inmunización
d) La asepsia

10.- ¿Cuál es la de reservorio extrahumano? De la siguiente lista.

a) Tosferina
b) Tifoidea
c) Malaria
d) Difteria
e) Tétanos.

Segunda etapa.
Para esta segunda etapa vas a realizar lo siguiente.
Con todo esto de la pandemia, se ha generado información alguna de estas es
verdadera, otra posiblemente falsa, etc. Lo que vas a hacer es un infograma o
infografía.
El tema es coronavirus “COVID- 19
Este trabajo es cumplir con lo que debe ser este tipo de comunicación. Lo pueden
compartir como imagen dentro de su documento de Word después de las
respuestas o integrarlo como imagen en el cuadro de texto.
Recuerden la infografía debe tener sentido del tema.
Les comparto el siguiente material de apoyo.
Grid Digital Soluciones. (2018). Una infografía: que es, características, tipos y
como hacerla paso a paso. 1 junio 2020, de Grid Digital Soluciones Sitio web:
https://www.grid.cl/blog/una-infografia-que-es-caracteristicas-tipos-y-como-hacerla-
paso-a-paso
Saludos
Ana Laura Hernández Montes
Docente de enfermedades Transmisibles
UnADM