EJERCICIOS MODULO 1

DIPLOMADO DE EDUCACION AMBIENTAL

Guía de Trabajo

Ejercicio No. 1

Identificar los principales FACTORES Y CAUSAS que considera impide el

desenvolvimiento de la mujer en el área rural.
FACTORES  Brecha de género
 Menor nivel educativo
 Trabajo femenino no es reconocido y es tomado
como parte de “labores domésticas”
 Invisibiliza la aportación de la mujer en la producción
y desarrollo agrícola
CAUSAS  Menor acceso a Educación ya que recibe menos
educación formal que los hombres y su acceso a la
información agrícola y rural es limitado.
 Menor atención Sanitaria.
 Poca oportunidad de empleo, ya que se trabaja por
cuenta propia, los empleos suelen ser esporádicos y
a tiempo parcial recibiendo salarios inferiores.
 Menos acceso a activos, insumos y servicios
agrícolas, poca importancia en la toma de decisiones
y participación política

Ejercicio No. 2
Investigar las cuatro etnias que existen en nuestro país, y dar ejemplos de sus tradiciones
y costumbres.

ETNIA EJEMPLOS

Vivían en casas de zacate y bajarenque, de origen humilde, la

vestimenta era de cotones de manta hasta la pantorrilla, caites
de cuero crudo.
Baile era el de moros.
Su industria era la jarcia y se trabajaba el magüey para la
elaboración de pitas, lazos, bolsas, morrales, brochas.
Xinca La etnia Xinca ya casi está desaparecida y el idioma se esta
perdiendo por lo que igualmente esta casi desaparecido.
Una tradición importante al respecto de la tierra era la limpieza
colectiva de mojones del común. Al escucharlos en la
madrugada se dirigían a los mojones donde trabajaban todo el
día.
Anuncian la llegada del verano disfrazados de mujeres,
anuncian el invierno disfrazados de hojas de árboles de
mango, paraíso, banano y magüey.

Los mayas tenían costumbres muy especiales, entre ellas

Maya destacaba la asignación del nombre al nacer, que era todo un
evento, ya que el verdadero nombre solamente lo conocían los
mejores amigos.
Cada maya tenía cuatro nombres:

1. El primero era el nombre normal que elegían sus padres

o paal kaba. Si era hombre le anteponían "Ah" y si era
mujer, le anteponían al nombre "Ix".
2. Después llevaban su apellido o patronímico.
3. El tercer nombre era el naal kaba, o una combinación del
nombre de su padre y de su madre o de los nombres de
la familia del padre y de la madre

Ceremonia xukulem: Es una ceremonia para acercarse y

comunicarse con Ajaw, el dios creador y formador del universo.

Dicha ceremonia es una celebración litúrgica de la

 espiritualidad maya, en la cual se queman resinas, candelas y
ofrendas en diferentes lugares sagrados realizando una
hoguera acompañada con música y bailes.

Las personas se arrodillan al frente del fuego, pues se cree que

dependiendo del tiempo que la persona estuviera arrodillada
más demostraba su agradecimiento hacia dios. El objetivo era
inclinarse con profundo respeto ante los padres y abuelos.

Ellos celebran fiestas patronales donde ellos elaboran

ceremonias; eligen el color del vestuario y no se puede
prescindir el uso de pañuelos para todas las mujeres mayores
de doce años, como símbolo de respeto a los antepasados.
El baile que ellos practican en la orilla del mar caribeño es la
música punta.
La música, el canto y los bailes Garífunas reúnen muchos
Garífuna
elementos Africanos y Amerindios, los cuales son una
expresión artística tradicional de su pueblo. Las danzas o bailes
generalmente los realizan en círculo al son de los tambores,
caracoles y maracas.
La bebida más popular de es el guifiti, que en idioma Garífuna
significa “amargo” y es una bebida hecha de varias hierbas y
ron.

En las fiestas patronales se disfruta de bailes, danzas y

ceremonias. Es donde podemos observar la sobrevivencia de
las danzas antiguas, como las danzas de los moros y
cristianos. Se realizan además bailes sociales y fiestas, donde
participan las reinas y sus damas de honor elegidas por la
comunidad para representar la belleza del pueblo.
Ladina
Dentro de las comunidades ladinas son muy importantes las
festividades de la Semana Santa. También las ferias
patronales, donde realizan actividades ganaderas, jaripeo,
corridas de toros, peleas de gallos, juegos al azar.
Platos típicos: Suban'ik, Pollo en Amarillo, Revolcado Cerdo,
Sopa de tortuga con verduras, Pepián, Kaq'ik, Jocón,
Hilachas.
Ejercicio No. 3 Hacer una síntesis de los videos de IDENTIDAD Y GÉNERO y
su relación entre sí.

https://www.youtube.com/watch?v=a6CE1Ikp_C0

https://www.youtube.com/watch?v=yD0si5YTmJ0

https://www.youtube.com/watch?v=wyf-eJBnmtc Conceptos básicos de ambiente y ecología

Ejercicio No. 4
Elaborar un ecosistema e indique que condiciones físico químicas, deben
existir para que las poblaciones se adapten y relacionen entre sí.
Ecosistema lótico

Finca El Paraíso, Estor, Izabal

 Parque Ecológico Hun Nal Ye está ubicado en el extremo noroeste del Municipio de San Pedro
Carchá, Alta Verapaz.
Aguas que fluyen de manera rápida, en una única dirección como ríos,
arroyos, manantiales, canales, etcétera.

Durante todo el recorrido de sus aguas llevan materiales disueltos, es

decir, materiales de la carga de sedimentos que va en disolución
(suelen ser iones procedentes del desgaste químico del sustrato).

Tienen una progresión longitudinal de temperatura (la temperatura

tiende a aumentar a lo largo del recorrido del sistema; cuanto menor
es el río o el arroyo, mayor es la variación de temperatura y más
rápida es la respuesta a las fluctuaciones ambientales de temperatura
y, a medida que aumenta el volumen de agua con el recorrido del río o
arroyo y este se hace más constante, el rango de variación de la
temperatura disminuye).

Contienen gases atmosféricos y, de hecho, presentan una alta

concentración de oxígeno, especialmente en las zonas de mayor
movimiento del agua y cuando la temperatura es menor, ya que con el
aumento de la temperatura del agua disminuye la cantidad de oxígeno
disuelto.
Generalmente, los ecosistemas lóticos dan cobijo a una gran
biodiversidad, como insectos (por ejemplo, efímeras o plecópteros),
peces (truchas, anguilas...) o mamíferos (como nutrias o castores).