FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES

ESTUDIOS GENERALES
SILABO

I. DATOS INFORMATIVOS
1. Nombre de la asignatura : FINANZAS APLICADAS A LOS NEGOCIOS INTERNACIONALES
2. Modalidad : PRESENCIAL
3. Código de la asignatura : 1NI044
4. Créditos : 04
5. Ciclo de Estudios : IV
6. Tipo de estudio : ESPECIALIDAD
7. Prerrequisito(s) : Ninguno
8. Semestre Académico : 2020-2
9. Duración : 16 semanas
10. Horas teóricas : 3 HT
11. Horas prácticas : 2 HT
12. Turno : Tarde
13. Docente(s) Responsable (s) : Mg. Manuel Fernando Vera Calmet

II. COMPETENCIA DE LA ASIGNATURA.

Desarrolla capacidades y habilidades para analizar, interpretar, planificar y
gestionar las finanzas de una organización enmarcada en un ambiente global, diagnosticando situaciones de riesgo, identificando oportunidades
de maximizar los beneficios y proponiendo alternativas que hagan viables las soluciones a problemas financieros de una organización en un
panorama de negocios internacionales.

III. SUMILLA DE LA ASIGNATURA

Curso de naturaleza teórico- práctico. El ambiente financiero internacional ha experimentado cambios importantes en la última década.
Países como el Perú que hasta principios de los noventas se regían por políticas cerradas al mercado global, han venido transformando su
 economía hacia un esquema de libre mercado. Este tránsito hacia la apertura ha generado aspectos positivos y también negativos, tal es
así que muchas empresas tanto privadas como estatales han venido sufriendo su falta de competitividad para enfrentar a una economía
global, pero por otro lado ha generado oportunidades a economías emergentes que han tenido estrategias adecuadas a esta realidad. Los
aspectos positivos y negativos de la globalización dependen de un conjunto de factores entre ellos el manejo financiero, el cual a
través de estrategias planificadas permiten a las organizaciones no solo disminuir la exposición al riesgo, sino que además pueden
aprovechar oportunidades de generar valor a la empresa. En ese sentido El curso de Finanzas Internacionales propone temas de importancia
para la formación del administrador en su función de Director
Financiero, por lo que deben ser estudiados e investigados por los estudian

IV. EJES CURRICULARES.

 Formación Ciudadana: Se orienta a cultivar valores de responsabilidad, identidad, ética, etc. Como elementos fundamentales de su
desarrollo personal, reconociendo la importancia de su participación en el desarrollo del país.
 Emprendimiento: Se orienta al desarrollo de capacidades de iniciativa propia, de toma de decisiones, de concretizar una idea en bienestar
de un colectivo basado en la solución practica de una necesidad social.

V. METODOLOGÍA ACADÉMICA

CONTENIDOS ESTRATEGIAS
TEMPORALIZACIÓN
DIDÁCTICAS PRODUCTO
UNIDAD/ SEMANA CAPACIDADES ACTITUDES ACADÉMICO
MÓDULO
/SESIÓN
Semana 01 Define el concepto Tema 01.- Exposición dialogada.
Predispo Evidencia de producto
de Finanzas - Definición de Trabajo en equipo.
1: Trabajo grupal.
Describe e Finanzas, Taller.
UNIDAD 01: sición al
identifica el Liquidez, Sustentación
INTRODUC 1: Foro de Debate y
objetivo de las Rentabilidad- Discusión de dilema
CIÓN A LAS aprendiz Argumentación.
finanzas, así como Función Dinámicas de grupos.
FINANZAS sus fundamentos
aje. Financiera – Videos.
1: Avance de producto
teóricos, Campo de Acción Foros de debate.
Acreditable. contenido
metodológicos y de las Finanzas –
Semana 02 analíticos para el Trabajo Objetivo de la 1: Producto
manejo eficiente Función Financiera – Acreditable final.
del dinero en Rol del Gerente 1.Exame Final.
generando valor Financiero.
para los equipo Tema 02.- Los 1.Evidencia de actitud
Semana 03 accionistas. - Estados Financieros
Determina las (Balance General,
principales Estado de
funciones que Resultados, Estado
realiza el de Flujo de Efectivo
Semana 04 Administrador – Estado de
Financiero en la Cambios en el
empresa. -Conoce Patrimonio Neto) –
y aplica Análisis e
adecuadamente Interpretación de
Semana 05 las herramientas Estados Financieros
básicas de las Tema 03.- Análisis
finanzas por ratios, a
determinando el principales
comportamiento empresas.
Semana 06 de las variables Tema 04.-
económicas que Flujo de
genere valor en Caja –
las Importancia
organizaciones. - - del Flujo de
Conoce los Caja en la
Semana 07
diversos estados Gestión y
financieros y en la
analiza las Evaluación
variables de – El Flujo
análisis financiero de Caja y
Semana 08 y tendencias para los Bancos
la toma de
decisiones. Tema 05.-
Gestión del
Financiamient
o: Crédito
Comercial
para el
 Cálculo del
Crédito
Comercial –
Préstamos
Bancarios
(Sobregiro, Adelanto
en Cuenta, Pagarés,
Descuento de
Letras.
Tema 06.- Los
Mercados de Valores
– Concepto de Bono
– Características,
Tema 07.-
Concepto de
Acciones – Tipos de
Acciones –
Acciones
Preferentes y
Comunes –
Valuación de una
Acción
– Modelo de
Crecimiento Cero –
Tema 08.- Modelo de
Crecimiento
Constante (Modelo
de Gordon)

Semana 09 Tema 09.- Define el

riesgo y rendimiento
como parte inherente
Semana 10 a cualquier inversión
en activos, diferentes
métodos de
valuación y analisis
Semana 11 la decisión de
invertla dinámica del
mercado bursátil,
Semana 12 precios en bolsa,
fondo de inversión y
la estructura básica
Semana 13 de un portafolio de
inversión.
Tema 10.- VAN,
Semana 14 concepto, aplicación
práctica para
evaluación de
Semana 15 proyectos de
inversión.
Tema 11.- Fuentes
Semana 16 de financiamiento,
uso, ventajas,
limitaciones, casos
prácticos.
Tema 12.-
Rendimiento y
Riesgo Cambiario –
El Tipo de Cambio y
la Paridad de Tasa
de Interés.
Tema 13.-
Aplicaciones de las
matemáticas
financieras a las
finanzas
Tema 14.-
Practica
calificada de
aplicaciones de
la matemática
financiera a las
finanzas
Tema 15.-
Conversiones de
monedas para uso
del tipo de cambio.
Tema 16.- Examen
final
 V. EVIDENCIAS DEL APRENDIZAJE
EVIDENCIA
EVIDENCIA DE PRODUCTO
- Producto académico 01
EVIDENCIA DE DESEMPEÑO
- Participación en Foro de Debate y
Argumentación
EVIDENCIA DE PRODUCTO
- Avance de Producto Acreditable
Evidencia de producto
- Producto Acreditable Final
Evidencia Contenido
- Examen en línea
Evidencia de Actitud
- Participación en el Aula virtual,
Participación en la Clase en Línea, y
Asistencia
DESCRIPCIÓN DE LA EVIDENCIA INSTRUMENT
O DE
EVALUACIÓN
El estudiante presenta un Producto
académico con relación a unos de los Rubrica
temas tratados en clase.
El estudiante participa en el foros
debate en dos momentos, El primero
momento subiendo su foro, el segundo Rubrica
momento debatiendo y argumentado la
respuesta de sus compañeros.
El estudiante presente el Avance de
Rubrica
Producto académico.
El estudiante presente el Producto
Rubrica
Académico Final, y lo expone.
Se rendirá una evaluación en línea sobre Evaluación
las Sesiones vistas en clase
El estudiante: asiste, participa en las
Lista de
clases en línea, desarrolla los trabajos
Cotejo
dados, participa en los foros temáticos.
VII. SISTEMA DE EVALUACIÓN

El sistema de calificación: Se evalúa a escala vigesimal, teniendo en cuenta evidencias de

aprendizaje y sus respectivos pesos detallados a continuación.
Fecha de presentación o
Evidencias de aprendizaje CÓDIGO PESO
Desarrollo

- Producto académico 1 PA1 15% - hasta la 6ª semana

- Foro de Debate y
FD 15% - Hasta la 8ª semana
Argumentación
- Avance de Producto -
PA2 15% Hasta la 9a semana
Acreditable
20% documento PAF -
- Producto Acreditable final PAF 35% Hasta la semana 15a
15% sustentación PAF

- Evaluación en línea EL 10% - 16ª semana

- Actitudinal AC 10% - Desarrollo de todo el ciclo

Fórmula:
- Promedio Final PF
PF = (PA1*0.1+FD*0.15+PA2*0.15+PAF*0.35+EL*0.15+AC*0.1)

Examen de aplazados y sus condiciones:

- Se rendirá examen de Aplazados, siempre y cuando, se haya obtenido nota promedio
entre: 8.5 y 10.4
- Si rinde el examen de Aplazado, la nota de la asignatura, se obtiene del promedio final,
más nota de su examen de aplazado, dividido entre dos.
- El examen de aplazado, considera los temas de toda la asignatura

7.1. Fórmula de calificación

UNIDAD I

Promedio Final - PF = (PA1*0.1+FD*0.15+PA2*0.15+PAF*0.35+EL*0.15+AC*0.1)

7.2. Consideraciones para la evaluación

- El sistema de calificación es único para todas las asignaturas y la escala a usarse

 es la vigesimal, de cero a veinte, siendo la nota mínima aprobatoria once (11); al
promediar las notas finales se tomará en cuenta el medio (1/2) punto a favor del
estudiante.
- Con respecto a las asistencias, el estudiante que haya acumulado a lo largo del
desarrollo de la experiencia curricular un porcentaje igual o mayor al 30 % de
inasistencias será inhabilitado. Además, debe quedar claro para el estudiante que se
aplicará una evaluación de entrada a través de la participación y evaluaciones de
proceso.

VIII. REFERENCIAS

Bibliográficas.

 Diez Torca,Ignacio. (2010). Como entender las finanzas de hoy.

 Court, Eduarado. (2009). Aplicaciones para las finanzas empresariales.