SEMANA DEL 16 AL 20 DE MARZO 2020

UNIDAD Cuarta
Lugar
Fecha de Fecha de Recursos Responsable
Actividad Objetivo Producto esperado (Material a Utilizar (donde se
Inicio Fin – Tecnología)
realizará la (nombre y apellido)
actividad)

MATEMATICA Resolver y plantear Fortalecer hábitos de Tics Hogar del

Fracciones homogéneas ejercicios con suma estudio, en el 16-03-2020 17-03-2020 Estudiante Lic. Erika Valencia
conceptualización (texto y resta de estudiante con el Texto del
página 60) fracciones acompañamiento de estudiante
Suma y resta de fracciones homogéneas la familia.
homogéneas. (texto página Realimentar y Cuaderno del
60) fortalecer los estudiante
conocimientos que no
DOCENTE están aprehendidos.
Elaboración de la
investigación del plan de
trabajo por teletrabajo.

ESTUDIOS SOCIALES Explicar las causas Mediante la lectura,

Lectura comentada y de y consecuencias de fortalecer lazos Tics Hogar del Lic. Erika Valencia
análisis del texto del la crisis económica familiares, 17-03-2020 18-03-2020 Estudiante
estudiante y política que se generacionales y Texto del
(páginas 70, 71, 72) dio entre los años culturales. estudiante
veinte y cuarenta. Elaboración de un
DOCENTE organizador gráfico Cuaderno del
que contenga el estudiante
Investigación y aplicación nuevo aprendizaje
de la lectura científica del
momento crítico por el que
atravesamos para planificar
actividades direccionados
para los estudiantes
 LENGUA Y Usar estrategias y Lectura compartida y Tics Hogar del Lic. Erika Valencia
LITERATURA procesos de comentada en familia Estudiante
Lectura de la página 85 y pensamiento 18-03-2020 19-03-2020 Texto del
86 del texto del estudiante. (resaltado) que Aplicación de estudiante
Resaltar o subrayar las apoyen la escritura técnicas para resumir
características del resumen Cuaderno del
Observar el video Proporcionar estudiante
ilustrativo herramientas que
https://luisamariaarias.word faciliten el estudio.
press.com/lengua-
espanola/tema-
10/expresion-oral-resumir-
y-ampliar-informacion/

DOCENTE
Investigación sobre
resumir, búsqueda de
videos didácticos para ser
enviados a los estudiantes.

CIENCIAS NATURALES
Observación de videos sobre Usar estrategias y Concientizar sobre Tics Hogar del Lic. Erika Valencia
afecciones respiratorias. procesos de los problemas que Estudiante
https://www.youtube.com/wat pensamiento causan en la salud las 19-03-2020 20-03-2020 Texto del
ch?v=Wq_bPoRTn7I (ampliación de afecciones estudiante
ideas, secuencia respiratorias.
https://www.youtube.com/wat
ch?v=o1-sBqvWh5w
lógica y Cuaderno del
jerarquización de Aplicación de estudiante
https://www.youtube.com/wat ideas) que medidas de
ch?v=prHuClGHtmY beneficien el prevención
cuidado de la salud
Elaboración de un organizador
gráfico con causas,
consecuencias, métodos de
prevención.
Utilice dibujos

DOCENTE
Investigación y elaboración de
la planificación
LENGUA Y
LITERATURA + Usar estrategias y Lectura compartida y Tics Hogar del Lic. Erika Valencia
PROYECTOS procesos de comentada en familia Estudiante
ESCOLARES pensamiento que 20-03-2020 20-03-2020 Texto el
Lectura “La extraña apoyen la lectura Análisis y reflexión Tesoro de
pajarería” – tomada del Lectura jupiteriana sobre la lectura Pazita
Texto El Tesoro de Pazita

Desarrollar el Mapa del

Cuento
DOCENTE
Investigación y elaboración
de la planificación
Selección de la lectura más
acorde

SEMANA DEL 23 AL 27 DE MARZO

MATEMATICA
Fracciones heterogéneas Fortalecer hábitos de
conceptualización. (texto Resolver y plantear estudio, en el Tics Hogar del
página 61) ejercicios con suma estudiante con el 23-03-2020 14-03-2020 Estudiante Lic. Erika Valencia
Suma y resta de fracciones y resta de acompañamiento de Texto del
heterogéneas (texto página fracciones la familia. estudiante
62) heterogéneas
Resolución de problemas Resuelve problemas Cuaderno del
(texto página 64) contextualizados; estudiante
DOCENTE decide los
Elaboración de la procedimientos y las
investigación del plan de operaciones con
trabajo por teletrabajo. números
fraccionarios

ESTUDIOS SOCIALES Explicar las causas Mediante la

Medidas de prevención
para el coronavirus Covid-
19
Tarjetas ilustrativas
(imágenes)
y consecuencias de observación de Tics
la crisis económica videos ilustrativos, Hogar del Lic. Erika Valencia
y política que se concientizar las 24-03-2020 25-03-2020 Texto del Estudiante
dio entre los años medidas preventivas estudiante
veinte y cuarenta. ante el Covid-19
 DOCENTE Cuaderno del
Investigación y aplicación estudiante
de la lectura científica del Elaboración de fichas
momento crítico por el que ilustrativas sobre las
atravesamos para planificar medidas de
actividades direccionados prevención
para los estudiantes
Medidas preventivas ante el
Covid-19 de manera
didáctica
Búsqueda de videos
interactivos para compartir
con los estudiantes
https://www.youtube.com/
watch?v=CzF_IAp84kA

https://www.youtube.com/
watch?v=x1xvTiZpkv0

LENGUA Y Usar estrategias Lectura compartida y Tics Hogar del Lic. Erika Valencia
LITERATURA que desarrollen la comentada en familia Estudiante
Lectura del texto enviado creatividad y la 25-03-2020 26-03-2020 Texto del
por la docente y resumirla plasmen unificando Proporcionar estudiante
utilizando la estrategia la criterios con los herramientas que
foto que habla contenidos faciliten el estudio. Cuaderno del
adquiridos estudiante
DOCENTE
Investigación de nuevas Lectura
estrategias para la
aplicación de los
aprendizajes
La Foto que Habla

CIENCIAS NATURALES Tics

Aguas continentales Usar estrategias y Determina desde la Hogar del Lic. Erika Valencia
(página 80 texto del procesos de observación e Texto del Estudiante
estudiante) pensamiento investigación guiada, 26-03-2020 27-03-2020 estudiante
(ampliación de las causas y
Elaboración de maqueta ideas, secuencia consecuencias de la Cuaderno del
representativa de las aguas lógica y alteración de los estudiante
continentales utilizando jerarquización de ecosistemas locales.
materiales que tenga en su ideas) que Material
hogar beneficien el reciclado
cuidado de la salud
DOCENTE
Investigación y elaboración de
la planificación
LENGUA Y
LITERATURA + Identificar cuáles Observación de la Tics Hogar del Lic. Erika Valencia
PROYECTOS son sus emociones película Intensamente Estudiante
ESCOLARES y aprendan a en familia 27-03-2020 27-03-2020 Texto el
Observar en familia la gestionarlas y Tesoro de
película “Intensamente” – manejarlas Análisis y reflexión Pazita
tomada del Texto El Tesoro sobre la película.
de Pazita Dialogar acerca de Película
DOCENTE qué son las intensamente
Investigación y elaboración emociones y qué es
de la planificación la inteligencia
Selección de la lectura más emocional.
acorde
Manejo de las emociones
Juego de tarjetas

SEMANA DEL 30 DE MARZO AL 03 DE ABRIL

MATEMATICA
Resolver y plantear Fortalecer hábitos de Tics Hogar del
Resolver problemas de problemas con estudio, en el 30-03-2020 31-03-2020 Estudiante Lic. Erika Valencia
suma y resta con fracciones suma y resta de estudiante con el Texto del
fracciones acompañamiento de estudiante
Plantear problemas con la familia.
sumas y restas de Cuaderno del
fracciones. Aplicación de los estudiante
aprendizajes
DOCENTE adquiridos en el Ejercicios
Elaboración del taller con desarrollo de para resolver
problemas contextuales problemas
para la resolución de los
 estudiantes

ESTUDIOS SOCIALES Interiorizar los Mediante la lectura,

Desarrollo de la ficha sobre sucedido en el fortalecer lazos Tics Hogar del Lic. Erika Valencia
El segundo período segundo período familiares, 31-03-2020 01-04-2020 Estudiante
republicano del Ecuador republicano del generacionales y Texto del
Ecuador culturales. estudiante
DOCENTE
Resuelve la ficha de Cuaderno del
Investigación y aplicación aplicación, en base a estudiante
de la lectura científica del la lectura realizada,
momento crítico por el que demostrando el
atravesamos para planificar entendimiento al leer
actividades direccionados
para los estudiantes

Revisión de los recurso

tecnológicos de la
plataforma educar ecuador
juntos

https://recursos2.educacion.
gob.ec/portfolio/med_ficha
s_6to_eess/

LENGUA Y
LITERATURA Usar estrategias y Lectura compartida y Tics Hogar del Lic. Erika Valencia
procesos de lectura comentada en familia Estudiante
Lectura de la ficha Leo familiar, que 01-04-2020 02-04-2020 Texto del
para aprender del pasado y ejerciten el cerebro Aplicación de estudiante
resolución del cuestionario y refuercen los técnicas para resumir
aprendizajes Cuaderno del
https://recursos2.educacion. Resolución del taller estudiante
gob.ec/portfolio/med_ficha o ficha
s_6to_lyl/

DOCENTE
Selección de los recursos
adecuados para reforzar
 lectura, fichas plataforma
juntos
CIENCIAS NATURALES
Lectura y completación de la Usar estrategias y Concientizar sobre Tics Hogar del Lic. Erika Valencia
ficha sobre los ecosistemas. procesos de los problemas que Estudiante
pensamiento causan en la salud las 02-04-2020 03-04-2020 Texto del
https://recursos2.educacion.go (ampliación de afecciones estudiante
b.ec/portfolio/med_fichas_6to
ideas, secuencia respiratorias.
_ccnn/
lógica y Cuaderno del
DOCENTE jerarquización de Aplicación de estudiante
Investigación y elaboración de ideas) que medidas de
la planificación, selección de beneficien el prevención
recursos adecuados fichas cuidado de la salud
plataforma juntos

LENGUA Y
LITERATURA + Usar estrategias y Lectura compartida y Tics Hogar del Lic. Erika Valencia
PROYECTOS procesos de comentada en familia Estudiante
ESCOLARES pensamiento que 03-04-2020 03-04-2020 Texto el
Lectura “Facilitonia, apoyen la lectura Análisis y reflexión Tesoro de
el paraíso de las Lectura jupiteriana sobre la lectura Pazita
cosas fáciles” – tomada del
Texto El Tesoro de Pazita Elaboración del mapa
DOCENTE de cuento
Investigación y elaboración
de la planificación
Selección de la lectura más
acorde

LIC. CARLOS TORRES LIC. ERIKA VALENCIA

DOCENTE SEXTO DOCENTE SEXTO
MATUTINA VESPERTINA