Trabajo Individual

Curso / TERCERO Asignatura: BIOLOGÍA : Grupos/Paralelos: A B C BLOQUE 1

BGU D,E,F
ESTUDIANTE: Fecha:
CN.B.5.1.20. Reflexionar acerca de la importancia social, económica y ambiental de la biodiversidad, e
identificar la problemática y los retos del Ecuador frente al manejo sostenible de su patrimonio natural.

El Ecuador País Mega diverso

Responde las siguientes preguntas haciendo uso de tus conocimientos, tu texto de

estudio y tus apuntes de clase:
1. Desarrolla y completa la siguiente ficha descriptiva

Ecuador
ubicación y sus limites
porque nuestra posición se la considera privilegiada
biomas que tiene el ecuador
dibuja un mapa del Ecuador con sus regiones indicando como se llama cada una de ellas.
describa fauna y flora con la cantidad de especies
cuáles son los factores que afectan la biodiversidad en el ecuador describa cada uno de ellos
cuáles son las actividades causantes de efectos para la pérdida de biodiversidad

2. Selecciona con una X la definición correcta de RECURSOS NATURALES:

Los recursos naturales son las materias primas que el hombre produce con el
fin de satisfacer sus necesidades.

Los recursos naturales son las materias primas que la tecnología nos entrega y
que el hombre puede utilizar con el fin de satisfacer sus necesidades.

Los recursos naturales son las materias primas que la naturaleza nos entrega y
que el hombre puede utilizar con el fin de satisfacer sus necesidades.

1. De acuerdo a la pregunta anterior, explica con tus palabras lo que entiendes por
RECURSOS NATURALES.

2. Lee con atención las siguientes definiciones:

Recursos renovables: Son aquellos que se pueden volver a producir una vez que los
usamos.
 Recursos NO renovables: Son aquellos que, una vez que se utilizan, no pueden
renovarse de forma natural o bien tardan miles de años en hacerlo.

De acuerdo con estas definiciones, escribe debajo de cada imagen si

corresponden a un recurso natural renovable o NO renovable.

Bosque Cables de cobre

Lana de oveja Gas

De acuerdo a la pregunta anterior, ¿qué medidas puedes adoptar para cuidar esos
recursos naturales? Nombra una medida para cada uno.

Nombra tres ejemplos de recursos naturales NO RENOVABLES.

Reflexiona, ¿Por qué es importante cuidar los recursos naturales?

¿Qué sucedería si agotamos el agua o los bosques? ¿Qué puedes proponer para evitarlo?

Observa las imágenes y completa la tabla con los datos solicitados

Objeto Recurso natural usados en ¿A qué tipo de recurso
su confección corresponde?