UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

(UAPA)

PARTICIPANTE
Smarlyn

Micaela Rodríguez García

ASIGNATURA

Psicopatología 1

TEMA
TAREA 4

DRA  ROSARIO CACERES TEJADA

MATRICULA
2018-08712

Fecha

19/08/2020
 Introducción

En esta actividad estaremos viendo, sobre un trastorno de la memoria que se

define como: Los trastornos de la memoria son el resultado del daño a las
estructuras neuroanatómicas que dificulta el almacenamiento, la retención y la
rememoración de los recuerdos

Los síntomas y la conducta

 Rompimiento de las reglas sin una razón clara.

 Comportamiento cruel o agresivo hacia personas y animales (por
ejemplo, intimidar, pelear, usar armas peligrosas, forzar la actividad
sexual y robar)
 Ausentismo escolar (inasistencia, que comienza antes de los 13 años)
1. Investiga y presenta en un Estudio de Casos sobre un
trastorno de la memoria en el cual identificas los síntomas y
la conducta para analizar con los códigos del DSM V los
criterios de los diagnósticos clínicos presentados en esta
unidad. 

Hombre de 75 años de edad, sin antecedentes de interés, que acude a la

consulta acompañada de sus familiares porque le notan deterioro de memoria
de al menos tres años de evolución.

Los primeros datos apuntan a despistes en la recepción de mensajes

(olvidaba recados que le dejaban o los transmitía a destiempo, a veces de
forma reiterada a la misma persona). En varias ocasiones venía de la compra
habiendo olvidado artículos básicos que precisaba. Terminó por llevar una
lista exhaustiva de la que antes no dependía, pero aún así se liaba con los
cambios monetarios y en último término tenía que ir siempre acompañada,
sobre todo cuando acudía a realizar alguna tarea bancaria (en ocasiones
había realizado ingresos o reintegros por la misma cantidad varias veces en
poco tiempo). Por vergüenza acumulaba ese dinero en casa, pero varias
veces olvidaba dónde lo guardaba y lo encontraba su familia.
Empezaba a aquejar trastornos afectivos (sentimientos de inutilidad,
frustración, tristeza), pero los síntomas depresivos mejoraban solo
transitoriamente con los tratamientos instaurados.

Varias veces se había retrasado al llegar a casa porque había tenido

dificultades al regresar, habiéndose perdido y precisando de ayuda para
volver en una ocasión.

En su domicilio, fallaba en tareas como cocinar (olvidaba ingredientes o

condimentaba en exceso) y se dejaba encendidos los electrodomésticos a
menudo. Realizaba preguntas repetitivas sobre un mismo tema, hecho que
motivaba en ocasiones la desesperación de su familia, que la acusaba de no
prestar atención en las conversaciones. Ella se irritaba y se quejaba
frecuentemente de que la trataban con desdén.

Con el paso del tiempo, se iba mostrando cada vez más despreocupada en
su cuidado personal. Vestía de manera desordenada, utilizaba prendas poco
adecuadas al tiempo, mal combinadas, a veces abotonaba las camisas de
forma irregular.

Poco a poco, sus habilidades comunicativas (era una gran conversadora) se

habían reducido: le costaba trabajo mantener el hilo conductor de las
conversaciones y le era difícil encontrar las palabras adecuadas al contexto,
no acertando con la nominación de objetos de uso común, lo que salvaba con
circunloquios.

Por la calle recibía saludos de amigos que veía con relativa frecuencia a los
que no respondía por considerarlos extraños.

Juicio clínico

La paciente presenta un cuadro de deterioro de memoria de inicio insidioso y

perfil progresivo, asociado a disfunción en otras áreas cognitivas (lenguaje,
praxias constructivas, del vestir, agnosia visual, cálculo, pensamiento
asociativo), que está incidiendo en sus actividades socio-familiares previas.
Con este perfil clínico y una vez descartadas mediante los exámenes de
laboratorio y de neuroimagen oportunos otras causas de demencia, fue
diagnosticada de enfermedad de Alzheimer moderada según criterios del DSM-
V.

 Elabora   un Resumen Informativo sobre las diversas

psicopatologías estudiadas esta unidad.

Trastorno de ansiedad es un término general que abarca varias formas

diferentes de un tipo de trastorno mental caracterizado por miedo y ansiedad
anormal y patológica.

Ansiedad intensa es el estímulo de origen interno que nos hace sentirnos

nervioso, irritados y hasta entrar en pánico.

Pánico es el síntoma que se desarrollan de manera repentina y generalmente

alcanza una intensidad de diez minutos y muy rara vez se prolonga durante
más de una hora. Mientras que la ansiedad se presenta de manera repentina,
pero son más duraderas, y los síntomas no son tan intensos como es en el
caso en el pánico.

Causas de la ansiedad

 Factores genéticos que es el padecimiento entre personas con genes

similares.
  Factores físicos suelen tener un desequilibrio químico en el cerebro. La
función principal de este químico es regular las emociones y las
respuestas ante las situaciones estresantes.
 Factores ambientales que pueden ser provocados por diversas
circunstancias o influencias ambientales

Síntomas

 Físico: taquicardia, palpitaciones, opresión en el pecho, falta de aire,

sudoración, molestias digestivas, náuseas, vómitos, rigidez muscular,
etc.
 Psicológico: inquietud, agobio, sensación de amenaza o peligro, ganas
de huir, atacar, sensación de vacío, etc.
 De conducta: bloqueos, torpeza o dificultad para actuar, impulsividad,
inquietud motora, cambio de expresión corporal.
 Intelectuales o cognitivos: dificultad de atención, concentración y
memoria, descuido, despiste, preocupación excesiva, etc.
 Social: irritabilidad, bloquearse, etc.

Tratamiento

Utilizar una combinación de medicina y terapia conductual. La medicina

empelada incluye antidepresivos, antipsicóticos y estabilizadores del estado de
ánimo y la psicoterapia se utiliza la Terapia Cognitiva Conductista o TCC.

3. Desarrolla un Glosario descriptivo de definiciones

operacionales sobre conceptos de esta unidad. Este
glosario puede ser desarrollado a través de Mapa
Conceptual, Esquemas, Mapa Mental, Construcción de un
Diccionario con palabras clave de la Asignatura,
Comprensión Lectora.

Agnosia visual
La agnosia visual es una forma específica
 Circunloquios.
Figura retórica que consiste en
expresar mediante un rodeo lo
que puede decirse de forma más
breve.
Despiste
Error que comete una persona
causado por la pérdida de la
atención en una cosa.

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