Webinar

Comenzamos
en unos
minutos
15 de julio de 2020
Webinar

Los retos de
la educación
a distancia
Oscar Pérez
Sayago
Secretario General
CIEC
Fernanda
Montes de Oca
Gerente de Ecosistemas
Google for Education
Hispanoamérica
Los retos de la
educación a
distancia
 “
Nunca habíamos experimentado una
alteración de las actividades educativas
a esta escala.
Necesitamos medidas coordinadas e innovadoras para encontrar soluciones que
apoyen a los alumnos y profesores no solo ahora, sino también durante el proceso de
recuperación a largo plazo, con un enfoque fundamental en la inclusión y la equidad”.

Audrey Azoulay, directora general de la Organización de las Naciones Unidas

para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO)
 Profesores
Todos están aprendiendo Enseñar el material del curso de nuevas formas

sobre la marcha
Gestionar y hacer participar a la clase de forma eficaz
Prepararse para regresar a los salones de clase
y administrar un modelo de aprendizaje híbrido

Alumnos
Cómo aprender mejor en un entorno
en el hogar
Cómo interactuar con los profesores y Líderes de las escuelas
compañeros
Cómo se comunican con los
padres y tutores
Determinar cómo implementar
mejor dispositivos y tecnologías
Padres y tutores que ayuden con el aprendizaje a
Prepararse rápidamente para convertirse en distancia y los modelos híbridos
“profesores” ellos mismos
Comprender cómo trabajar mejor con los
procedimientos de aprendizaje escolar a distancia
 Colabore en cualquier lugar

Transformación digital Administra sus tareas

del salón de clase

Administra su salón de clase

Comuníquese desde
cualquier lugar

Administra con confianza

Respaldo para el desarrollo profesional

Asistencia Teacher Center Certificaciones Capacitación

Socios de Centro de Habilidades Entrenadores
Desarrollo capacitación en línea digitales para el certificados
Profesional salón de clases
01 Aumenta las
oportunidades
de participación
Promueve la
comunicación activa
Dialoga durante las clases

Disparadores de debate

Interactúa por chat

Divide el contenido
¿Tienes 30 minutos
de contenidos didácticos?

Divídelos en seis miniclases de

5 minutos

Da tiempo a los alumnos de asimilar

el material

Sintetiza, mediante debates, la

elaboración de entradas de diario o la
creación de contenidos
Haz pausas
a menudo para
comprobar que se
entiende
Usa Google Forms Quizzes, las tareas o
los debates de Google Classroom para
comprobar si los alumnos entienden el
material a través de actividades de
aprendizaje

Esto permitirá que los alumnos se

responsabilicen a la hora de
completar tareas de aprendizaje y te
ayudarán a verificar su progreso
Integra
actividades prácticas
¿Cómo puedes hacer que los alumnos
interactúen con su entorno físico
durante toda la clase?

Integra la creación analógica y haz

que los alumnos usen fotos y vídeos
que podrán subir a Slides, Docs o
Google Classroom.
02
Incluye el
aprendizaje social y
emocional en
tu diseño
Formularios de
Google sobre el
estado de ánimo
Crea un Formulario de Google para
saber cómo se sienten los alumnos

Pide a tus alumnos que completen el

formulario cada día para compartir su
estado emocional, su objetivo del día, qué
les hace sentir orgullosos y cuáles son sus
mayores retos

Puedes configurar un formato condicional

o usar complementos para recibir avisos
cuando algún alumno ofrezca respuestas
preocupantes, y luego usa Hangouts Meet
para hablar personalmente con cada uno
de ellos
Blogger para escribir
diarios personales
Anima a todos tus alumnos a llevar un
blog personal/privado durante el
tiempo que no asistan a la escuela
para procesar su experiencia y sus
sentimientos

Si les apetece, pueden compartir sus

escritos contigo y con sus padres
03 Aprendizaje a
distancia sin
acceso a Internet
Comparte
grabaciones para trabajos
de recuperación
Si los alumnos no pueden asistir a
una clase en tiempo real, graba la
sesión de Hangouts Meet y súbela a
Drive para que puedan verla cuando
tengan conexión wifi de nuevo

Graba tus clases con antelación,

para que los alumnos lo vean antes
de clase
Diapositivas sin
conexión a Internet
Enseña a tus alumnos a activar las
presentaciones offline, para tener acceso a los
materiales de aprendizaje antes de dejar de
acudir al centro educativo o de dejar de tener
acceso a una conexión de Internet

Entonces podrán ver el contenido sin

conexión, e incluso crear nuevo contenido
que se subirá a la red cuando vuelvan a
tener acceso a Internet.
04 Comunicación con
las familias
Google Sites
Crea un sitio web con Google Sites
para usarlo como la principal fuente
de información mientras la escuela
esté cerrada

Integra un calendario, publica

novedades y comparte recursos
útiles.
Google Groups
Crea un grupo con Google Groups
para que las familias de tu(s)
clase(s) estén en contacto
mientras la escuela esté cerrada
05 Promueve un
ambiente seguro
Enseña a navegar
Internet nos da acceso a una enorme
cantidad de información y nuestros
estudiantes han crecido a la par de esta
herramienta, promueve su uso pero
manténte alerta:

Enséñales a validar información

Acompaña su navegación

Dialoga con ellos respecto a lo que

encuentran, la confianza es clave
Forma
alianzas con ellos
No tengas miedo a preguntar, confía en tus
estudiantes y atiende sus necesidades.
Aprendan a la par, tú desde tu posición de
maestro y ellos desde su condición de
usuarios:

Demuéstrales que puedes aprender

de ellos

Enséñales a valorar sus habilidades

e intereses

Está bien preguntar

Recursos de Sé Genial en Internet

Guía para familias Actividades y guías Compromiso de Actividades

para profesores alumnos
Recursos Adicionales
 Desarrollar nuestros productos, programas
y capacitación para satisfacer las necesidades
cambiantes de los educadores y alumnos

Enseña desde casa para ayudar a Capacitaciones y recursos de Programa de seminarios web para
los profesores a comenzar aprendizaje a distancia en el capacitar a educadores y líderes
a utilizar Google for Education Teacher Center de la educación
g.co/ensenadesdecasa teachercenter.withgoogle.com gg.gg/eduonairagenda
 Acompañamiento personalizado

edudirectory.withgoogle.com
Claudia Angelini
Coordinadora de Sistemas
Colegio Sagrado Corazón México

Oscar Morett
Google Certified Trainer
Colegio Sagrado Corazón México
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