Práctica 2: Clasificación de los seres vivos

1. Definición de ser vivo: Un ser vivo es un organismo de alta complejidad que

nace, crece, alcanza la capacidad para reproducirse y muere. Estos organismos
están formados por una gran cantidad de átomos y de moléculas que constituyen
un sistema dotado de organización y en constante relación con el entorno.

2. Importancia de la clasificación: es para poder realizar un análisis completo de

su biología, comportamiento y demás características que permitan conocerlos.

3. Taxonomía
1. Definición: es la ciencia en la que se clasifican los organismos y se
establecen parámetros de diferencias, creando familias, ramas y conjuntos
de razas. Es una rama de la biología responsable de clasificar y dar
nomenclatura a todas las especies orgánicas existentes, otorgándole
categorías y subcategorías en cuanto a su tipo de especie, y siendo esta
ciencia la que les otorga el nombre oficial a cada organismo existente.
2. Tipos de taxonomía
1. Fenética: agrupar a los taxones de un cierto rango en taxones de
rangos superiores, sólo en función de sus grados de semejanza,
esto implica una definición del grado de semejanza y técnica de
estimación de este grado de semejanza. Este tipo de técnica se
lleva a cabo por un sistema matemático, cuya puesta en marcha
implica la realización de cálculos, para los cuales es necesario el
uso de una computadora.
Se utilizan grupos de poblaciones que se definen de una forma obligatoriamente arbitraria,
llamándose unidades taxonómicas operacionales (UTO), se definen a menudo por
criterios morfológicos y equivalen a especies, subespecies o superespecies de la
taxonomía evolutiva.
2. Numérica: Agrupación de unidades taxonómicas por métodos
numéricos, la cual ha alcanzado un importante crecimiento que ha
permitido el uso de métodos estadísticos multivariados para la
clasificación de los recursos genéticos
3. Filogenética: rama de la ciencia que se refiere a la relación
evolutiva de una especie o un grupo de especies con un ancestro
común.
b. Rangos taxonómicos: definir cada uno de los siguientes niveles básicos de
la taxonomía.
i. Reino: Es la categoría que divide a todas las especies vivas en cuanto a su
relación evolutiva, a su lugar de origen y sus caracteres comunes.
ii. Clase: Es la categoría que encierra a las especies de acuerdo con una
importante cantidad de características comunes, por ejemplo, su forma de
alimentarse o la presencia o ausencia de algún rasgo importante en su
estructura.
iii. Orden: En esta categoría, las características que comparten los
organismos que se encuentran dentro de la misma clase, se dividen por
rasgos más específicos. Por ejemplo, la cantidad de dedos que tenga un
 animal, los patrones dentales o la adaptación corporal. Este tipo de
categoría es obligatoria en la zoología.
iv. Familia: agrupa a los organismos vivos dentro de un mismo orden que
contengan características comunes. Por ejemplo, cuántas patas utilizan
para caminar algunos animales.
v. Género: Es un grupo de seres orgánicos pertenecientes a una misma
familia que comparten características comunes, y a su vez se pueden
dividir en distintas especies. Un género debe cumplir con tres criterios:
•Debe tener singularidad, con base en razonamientos evolutivos relevantes.
•Monofilia, en la que los pertenecientes a un taxón ancestral son agrupados en conjunto.
•Debe ser razonablemente compacto, que significa que un género no debe ser expandido
innecesariamente.

vi. Especie: Se le considera como la unidad básica en la clasificación de los

seres vivos, y se refiere al conjunto de organismos capaces de
reproducirse y originar una descendencia fértil. En esta categoría los que
pertenecen a la misma especie comparten herencia genética propia, por lo
que no podrán reproducirse con otro grupo de individuos.

b. Escritura de los nombres científicos: Linneo estableció el sistema de

nomenclatura binomial en el que cada organismo tiene dos nombres: el género y
la especie. Deben escribirse en itálicas, la primera letra del género en mayúsculas
y la especie en minúsculas. Debe utilizarse un lenguaje universal, el latín es el
idioma en que deben escribirse todos los nombres.
c. Clasificación de los seres vivos
i. Aristóteles: El origen de la clasificación de especies viene de la antigua
Grecia, cuando el filósofo y científico Aristóteles (384-322 a.C.), a través de
la observación y disección de algunos animales, clasificó unas 520
especies en dos grandes categorías, que son los enaima (que tienen
sangre roja) y los anaima (que no poseen sangre roja).

Con ello, demostró que el conocimiento podía ser registrado y ordenado, clasificando a
los organismos de acuerdo con sus similitudes y diferencias y formulando un nombre
científico para los mismos.

ii. Características y divisiones según:

1. Whittaker: En este sistema, los diferentes organismos vivos son
colocados en uno de los cinco reinos con base en su tipo y arreglo
celular, así como en sus requerimientos nutricionales. Este sistema
de clasificación cuenta con cinco reinos, los cuales son: animal,
genetal, protista, fungi y monera.
2. Cavalier-Smith: existen seis reinos en el conjunto de la vida, a
saber: Bacteria, Protozoa, Chromista, Plantae, Fungi y Animalia.
3. Carl Woese: propusieron una nueva clasificación de los seres
vivos, colocando los tres tipos celulares en un nuevo taxón por
encima de los reinos, el cual recibió el nombre de dominio. Ellos
propusieron que las arqueobacterias y las eubacterias (también
llamadas simplemente bacterias) ocuparan diferentes dominios en
el árbol evolutivo a pesar de su similitud en apariencia. De esta
manera se definieron los tres dominios actuales de los seres vivos,
el Dominio Eukarya (que incluye animales, plantas, fungi y
 protistas), el Dominio Bacteria que incluye procariotas que
contienen peptidoglucanos en su pared celular) y el Dominio
Archaea (que incluye procariotas que no contienen peptidoglucanos
en su pared celular; viven frecuentemente en ambientes extremos,
llevan a cabo procesos metabólicos poco usuales, se dividen en 3
grupos principales: los metanógenos, que son organismos
estrictamente anaerobios que producen metano CH4 a partir de de
dióxido de carbono e hidrógeno; los halofílos extremos, los cuales
requieren altas concentraciones de sal para sobrevivir; y los
hipertermófilos, los cuales normalmente se desarrollan en
ambientes muy calientes).
ii. Según la capacidad de producir enfermedad:
•Virus: Se compone de fragmentos de ácido nucleico (ADN o ARN, nunca ambos)
rodeado por cubiertas proteicas, carecen de una “maquinaria” sintética y no muestran
ninguna actividad observable a excepción de la replicación, la cual sólo puede ser llevada
a cabo dentro de células vivas; debido a todo esto, los virus no entran en la definición de
lo que es una célula y por lo tanto no se incluyen en ninguno de los grupos mencionados
anteriormente; sin embargo, los virus son responsables de un gran número de
enfermedades humanas importantes, entre las que se encuentran la influenza, la hepatitis
A y B, la varicela, y el Síndrome de Inmunodeficiencia Adquirida (SIDA) entre otras.

Cuestionario
1. ¿Cuáles son las diferencias entre células eucariotas y procariotas?
2. De un ejemplo de microorganismos intermedios entre: a) virus y bacterias.
Clamidias
b) Bacterias y hongos. Actinomicetos

3. De las características generales de los virus por las cuales no son incluidos en
ningún reino.
4. ¿Qué es un prión?
5. Mencione las diferencias entre algas unicelulares y protozoarios.
6. Explique el término taxonomía y los diferentes niveles taxonómicos que existen.
7. ¿Qué es la taxonomía binomial?
8. Explique qué es la taxonomía numérica.
9. Indique los criterios generales que se utilizan para clasificar a los virus.
10. Clasifique el reino al que pertenecen los siguientes microorganismos:
a) Tripanosoma cruzy.
b) Candida albicans.
c) Paramecium sp.
d) Aspergillus niger.
e) Rotavirus.
f) Euglena sp.