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Tutor:

Ing. Yaneth Patricia Armesto Pabón


Palabras
Título Autores Resumen
clave

Marco
Objetivos Justificación Introducción
teórico

Método Resultados Conclusiones Bibliografía


Tema
¿Qué se
TÍULO busca?
¿Dónde?

Llamar la atención Informativo y Específico y Evitar lenguaje


de los lectores conciso relevante informal y
abreviaciones

No debe ser de
más de 15
palabras Le dica losetrd quésatrelcopy
• Es un preámbulo al contenido del proyecto

• Ser breve

• Cuestionar claramente lo que sigue

Da un contexto para mostrar claramente por qué el trabajo es útil


Contexto
Síntomas
OIENTAMPL Causas
LMADEOBPR
Pronóstico
Control al
pronóstico

Planteamiento de una situación ¿Qué se estudia?


cuya respuesta desconocida debe ¿Quién se estudia?
obtenerse a través de métodos
científicos ¿Con qué variables?
ALROCNT
OTEXCN S OMASÍNT SA U C ONPR ÓSTICO
NOPR ÓSTICO
Describir Hechos o Hechos o Situaciones que Acciones por las
dónde sesituaciones que situaciones pueden cuales el
desarrolla la se observan al que producen generarse sí se investigador
investigación analizar el la existencia siguen puede
objeto de de los presentando los anticiparse y
Dar un investigación. síntomas síntomas y controlar las
contexto identificados. causas acciones
general sobre identificados. identificadas, en
el tema del los síntomas,
proyecto. causas y
pronóstico.
FORMULACIÓN DE PROBLEMAS
Descripción
Identifique y formule la mayor cantidad posible de problemas contenidos en la problemática, a modo de una
lluvia de problemas. Al final, seleccione entre 3 y 5.

Es importante ser capaz no solo de conceptuarel problema, sino también de escribirloen forma clara, precisa y
accesible.
Guía para formular problemas
Las siguiente preguntaspueden ayudar:

¿Cómo aparece el problema? ¿Por qué se origina? ¿Quién o qué lo origina? ¿Qué elementos o
circunstancias lo originan? ¿Cuándo se origina? ¿Dónde se origina? ¿Cuáles son las causas y efectos que
produce? ¿A quiénes afecta?

El problema se formulaen forma de enunciado declarativo que comienza con palabras tales como:
Falta de....... Se desconoce……. Es la causa o efecto de……. Es muy deficiente……. Existen discrepancias
entre……. No hay información actualizada sobre……. Existe una insuficiente……. Inadecuada……, etc.
FormulaciónDePb
PREGUNTA QUE REUNE LA
ESENCIA DEL PROBLEMA

OMPLEJ :

¿Cual es el pactoim coenómi


generado por la implementación de
Sistemas de Gestión Ambiental en las
empresas certificadas en ISO 14.001
de la ciudad de Pereira?
¿De qué forma Suinco del Norte
puede mejorar las condiciones de
trabajo, asegurar el bienestar de su
talento humano y cumplir con la
normatividad vigente?
Las preguntas deben cumplir con

Que no se conozcan las respuestas (si se conocen, no valdría la


pena realizar el estudio).

Que puedan responderse con evidencia empírica (datos observables


o medibles).

Que impliquen usar medios éticos.

Que sean claras.

Que el conocimiento que se obtenga sea sustancial (que aporte


conocimiento a un campo de estudio).
¿POR QUÉ SE HACE EL PROYECTO?

SOLUCIÓN AL BENEFICIOS INTERÉS Y


PROBLEMA UTILIDAD

Social

Económico
BENFICOS

Técnico

Científico
• Explicar el por qué del artículo

• ¿Qué aporta el artículo?

• ¿Para qué es importante este trabajo de investigación o proyecto?

• ¿Qué información nueva aporta esta investigación o proyecto?

• ¿Qué problemáticas resuelve esta investigación o proyecto?

• ¿Por qué se va a investigar este tema o realizar este proyecto?

• ¿Cuál es la pertinencia de esta investigación o proyecto?

aL ióncatfjus deb encrov al rectol de rpo éuq es teporanim o par éuq edpu
irsev dicho ectopry o ónestigacv .
Criterio Preguntas a responder
Conveniencia ¿Para qué serviá ?
¿Quiénes y de qué modo se eficaránb con
Relevancia social
los resultados?
Implicaciones
¿Ayudará a lverso algún problema real?
prácticas
¿Se llenará algún vacío de ociment ?, ¿la
Valor teórico información que se obtenga servirá para revisar,
desarrollar o apoyar una teoría?
Utilidad ¿Contribuirá a la defincó de un concepto,
metodológica variable o relación entre variables?
¿QUÉ PRETENDE EL
PROYECTO?

OBJETIVO Orden de importancia OBJETIVOS


GENERAL
ESPECÍFICOS
Consistentes con el
problema
Relación con
el título
Comenzar con un verbo en
infinitivo

Título –Plemarob –Obj .eralgn –Obj .íficospeE


4268 5103
Los objetivos están directamente relacionados con
los tipos de conocimientos que se pretenden
alcanzar en relación con las preguntas que
constituyen el problema de investigación.

¿Qué se hizo?

¿Cuál es el fin o propósito de la investigación?

Los objetivos deben ser medibles y cuantificables


GUÍA PARA FORMULAR OBJETIVOS
Verbo Fenómeno subfenómeno Para
Se inicia con un Luego se indica el Después se Finalmente se indica
verbo fuerte que fenómeno en el o con indica el para qué se realiza la
indica acción. el que se llevará a cabo fenómeno a acción investigativa.
dicha acción. investigar.
Establecer Estructuras Mejorar
Averiguar Funciones Renovar
Identificar Roles Confeccionar
Entre….
Recopilar Historial Sugerir
De….
Investigar Probabilidades Del…. Proponer
Revelar Relaciones En…. Innovar
Cuándo….
Descubrir Avances Resolver
Cómo….
Indagar Retrocesos Satisfacer
Registrar Resistencias Controlar
Buscar, etc. Facilidades, etc. Iniciar, etc.
elNiv iFnald –Verbos
ploraEx : indagar, conocer,
detectar, estudiar, reconocer,
Perceptual descubrir.
ribscDe : caracterizar, tipificar,
clasificar, identificar, diagnosticar.
nalizr A : interpretar, criticar.
Aprehensivo arComp : contrastar, asemejar,
diferenciar.
rplicaEx : entender, comprender.
irdecP : proveer, pronosticar.
Comprensivo Propne : plantear, formular,
configurar, diseñar, crear,
proyectar, invertir, programar.
Modrifca : cambiar, ejecutar,
reemplazar, propiciar, organizar,
realizar, aplicar, mejorar,
Integrativo promover.
rConfima : verificar, comprobar,
demostrar, probar.
alurEv : valorar.
Cuantificables o Temporales
medibles
Estratégicos Realistas

IVOETBJ
LRAGEN

Conocer el nivel de satisfacción del cliente, en el


restaurante Mariscos “El pescador” para así determinar las
áreas donde el cliente considera que no cubre sus
expectativas de servicio.
IVOSBJET:CÍFP
Realizar una investigación de mercado por medio de una encuesta a los
clientes del restaurante.

Llevar a cabo la tabulación de las encuestas ubicando las áreas que requieren
mayor atención.

Convocar a una reunión con las áreas que requieren una mejora en el servicio.

Aplicar las mejoras en las diversas áreas, utilizando un método de monitoreo


para asegurar que estas se estén llevando de la forma correcta.
ESRO LA AR CTDE NU OBJETIV :

Ser demasiado amplios y generalizados.

Objetivos específicos no contenidos en los generales.

Planteamiento de pasos como si fueran objetivos (confundir métodos,


caminos, con objetivos).

Confusión entre objetivos y políticas o planes para llegar a lo que es la


finalidad práctica.

Falta de relación entre los objetivos, el marco teórico y la metodología: los


objetivos son el destino del proyecto; el marco teórico, el terreno y la
metodología, el camino a seguir.
OBJETIV REO
Diseñar, aplicar y evaluar un
programa de motivación al logro,
dirigido a potenciar la efectividad del ienTvaros b
trabajo por parte de los empleados
de las empresas de la región X de
Colombia.
Configurar el soporte teórico de la
investigación con base en la revisión Esuna ctivd
bibliográfica de los autores metodlógica
pertinentes.
Diagnosticar el proceso productivo de
las compañías de café en Colombia a
ienTdos
fin de diseñar una propuesta que
investgaco
permita optimizar la calidad de los
productos.

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