Ficha de lectura para el desarrollo de la fase 2

FICHA DE LECTURA 1
Nombre de la Base de Datos Consultada:
Scielo
Palabras claves o ecuación de búsqueda utilizada para la búsqueda del
artículo:
Adolescencia- Desórdenes de la conducta alimentaria- Ejercicio.
Título del artículo encontrado y revisado:
Percepción y distorsión de la imagen corporal en bailarinas españolas en
función del curso académico y de la edad
Autores del Artículo:
Miguel Kazarez, Raquel Vaquero Cristóbal y Francisco Esparza Ros.
URL o enlace del Artículo:
http://scielo.isciii.es/pdf/nh/v35n3/1699-5198-nh-35-03-00661.pdf
Fecha de Publicación del artículo:
18/07/2017
Resumen del artículo:
Este artículo es el resultado de un estudio realizado en España en el cual
determinan la influencia que tiene la sociedad en la creación de la imagen
personal y específicamente en las adolescentes bailarinas, pues si bien es
cierto los prototipos son cada vez más exigentes y se nos ha vendido la idea de
que un cuerpo delgado es un cuerpo saludable y que las niñas por naturaleza
deben tener un cuerpo delgado para demostrar su feminidad. A raíz de estos
pensamientos e ideas las adolescentes en la construcción de su imagen
corporal y en la búsqueda del cuerpo ideal se han venido sometiendo a
rigurosas dietas y ejercicios que han desencadenado una serie de desórdenes
alimenticios que lejos de llevarlas a cumplir con sus deseos las han marcado
con difíciles enfermedades que las dejan fuera de competencia por un largo

1
tiempo o en ocasiones de por vida.
La relación que tienen estos desórdenes alimentarios con la danza es compleja,
pues al ser una manifestación artística prevalece la composición corporal y el
peso tienen una gran importancia dado que los movimientos deben ser
perfectos y entre más ligera sea la persona más profesional y delicada puede
verse la presentación.
“El objetivo de la investigación fue analizar la percepción y distorsión
de la imagen corporal de bailarinas en formación en función
del curso académico de danza y la edad de las participantes” M. Kazarez el al,
2017.
Una de las conclusiones que se destaca de la investigación realizada es:
Las bailarinas de los cursos iniciales y menor edad se veían más gruesas de lo
que realmente estaban. Asimismo, también fueron estas quienes presentaron
un menor peso corporal. En consecuencia, esto podría estimular una
preocupación excesiva por su imagen corporal, favoreciendo la aparición de
una insatisfacción corporal y alteraciones en su alimentación. M. Kazarez et al,
2017.
Observaciones personales del estudiante:
Me parece sumamente importante esta investigación pues muestra la realidad
de nuestra sociedad y la manera como los estereotipos que imponen las
marcas comerciales crean cada vez más una brecha entre la realidad de las
adolescentes y las figuras perfectas que se muestran en redes sociales y
televisión.
Estoy de acuerdo en que la mayoría de desórdenes alimentarios están
relacionados con distorsión de la imagen corporal y que la etapa en la que más
se ve afectada la población es la adolescencia puesto que es en esta etapa del
desarrollo en la cual los jóvenes están buscando encontrar su lugar en la

2
sociedad y sentirse parte de algo.

Nombre del Estudiante:

Deicy Viviana Carrillo Salcedo

FICHA DE LECTURA 2
Nombre de la Base de Datos Consultada:
Google Académico
Palabras claves o ecuación de búsqueda utilizada para la búsqueda del
artículo:
Trastorno de la Conducta Alimentaria; Imagen Corporal; influencia social;
Adolescentes.
Título del artículo encontrado y revisado:
Influencia sociocultural y los trastornos de la conducta alimentaria en
adolescentes
Autores del Artículo:
Analia Verónica Losada, Eduardo Leonardelli y Martina Magliola
URL o enlace del Artículo:
https://repositorio.uca.edu.ar/bitstream/123456789/8934/1/influencia-
sociocultural-trastornos-conducta.pdf
Fecha de Publicación del artículo:
Marzo de 2015
Resumen del artículo:
En el artículo se presentan los resultados de una investigación argentina que
señala la influencia de las situaciones sociales en la formación de modelo
estético de los jóvenes y las conductas relacionadas con trastornos
alimentarios.
El incremento de Trastornos de la Conducta Alimentaria (TCA) ha llevado a que

3
se constituya como la tercera enfermedad crónica más frecuente en mujeres
adolescentes (Hidalgo Vicario y Güemes Hidalgo, 2008).
De igual manera se resaltan las tradiciones, costumbres y valores que se
adquieren como parte de la cultura en la que vivimos y nos desarrollamos, de
estos aspectos depende en gran medida nuestra imagen corporal y la
importancia que le damos a nuestra estructura física.
Una de las teorías que sustenta esta investigación es:
El resultado corrobora lo las investigaciones citadas las jóvenes que transitan la
adolescencia media se encuentran preocupadas por la afirmación social,
buscan situarse frente al mundo y anhelan ser desasadas social y sexualmente.
El cuerpo cumple un rol importante para conseguir este objetivo y, es por eso
que, son más susceptibles a la influencia que distintos ambientes y agentes
sociales ejercen sobre él (Krauskopof, 1999).
Observaciones personales del estudiante:
Me llama mucho la atención algo de esta investigación y es la relación que se
establece entre la influencia sociocultural y los trastornos alimentarios en
adolescentes, corroboran la importancia que tienen los agentes sociales y la
influencia de todo el contenido comercial en la formación de la imagen corporal
de los adolescentes, en mayor medida las adolescentes entre los 13 y 15 años.
Es increíble la manera en como puede llegar a afectar la búsqueda de un
cuerpo ideal, como el que muestran las revistas o los anuncios publicitarios, es
un urgente llamado a las autoridades competentes para intervenir en este
problema social que ha arrastrado a una cantidad impresionante de
adolescentes que por el afán de ser aceptadas y encajar en una sociedad cada
vez más exigente han perdido la vida o actualmente cargan con una serie de
consecuencias físicas y psicológicas muy delicadas.
Nombre del Estudiante:

4
Deicy Viviana Carrillo Salcedo

FICHA DE LECTURA 3
Nombre de la Base de Datos Consultada:
Scielo
Palabras claves o ecuación de búsqueda utilizada para la búsqueda del
artículo:
Trastorno alimentario, imagen corporal, autoestima.
Título del artículo encontrado y revisado:
Trastorno Alimentario y su Relación con la Imagen Corporal y la Autoestima en
Adolescentes
Autores del Artículo:
Miriam Angelica Moreno Gonzalez y Godeleva Rosa Ortiz Viveros
URL o enlace del Artículo:
https://scielo.conicyt.cl/pdf/terpsicol/v27n2/art04.pdf
Fecha de Publicación del artículo:
27 de octubre de 2009
Resumen del artículo:
La autoestima es esa imagen que tenemos de nosotros mismo pero que a su
vez está influenciada por las personas que nos rodean y por aquellas que
tenemos como referentes. Es preocupante el creciente aumento de casos de
Trastornos Alimentarios en Adolescentes y cada vez se presentan en una edad
más temprana, esta investigación tuvo en cuenta adolescentes con una edad
promedio de 13 años y la mayoría de ellos de acuerdo con los test aplicados
todos tienen una distorsión de su imagen corporal influenciada por sus niveles
de baja autoestima.
De acuerdo con la investigación una de las conclusiones es:
La edad en que se presenta el riesgo de trastorno alimentario y caso clínico en

5
esta investigación es a los 14 años, los hallazgos en investigación mencionan
que los trastornos alimentarios y la insatisfacción con su imagen corporal se
inician en las niñas alrededor de los 10 años y se incrementan con la transición
de la escuela secundaria (Unikel, 2000).
Dato que nos debe poner en alerta en cuanto a la formación y refuerzo de
valores como la autoestima para mitigar un poco el impacto de imagen corporal
que nos venden las cadenas publicitarias.
Observaciones personales del estudiante:
Cuando se habla de Trastornos de la Conducta Alimentaria muy pocas veces se
hace énfasis en algo tan importante como la autoestima, últimamente nos
hemos dedicado a reparar adultos con complejos o insatisfacciones personales
y no le hemos dado la importancia a formar niños fuertes en valores,
específicamente con una excelente autoestima que no pueda ser quebrantada
por situaciones sociales sino con la capacidad de ayudar a formar de manera
asertiva a sus pares.
Desde mi punto de vista es más fácil formar que reparar, por eso opino que el
cambio se debe generar en primera instancia desde la familia y se debe reforzar
en la escuela.
Nombre del Estudiante:
Deicy Viviana Carrillo Salcedo