Project Scope Statement

Título del Proyecto: Construcción de Centro Educativo Rural Indígena “KAI” y “KASHI”
Fecha de preparación: 16/02/2020

Descripción del alcance:

Construcción de un Centro Educativo Rural Indígena denominado “KAI” y “KASHI” para la
comunidad “Anapai” en el Municipio de Maicao en el Departamento de La Guajira, el proyecto
contempla la construcción de tres aulas de clases, una batería sanitaria, una cafetería, y una
cancha múltiple, para un total de área a construir de 206.6 m2 de infraestructura, y la cancha
deportiva con un área de 384 m2. Los espacios de zonas de clase contemplan construcción con
cubierta liviana, los baños, cafeterías con placa maciza, el sistema estructural contemplado es
mampostería parcialmente reforzada en bloque de concreto con perforación vertical.

Los materiales, tipo para la ejecución adecuada y con la calidad de acuerdo a la normatividad
vigente y las especificaciones establecidas se discriminan a continuación:

Todos los concretos utilizados para la construcción de las diferentes estructuras del centro
educativo deberán ser de una resistencia de 3500 psi, se prevé una a ejecutar de 790 m3, además
el acero para las estructuras deberá ser de 60.000 PSI ( Incluye alambre negro y figuración), se
estima una cantidad a ejecutar de 15.417 kilogramos, los pisos deberán ser en mortero
impermeabilizado 1:4 espesor 0,05 metros (zonas húmedas), para la mampostería se destacan
tres tipos de bloque para la construcción; bloque vibro compactados no estructural de
(12*19*39) centímetros color gris, bloque en concreto liso estructural de (12*19*39)
centímetros color gris, bloque calado de 0.20*0.20 color gris. Por otra parte, se tiene que los
enchapes deberán ser en cerámica pared Antique 20x20 cm. color blanco según diseño (incluye
boquilla) y cerámica piso antideslizante negro de (20*20) centímetros tipo durotech alfa o
similar, para la cubierta está será en teja inacril referencia upvc inaroof-h, finalmente todas las
instalaciones hidrosanitarias y de gas con las certificaciones y pruebas de funcionamiento
correspondiente.

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Entregables del proyecto:

Se entregarán los siguientes componentes que hacen parte del Centro Educativo Rural Indígena:
 3 aulas de clases: área de cada una 50.09 m2
 1 cancha deportiva múltiple: área de 384 m2
 1 cocina más alacena: área de 7.82 m2
 1 restaurante: área de 14.11 m2
 2 servicios sanitarios: área de 17.13 m2
 Áreas de circulación – urbanísticas: 17.27 m

Por otra parte, es necesario especificar que se entregará para cada componente de acuerdo a los
diseños arquitectónicos y a las cantidades establecidas lo siguiente:

 Pisos y enchapes
 Enchapes y pañetes
 Estructuras metálicas y cubiertas
 Muebles Fijos
 Instalaciones hidrosanitarias y de gas
 Redes Exteriores, estructuras hidráulicas
 Aparatos sanitarios
 Carpintería metálica
 Actividades menores complementarias de acuerdo al objeto del proyecto y establecidas
en los planos de diseño.

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Criterios de aceptación del proyecto:

Como criterios de aceptación que establece el cliente para recibir el proyecto, se tiene:

1. Recibir el Centro Educativo Rural Indígena bajo los diseños entregados y aprobados

2. Recibir el Centro Educativo, con sistema de recirculación de agua, en razón que no cuanta
con sistema de alcantarillado.

3. Entrega de tanques de almacenamiento de agua, para ser abastecidos por la Alcaldía del
Municipio de Maicao, Departamento de La Guajira.

4. Entregar con todos los muebles fijos de cocina

5. Los muros y acabados de las aulas y demás, de acuerdo a las especificaciones establecidas.

6. Las zonas exteriores y de circulación con iluminación.

7. La cancha múltiple deberá contar con 4 reflectores y estar demarcada según corresponda.

8. Los baños deberán entregarse totalmente acabados y con sus respectivos aparatos sanitarios.

9. Las Aulas de clases con las áreas estipuladas y con los materiales de construcción con la
calidad certificada.

10. Todas las construcciones aprobadas previamente por el supervisor o interventor del proyecto.

Por parte del Contratista para aceptar la ejecución del proyecto se establece:

11. Como principal criterio de aceptación se da el generar mayores ingresos a la constructora,

mejorar el flujo de ingresos.

12. Ampliación de clientes y de altos niveles de negocio, mejorar el flujo de egresos.

13. Obtener Feedback del desarrollo del proyecto, para así identificar las mejoras con base en el
Valor Presente Neto (VPN).

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14. Establecer mejores condiciones y negociaciones futuras dentro del marco de la ley vigente
con el cliente.

Exclusiones del proyecto:

1. La institución educativa Rural Indígena “KAI” y “KASHI” se entregará en concreto a la vista.

2. No se entregará mobiliario móvil.

3. Los vertimientos de aguas residuales no tendrán un punto de descarga final, estos serán
recirculados para sistemas de riego en zonas verdes.

4. No se hará responsable de daños a terceros.

5. No se realizará sistema de apantallamiento, pues no se requiere.

6. No se harán entregables que no hagan parte para el cumplimiento del objeto principal del
proyecto.

Limitaciones del proyecto:

1. Se deberá trabajar en las condiciones de la norma de seguridad del Reglamento Nacional de
edificaciones, las normas de Colegios 10 y según la NSR-10.
2. Se hará cargo de la documentación y especificaciones Técnicas.
3. Se deberá entregará el 4 de septiembre de 2020.
4. Se realizarán entregas de informes semanales y mensuales de las actividades realizadas que
será revisado por el Gerente.
5. Entrega final de planes record, memorias de cálculo, si se realizaron ajustes en la ejecución
de obra, y manual de mantenimiento, certificaciones y cartas de garantías.
6. Finalmente entrega de liquidación e informe financiero.

Suposiciones del Proyecto:

1. Se tiene como información confiable y verídica la entrega de diseños y estudios hidráulicos,

eléctricos, arquitectónicos y estructurales.

2. Se da certeza a la información de los resultados de estudios de patologías estructural

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entregados.

3. Entregables de las licencias necesarias por parte del cliente para la ejecución del proyecto.

4. Socialización del proyecto por parte del contratista y cliente a la comunidad y área de
influencia del proyecto.

5. Permisos correspondientes y trámites con el Municipio de Maicao para la ejecución del

proyecto.

6. Participación activa de la comunidad para la ejecución del proyecto, laborando en el mismo.