UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA

CENTRO UNIVERSITARIO DE LOS VALLES

LICENCIATURA EN ADMINISTRACIÓN

PLANEACION DE LAS ACTIVIDADES DE INTERACCION SINCRONICAS EN LINEA Y ASINCRÓNICAS DE LA ASIGNATURA

DE AUDITORIA ADMINISTRATIVA

CICLO ESCOLAR 2020 B

ASESOR: Rosa Isela Rodríguez Quirarte

Medios de contacto del asesor:
-Correos electrónicos: isela.rodriguez@profesores.valles.udg.mx
flor_morena27@hotmail.com
rosa.rquirarte@academicos.udg.mx
-Cel: 375 1040712

Departamento de Ciencias Económico-Administrativas

Academia de Auditoria

Clave de la Asignatura: I5116

CRN de la Asignatura: 95986

TEMA: Presentación del Curso de Auditoria ACTIVIDADES DE INTERACCION ACTIVIDADES DE INTERACCION

Administrativa.
PROPOSITO: Presentar y explicar al estudiante el
encuadre del Curso de Auditoria Administrativa.
OBJETIVO ESPECÍFICO: Explicar a los
estudiantes la forma de trabajar el curso, a través
del Programa de Estudios y la Planeación.
CARGA HORARIA: 3 hrs.
SEMANA: Del 10 al 16 de septiembre de 2020.
Nº DE SEMANA: 1/14
BIBLIOGRAFIA:
Sinopsis de Auditoria administrativa,
Rodríguez Valencia Joaquín, Ed. Trillas, 2003.
Elementos de Auditoria, Mendívil Escalante
Victor Manuel, CENGAGE Learning, 2010.
Auditoria Administrativa, Benjamín Franklin
SINCRONICAS EN LINEA ASINCRONICAS
Presentación y encuadre del curso Auditoria Ingresar al material instruccional en línea de la
Administrativa. materia para irse familiarizando con los contenidos
Entrega del Programa de Estudios en del mismo.
electrónico al representante del grupo. Lectura y análisis de los sub-temas
Explicación de los criterios generales y correspondientes a la Unidad 1.
particulares de: Realización de la investigación y preparación
* Evaluación. para exposición de temas por parte del asesor. La
* Acreditación. exposición será el 17 de septiembre de 2020.
* Calificación. El grupo, prepara un reporte de lectura de 4
Entrega de la Planeación del curso en cuartillas (individual) para presentarlo en el curso
electrónico al representante del grupo. en línea en el buzón de tareas correspondiente.
Contará para su calificación: presentación,
puntualidad, contenido del tema y bibliografía. El
TECNICAS UTILIZADAS: contenido del reporte de lectura, será de los
Enrique, PEARSON Prentice Hall, 2007.
TEMA: UNIDAD 1: GENERALIDADES DE LA
AUDITORIA ADMINISTRATIVA
PROPOSITO: Dar a conocer a los estudiantes el
significado, los antecedentes, la terminología y las
definiciones de Auditoria Administrativa, y saber de
qué manera se puede aplicar una auditoria
administrativa.
OBJETIVO ESPECÍFICO: El estudiante razonará
los antecedentes, la terminología y el significado
de la Auditoria Administrativa, así como su marco
de referencia activa.
CARGA HORARIA: 3 hrs.
SEMANA: Del 17 al 23 de septiembre de 2020.
Nº DE SEMANA: 2/14
BIBLIOGRAFIA:
Sinopsis de Auditoria administrativa,
Rodríguez Valencia Joaquín, Ed. Trillas, 2003.
Elementos de Auditoria, Mendívil Escalante
Victor Manuel, CENGAGE Learning, 2010.
Auditoria Administrativa, Benjamín Franklin
Enrique, PEARSON Prentice Hall, 2007.
Expositiva.
De diálogo y discusión.
MATERIALES UTILIZADOS:
Programa de estudios en electrónico.
Planeación en electrónico.
ACTIVIDADES DE INTERACCION
SINCRONICAS EN LINEA
Exposición en línea, a través de Meet, de los sub-
temas de la Unidad 1, por el asesor y se
complementará la información haciendo las
intervenciones que resulten necesarias para
clarificar y/o completar la información.
El asesor mandará información con su
representante de grupo, para que él la socialice
con el grupo, con la liga respectiva para iniciar
sesión en línea.
Una vez expuesta la totalidad de los sub-
temas comprendidos en la Unidad 1 y realizadas
las aclaraciones pertinentes, se evalúa por parte
de la audiencia (grupo y asesor), el contenido y la
calidad de la exposición.
Hacer la actividad que el asesor pida en la
sesión virtual. NOTA: Esta actividad tendrá como
máximo 1 punto, y como mínimo 0 puntos.
Realización de la investigación y preparación
para exposición de temas por parte del asesor.
Asesorar a los estudiantes en lo que les
resulte necesario a efecto de lograr el objetivo.
Organizar equipos equitativos para trabajar en
actividades del programa de estudios.
TECNICAS UTILIZADAS:
Expositiva.
De diálogo y discusión.
Interrogativa.
MATERIALES UTILIZADOS:
Lap-Top.
subtemas correspondientes a Unidad 1 del
Programa de Estudios de la materia. La
calificación máxima son 5 puntos, y la mínima 0
puntos. El buzón estará disponible del 10 de
septiembre a las 10:00 am. al 16 de septiembre de
2020 a las 23:55 pm.
Asesorar a los estudiantes en lo que les
resulte necesario a efecto de lograr el objetivo.
ACTIVIDADES DE INTERACCION
ASINCRONICAS
Hacer la actividad que el asesor pida en la
sesión virtual. NOTA: Esta actividad tendrá como
máximo 1 punto, y como mínimo 0 puntos. El
buzón de tareas para subir dicha actividad, estará
habilitado del 17 de septiembre a las 12:00 pm. al
23 de septiembre a las 23:55 pm.
Ingresar al material instruccional en línea y en
el buzón de tareas correspondiente a la Unidad 1,
comentar tus conclusiones personales del
contenido de toda la unidad 1. El buzón estará
disponible del 17 de septiembre a las 12:00 p.m. al
23 de septiembre a las 23:55 p.m. La calificación
máxima son 2 puntos, y la mínima 0 puntos.
Ingresar al material instruccional en línea y
contestar el cuestionario en el bloque de la Unidad
1 que el asesor haya programado sobre los temas
analizados en las sesiones virtuales. Estará
disponible del 17 de septiembre a las 12:00 p.m. al
23 de septiembre a las 23:55 p.m. La calificación
máxima son 3 puntos, y la mínima 0 puntos.
Lectura y análisis de los sub-temas
correspondientes a la Unidad 2.
Hacer un resumen de por lo menos 3 cuartillas
de los sub-temas de la unidad 2, para para
presentarlo en el curso en línea en el buzón de
tareas correspondiente. Contará para su
calificación: presentación, puntualidad, contenido
del tema y bibliografía. El contenido del reporte de
lectura, será de los subtemas correspondientes a
Unidad 2 del Programa de Estudios de la materia.
El buzón estará disponible del 17 de septiembre a
las 10:00 am. al 23 de septiembre de 2020 a las
23:55 pm. NOTA: El resumen contará como

TEMA: UNIDAD 2: NORMAS
PROCEDIMIENTOS DE AUDITORIA.
PROPOSITO: Orientar a los estudiantes sobre la
normatividad que rige al practicar una auditoria.
OBJETIVO ESPECÍFICO: El estudiante distinguirá
y enunciará las normas profesionales que rigen en
la auditoria
CARGA HORARIA: 3 hrs.
SEMANA: Del 24 al 30 de septiembre de 2020.
Nº DE SEMANA: 3/14
BIBLIOGRAFIA:
Sinopsis de Auditoria administrativa,
Rodríguez Valencia Joaquín, Ed. Trillas, 2003.
Elementos de Auditoria, Mendívil Escalante
Victor Manuel, CENGAGE Learning, 2010.
Auditoria Administrativa, Benjamín Franklin
Enrique, PEARSON Prentice Hall, 2007.
Normas y Procedimientos de Auditoria, IMCP,
edición más reciente.
TEMA: Primer examen teórico, unidades 1 y 2 del
programa de estudios.
PROPOSITO: Hacer una evaluación sumaria de
Unidades 1 y 2 del programa de estudios.
OBJETIVO ESPECÍFICO: Evaluar a través de un
examen teórico el nivel de aprendizaje de los
estudiantes, respecto a las unidades 1 y 2 del
programa de estudios de la materia.
Y ACTIVIDADES DE INTERACCION
SINCRONICAS EN LINEA
Exposición de los sub-temas de la Unidad 2,
por el asesor y se complementará la información
haciendo las intervenciones que resulten
necesarias para clarificar y/o completar la
información.
El asesor mandará información con su
representante de grupo, para que él la socialice
con el grupo, con la liga respectiva para iniciar
sesión en línea.
Una vez expuesta la totalidad de los sub-
temas comprendidos en la Unidad 2 y realizadas
las aclaraciones pertinentes, se evalúa por parte
de la audiencia (grupo y asesor), el contenido y la
calidad de la exposición.
Asesorar a los estudiantes en lo que les
resulte necesario a efecto de lograr el objetivo.
TECNICAS UTILIZADAS:
Expositiva.
De diálogo y discusión.
Interrogativa.
MATERIALES UTILIZADOS:
Lap-Top
ACTIVIDADES DE INTERACCION
SINCRONICAS EN LINEA
Primer examen teórico-práctico. El examen
estará disponible en el curso en línea de la
materia. El asesor enviará información con el
representante del grupo, y se clarificarán con todo
el grupo las dudas que resultaren.
calificación máxima 5 puntos, y como mínima 0
puntos. Es un trabajo por equipo.
Asesorar a los estudiantes en lo que les
resulte necesario a efecto de lograr el objetivo.
ACTIVIDADES DE INTERACCION
ASINCRONICAS
Ingresar al material instruccional en línea y en
el buzón de tareas correspondiente a la Unidad 2,
comentar tus conclusiones personales del
contenido de toda la unidad 2. El buzón estará
disponible del 24 de septiembre a las 12:00 p.m. al
30 de septiembre a las 23:55 p.m. La calificación
máxima son 2 puntos, y la mínima 0 puntos.
Ingresar al material instruccional en línea y
contestar el cuestionario en el bloque de la Unidad
2 que el asesor haya programado sobre los temas
analizados en las sesiones virtuales. Estará
disponible del 24 de septiembre a las 12:00 p.m. al
30 de septiembre a las 23:55 p.m. La calificación
máxima son 3 puntos, y la mínima 0 puntos.
Prepararse para examen teórico el 01 de
octubre, que comprende el contenido de Unidades
1 y 2.
Asesorar a los estudiantes en lo que les
resulte necesario a efecto de lograr el objetivo.
ACTIVIDADES DE INTERACCION
ASINCRONICAS
Lectura y análisis de los sub-temas
correspondientes a la Unidad 3.
Realización de la investigación y preparación
para exposición de temas por parte del asesor. La
exposición será el 08 de octubre de 2020.
El grupo, prepara un reporte de lectura de 4
CARGA HORARIA: 3 hrs. cuartillas (en equipo) para presentarlo en el curso
SEMANA: Del 01 al 07 de octubre de 2020. TECNICAS UTILIZADAS: en línea en el buzón de tareas correspondiente. El
Nº DE SEMANA: 4/14 Interrogativa. contenido del reporte de lectura, será de los
BIBLIOGRAFIA: subtemas correspondientes a Unidad 3 del
Sinopsis de Auditoria administrativa, programa de estudios de la materia. Contará para
Rodríguez Valencia Joaquín, Ed. Trillas, 2003. MATERIALES UTILIZADOS: su calificación: presentación, puntualidad,
Elementos de Auditoria, Mendívil Escalante Examen teórico en el curso en línea. contenido del tema y bibliografía. La calificación
Victor Manuel, CENGAGE Learning, 2010. máxima son 5 puntos, y la mínima 0 puntos. El
Auditoria Administrativa, Benjamín Franklin buzón estará disponible del 01 de octubre a las
Enrique, PEARSON Prentice Hall, 2007. 10:00 am. al 07 de octubre de 2020 a las 23:55
pm.
Buscar e investigar las principales diferencias
entre auditoria interna y auditoria externa, para
subirla al buzón de tareas correspondiente. Estará
disponible del 01 de octubre a las 10:00 am. al 07
de octubre de 2020 a las 23:55 pm. NOTA: Esta
tarea tendrá como máximo 1 punto, y como
mínimo 0 puntos. Es individual.
Asesorar a los estudiantes en lo que les
resulte necesario a efecto de lograr el objetivo.

TEMA: UNIDAD 3: PROPOSITOS, OBJETIVOS Y ACTIVIDADES DE INTERACCION ACTIVIDADES DE INTERACCION

CLASIFICACION DE LA AUDITORIA SINCRONICAS EN LINEA ASINCRONICAS
ADMINISTRATIVA
PROPOSITO: Dar a conocer a los estudiantes los Exposición de los sub-temas de la Unidad 3, Ingresar al material instruccional en línea y en
diferentes tipos de auditoria que se conocen en la por el asesor y se complementará la información el buzón de tareas correspondiente a la Unidad 3,
práctica profesional. haciendo las intervenciones que resulten comentar tus conclusiones personales del
OBJETIVO ESPECÍFICO: El estudiante conocerá necesarias para clarificar y/o completar la contenido de toda la unidad 3. El buzón estará
y diferenciará los diversos tipos y objetivos de información. disponible del 08 de octubre a las 12:00 p.m. al 14
auditorias. Asesorar a los estudiantes en lo que les de octubre a las 23:55 p.m. La calificación máxima
CARGA HORARIA: 3 hrs. resulte necesario a efecto de lograr el objetivo. son 2 puntos, y la mínima 0 puntos.
SEMANA: Del 08 al 14 de octubre de 2020. Hacer la actividad que el asesor pida en la Ingresar al material instruccional en línea y
Nº DE SEMANA: 5/14 sesión en línea. NOTA: Esta actividad tendrá como contestar el cuestionario en el bloque de la Unidad
BIBLIOGRAFIA: máximo 1 punto, y como mínimo 0 puntos. 3 que el asesor haya programado sobre los temas
Sinopsis de Auditoria administrativa, Dar una evaluación parcial a los estudiantes analizados en las sesiones virtuales. Estará
Rodríguez Valencia Joaquín, Ed. Trillas, 2003. de los avances y productos logrados hasta la disponible del 08 de octubre a las 12:00 p.m. al 14
Elementos de Auditoria, Mendívil Escalante primera parte del curso. de octubre a las 23:55 p.m. La calificación máxima
Victor Manuel, CENGAGE Learning, 2010. son 3 puntos, y la mínima 0 puntos.
Auditoria Administrativa, Benjamín Franklin TECNICAS UTILIZADAS: Lectura y análisis de los sub-temas
Enrique, PEARSON Prentice Hall, 2007. Expositiva. correspondientes a la Unidad 4.
De diálogo y discusión. Hacer un resumen de por lo menos 5 cuartillas
Interrogativa. de los sub-temas de la unidad 4, para subirlo al
buzón de tareas correspondiente. NOTA: El
MATERIALES UTILIZADOS: resumen contará como calificación máxima 5
 Lap-Top puntos, y como mínima 0 puntos. Contará para su
calificación presentación, puntualidad, contenido y
bibliografía. Es un trabajo por equipo. El buzón
estará disponible del 08 de octubre a las 12:00 pm
al 14 de octubre a las 23:55 pm.
Realización de la investigación y preparación
para exposición de temas por parte del asesor.
Asesorar a los estudiantes en lo que les
resulte necesario a efecto de lograr el objetivo.

TEMA: UNIDAD 4: PREPARACION DE LA ACTIVIDADES DE INTERACCION ACTIVIDADES DE INTERACCION

AUDITORIA ADMINISTRATIVA SINCRONICAS EN LINEA ASINCRONICAS
PROPOSITO: Orientar a los estudiantes sobre la Exposición de los sub-temas 1, 2 y 3 de la Realización de la investigación y preparación
metodología para realizar una auditoria Unidad 4, por el asesor y se complementará la para exposición de temas por parte del asesor y
administrativa. información haciendo las intervenciones que los estudiantes que quieran intervenir en ella.
OBJETIVO ESPECÍFICO: El estudiante definirá resulten necesarias para clarificar y/o completar la Asesorar a los estudiantes en lo que les
los elementos técnicos en que se apoya el auditor información. resulte necesario a efecto de lograr el objetivo.
para la planeación de una Auditoria Administrativa. Asesorar a los estudiantes en lo que les
CARGA HORARIA: 3 hrs. resulte necesario a efecto de lograr el objetivo.
SEMANA: Del 15 al 21 de octubre de 2020.
Nº DE SEMANA: 6/14 TECNICAS UTILIZADAS:
Expositiva.
BIBLIOGRAFIA: De diálogo y discusión.
Auditoria Administrativa, Benjamín Franklin Interrogativa.
Enrique, PEARSON Prentice Hall, 2007.
MATERIALES UTILIZADOS:
Lap-Top

TEMA: UNIDAD 4: PREPARACION DE LA ACTIVIDADES DE INTERACCION ACTIVIDADES DE INTERACCION

AUDITORIA ADMINISTRATIVA. SINCRONICAS EN LINEA ASINCRONICAS
PROPOSITO: Orientar a los estudiantes sobre la Continuación de la exposición correspondiente Ingresar al material instruccional en línea y en
metodología para realizar una auditoria al sub-tema 4 de la Unidad 4, por el asesor y se el buzón de tareas correspondiente a la Unidad 4,
administrativa. complementará la información haciendo las comentar tus conclusiones personales del
OBJETIVO ESPECÍFICO: El estudiante definirá intervenciones que resulten necesarias para contenido de toda la unidad 4. El buzón estará
los elementos técnicos en que se apoya el auditor clarificar y/o completar la información. disponible del 22 de octubre a las 12:00 p.m. al 28
para la planeación de una Auditoria Administrativa. Una vez expuesta la totalidad de los sub- de octubre a las 23:55 p.m. La calificación máxima
CARGA HORARIA: 3 hrs. temas comprendidos en la Unidad 4 y realizadas son 2 puntos, y la mínima 0 puntos.
SEMANA: Del 22 al 28 de octubre de 2020. las aclaraciones pertinentes, se evalúa por parte Ingresar al material instruccional en línea y
Nº DE SEMANA: 7/14 de la audiencia (grupo y asesor), el contenido y la contestar el cuestionario en el bloque de la Unidad
BIBLIOGRAFIA: calidad de la exposición. 4 que el asesor haya programado sobre los temas
Auditoria Administrativa, Benjamín Franklin Asesorar a los estudiantes en lo que les analizados en las sesiones virtuales. Estará
Enrique, PEARSON Prentice Hall, 2007. resulte necesario a efecto de lograr el objetivo. disponible del 22 de octubre a las 12:00 p.m. al 28
de octubre a las 23:55 p.m. La calificación máxima

TEMA: SEGUNDO EXAMEN TEORICO UNIDAD
3 Y 4.
PROPOSITO: Hacer una evaluación sumaria de
Unidad 3 y 4.
OBJETIVO ESPECÍFICO: Evaluar a través de un
examen teórico el nivel de aprendizaje de los
estudiantes, respecto a la Unidad 3 y 4 del
programa de estudios de la materia.  Interrogativa.
CARGA HORARIA: 3 hrs.
SEMANA: Del 29 de octubre al 04 de noviembre
de 2020.
Nº DE SEMANA: 8/14
BIBLIOGRAFIA:
Auditoria Administrativa, Benjamín Franklin
Enrique, PEARSON Prentice Hall, 2007.
TEMA: UNIDAD 5: CASO PRACTICO PARA EL
DESARROLLO DE UNA AUDITORIA
ADMINISTRATIVA.
PROPOSITO: Desarrollar un caso práctico y hacer
un informe final de auditoria.
OBJETIVO ESPECÍFICO: El estudiante aplicará
las técnicas de evaluación y control en que se
apoya la auditoria dando a conocer el estado que
guardan los organismos y sus alternativas a seguir
a través de un informe de resultados.
CARGA HORARIA: 3 hrs.
SEMANA: Del 05 al 11 de noviembre de 2020.
Nº DE SEMANA: 9/14
BIBLIOGRAFIA:
Auditoria Administrativa, Benjamín Franklin
Enrique, PEARSON Prentice Hall, 2007.
TECNICAS UTILIZADAS:
Expositiva.
De diálogo y discusión.
Interrogativa.
MATERIALES UTILIZADOS:
Lap-Top
ACTIVIDADES DE INTERACCION
SINCRONICAS EN LINEA
Aplicación de examen teórico.
TECNICAS UTILIZADAS:
MATERIALES UTILIZADOS:
Examen teórico en el curso en línea.
ACTIVIDADES DE INTERACCION
SINCRONICAS EN LINEA
Complementar la información del curso en
línea del caso práctico a resolver, como resultado
de los conocimientos adquiridos en las 4 primeras
unidades del programa de estudios.
Dar asesoría a los integrantes líderes de cada
equipo, para dar a conocer información
complementaria, para comenzar a realizar el caso
práctico de la unidad 5 del programa de estudios
de la materia.
Revisión de papeles de trabajo de auditoria.
Asesorar a los estudiantes en lo que les
resulte necesario a efecto de lograr el objetivo.
son 3 puntos, y la mínima 0 puntos.
Prepararse para examen en linea el 29 de
Octubre, que comprende el contenido de Unidad 3
y 4.
Asesorar a los estudiantes en lo que les
resulte necesario a efecto de lograr el objetivo.
ACTIVIDADES DE INTERACCION
ASINCRONICAS
Ingresar al material instruccional en línea y en
el bloque de la unidad 5 buscar la información
referente al caso práctico.
Buscar papeles de trabajo de auditorías
administrativas (entrevistas, cuestionarios,
encuestas, hojas de cálculo, etc.), para llenarlas
con datos proporcionados en el curso en línea, y
así llevar a cabo el caso práctico de la Unidad 5.
Anotar todas las dudas referentes al caso
práctico para poder resolverlas en la próxima
sesión áulica.
Asesorar a los estudiantes en lo que les
resulte necesario a efecto de lograr el objetivo.
ACTIVIDADES DE INTERACCION
ASINCRONICAS
Investigar y buscar papeles de trabajo faltantes
para llenarlos con datos proporcionados en la
sesión presencial.
Ingresar al material instruccional en línea en el
aparatado de la Unidad 5 y buscar la información
complementaria al caso práctico.
Asesorar a los estudiantes en lo que les
resulte necesario a efecto de lograr el objetivo.
Actualizar su caso práctico, para continuar en
la próxima sesión en línea.
 TECNICAS UTILIZADAS:
De diálogo y discusión.
Interrogativa.

MATERIALES UTILIZADOS:
Lap-Top

TEMA: UNIDAD 5: CASO PRACTICO PARA EL ACTIVIDADES DE INTERACCION ACTIVIDADES DE INTERACCION

DESARROLLO DE UNA AUDITORIA SINCRONICAS EN LINEA ASINCRONICAS
ADMINISTRATIVA.
PROPOSITO: Desarrollar un caso práctico y hacer Revisión de papeles de trabajo del caso Investigar y buscar papeles de trabajo faltantes
un informe final de auditoria. práctico de auditoria. para llenarlos con datos proporcionados en la
OBJETIVO ESPECÍFICO: El estudiante aplicará Aclarar y resolver dudas pertinentes al caso sesión presencial.
las técnicas de evaluación y control en que se práctico. Ingresar al material instruccional en línea en el
apoya la auditoria dando a conocer el estado que aparatado de la Unidad 5 y buscar la información
guardan los organismos y sus alternativas a seguir TECNICAS UTILIZADAS: complementaria al caso práctico.
a través de un informe de resultados. De diálogo y discusión.
CARGA HORARIA: 3 hrs. Interrogativa.
SEMANA: Del 12 al 18 de noviembre de 2020.
Nº DE SEMANA: 10/14 MATERIALES UTILIZADOS:
BIBLIOGRAFIA: Lap-Top
Auditoria Administrativa, Benjamín Franklin
Enrique, PEARSON Prentice Hall, 2007.

TEMA: UNIDAD 5: CASO PRACTICO PARA EL ACTIVIDADES DE INTERACCION ACTIVIDADES DE INTERACCION

DESARROLLO DE UNA AUDITORIA SINCRONICAS EN LINEA ASINCRONICAS
ADMINISTRATIVA.
PROPOSITO: Desarrollar un caso práctico y hacer Revisión de papeles de trabajo del caso Investigar y buscar papeles de trabajo faltantes
un informe final de auditoria. práctico de auditoria. para llenarlos con datos proporcionados en la
OBJETIVO ESPECÍFICO: El estudiante aplicará Aclarar y resolver dudas pertinentes al caso sesión presencial.
las técnicas de evaluación y control en que se práctico. Ingresar al material instruccional en línea en el
apoya la auditoria dando a conocer el estado que aparatado de la Unidad 5 y buscar la información
guardan los organismos y sus alternativas a seguir TECNICAS UTILIZADAS: complementaria al caso práctico.
a través de un informe de resultados. De diálogo y discusión.
CARGA HORARIA: 3 hrs. Interrogativa.
SEMANA: Del 19 al 25 de noviembre de 2020.
Nº DE SEMANA: 11/14 MATERIALES UTILIZADOS:
BIBLIOGRAFIA: Lap-Top
Auditoria Administrativa, Benjamín Franklin
Enrique, PEARSON Prentice Hall, 2007.
TEMA: UNIDAD 5: CASO PRACTICO PARA EL ACTIVIDADES DE INTERACCION ACTIVIDADES DE INTERACCION
DESARROLLO DE UNA AUDITORIA SINCRONICAS EN LINEA ASINCRONICAS
ADMINISTRATIVA.
PROPOSITO: Desarrollar un caso práctico y hacer Revisión de papeles de trabajo del caso Investigar y buscar papeles de trabajo faltantes
un informe final de auditoria. práctico de auditoria. para llenarlos con datos proporcionados en la
OBJETIVO ESPECÍFICO: El estudiante aplicará Aclarar y resolver dudas pertinentes al caso sesión presencial.
las técnicas de evaluación y control en que se práctico. Ingresar al material instruccional en línea en el
apoya la auditoria dando a conocer el estado que aparatado de la Unidad 5 y buscar la información
guardan los organismos y sus alternativas a seguir TECNICAS UTILIZADAS: complementaria al caso práctico.
a través de un informe de resultados. De diálogo y discusión. Preparar informe final, para subirlo al buzón de
CARGA HORARIA: 3 hrs. Interrogativa. tareas correspondiente en el curso en línea. El
SEMANA: Del 26 de noviembre al 02 de diciembre buzón estará disponible del 26 de noviembre a las
de 2020. MATERIALES UTILIZADOS: 12:00 pm. al 02 de diciembre a las 23:55 pm.
Nº DE SEMANA: 12/14 Lap-Top Entrega de caso práctico completo y corregido
BIBLIOGRAFIA: para su revisión final.
Auditoria Administrativa, Benjamín Franklin
Enrique, PEARSON Prentice Hall, 2007.

TEMA: UNIDAD 5: CASO PRACTICO PARA EL ACTIVIDADES DE INTERACCION ACTIVIDADES DE INTERACCION

DESARROLLO DE UNA AUDITORIA SINCRONICAS EN LINEA ASINCRONICAS
ADMINISTRATIVA.
PROPOSITO: Desarrollar un caso práctico y hacer Revisión de caso práctico por los estudiantes y Ingresar al material instruccional en línea, y
un informe final de auditoria. el asesor. comentar las experiencias que obtuvieron en el
OBJETIVO ESPECÍFICO: El estudiante aplicará ciclo escolar 2020B. Hacer una evaluación de lo
las técnicas de evaluación y control en que se aprendido en la materia, los temas
apoya la auditoria dando a conocer el estado que TECNICAS UTILIZADAS: correspondientes a la materia, la forma de trabajar
guardan los organismos y sus alternativas a seguir De diálogo y discusión. del asesor, la experiencia de trabajar en línea, la
a través de un informe de resultados. Interrogativa. metodología enseñanza-aprendizaje. El buzón
CARGA HORARIA: 3 hrs. estará disponible del 03 de diciembre a las 10:00
SEMANA: Del 03 al 09 de diciembre de 2020. MATERIALES UTILIZADOS: am. al 07 de diciembre de 2020 a las 23:55 pm.
Nº DE SEMANA: 13/14 Lap-Top
BIBLIOGRAFIA:
Auditoria Administrativa, Benjamín Franklin
Enrique, PEARSON Prentice Hall, 2007.

TEMA: Entrega de evaluación en periodo ACTIVIDADES DE INTERACCION ACTIVIDADES DE INTERACCION

ordinario. Examen extraordinario. SINCRONICAS EN LINEA ASINCRONICAS
PROPOSITO: Dar a conocer a los estudiantes la evaluación Por parte del asesor, captura y evaluaciones
y calificación obtenida para acreditar la asignatura en período ordinario.
OBJETIVO ESPECÍFICO: en periodo ordinario, con base en las actividades Por parte del asesor, captura y evaluaciones
realizadas. en período extraordinario.
CARGA HORARIA: 3 hrs. Dar información de fechas y forma en que se
SEMANA: Del 10 al 16 de diciembre de 2020.
Nº DE SEMANA: 14/14 aplicará el examen extraordinario.
BIBLIOGRAFIA: Aplicación de examen extraordinario.