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Facoltà
Master universitari e Corsi di perfezionamento
Dottorati di ricerca
Scuola IaD - Istruzione a distanza
Centro linguistico di Ateneo
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LE FACOLTÀ
Le Facoltà sono strutture dell´Università caratterizzate da una sostanziale affinità
culturale ed hanno come fine primario lo sviluppo culturale e professionale nei rispet-
tivi ambiti. Esse organizzano l´attività didattica dei Corsi di laurea. Sono organi delle
Facoltà: il Preside, il Consiglio di Facoltà; i Consigli di Corso di studio.
FACOLTÀ DI ECONOMIA
Via Columbia 2 - 00133 Roma
web: www.economia.uniroma2.it
“La ‘quarta libertà’. Questo il nome designato dalla Unione Europea per indicare quel sentiero, dif-
ficile da percorrere ma oggi necessario, per la creazione di un’Europa unita nell’era della crescente
globalizzazione. Dopo la piena libertà di scambio, di movimento di persone, servizi e capitali, la Com-
missione Europea pone l’enfasi sul ‘libero movimento per idee e ricercatori’. Così come lo sviluppo di
capitale fisico dei trasporti ha consentito di garantire ed ampliare la libertà di movimento degli indi-
vidui, per promuovere la libertà di movimento di idee e ricercatori vi è bisogno di migliorare le nostre
infrastrutture di capitale umano: le università. L’università è sempre stata, e continuerà ad essere nei
prossimi decenni, il luogo da cui nasce e si dirama il cammino del sapere. Questo cammino deve ora
spingersi al di là delle frontiere del nostro Paese per massimizzare il suo contributo ad una cultura di
comprensione, scambio e convivenza pacifica. Non incentivare il libero movimento di idee e ricercato-
ri equivale, nel nostro secolo, a fallire nel progetto europeo.
L’Italia deve partecipare più di altri a questo processo. Il suo ritardo, rispetto al resto della cittadi-
nanza europea, nella conoscenza fluente delle lingue e la scarsa mobilità fuori dei confini nazionali
dei nostri giovani, rappresenta un sintomo evidente del nostro declino. Per interrompere questa spi-
rale è necessario facilitare con azioni mirate le occasioni di incontro e di scambio culturale.
La lingua inglese, divenuta tra i giovani lo strumento principe per comunicare (ma non altrettan-
to per comprendere i fenomeni culturali) e conoscersi, rimane largamente assente negli Atenei italia-
ni. Fatta eccezione per qualche Dottorato di ricerca riservato ad una decina di studenti, la nostra offer-
ta formativa è essenzialmente erogata in lingua italiana.
Tale condizione genera svariati fenomeni:
- la poca attrattività dei nostri Atenei per giovani studenti stranieri che preferiscono recarsi in altri
Paesi per viaggiare nel cuore dell’Europa;
- la poca interazione dei nostri ragazzi con coetanei di altri Paesi, se non per i più fortunati che
possono avvalersi del programma Erasmus;
- l’incapacità dei nostri atenei di formare giovani italiani al passo con le esigenze della crescente
internazionalizzazione del Paese;
- l’incapacità degli Atenei italiani di venire incontro alle richieste delle nostre aziende, sempre più
globalizzate e intente ad imporsi su mercati extra-nazionali, che desiderano assumere studenti prove-
nienti dai Paesi verso cui esportano o in cui si localizzano e che solo i nostri Atenei potrebbero effica-
cemente formare in maniera consona alla nostra cultura;
- il mancato introito per i nostri Atenei di trasferimenti da parte di famiglie e giovani che cercano
ormai in tutto il mondo come massimizzare il rendimento dell’istruzione tramite l’iscrizione a pro-
grammi di formazione di qualità, che gli atenei italiani qualificati sarebbero potenzialmente capaci di
fornire.
Tali trasferimenti aiuterebbero a rafforzare l’autonomia finanziaria degli stessi Atenei in un
momento di evidente difficoltà di bilancio, spingendo verso un circolo virtuoso in cui la qualità attira
finanziamenti e questi ultimi rafforzano ulteriormente la qualità del prodotto e dei servizi di forma-
zione forniti. In questo modo la maggior parte degli atenei pubblici inglese finanzia una buona parte
delle sue spese per ricerca e didattica. Altri Paesi europei hanno da tempo espanso la loro offerta di
corsi approcciabili da giovani provenienti da altri Paesi. La Facoltà di Economia dell’Università di Roma
Tor Vergata da sempre si è posta come una delle realtà universitarie più attente a queste esigenze –
con l’offerta di molti Dottorati e Master esclusivamente in lingua inglese. Siamo pertanto lieti che il
MIUR abbia approvato l’attivazione presso la nostra Facoltà di tre nuovi corsi di laurea specialististica
in lingua inglese oltre il già esistente European Economy and Business Law, che rafforzeranno il pro-
cesso di internazionalizzazione avviato dalla Facoltà”.
Il Preside
ECONOMIA 13
Preside
Prof. Michele Bagella
e-mail: preside@economia.uniroma2.it
Segreteria di Presidenza
Responsabile: Dott.ssa Simona Vigoni
Tel. 06.7259.5501 - Fax 06.7259.5504 - e-mail: simona.vigoni@uniroma2.it
Segreteria Studenti
Via Columbia, 1 - 00133 Roma
Responsabile: Sig. Vincenzo Parisi
Tel. 06.7259.5844 - Fax 06.7259.5844 - e-mail: vincenzo.parisi@uniroma2.it
Coordinamento
Dott.ssa Liviana Riversi
Tel. 06.7259.5839 - Fax 06.7259.5844 - e-mail: liviana.riversi@uniroma2.it
Sig.ra Rita Ghiandai
Tel. 06.7259.5531 - e-mail: rita.ghiandai@uniroma2.it
Sig.ra Loredana Giordano
Tel. 06. 7259.5836 - e-mail: loredana.giordano@uniroma2.it
Dott. Carlo Chiodetti
Tel. 06.7259.5917 - e-mail: carlo.chiodetti@uniroma2.it
Informazioni Studenti
Sig. Feliciano Bernabei
Tel. 06.7259.5513 - e-mail: bernabef@uniroma2.it
ECONOMIA 15
Tecnico Informatico
Sig. Simone Ferretti
Tel. 06.7259.5551 - e-mail: simone.ferretti@uniroma2.it
Responsabile Organizzazione del Settore Attività Formative e Sviluppo Web:
Sig.ra Federica Di Santo Lanzirotti
Tel. 06.7259.5519 - Fax 06.7259.5508 - e-mail: lanzirotti@economia.uniroma2.it
Sviluppatori Web
Sig. Marcello Di Biagio
Tel. 06.7259.5540 - e-mail: di.biagio@economia.uniroma2.it
Sig. Sergio Vicanò
Tel. 06.7259.5540 - e-mail: webmaster@poeco.uniroma2.it
Laboratorio Linguistico
Responsabile protempore: Dott.ssa Susanna Petrini
Tel. 06.7259.5507/5752 - Fax 06.7259.5541 - e-mail: petrini@economia.uniroma2.it
Ausilio Tecnico
Sig. Massimiliano Balsamo
Tel. 06.7259.5712 - e-mail: balsamo@economia.uniroma2.it
Sig.ra Nive Tanca
Tel. 06.7259.5712 - e-mail: tanca@economia.uniroma2.it
16 ECONOMIA
nicazione. Il C.d.L. fornisce infatti una padronanza delle tecniche e delle metodologie necessarie all’at-
tività di progettazione, amministrazione, gestione, controllo e valutazione di aziende di comunicazio-
ne e di strutture preposte alla comunicazione nonché di istituzioni finalizzate alla valorizzazione e
promozione dei beni culturali.
Sbocchi professionali: Il Corso è volto a formare laureati in grado di inserirsi presso enti e organismi,
pubblici e privati, a livello nazionale e locale: soprintendenze e musei, agenzie di pubblicità, uffici comu-
nicazione e stampa, reti radiotelevisive, portali internet e tutto ciò che attiene il settore dell’editoria.
CORSI DI LAUREA SPECIALISTICA/MAGISTRALE (D.M. 270/04)
finanziarie delle imprese e delle società di consulenza, nonché nell’ambito della libera professione che
si occupa di problematiche finanziarie.
Il laureato dell’indirizzo in Gestione intermediari finanziari si inserisce all’interno delle banche o delle
Sim come gestore della clientela, del risparmio, della tesoreria, come trader, analista, esperto di fab-
bisogni finanziari aziendali, credit officer, promotore finanziario.
the demand for skilled people in the public and private sector, technically qualified in economic,
financial and regulatory policies, in the context of European and international affairs, is growing day
by day.
The purpose of the 2 yr advanced Laurea post B.A. degree, is to fulfill the demand of expertise coming
from:
• Public national and local Administrations subject to European directives and recipient of resources
from the European Union.
• Firms which operate in the real and financial sectors of the economy, interested in the incentive and
regulatory policies of the European Union.
• International and European institutions with a focus on European affairs and directives. The curri-
culum combines an economic and legal focus strongly backed by the acquisition of rigorous statisti-
cal and econometric basic tools of analysis. Teaching and exams will be carried out in English. For
further 1 web: economia.uniroma2.it.
The MSCBA is a fulltime programme consisting of two academic terms plus introductory courses and
a final stage. Introductory and first term courses include: Theory of the Firm, Corporate Governance,
Strategy and Accounting, Quantitative Methods and Business Law. Courses offered in the second term
are related to the following advanced topics: Strategy, Management, Marketing, Organization, Finan-
ce and Control.
Courses are complemented with seminars given by firms’ testimonials.
These seminars aim at furthering the students knowledge of business practices and strategies.
At the end of the second term, students are encouraged to go on stages in firms to gain practical
experience of the job market.
CORSI DI PERFEZIONAMENTO
DOTTORATI DI RICERCA
BANCA E FINANZA
Coordinatore: Prof. Alessandro Carretta
Sede amministrativa: Università degli Studi di Roma “Tor Vergata”, Facoltà di Economia, Dipartimen-
to di studi economico-finanziari e metodi quantitativi.
Sedi consorziate: Università di Napoli “Parthenope”, Libera Università Internazionale di Studi Sociali
LUISS di Roma, Libera Università del Mediterraneo - LUM - di Casamassima (BA), Università di Caglia-
ri, Università di Lecce, Università di Perugia, Università di Roma “Tor Vergata”, Università di Roma Tre,
Università di Sassari, Università di Siena.
DIRITTO COMMERCIALE
Coordinatore: Prof. Giuseppe Santoni
Sede amministrativa: Università degli Studi di Roma “Tor Vergata”, Facoltà di Economia, Dipartimen-
to di studi sull’impresa.
Sedi consorziate: Università di Napoli “Parthenope”, Libera Università Internazionale di Studi Sociali
LUISS di Roma, Università dell’Aquila, Università di Cagliari, Università di Lecce, Università di Roma
“Tor Vergata”, Università di Roma Tre, Università di Sassari, Università di Siena.
DIRITTO DEL LAVORO, SINDACALE E DELLA PREVIDENZA SOCIALE
Coordinatore: Prof. Sergio Magrini
Sede amministrativa: Università degli Studi di Roma “Tor Vergata”.
ECONOMETRIA ED ECONOMIA EMPIRICA
Coordinatore: Prof. Franco Peracchi
Sede amministrativa: Università degli Studi di Roma “Tor Vergata”.
ECONOMIA DELLE ISTITUZIONI E DEI MERCATI MONETARI E FINANZIARI
Coordinatore: Prof. Michele Bagella
Sede amministrativa: Università degli Studi di Roma “Tor Vergata, Facoltà di Economia, Dipartimento
di economia e istituzioni.
Sede consorziata: Libera Università Internazionale di Studi Sociali, LUISS “Guido Carli” di Roma.
ECONOMIA E GESTIONE DELLE AZIENDE E DELLE AMMINISTRAZIONI PUBBLICHE
Coordinatore: Prof. Francesco Ranalli
Sede amministrativa: Università degli Studi di Roma “Tor Vergata”, Facoltà di Economia, Dipartimen-
to di studi sull’impresa Università Consorziate: Libera Università Internazionale di Studi Sociali, LUISS
“Guido Carli” di Roma e Università di Roma Tre.
ECONOMIA 25
Vengono organizzati Seminari di studio per studenti, seguiti da lavori di gruppo assistiti da un tutor
(docente della Facoltà), su un tema di ricerca scelto tra i vari proposti che viene affrontato con meto-
di didattici e strumenti di studio innovativi (internet, banche dati, biblioteca informatizzata, ecc), pre-
vedendo anche rapporti diretti con imprese e Istituzioni italiane e internazionali.
e-mail: orientamento@economia.uniroma2.it
MANAGEMENT DIDATTICO
La Facoltà di Economia ha introdotto la figura del Manager didattico. Esso ha il compito di garantire
una gestione strategica dei processi formativi e un’erogazione di alto livello qualitativo dei servizi
didattico-formativi. In particolare, orienta e assiste gli studenti durante il percorso universitario pro-
muovendo, per i laureandi e i laureati, il collegamento con il mondo del lavoro attraverso la promo-
zione di contatti con Aziende e Istituzioni.
e-mail: managerdidattico@uniroma2.it
PROGETTO TUTORSHIP
L’iniziativa, giunta alla terza edizione e portata avanti in collaborazione con i docenti insieme ad un
gruppo di studenti iscritti al terzo anno (laurea di primo livello), risponde all’esigenza di alcune Azien-
de ed Istituzioni che hanno offerto alla Facoltà di formare con attività extra-curriculari ragazzi prece-
dentemente selezionati sulla base di indicatori, quali: media esami, durata studi, specificità curricula-
ri, conoscenza delle lingue.
L’obiettivo è quindi non solo quello di motivare ulteriormente le migliori menti giovani della Facoltà,
e di individuarle in tempo utile prima che lascino la sede senza essere state valorizzate a sufficienza
per il mondo del lavoro o per il mondo accademico, ma anche quello di rivolgere “a cascata”, con
l’ausilio dei docenti, quanto si è imparato verso gruppi e sottogruppi di studenti propri colleghi.
Gli studenti partecipano, così, ad una una serie di incontri aziendali, offerti da alcuni sponsor di pre-
stigio, volti a migliorare la propria preparazione su temi specifici nonché su abilità extra-curriculari,
quali: capacità di interazione dinamica tra colleghi; capacità di sostenere positivamente un colloquio;
conoscenza e reattività ad un ambiente aziendale.
e-mail: orientamento@economia.uniroma2.it
SERVIZIO TUTORATO
Dal 2005 è attivo presso la Facoltà di Economia dell’Università “Tor Vergata” il servizio di tutorato.
Il tutor è uno studente del Corso di Laurea specialistica o di Dottorato di ricerca che supporta gli stu-
denti durante il percorso universitario. Il tutor svolge attività di supporto (in aggiunta a quanto già
predisposto dalla Facoltà) nella scelta sia dei Corsi di Laurea specialistica che dei Corsi di Specializza-
zione post lauream attivati presso la Facoltà (Master e Dottorati); orienta gli studenti e li assiste nel
corso delle attività didattiche; riceve gli studenti negli spazi messi a disposizione dalla Facoltà, negli
orari resi pubblici attraverso il sito di Facoltà, e negli abituali punti di informazione.
e-mail: orientamento@economia.uniroma2.it
ECONOMIA 27
La Facoltà di Giurisprudenza di “Tor Vergata”, che versa in un contesto territoriale nel quale insi-
stono altre 5 Facoltà, si distingue per alcuni aspetti riconducibili, in parte, ad una solida e consolida-
ta tradizione di formazione giuridica, in parte ad utili innovazioni.
L’occhio della tradizione guarda al personale docente composto per la Facoltà esclusivamente di Pro-
fessori Ordinari, come pure all’impostazione seguita nel corso degli studi, da sempre fedele ad un ordi-
namento degli studi di stampo tradizionale. Attualmente prevede un percorso unitario quadriennale
successivo ad un anno di base, che si articola in 27 insegnamenti, 22 dei quali obbligatori e 5 opzionali,
e che può avere indirizzo statutario o essere orientato nel settore pubblicistico o privatistico.
La Facoltà di Giurisprudenza di “Tor Vergata” ha, infatti, da sempre privilegiato la tradizionale lau-
rea unitaria incentrata su una solida formazione di base nei settori del diritto privato, del diritto pub-
blico ed in quello storico-filosofico.
Nella medesima ottica si colloca l’istituzione di una Scuola di Specializzazione per le professioni
legali, biennale e a frequenza obbligatoria, per la preparazione dell’esame di abilitazione forense, dei
concorsi per uditore giudiziario e notariato.
Per coloro che intendano dedicarsi alla ricerca la facoltà ha attivato una nutrita serie di dottorati,
aperti anche a studenti stranieri, tra cui i dottorati in Diritto Pubblico, Autonomia individuale e col-
lettiva (diritto privato), Sistema giuridico romanistico e unificazione del diritto, Tutela giurisdizionale
dei diritti, imprese, amministrazioni, ed in Storia e Teoria del diritto.
Fra gli aspetti innovativi attenti alla completa formazione del futuro giurista in contesto interna-
zionale si segnala l’offerta formativa in convenzione con la Facoltà di Parigi XII Val de Marne che con-
sente di conseguire la Laurea Magistrale in Giurisprudenza, Maitrise en Droit, Mention Droit euro-
péen, spécialité Droit européen droit italien, che potrà dare accesso alla formazione professionale in
entrambi gli Stati.
L’offerta didattica si qualifica nel suo insieme per la ricercata professionalità e competenza dei suoi
docenti, interni ed esterni, periodicamente chiamati a intervenire in occasione di lezioni di dottorato,
seminari, convegni, tavole rotonde e dibattiti di vario interesse in vista di una più completa formazio-
ne del giurista europeo contemporaneo.
La Facoltà partecipa, inoltre, intensamente, ai programmi ERASMUS e SOCRATES in collaborazio-
ne con alcune delle principali università europee (Alicante, Barcellona, Las Palmas de Gran Canaria,
Leon, Madrid, Granata, Siviglia, Valencia, CEU, Bonn, Mainz, Chambery, Clermont-Ferrand, Parigi XII,
Komotini e Malta). Sono attualmente in pieno funzionamento alcuni corsi di perfezionamento e
Master di II livello, come quelli in Le responsabilità professionali nell’attività sanitaria, Diritto di fami-
glia, Mercati e Strumenti finanziari in convenzione con l’Ordine degli Avvocati di Roma e l’Istituto
Arturo Carlo Jemolo, Introduzione al Diritto tributario professionale.
Le ricerche scientifiche avviate e portate a compimento dalla Facoltà sono numerose e molte altre
sono tuttora in fase di svolgimento. I programmi di ricerca sono finanziati da più fonti: da parte del
MIUR sotto forma di “progetti di rilevante interesse nazionale”, “fondi per le ricerche scientifiche
d’Ateneo”, “progetto giovani ricercatori”, “assegni di ricerca”; da parte del CNR sotto forma di “con-
tributi di ricerca ordinari” ed “altri interventi”.
Per le esigenze formative degli studenti sono istituiti anche “Corsi di introduzione alle tecniche ed
alla metodologia della ricerca informatica” finalizzati a fornire ai laureandi della Facoltà una forma-
zione di base in materia di informatica giuridica, corsi di lingua ad hoc, nonché specifiche iniziative di
sostegno e guida nel quadro delle attività di Orientamento e Tutorato, tra cui i seminari di avvio allo
studio del diritto ed alla preparazione della tesi di laurea.
Esistono, inoltre, una serie di altre iniziative, come quelle realizzate mediante convenzioni con il
Corpo della Guardia di Finanza e con l’Arma dei Carabinieri per il conseguimento di lauree specifica-
mente riservate agli appartenenti a tali istituzioni(lauree, rispettivamente, in Scienze della Sicurezza
economico-finanziaria e in Scienze della Sicurezza interna ed esterna).
Resta infine da segnalare che la Facoltà di Giurisprudenza di Tor Vergata, insieme con le Facoltà di
Economia e di Lettere, ha aderito al progetto “Ancora chances” promosso dalla Regione Lazio per
consentire ai detenuti del carcere di Rebibbia il conseguimento del Diploma di laurea in Giurispruden-
za in vista del loro reinserimento sociale. È stato predisposto a tale scopo un servizio on line che garan-
tisce loro di seguire le lezioni ed avvalersi di un supporto di tutoraggio on line.
Il Preside
GIURISPRUDENZA 31
Segreteria Particolare
Dott.ssa Maria Virginia Cherra
Tel. 06.7259.2310/2600 - Fax 06.7259.2040 - e-mail: cherra@amm.uniroma2.it
Dott.ssa Emanuela Fanfulla - Tel 06.7259.2050
Segreteria di Presidenza
Responsabile: Sig.ra Maria Luisa Strippoli
Tel. 06.7259.2354 - Fax 06.7236103 - e-mail: presidenza@juris.uniroma2.it
Chiama TorVergata
Tel. 06.7231941
Orientamento Studenti
Tel. 06.7259.2547/3159
Segreteria Studenti
Via Orazio Raimondo, 18 - 00173 Roma
0 lunedì-mercoledì-venerdì ore 9,00-12,00 / mercoledì anche ore 14,00-16,00
Erasmus-Socrates
Tel. 06.7259.2355 - Fax 06.7259.2355
0 lunedì-mercoledì-venerdì ore 9,00-12,00 / mercoledì anche ore 15,00-17,00
e-mail: erasmus.socrates@juris.uniroma2.it
32 GIURISPRUDENZA
Curricula
La Facoltà di Giurisprudenza conferisce la laurea magistrale in Giurisprudenza.
Per essere ammesso al corso di laurea magistrale in Giurisprudenza (LMG/01) è necessario un titolo di
studio di scuola secondaria superiore idoneo per legge.
Il corso di laurea magistrale in Giurisprudenza, di durata normale quinquennale, comprende ventiset-
te (27) insegnamenti – ventidue (22) obbligatori e cinque (5) opzionali, a libera scelta dello studente
– e si conclude con un esame di laurea consistente nella discussione di una tesi elaborata dallo stu-
dente.
Per conseguire la laurea lo studente deve aver superato, in conformità alle norme del piano degli
studi, gli esami in ventisette (27) materie, totalizzanti, insieme alle competenze linguistiche e all’esa-
me di laurea, trecento (300) crediti (CFU).
Il percorso formativo si conclude con il conseguimento della laurea magistrale in Giurisprudenza.
Esso è così articolato:
• Ordinamento-base
• Indirizzo privatistico
• Indirizzo pubblicistico
L’eventuale scelta da parte dello studente dell’indirizzo privatistico o pubblicistico è sempre revocabi-
le, con conseguente passaggio all’ordinamento-base.
In mancanza di un piano individuale di indirizzo, nel quale non è comunque consentita la sostituzio-
ne di insegnamenti qualificati obbligatori, si intende adottato l’ordinamento-base, salva la facoltà
dello studente di sostenere, nel rispetto delle prescritte propedeuticità (Allegato), gli esami in antici-
po rispetto all’anno in cui lo stesso è previsto nel piano ufficiale di studio.
ORDINAMENTO-BASE
È facoltà dello studente articolare il suo curriculum in uno dei due seguenti indirizzi.
In mancanza di una scelta espressa si intende adottato l’ordinamento base.
INDIRIZZO PRIVATISTICO
INDIRIZZO PUBBLICISTICO
• La scelta dello studente prevista nel quarto anno di corso va effettuata tra le materie opzionali
impartite nella Facoltà.
Corsi biennali: è consentito allo studente sostenere con una sola prova l’esame nei corsi biennali di
Diritto amministrativo, Diritto civile, Diritto romano, Filosofia del diritto, Storia del diritto italiano, a
prescindere dalla obbligatorietà o meno della seconda annualità.
Sono da considerare a statuto tutti gli insegnamenti previsti nei settori scientifico-disciplinari perti-
nenti all’Area Scienze Giuridiche, in particolare quelli previsti nei Decreti 12 aprile 1994, 6 maggio
1994, 4 ottobre 2000 e successive integrazioni e modificazioni.
Tali insegnamenti sono attivabili con delibera del Consiglio di Facoltà a maggioranza semplice. Per la
attivazione o disattivazione di un insegnamento obbligatorio si richiede deliberazione a maggioran-
za assoluta.
• Gli studenti iscritti all’ordinamento della laurea quadriennale hanno diritto di concludere gli studi
con tale ordinamento. Possono tuttavia optare per il nuovo ordinamento, secondo criteri da deter-
minare dalla Facoltà, fino al termine dell’anno accademico 2007-2008.
Mutuazione: è ammessa, agli effetti del numero di annualità necessarie per il conseguimento della
laurea in Giurisprudenza, la mutuazione di un (1) insegnamento, a scelta dello studente, fra quelli
indicati tassativamente, di regola ogni biennio, dalla Facoltà, nell’ambito di altre Facoltà dell’Ateneo.
Per un biennio accademico a cominciare dall’a.a. 2007/2008, le materie mutuabili sono:
nella Facoltà di Economia: Ragioneria professionale, Ragioneria pubblica
nella Facoltà di Medicina: Medicina legale
È consentito sostenere, con l’applicazione dell’art. 6 del Regolamento studenti (esami supplementari),
al massimo due esami in altra Facoltà, nell’ambito dello stesso Ateneo, non considerati nel curriculum
necessario nel corso di laurea in Giurisprudenza.
GIURISPRUDENZA 39
PROPEDEUTICITÀ
1. Il rispetto delle seguenti propedeuticità è condizione di validità degli esami sostenuti dagli studenti:
AVVERTENZE
• Per le materie istituzionali di primo anno sono previsti colloqui esoneranti, facoltativi per gli studen-
ti. Tali colloqui, aperti alle matricole, si svolgono durante la sessione invernale dell’anno solare suc-
cessivo a quello dell’iscrizione. Essi hanno ad oggetto una parte predeterminata del programma del-
l’esame. Il loro effetto esonerante dura sino alla prima sessione autunnale successiva alla loro effet-
tuazione.
• Nelle discipline provviste di più di una cattedra gli studenti sono ripartiti a rotazione di anno in anno
(per le biennali ogni due anni) fra i corsi sulla base della iniziale alfabetica
del cognome.
I programmi dei corsi verranno pubblicati nella versione completa della Guida.
penale, Procedura civile e, a scelta, o Diritto civile o Diritto commerciale o Diritto del lavoro), per un
totale di 60 crediti.
La didattica si svolge secondo le regole proprie della Facoltà ospitante sia per quanto riguarda le
modalità e l’articolazione dei corsi sia per quanto riguarda le modalità e il contenuto degli esami fina-
li e delle altre prove di conoscenza.
Il conseguimento del doppio Diploma italo-francese richiede, anche per gli studenti di Parigi XII, il
superamento a Roma dell’esame finale di laurea secondo le modalità e con gli oneri previsti dall’or-
dinamento italiano.
Il numero dei partecipanti al programma è di 10 studenti (5 per Facoltà) ogni anno.
I partecipanti vengono selezionati da apposite commissioni che oltre a valutare il curriculum universi-
tario dei concorrenti, devono accertarne la conoscenza linguistica.
Gli studenti selezionati per partecipare al programma saranno tenuti a seguire i corsi dall’inizio del-
l’anno accademico.
Le tasse di iscrizione relative all’anno trascorso nell’Università convenzionata per il programma di dop-
pio diploma sono pagate presso l’Università di appartenenza. Per le questioni didattiche attinenti alla
doppia Laurea la Facoltà ha delegato la Prof. Maria Teresa Cirenei.
Per informazioni di carattere amministrativo gli studenti possono rivolgersi all’Ufficio Didattica e For-
mazione.
PROGRAMMI ERASMUS-SOCRATES
I programmi Erasmus-Socrates, adottati dalla Unione Europea allo scopo di favorire la mobilità degli
studenti universitari fra le Università dei Paesi UE, consentono di frequentare corsi di studio e soste-
nere esami in diverse Università straniere (in Francia: Chambery, Clermont Ferrand, Parigi XII; Reims;
in Germania: Bonn, Mainz (Magonza); a Malta; in Spagna: Alicante, Barcellona, Granada, Las Palmas
de Gran Canaria, León, Madrid, Navarra, Siviglia, Valencia C.E.U; Svizzera: Friburgo (con borsa ridot-
ta), che vengono riconosciuti dalla Facoltà.
Obiettivi formativi
La Scuola ha l’obiettivo formativo di sviluppare negli studenti l’insieme di attitudini e di competenze
caratterizzanti la professionalità dei magistrati ordinari, degli avvocati e dei notai, anche con riferi-
mento alla crescente integrazione internazionale della legislazione e dei sistemi giuridici e alle più
moderne tecniche di ricerca delle fonti.
Sono contenuti minimi qualificanti, finalizzati al conseguimento dell’obiettivo formativo, attività didat-
tiche e relativi crediti formativi afferenti alle seguenti aree e connessi settori scientifico-disciplinari:
Area A: I anno.
Approfondimenti teorici e giurisprudenziali e attività pratiche in materia di diritto civile, diritto pro-
cessuale civile, diritto processuale penale, diritto penale, diritto commerciale, diritto amministrativo,
diritto internazionale, fondamenti del diritto europeo, diritto dell’Unione europea, diritto del lavoro
e della previdenza sociale, nonché elementi di informatica giuridica, di contabilità di Stato e degli enti
pubblici, di economia e contabilità industriale.
Area B: II anno - indirizzo giudiziario-forense.
Approfondimenti disciplinari e attività pratiche nelle materie oggetto delle prove concorsuali per udi-
tore giudiziario e dell’esame di accesso all’avvocatura secondo la normativa vigente, tenuto conto del
percorso formativo e del livello di preparazione degli studenti, nelle altre materie di cui all’area A, nel
diritto ecclesiastico, nonché nel campo della deontologia giudiziaria e forense, dell’ordinamento giu-
diziario e forense, della tecnica della comunicazione e della argomentazione.
Area C: II anno - indirizzo notarile.
Approfondimenti teorici e giurisprudenziali e attività pratiche in materia di diritto delle persone, del
diritto di famiglia, del diritto delle successioni, del diritto della proprietà e dei diritti reali, del diritto
della pubblicità immobiliare, del diritto delle obbligazioni e dei contratti, del diritto dei titoli di cre-
dito, del diritto delle imprese e delle società, della volontaria giurisdizione, del diritto urbanistico e
dell’edilizia residenziale pubblica, del diritto tributario, della legislazione e deontologia notarile.
Per lo svolgimento dell’indirizzo notarile la Scuola ha provveduto alla stipula di una Convenzione con
la Scuola di Notariato“Anselmo Anselmi”.
Il passaggio al secondo anno di corso e l’ammissione all’esame di diploma sono subordinati al giudi-
GIURISPRUDENZA 43
zio favorevole del Consiglio Direttivo, sulla base della valutazione complessiva all’esito delle verifiche
intermedie relative alle diverse attività didattiche. Nel caso di giudizio sfavorevole lo studente può
ripetere l’anno di corso una sola volta.
Le verifiche consistono in prove orali e scritte, queste ultime sotto forma di risposta argomentata a
quesiti, commenti a pronunzie giurisprudenziali o trattazione di casi concreti.
Prova finale
Il diploma di specializzazione è conferito dopo il superamento di una prova finale, consistente in una
dissertazione scritta su argomenti interdisciplinari con giudizio espresso in settantesimi.
A tale fine con delibera del Consiglio Direttivo è costituita apposita commissione composta di sette
membri di cui quattro professori universitari, un magistrato ordinario, un avvocato ed un notaio.
NORMATIVA DI RIFERIMENTO
Regolamento
Decreto 21 dicembre 1999, n. 537
Regolamento recante norme per l’istituzione e l’organizzazione delle Scuole di Specializzazione per
le professioni legali pubblicato nella G.U. n. 24 del 31.1.2000.
CALENDARIO
Le attività didattiche della Scuola si svolgono sulla base di un calendario fissato all’inizio di ogni anno
accademico, nel periodo compreso fra il mese di novembre ed il mese di luglio, per un totale di alme-
no 500 ore di attività didattiche, di cui almeno il 50 per cento dedicato alle attività pratiche (esercita-
zioni, discussione e simulazione di casi, discussione pubblica di temi, atti giudiziari, atti notarili, sen-
tenze e pareri redatti dagli allievi, stages e tirocini). Sono inoltre programmati ulteriori attività di sta-
ges e tirocinio per un minimo di 50 ore.
La frequenza alle attività didattiche è obbligatoria. Gli iscritti alla Scuola sono tenuti a partecipare
alle verifiche programmate.
Segreteria didattica: Via Bernardino Alimena, 5 - 00173 Roma - piano 1° - stanze 158/159
Tel. 06.7259.2160 - Fax 06.7259.3178
e-mail: forense@juris.uniroma2.it - sito http://professionilegali.uniroma2.it
0 mercoledì-venerdì ore 9,30-13,00 / venerdì anche ore 15,00-17,00; sabato ore 9.30-13.00
La facoltà di Ingegneria dell’Università di Tor Vergata conta attualmente circa 6.800 iscritti distri-
buiti tra i diversi anni di corso e i vari Corsi di laurea. La Facoltà, dopo un periodo di grande espansio-
ne, ha raggiunto un equilibrio grazie anche al test di ingresso. Il test non è selettivo, perché è asso-
ciato a corsi di recupero che consentono a chiunque abbia la giusta determinazione di conseguire un
adeguato livello di preparazione per partire con il piede giusto.
La Facoltà è stata la prima in Italia ad adottare il nuovo ordinamento didattico, anticipando quel-
la che sarebbe poi diventata una scelta a livello nazionale. Gli studenti trovano quindi percorsi di
apprendimento consolidati dall’esperienza, oltre che dagli intensi rapporti con il mondo imprendito-
riale ed il mercato del lavoro.
In tre anni vengono formati tecnici in grado di intervenire con competenza nell’ambito di un insie-
me delimitato di problemi. Con la laurea magistrale, conseguibile proseguendo gli studi per un ulte-
riore biennio vengono sviluppate raffinate capacità modellistiche e di progettazione di sistemi com-
plessi, e si acquisiscono strumenti per padroneggiare le numerose relazioni con i processi di interna-
zionalizzazione, i mercati, l’ambiente, la sicurezza, che attività evolute di progettazione, ricerca, svi-
luppo devono necessariamente tenere in considerazione.
La Facoltà offre tutti i più importanti percorsi di apprendimento nell’ambito dell’ingegneria. In
campo civile si può accedere alle lauree in Ingegneria civile, edile, edile-architettura, ambientale. Nel
settore industriale i corsi di laurea in Ingegneria meccanica, energetica, meccatronica offrono la pos-
sibilità di acquisire competenze con un reale imparto sull’economia e sulla società e quindi molto
richieste dalle imprese ed effettivamente spendibili sul mercato del lavoro. Nel settore dell’informa-
zione i corsi in Ingegneria elettronica, delle telecomunicazioni, informatica, dell’automazione prepa-
rano tecnici in grado di intervenire con competenza in settori che si collocano alla frontiera della
conoscenza e che sono essenziali per la competitività delle imprese e per le prestazioni dei servizi pub-
blici. Alcuni corsi di laurea raccolgono le moderne tendenze all’interdisciplinarietà degli studi propo-
nendo curricula fortemente innovativi e rivolti a professioni emergenti, tutte con un forte impatto nel
mondo del lavoro: Ingegneria gestionale, volta a trasferire nella direzione d’impresa l’approccio inge-
gneristico, Ingegneria medica, volta al governo delle tecnologie e dei processi che determinano ormai
gran parte delle prestazioni di un sistema sanitario evoluto, Ingegneria Matematica, in grado di pre-
parare specialisti nel campo delle soluzioni ottenute tramite modellizzazione e rappresentazione
astratta dei fenomeni.
Alcuni corsi di laurea sono erogati anche on-line a beneficio degli studenti lavoratori o di studenti
diversamente abili, fornendo così un reale contributo ad assicurare il diritto allo studio.
Le relazioni con il mondo produttivo e con le pubbliche amministrazioni, che si rivolgono con cre-
scente frequenza alla Facoltà per la soluzione di problemi e per le esigenze di aggiornamento, con-
sentono di offrire agli studenti grandi opportunità per stage e tesi sperimentali. Attraverso un servi-
zio di “placement”, inoltre, la Facoltà favorisce l’inserimento dei suoi laureati nel mondo del lavoro.
Tramite i programmi di dottorato la Facoltà contribuisce alla preparazione delle nuove leve acca-
demiche, oltre che a fornire giovani ricercatori alle imprese ed ai più qualificati centri di ricerca del
mondo.
Infine, la Facoltà mantiene il rapporto con i suoi laureati anche dopo l’ingresso nella professione.
Numerosi programmi di Master sono dedicati all’aggiornamento ed all’approfondimento di conoscen-
ze vitali per chi opera ad alto livello nel campo della produzione di beni e servizi, a livello sia tecnico
progettuale che manageriale.
Il Preside
INGEGNERIA 47
Preside
Prof. Agostino La Bella - Dal 1° novembre 2008 Prof. Vittorio Rocco
e-mail: preside@ing.uniroma2.it
Segreteria di Presidenza
Responsabile: Sig.ra Marina Melai
Tel. 06.7259.7118 - Fax 06.7259.7116 - e-mail: melai@ing.uniroma2.it
Segreteria Studenti
Via del Politecnico, 1 - 00133 Roma
Responsabile: Sig.ra Emanuela Di Maulo - e-mail: emanuela.dimaulo@uniroma2.it
Sig.ra Francesca Patriarca, Sig.ra Luana Piermaria, Sig.ra Romina Ricci,
Sig.ra Federica Elena Setth - Tel. 06.7259.7599/7598 - Fax 06.7259.7598
Sig. Raffaele Rubino - Tel. 06.7259.5906 - e-mail: rubino@uniroma2.it
Programma Erasmus
Coordinatore didattico: Prof. Salvatore Ricciardelli
Tel. 06.7259.7363 - e-mail: ricciardelli@disp.uniroma2.it
Responsabile: Sig.ra Rita Ricci - Tel. 06.7259.7256 - e-mail: ricci@ing.uniroma2.it
48 INGEGNERIA
Servizi Tecnici
Sig. Marco Di Genova - Tel. 06.7259.7280 - e-mail: digenova@disp.uniroma2.it
Sig. Primo Adiutori - Tel. 06.7259.7571
INGEGNERIA DELL’AUTOMAZIONE
Presidente: Prof. Antonio Tornambè
Dip.to di Informatica, Sistemi e Produzione - Tel. 06.7259.7431
INGEGNERIA CIVILE
Presidente: Prof. Mario Como
Dip.to di Ingegneria Civile - Tel. 06.7259.7076
INGEGNERIA ELETTRONICA
Presidente: Prof. Adelio Salsano
Dip.to di Ingegneria Elettronica - Tel. 06.7259.7340
INGEGNERIA ENERGETICA
Presidente: Prof. Giuseppe Leo Guizzi
Dip.to di Ingegneria dell’Impresa - Tel. 06.7259.7212
INGEGNERIA 49
INGEGNERIA GESTIONALE
Presidente: Prof. Nathan Ghiron Levialdi
Dip.to di Ingegneria dell’Impresa - Tel. 06.7259.7314
INGEGNERIA INFORMATICA
Presidente: Prof. Vincenzo Grassi
Dip.to di Informatica, Sistemi e Produzione - Tel. 06.7259.7380
INGEGNERIA MATEMATICA
Presidente: Prof. Paolo Podio Guidugli
Dip.to di Ingegneria Civile - Tel. 06.7259.7051
INGEGNERIA MECCANICA
Presidente: Prof. Vincenzo Tagliaferri
Dip.to di Ingegneria Meccanica - Tel. 06.7259.7376
INGEGNERIA MEDICA
Presidente: Prof. Franco Maceri
Dip.to di Ingegneria Civile - Tel. 06.7259.7091
(*) Laurea Magistrale a ciclo unico di durata quinquennale. Tale corso di laurea prevede un test di
ammissione obbligatoria ed un numero chiuso di immatricolazioni.Il corso segue l’ordinamento del
DM 509/99.
50 INGEGNERIA
INGEGNERIA DELL’AUTOMAZIONE
Presidente: Prof. Antonio Tornambè
Dip.to di Informatica, Sistemi e Produzione - Tel. 06.7259.7801
INGEGNERIA CIVILE
Presidente: Prof. Mario Como
Dip.to di Ingegneria Civile - Tel. 06.7259.7076
INGEGNERIA ELETTRONICA
Presidente: Prof. Adelio Salsano
Dip.to di Ingegneria Elettronica - Tel. 06.7259.7340
INGEGNERIA ENERGETICA
Presidente: Prof. Giuseppe Leo Guizzi
Dip.to di Ingegneria dell’Impresa - Tel. 06.7259.7212
INGEGNERIA GESTIONALE
Presidente: Prof. Nathan Ghiron Levialdi
Dip.to di Ingegneria dell’Impresa - Tel. 06.7259.7314
INGEGNERIA INFORMATICA
Presidente: Prof. Vincenzo Grassi
Dip.to di Informatica, Sistemi e Produzione - Tel. 06.7259.7380
INGEGNERIA MATEMATICA
Presidente: Prof. Paolo Podio Guidugli
Dip.to di Ingegneria Civile - Tel. 06.7259.7051
INGEGNERIA 51
INGEGNERIA MECCANICA
Presidente: Prof. Vincenzo Tagliaferri
Dip.to di Ingegneria Meccanica - Tel. 06.7259.7376
INGEGNERIA MEDICA
Presidente: Prof. Franco Maceri
Dip.to di Ingegneria Civile - Tel. 06.7259.7091
(*) Laurea Magistrale a ciclo unico di durata quinquennale. Tale corso di laurea prevede un test di ammissione obbli-
gatoria ed un numero chiuso di immatricolazioni.Il corso segue l’ordinamento del DM 509/99. Gli obiettivi formati-
vi e le prospettive occupazionali per ciascun Corso di Studio sono brevemente illustrati nelle pagine successive.
52 INGEGNERIA
INGEGNERIA DELL’AUTOMAZIONE
Area culturale: Studio dei sistemi dinamici a tempo continuo, a tempo discreto e ad eventi discreti.
Automazione dei processi industriali; automazione della fabbrica, automazione del movimento.
Robotica industriale e spaziale. Strumentazione industriale. Elettronica industriale. Studio elementa-
re dei meccanismi e delle tecnologie di produzione.
Area di attività: Progettazione dei sistemi di controllo per macchine elettriche e per motori endoter-
mici; progettazione di asservimenti per sistemi meccanici; progettazione di sistemi di controllo per
satelliti. Dinamica e controllo dei robot industriali e dei robot di servizio. Progettazione dei dispositi-
vi e dei Sistemi per il controllo dinamico degli impianti e dei sistemi di produzione. Modellistica e con-
trollo di sistemi ecologici e sociali.
Sbocchi professionali: Ingegnere progettista ed analista di sistemi di controllo in aziende impegnate
nella produzione industriale, nella progettazione di sistemi di automazione e nella produzione, tra-
sformazione e smistamento dell’energia. Addetto in impianti petrolchimici e farmaceutici. Ricercato-
re in enti di ricerca di vari settori (tra cui spaziale e nucleare).
INGEGNERIA CIVILE
Area culturale: Conoscenze e discipline che contribuiscono alla identificazione ed alla soluzione dei
problemi relativi alle costruzioni ed ai sistemi infrastrutturali al servizio dell’uomo.
Area di attività: Progettazione, costruzione e gestione di edifici, strade, sistemi idraulici e di traspor-
to, impianti, sistemi organizzativi.
Sbocchi professionali: Progettazione e realizzazione di costruzioni e di sistemi o impianti. Pubbliche
amministrazioni. Gestione di cantieri ed aziende. Sviluppo di tecnologie innovative.
INGEGNERIA 53
INGEGNERIA EDILE-ARCHITETTURA
Area culturale: Conoscenza, progettazione, costruzione e restauro di opere di architettura e ingegne-
ria. Teorie, metodi e storia della progettazione architettonica, delle tecniche costruttive, del restauro
e della conservazione del patrimonio architettonico.
Area di attività: Progettazione architettonica degli edifici e degli insiemi urbani. Restauro e conserva-
zione del patrimonio architettonico.
Sbocchi professionali: Libera professione. Impiego presso studi e società di architettura e ingegneria.
Responsabile e coordinatore della progettazione, della esecuzione e del restauro di opere di architet-
tura e ingegneria presso Enti pubblici e privati.
INGEGNERIA ELETTRONICA
Area culturale: Elettronica nell’ambito delle tecnologie dell’informazione, dalla fisica dei dispositivi ai
sistemi complessi. Metodologie e strumenti progettuali specifici per l’analisi e la progettazione di
componenti microelettronici, nanoelettronici e sensori. Competenze hardware e software a largo
spettro finalizzate all’analisi e al progetto di sistemi elettronici complessi sia analogici che digitali per
applicazioni nelle aree più diverse.
Area di attività: Circuiti, sottosistemi, sistemi e apparati elettronici e microelettronici per applicazioni
nelle aree dell’informazione, della medicina, della logistica, dello spazio, dell’avionica . Algoritmi ed
architetture per il trattamento di segnali e dati. Tecnologie per la realizzazione di componenti microe-
lettronici, optoelettronici e di potenza. Tecnologie per la realizzazione di sensori. Sistemi di acquisi-
zione dati. Circuiti e sistemi integrati ad iperfrequenze per applicazioni terrestri e satellitari.
Sbocchi professionali: Aziende pubbliche e private nelle aree della progettazione e realizzazione e
gestione di circuiti, sottosistemi e sistemi elettronici per le telecomunicazioni, l’informatica, i control-
li, la medicina, l’ambiente e lo spazio. Società di consulenza e formazione nelle aree suddette. Servi-
zi per le tecnologie dell’informazione e della comunicazione. Ricerca scientifica e tecnologica. Ferma
restando l’impostazione generale dei due livelli di laurea orientata ad una formazione ad ampio spet-
tro nell’area complessiva delle tecnologie dell’informazione e della comunicazione, i livelli di compe-
tenza possono così distinguersi.
Laurea: L’ingegnere elettronico laureato sarà in grado di affrontare, sulla base di specifiche puntuali
emesse dal responsabile di progetto, problematiche che richiedano strumenti e metodologie proget-
tuali e gestionali standard
Laurea magistrale: Negli stessi ambiti professionali del laureato di primo livello l’ingegnere elettroni-
co che abbia conseguito la laurea magistrale, potrà dare, quando necessario, con maggiore autono-
mia decisionale un contributo anche innovativo utilizzando strumenti e metodologie progettuali e
gestionali avanzati.
54 INGEGNERIA
INGEGNERIA ENERGETICA
Area culturale: Principi fisici, chimici ed elettrici associati alle tematiche energetiche. Termofluidodina-
mica industriale ed ambientale. Macchine a fluido ed elettriche. Sistemi per l’energia e l’ambiente.
Impianti energetici convenzionali, avanzati ed innovativi e relativi aspetti di gestione e controllo.
Area di attività: Tutti gli interventi e le iniziative industriali, civili e territoriali aventi significativa
valenza e/o ricaduta sotto il profilo energetico-ambientale. Progettazione di macchine, apparecchia-
ture e impianti di trasformazione, conversione e distribuzione dell’energia. Problemi di verifica fun-
zionale e di gestione ottimizzata di impianti e sistemi energetici complessi.
Sbocchi professionali: Nelle aziende pubbliche e private che si occupano di studi di fattibilità, analisi
tecnico-economiche e pianificazione nella produzione, nell’impiego e nell’uso razionale dell’energia.
Nelle industrie che producono e/o commercializzano e/o utilizzano macchine ed impianti di conversio-
ne e/o trasformazione di energia meccanica, elettrica e termica. Nel settore della pianificazione, della
gestione e dell’impiego ottimale dell’energia.
INGEGNERIA GESTIONALE
Area culturale: Gestione dei sistemi organizzati. Economia dei sistemi finanziari e industriali. Ottimiz-
zazione e Ricerca operativa. Ingegneria dei trasporti. Sistemi logistici.
Area di attività: Analisi, dimensionamento, gestione e ottimizzazione di sistemi di distribuzione, infor-
mativi, di produzione, di servizio, di telecomunicazione e di trasporto. Direzione di impresa. Pianifica-
zione e gestione dei progetti. Gestione dei processi e dell’innovazione tecnologica. Analisi dei sistemi
finanziari.
Sbocchi professionali: Direzione aziendale. Logistica. Pianificazione strategica. Marketing. Project
management. Business administration. Adeguamento tecnologico. Gestione dell’innovazione. Libera
professione. Attività di consulenza.
INGEGNERIA INFORMATICA
Area culturale: Basi dell’informatica: automi e logica delle macchine informatiche, algoritmi e lin-
guaggi di programmazione, teoria della computabilità e complessità computazionale. Strumenti per
l’informatica: macchine, impianti, reti e sistemi informatici (hardware e software di base, linguaggi e
software applicativo). Applicazioni informatiche: i sistemi informatici nel governo di altri sistemi (civi-
li, economici, industriali, avionici, satellitari, energetici, medicali, di telecomunicazione e trasporto, di
ambiente e territorio). Sistemi informatici e organizzativi, sistemi informativi.
Area di attività: Sviluppo e progettazione di macchine, impianti, reti e sistemi informatici, a livello di
hardware e software di base, a livello di linguaggi e software applicativo. Architetture e sistemi infor-
matici distribuiti, mobili, intelligenti, per applicazioni web, internet, intranet, extranet. Ingegneria del
Software. Sicurezza nei sistemi informatici. Sviluppo e progettazione di sistemi informativi. Analisi e
INGEGNERIA 55
INGEGNERIA MATEMATICA
Area culturale: Discipline e metodologie per lo sviluppo di modelli e l’analisi di sistemi di interesse per
l’ingegneria, con ampia, profonda e rigorosa formazione di base e con formazione di orientamento,
per i contenuti salienti di una delle tre classi: Ingegneria Civile e Ambientale, Ingegneria Industriale,
Ingegneria dell’Informazione.
Area di attività: Determinazione, con ampia autonomia, dei risultati di scelte sistemistiche complesse;
sviluppo ed utilizzazione di modelli e metodi avanzati per la progettazione e la gestione di prodotti
e servizi.
Sbocchi professionali: Società di ingegneria dedite sia ad attività di consulenza che di ricerca e svilup-
po. Società o enti pubblici di gestione di servizi complessi. Società manifatturiere che producono ed
integrano sistemi complessi. Istituti e laboratori di ricerca nel campo dell’ingegneria, della matemati-
ca applicata e della fisica applicata. Società che producono software dedicato alla modellazione ed
alla simulazione.
56 INGEGNERIA
INGEGNERIA MECCANICA
Area culturale: Aspetti metodologico-operativi della matematica e delle altre scienze di base, delle
scienze dell’ingegneria, utilizzare tecniche e strumenti per la progettazione di componenti, sistemi,
processi; impostare e condurre esperimenti e di analizzarne e interpretarne i dati; comprendere
l’impatto delle soluzioni ingegneristiche nel contesto sociale e fisico-ambientale; contesti aziendali ed
i relativi aspetti economici, gestionali e organizzativi;
Area di attività: Progettazione assistita, della produzione, della gestione e organizzazione, dell’assi-
stenza, delle strutture tecnico-commerciali, sia nella libera professione che nelle imprese manifattu-
riere o di servizi e nelle amministrazioni pubbliche.
Sbocchi professionali: Progettazione di sistemi meccanici e termomeccanici; progettazione realizza-
zione di processi produttivi e di impianti industriali; direzione e conduzione dei processi produttivi;
gestione e controllo degli impianti; sviluppo e gestione dell’innovazione.
INGEGNERIA MEDICA
Area culturale: Insieme delle conoscenze e delle discipline che con i principi, i metodi e le tecniche pro-
prie dell’ingegneria, contribuiscono alla identificazione ed alla soluzione dei problemi di interesse medi-
co e biologico.
Area di attività: Analisi, progettazione, costruzione e gestione di apparecchiature, impianti, sistemi
fisici ed organizzativi, in particolare orientati verso il sistema sanitario.
Sbocchi professionali: Progettazione di apparecchiature e di sistemi. Funzioni dirigenziali di aziende
sanitarie. Gestione di grandi sistemi, in particolare ad orientamento sanitario Ricerca e sviluppo.
MASTER DI I LIVELLO
MASTER DI II LIVELLO
La Facoltà di Lettere e Filosofia può essere considerata, senza dubbio, il ‘cuore umanistico’ dell’A-
teneo di Tor Vergata. Si vuol dire, cioè, per continuare la metafora usata, che ogni parte (‘facultas’)
dell’Università (‘universitas’) è rilevante, poiché aggiunge valore specifico all’attività di ricerca scienti-
fica e alla trasmissione didattica del sapere tecnico-professionale. Ma ‘Lettere e Filosofia’ può essere,
insieme, una delle parti di Roma Tor Vergata e, appunto come il cuore, il centro pulsante che distri-
buisce e diffonde la ‘cultura’ in quanto tale, a partire dalla riflessione consapevole sui metodi e sui
temi più vitali della nostra ‘humanitas’.
La Facoltà di Lettere e Filosofia è quindi importante per l’apporto decisivo che può dare alla for-
mazione complessiva dello studente universitario. In tal senso essa, attraverso le sue competenze e le
sue strutture scientifico-didattiche, si pone pienamente al servizio dell’intero Ateneo. Si pensi, ad es.,
alle opportunità di accrescere le competenze linguistiche dell’italiano e di molte importanti lingue
straniere; alle possibilità di fruire delle sollecitazioni artistico-culturali, spesso suggestive ed emozio-
nanti, legate alle discipline dello spettacolo e della comunicazione audiovisiva e multimediale; alle
occasioni della ricerca archeologica e storico-artistica, all’interno e all’esterno del territorio dell’Ate-
neo; alle esperienze pratiche, formative e operative, delle attività turistico-culturali legate a Roma e
al suo più ampio circondario.
Ma ‘Lettere e Filosofia’, come si vede dalla pur sintetica elencazione summenzionata, è interessan-
te per sé. La Facoltà ha accresciuto e diversificato, negli anni, l’offerta formativa, irrobustendo e quali-
ficando la propria identità. E, infatti, accanto al ceppo fondativo delle discipline linguistico-letterarie,
storiche e filosofiche, antiche e moderne, classiche e contemporanee, sono presenti, oggi, anche le
discipline della comunicazione, della formazione psicopedagogica e dello spettacolo. L’insieme dell’of-
ferta didattica è garantito da una crescente sostegno dell’attività scientifica che, dopo le innovative
Lauree Magistrali, si definisce soprattutto nei vari Dottorati di Ricerca che contengono sostanzialmen-
te tutte le aree scientifico-disciplinari della Facoltà. Sempre più ambita e praticata dagli studenti è, poi,
l’esperienza ‘Erasmus’ dei soggiorni all’estero, in particolare presso le maggiori università europee.
A partire da questo anno accademico 2008-2009, la Facoltà ha scelto di adottare il ‘nuovissimo’
ordinamento didattico che, rispetto al ‘vecchio’ (il corso quadriennale con la ventina di esami) e al
‘nuovo’ (che ha introdotto, circa dieci anni fa, il ‘3+2’, i crediti formativi universitari CFU, i moduli, ecc
ecc.), ha il merito di proporre allo studente un percorso didattico più chiaro, con verifiche del profit-
to più essenziali e meglio organizzate, una formazione culturale più solida per un più garantito sboc-
co professionale. E proprio per questo si è inteso potenziare l’accoglienza delle matricole, attraverso
l’uso degli strumenti informatici messi a disposizione: dal sito centrale della Facoltà ai collegamenti
con i singoli Corsi di Laurea, fino alla ‘chat’ tenuta per le nuove matricole dai più anziani colleghi, che
usufruiscono della interessante esperienza di formazione-lavoro del ‘tutor’ e del ‘part-time’.
Infine, a voler dare credito a molte testimonianze dei giovani che l’hanno scelta, ‘Lettere e Filoso-
fia’ sembra definirsi come l’occasione che permette allo studente di unire il ‘dovere’ dello sforzo for-
mativo con il ‘piacere’ dell’impegno creativo, la professione con la vocazione.
E scuola (‘scholé’) significava, appunto, nel mondo antico, esercizio (spesso) faticoso. Ma ‘studio’
(studium) era il desiderio (perché no? smodato) di coltivare la propria passione.
Benvenute e benvenuti, allora, nella Facoltà di Lettere e Filosofia dell’Università di Roma “Tor
Vergata”.
Buon lavoro e buono studio!
Il Preside
LETTERE E FILOSOFIA 63
Preside
Prof. Lazzaro Rino Caputo
e-mail: presidenza@lettere.uniroma2.it
Segreteria di Presidenza
Edificio B - piano 1° - Fax 06.2023571 - e-mail: presidenza@lettere.uniroma2.it
Responsabile: Dott.ssa Michela Zompetta
Tel. 06.7259.5167 - e-mail: michela.zompetta@uniroma2.it
Referenti: Sig.ra Valeria Mencucci
Tel. 06.7259.5168 - e-mail: valeria.mencucci@uniroma2.it
Sig.ra Valentina De Amicis
Tel. 06.7259.5182 - e-mail: valentina.deamicis@uniroma2.it
Sig. Giordano Tierletti
Tel. 06.7259.5221
Segreteria Studenti
Via Columbia, 1 - 00133 Roma - Edificio A - piano terra
Fax 06.7259.5126 - e-mail: segreteriastudenti@lettere.uniroma2.it
0 lunedì-mercoledì-venerdì ore 9,00-12,00 / mercoledì anche ore 15,00-17,00
Responsabile: Dott.ssa Laura Ciccarelli
Tel. 06.7259.5204 - e-mail: laura.ciccarelli@uniroma2.it
Referenti: Sig.ra Valeria Ciccarelli
Tel. 06.7259.5148 - e-mail: valeria.ciccarelli@uniroma2.it
Sig.ra Giampaola Fraschetti
Tel. 06.7259.5126 - e-mail: fraschetti@amm.uniroma2.it
Sig. Stefano Zurli
Tel. 06.7259.5183 - e-mail: stefano.zurli@uniroma2.it
Sig.ra Stefania Garofalo
Tel. 06.7259.5232 - e-mail: garofalo@lettere.uniroma2.it
Sig. Enzo Grieco
Tel. 06.7259.5056
1 “Chiama Tor Vergata” tel. 06.7231941
0 lunedì-venerdì ore 8,00-20,00 - sabato ore 8,00-14,00.
64 LETTERE E FILOSOFIA
ARCHEOLOGIA (LM-2)
ARCHIVISTICA E BIBLIOTECONOMIA (LM-5)
FILOLOGIA, LETTERATURE E STORIA DELL’ANTICHITÀ (LM-15)
FILOSOFIA (LM-78)
66 LETTERE E FILOSOFIA
STRUTTURE SCIENTIFICHE
L’attività di ricerca si svolge nell’ambito di cinque Dipartimenti, che forniscono i supporti tecnici e
finanziari per le attività specifiche:
CORSI DI LAUREA
Accessi Programmati con Test obbligatorio
CONSERVAZIONE E RESTAURO DEL LIBRO E DEL DOCUMENTO (L-43)
Presidente: Prof. Maddalena Signorini
Edificio B - piano 3° - stanza 17 - Tel. 06.7259.5175 - e-mail: maddalena.signorini@uniroma2.it
Riferimenti: Prof. Santo Lucà - Tel. 06.7259.5009 (mattina) - e-mail: luca@lettere.uniroma2.it
Prof. Marielisa Rossi - Tel. 06.7259.5008 (mattina) - e-mail: marielisa.rossi@uniroma2.it
Prof. Valeria Conte - Tel. 06.7259.4014 - e-mail: valeria.conte@uniroma2.it
Laboratorio di restauro: e-mail: chiara.faia@gmail.it - Tel. 06.7259.5139
Obiettivi formativi: il Corso di laurea si propone di formare operatori in grado di:
• documentare e intervenire in maniera qualificata sul bene librario e documentario mediante una
equilibrata formazione sia teorica sia tecnica, mirata alla progettazione e/o all’intervento in ogget-
to, in modo da garantirne la corretta conservazione;
• possedere le competenze specifiche atte a svolgere, con le più idonee metodologie, interventi nel
settore dei beni librari finalizzati alla limitazione di processi di degrado, mediante una accurata
valutazione di tali processi;
• operare nelle o per le istituzioni pubbliche o private preposte alla gestione e alla conservazione del
patrimonio librario-documentario;
• utilizzare almeno una lingua della Comunità Europea – oltre l’italiano – nell’ambito specifico di compe-
tenza, per lo scambio di informazioni generali e per la comunicazione e gestione delle informazioni;
• operare in autonomia, lavorare in équipe, per inserirsi negli ambienti di lavoro specificamente
addetti alla tutela e al restauro dei beni librari.
LETTERE E FILOSOFIA 67
FILOSOFIA (L-5)
Presidente: Prof. Pietro De Vitiis
Edificio B - piano 1° - stanza 21 - Tel. 06.7259.5171 - e-mail: de.vitiis@lettere.uniroma2.it
Obiettivi formativi: I laureati nel Corso di Laurea in Filosofia devono acquisire:
• una solida conoscenza della storia del pensiero filosofico dall’antichità ai nostri giorni e
un’informazione sul dibattito attuale in diversi ambiti della ricerca filosofica;
68 LETTERE E FILOSOFIA
• la conoscenza della terminologia filosofica e dei classici del pensiero filosofico, la padronanza delle
tecniche argomentative, il possesso di strumenti teorici e metodologici, necessari per muoversi criti-
camente nei vari campi degli studi filosofici;
• la capacità di servirsi degli strumenti bibliografici tradizionali e telematici nell’ambito degli studi
filosofici e in quelli affini;
• la capacità di svolgere compiti professionali nei settori dei servizi e dell’industria culturale e degli
istituti di cultura, nonché in enti pubblici e privati (ufficio studi, relazioni interne, stampa e pubbli-
che relazioni, promozione culturale, educazione degli adulti, organizzazione e gestione di materia-
le librario, documentario e archivistico);
• l’acquisizione di competenze utili per il coordinamento di relazioni interculturali e di servizi sociali
in una società multietnica, multilinguistica e multireligiosa;
• la padronanza di almeno una lingua dell’Unione Europea, oltre l’italiano, per la lettura di testi filo-
sofici e per lo scambio di informazioni generali.
I risultati di apprendimento attesi sono descritti come segue:
• conoscenza e capacità di comprensione: conoscenza di un quadro di base della storia della filosofia
e delle varie discipline filosofiche, con la comprensione della specificità dell’approccio filosofico;
• capacità di applicare conoscenza e comprensione: capacità di comprendere la struttura dell’argo-
mentazione filosofica e il metodo della ricostruzione storica;
• autonomia di giudizio: capacità di comprendere le differenze tra ipotesi interpretative e di racco-
gliere le informazioni pertinenti per elaborarne di nuove;
• abilità comunicative: capacità di esporre oralmente con chiarezza argomenti filosofici e comporre
testi che rispettino le norme formali comunemente richieste nella comunità scientifica;
• capacità di apprendimento: capacità di individuare campi di studio più specifici e intraprenderne con
maggiore autonomia lo studio.
Profili e sbocchi professionali: Accesso all’insegnamento, previo espletamento di successivi passi for-
mativi contemplati nelle nuove disposizioni di legge. Operatore culturale in disparati settori, anche
non immediatamente contigui all’ambito filosofico. Accesso alle professioni legate all’editoria, al gior-
nalismo, alla formazione professionale, alla promozione culturale, alla pubblicità creativa. Gestione
delle risorse umane in enti pubblici e privati.
LETTERE E FILOSOFIA 69
LETTERE (L-10)
Presidente: Prof. Fabio Stok
Edificio B - piano 3° - stanza 40 - Tel. 06.7259.5002 - e-mail: fabio.stok@uniroma2.it
Obiettivi formativi: in riferimento agli obiettivi formativi qualificanti la Classe delle lauree V (Lette-
re), i laureati in “Lettere” dovranno: a) possedere una solida formazione di base, metodologica e sto-
rica, negli studi linguistici, filologici e letterari; b) possedere la conoscenza essenziale della cultura let-
teraria, linguistica, storica, geografica ed artistica dell’età antica, medievale e moderna, con conoscen-
za diretta di testi e documenti in originale;
c) possedere la piena padronanza scritta e orale di almeno una lingua dell’Unione Europea, oltre
l’italiano; d) essere in grado di utilizzare i principali strumenti informatici e della comunicazione tele-
matica negli ambiti specifici di competenza.
Profili e sbocchi professionali: Gli sbocchi professionali dei laureati in “Lettere” sono fortemente dif-
ferenziati, anche in relazione ai curricula scelti. Uno sbocco comune ai diversi curricula, ma privilegia-
to nei progetti formativi dei curricula “Antichistico”, “Filologico-letterario medievale e moderno”,
“Storico” e “Storico-artistico”, è quello dell’insegnamento, previa frequenza di un corso di laurea
Magistrale e/o delle altre istituzioni previste dalla normativa (ATECO2002, 80.2). Per tutti i curricula,
previo conseguimento della Laurea Magistrale e del Dottorato di ricerca, è aperta la possibilità della
ricerca e dell’insegnamento in ambito universitario (ATECO2002, 80.3). Per questi sbocchi lavorativi,
l’obiettivo del Corso di laurea è quello di fornire insieme una solida preparazione di base in ambito
umanistico ed una prima specializzazione, da approfondire successivamente in ambito di Laurea
Magistrale.
I laureati in “Lettere”, per l’ampia formazione di base conseguita, avranno inoltre acquisito la flessi-
bilità intellettuale che consente di operare efficacemente in ambiti professionali diversi, non tutti pre-
vedibili, sia con ingresso diretto nel mondo del lavoro, sia quale preparazione alla frequenza di Lau-
ree Magistrali, Corsi di specializzazione e Master. In ogni caso, il laureato nella classe potrà operare
efficacemente, oltre che in istituti di ricerca (ATECO2002, 73.2), nel campo dell’editoria (ATECO2002,
22.11 e 13), nonché in istituzioni specifiche, quali archivi di stato (ATECO2002, 92.5), biblioteche
(ATECO2002, 92.5), sovrintendenze (ATECO2002, 92.5), in centri culturali, fondazioni (ATECO2002,
91.33.2), redazioni giornalistiche, (ATECO2002, 92.4), previa frequenza di master professionalizzante
ecc.; in organismi e unità di studio presso enti ed istituzioni, pubbliche e private, sia italiane che stra-
niere, in particolare nel settore dei servizi culturali (ATECO 75.12.4, 75.21). Al lavoro negli ambiti delle
istituzioni culturali ed editoriale, ed anche in attività di organizzazione dei servizi (ATECO2002, 91) è
finalizzato in particolare il curriculum “Comunicazione letteraria e multimediale”, l’unico che preve-
de la frequenza di uno stage in ambiente lavorativo. Il curriculum in “Informatica per le scienze del
linguaggio e del testo” fornisce competenze utilizzabili anche nell’ambito dei servizi informatici
(ATECO2002, 72).
70 LETTERE E FILOSOFIA
POST-LAUREA
Segreteria Corsi di Perfezionamento e Master Universitari
Via Orazio Raimondo, 18 - 00173 Roma - Tel. 06.7259.2003/2005 - Fax 06.7259.3003
74 LETTERE E FILOSOFIA
CORSI DI PERFEZIONAMENTO
MASTER I LIVELLO
MASTER II LIVELLO
DOTTORATI DI RICERCA
AUDIOVIDEOTECA
La Biblioteca dell’Area Letteraria Storica Filosofica dispone di un’audiovideoteca ubicata
presso l’edificio A, aula P11 della Facoltà di Lettere e Filosofia.
L’audiovideoteca è composta attualmente da 24 postazioni singole per l’ascolto e la
visione di documenti audiovisivi a sostegno delle esigenze di consultazione e ricerca del
materiale inerente le attività didattiche attive presso la Facoltà.
Responsabile tecnico: Sig. Giuseppe Grossi (aula P11) - Tel. 06.7259.5147/5199
e-mail: ggrossi@biblio.uniroma2.it
lunedì-venerdì ore 9,00-15,00
ORIENTAMENTO E TUTORATO
Edificio A - piano 1° - studio P5B - Tel. 06.7259.5248
e-mail: orientamento@lettere.uniroma2.it
0 lunedì-venerdì 10,00- 12,00 / 14,00- 16,00
FACOLTÀ DI MEDICINA E CHIRURGIA
Via Montpellier, 1 - 00133 Roma
web: www.med.uniroma2.it
Il Preside
MEDICINA E CHIRURGIA 81
Preside
Prof. Renato Lauro - preside@med.uniroma2.it – dal 1° Novembre 2008 Prof. Giuseppe Novelli
Segreteria di Presidenza
Responsabile: Dott.ssa Isa Giovanna Musanti Adriani
Tel. 06.202006.4 - Fax 06.2025485
Segreteria Studenti
Tel. 06.7259.6964
Ufficio Erasmus
Coordinatore didattico: Prof. Francesco Pallone - Tel. 06.7259.6376
Responsabile: Dott.ssa Manuela Misiano (ed. D, piano I, st. D18)
Tel. 06.7259.6376 - e-mail: manuela.misiano@uniroma2.it
web: www.torvergata.socratesmanager.it
CORSO DI LAUREA
• Laurea in Scienze Motorie - D 3 anni
Durata e articolazione del Corso di Laurea: il Corso di Laurea prevede 300 CFU complessivi, di cui alme-
no 90 da acquisire in attività formative professionalizzanti, volte alla maturazione di specifiche capa-
cità professionali. I residui 210 CFU riguardano le attività formative di base, caratterizzanti, affini ed
integrative, quelle autonomamente scelte dallo studente (15 CFU), quelle relative alla verifica della
conoscenza della lingua straniera e delle abilità informatiche e quelle relative alla preparazione della
prova finale per il conseguimento del titolo di studio (15). Il 50% dell’impegno orario complessivo è
riservato allo studio o ad altre attività formative di tipo individuale, con possibilità di percentuali
minori per le singole attività formative ad elevato contenuto sperimentale o pratico su delibera del
Consiglio della struttura didattica. Per queste attività, massimo il 30% dell’impegno orario complessi-
vo è comunque riservato allo studio o ad altre attività di tipo individuale. I crediti corrispondenti a cia-
scun corso integrato individuato dal Consiglio della Struttura didattica sono acquisiti dallo studente
con il superamento del relativo esame. Gli esami previsti, nel numero massimo di 30 nei 5 anni di
corso, sono sostenuti in sessioni stabilite nei periodi di interruzione delle attività didattiche.
Norme relative alla frequenza e sbarramenti: la frequenza alle attività didattiche è obbligatoria e
viene verificata dai Docenti. L’attestazione di frequenza per almeno il 66% delle attività didattiche
complessive previste dal singolo Corso integrato, è necessaria per abilitare lo Studente a sostenere il
relativo esame.
Le attestazione di frequenza sono necessarie per accedere ad un anno successivo. In mancanza di tali
requisiti, lo Studente viene iscritto come ripetente del medesimo anno di corso, con l’obbligo di fre-
quentare i corsi per i quali non ha ottenuto l’attestazione di frequenza.
Nel corso dei cinque anni sono previsti due sbarramenti, che non consentono l’iscrizione all’anno suc-
cessivo: il primo, tra il 2° e 3° anno, è superato dagli studenti che, al termine della sessione autunna-
le, abbiano sostenuto con esito positivo tutti gli esami previsti meno tre; il secondo, tra il 4° e 5° anno,
è superato dagli studenti che, al termine
della sessione autunnale, abbiano sostenuto con esito positivo tutti gli esami previsti meno tre. Gli stu-
denti sono comunque tenuti a sostenere dapprima gli esami di cui sono in debito per il biennio pre-
cedente, prima di poter accedere agli esami successivi.
Si consente la ripetizione dello stesso anno di corso per un numero massimo di 2 volte; non sono
comunque consentite più di 3 ripetizioni nell’intero corso di studi.
Sito web del Corso di Laurea: nelle pagine web sono disponibili per la consultazione:
• l’Ordinamento Didattico e il Regolamento
• la programmazione didattica, contenente il calendario delle attività didattiche programmate, i pro-
grammi dei Corsi, le date fissate per gli appelli di esami.
N.B. Gli esami del biennio sono propedeutici per tutti gli esami del terzo e quarto anno. La medesima
regola vale per gli esami del quinto.
MEDICINA E CHIRURGIA 85
L’Università di Roma “Tor Vergata” ha istituito per l’anno accademico 2008/09 il Corso di Laurea Magi-
strale in Farmacia (LM-13 nuova istituzione) .
Il corso sarà svolto in collaborazione con la Facoltà di Scienze M.F.N. secondo le direttive individuate
nelle linee guida per la progettazione dei nuovi ordinamenti didattici dei corsi di laurea e di laurea
magistrale.
Il corso verrà svolto interamente in inglese, con la collaborazione della School of Pharmacy dell’Uni-
versità di Nottingham e di Alliance Boots.
Nel progettare il corso, sono stati individuati e sostenuti gli aspetti peculiari delle materie di insegna-
mento per realizzare un percorso formativo di eccellenza.
Dopo un triennio comune sono previsti due indirizzi: 1 Farmacia; 2 Regolatorio
Il corso è a numero programmato, il numero dei posti disponibili al primo anno per l’A/A 2008/09 sono
80, la scadenza delle prescrizioni 30 ottobre 2008 esami per la selezione 10 novembre 2008.
La Selezione sarà basata tenendo conto del voto del Diploma di Scuola Media Superiore, della cono-
scenza della lingua inglese, scritta e parlata, e della conoscenza dei programmi di scuola Media Supe-
riore relativi a discipline di interesse per il Corso di Laurea ( prova scritta o quiz a risposta multipla) la
lingua ufficiale è l’inglese.
Le Tasse saranno versate in base al reddito più un contributo straordinario 2.500,00 Euro annui.
Obiettivi formativi: L’obiettivo fondamentale del corso di laurea magistrale in Farmacia è rappresen-
tato dalla formazione di figure professionali dotate delle basi scientifiche e della preparazione teori-
ca e pratica necessarie all’esercizio della professione di farmacista e ad operatore quale esperto del
farmaco.
L’attività può essere svolta in seno a farmacie private o pubbliche nonché, specie per coloro che seguo-
no l’indirizzo regolatorio, presso le Agenzie regolatorie del farmaco presso l’Agenzia europea dei pro-
dotti medicinali e presso industrie farmaceutiche. Inoltre il laureato in Farmacia può essere inserito
nei circuiti della ricerca scientifica in campo biomedico sia presso le Università che presso enti di ricer-
ca pubblici o privati.
Obiettivi formativi: La laurea specialistica in “Scienze e tecnica dello sport” ha il fine di preparare lau-
reati specialisti che:
• abbiano una solida preparazione culturale di base nell’area delle scienze motorie e siano in grado
di progettare, condurre e gestire le attività sportive;
• abbiano competenze di livello avanzato sui fondamenti teorici, metodologici e tecnici dell’allena-
mento delle varie discipline sportive per poter operare nell’ambito dell’alta prestazione fisica;
• abbiano familiarità con le metodologie e tecniche più appropriate per la valutazione funzionale del-
l’atleta, con specifica attenzione alla tutela della sua salute anche nei confronti dei rischi connessi ai
fenomeni di doping;
• abbiano una specifica competenza nella progettazione e nella gestione delle attività sportive per
disabili;
• abbiano adeguate conoscenze circa gli assetti istituzionali entro i quali si colloca il sistema delle atti-
vità sportive;
• siano capaci di lavorare con ampia autonomia, anche assumendo responsabilità di progetti e strut-
ture.
• possiedano la conoscenza delle materie scientifiche di base, con capacità di collegamento e differen-
ziazione nelle diverse tecniche applicate;
• abbiano conoscenze in ordine all’evoluzione storica della cultura e delle tecniche dello sport;
• abbiano conoscenze circa gli assetti economici e istituzionali entro i quali si colloca il sistema delle
attività sportive.
Sbocchi professionali: Il Corso ha l’obiettivo, correlato agli sbocchi nel mondo del lavoro, di formare
figure professionali altamente qualificate che possano operare nel mondo dello sport con elevate
competenze. La strutturazione del piano di studi permetterà a ciascun iscritto di acquisire una serie di
abilità pratiche e conoscenze scientifiche volte alla formazione delle seguenti competenze:
• valutazione funzionale;
• pianificazione dell’allenamento per le diverse attività sportive;
• pianificazione dell’allenamento per popolazioni specifiche.
Attraverso tali competenze sarà possibile operare nel campo dello sport agonistico in qualità di alle-
natore, preparatore fisico e metodologico dell’allenamento, nelle attività fisiche del tempo libero,
come personal trainer, istruttore di varie discipline del fitness in strutture per la pianificazione di pro-
grammi individualizzati di attività fisica.
Il percorso di studi, quindi, sarà teso a fornire un tipo di formazione, generale e applicativa, di natu-
ra biomedica e sportiva, assicurando al contempo agli studenti un buon livello di conoscenza del com-
plessivo quadro storico-economico-giuridico e psicologico di riferimento. Il corso di studi ha la durata
normale di due anni; e sarà articolato in due semestri per ciascun anno. Ciascun insegnamento previ-
sto nel corso degli studi è stato definito in crediti formativi. Ciascun credito corrisponde a 25 ore di
lavoro per studente.
MEDICINA E CHIRURGIA 87
Per conseguire la laurea specialistica in “Scienze e tecnica dello sport” occorre acquisire trecento cre-
diti, tenuto conto, come dispone l’art. 7.2 del Decreto 509/99, dei crediti già ottenuti dallo studente e
riconosciuti validi per il relativo corso di laurea specialistica;
crediti che non possono essere comunque inferiori a 180.
Il corso di laurea specialistica in “Scienze e tecnica dello sport” viene fissato in complessivi 120 credi-
ti, così ripartiti per ciascun tipo di attività formativa:
• attività formative in uno o più ambiti disciplinari relativi alla formazione specialistica di base: 30 cre-
diti;
• attività formative in uno o più ambiti disciplinari caratterizzanti la classe della laurea specialistica in
“Scienze e tecnica dello sport”: minimo 45 crediti;
• attività formative in uno o più ambiti disciplinari affini od integrativi di quelli caratterizzanti, con
particolare riguardo alle culture di contesto e alla formazione interdisciplinare: 15 crediti;
• attività formative autonomamente scelte dallo studente tra uno o più ambiti disciplinari indicati: 10
crediti;
• attività formative relative alla preparazione della prova finale per il conseguimento della laurea spe-
cialistica: 10 crediti;
• altre attività formative, sempre a scelta dello studente, utili per l’inserimento nel mondo del lavoro:
10 crediti.
Il Corso di Laurea ha l’obiettivo di formare figure con competenze specifiche e qualificate in grado di
progettare, condurre e gestire attività motorie per l’età evolutiva, per il riavviamento alla pratica spor-
tiva, per gli anziani, adattate ai disabili, finalizzate al raggiungimento, al mantenimento ed al recupe-
ro, mediante l’esercizio fisico, del quadro ottimale di salute, di efficienza e di benessere psicofisico.
Il laureato nel corso di Laurea Specialistica in Scienze e Tecniche delle attività motorie preventive e
adattate dovrà avere una formazione di base che integri le conoscenze biologiche, psicopedagogiche,
sociologiche e giuridico-economiche con i contenuti fondamentali dell’ambito delle discipline moto-
rie. Su questa formazione di base, le attività formative caratterizzanti e integrative serviranno a svi-
luppare ulteriori competenze specifiche.
La laurea ha il fine di preparare laureati specialisti che:
88 MEDICINA E CHIRURGIA
• abbiano una solida preparazione nell’area delle scienze motorie ed essere in grado di progettare,
condurre e gestire le attività motorie, con attenzione alle specificità di genere;
• abbiano competenze di livello avanzato per poter operare nell’ambito delle attività motorie ai fini
ricreativi, di socializzazione, di prevenzione, del mantenimento e del recupero della migliore effi-
cienza fisica nelle diverse età;
• abbiano un’approfondita conoscenza delle metodologie e delle tecniche dell’educazione motoria
per i disabili;
• siano in grado di utilizzare fluentemente, in forma scritta e orale, almeno una lingua dell’Unione
Europea oltre l’italiano, con riferimento anche ai lessici disciplinari;
• siano in grado di utilizzare i principali strumenti informatici negli ambiti specifici di competenza;
• abbiano in grado di lavorare con ampia autonomia, anche assumendo responsabilità di progetti e
strutture;
• abbiano approfondita conoscenza delle tecniche di valutazione dello stato di nutrizione e di valu-
tazione dell’attività fisica come strumento di prevenzione delle malattie cronico degenerative;
• siano in grado di riavviare alla pratica sportiva agonistica e non gli atleti che hanno subito infortuni.
Sbocchi professionali: I laureati nei corsi di laurea specialistica della classe potranno esercitare funzio-
ni di elevata responsabilità nei vari ambiti di progettazione, conduzione e gestione delle attività
motorie preventive, adattate e di recupero della piena efficienza psicofisica.
I laureati del corso di laurea specialistica in “Scienze e Tecniche delle attività motorie preventive e
adattate” devono conseguire in 2 anni accademici 120 crediti.
Il Corso è di durata biennale i laureati specialisti nella classe possiedono una formazione culturale e
professionale avanzata per intervenire con elevate competenze nei processi assistenziali, gestionali,
formativi e di ricerca in uno degli ambiti pertinenti alle diverse professioni sanitarie ricomprese nella
classe (infermiere, ostetrica/o, infermiere pediatrico).
I laureati specialisti che hanno acquisito le necessarie conoscenze scientifiche, i valori etici e le compe-
tenze professionali pertinenti alle professioni dell’infermiere e dell’ostetrica/o e hanno ulteriormente
approfondito lo studio della disciplina e della ricerca specifica, alla fine del percorso formativo sono in
MEDICINA E CHIRURGIA 89
rispetto delle loro ed altrui competenze. Le conoscenze metodologiche acquisite consentono loro
anche di intervenire nei processi formativi e di ricerca peculiari degli ambiti suddetti.
Referenti del Corso: Prof. Tarantino, Dott. Staderini
CORSO DI LAUREA
Obiettivi formativi specifici: La laurea in Scienze motorie ha il fine di preparare laureati che:
• abbiano competenze relative alla comprensione, alla progettazione, alla conduzione e alla gestio-
ne di attività motorie a carattere educativo, adattativo, sportivo, finalizzandole allo sviluppo, al
mantenimento e ala recupero delle capacità motorie e del benessere psicofisico ad esse correlato,
con attenzione alle rilevanti specificità di genere;
• siano in grado di utilizzare efficacemente, in forma scritta e orale, almeno una lingua dell’Unione Euro-
pea, oltre l’italiano, nell’ambito specifico di competenza e nello scambio di informazioni generali;
• abbiano adeguate competenze e strumenti per la comunicazione e la gestione dell’informazione;
• siano capaci di lavorare in gruppo, di operare con definiti gradi di autonomia e di inserirsi pronta-
mente negli ambienti di lavoro.
Il corso di studi ha la durata normale di tre anni; ed è articolato in due semestri per ciascun anno.
Ogni insegnamento previsto nel corso degli studi è stato definito in crediti formativi. Ciascun credi-
to corrisponde a 25 ore di lavoro per studente. Per conseguire la laurea triennale in Scienze motorie
occorre acquisire 180 crediti.
Caratteristiche della prova finale: La prova finale consisterà nella redazione di un saggio, che non
oltrepassi le 50 pagine, su di un argomento scelto dal candidato, teso a dimostrare le sue capacità
sintetiche e illustrative nel campo delle scienze motorie.
Sbocchi professionali: I laureati del corso di laurea in Scienze motorie svolgeranno attività professio-
nali nel campo dell’educazione motoria e sportiva nelle strutture pubbliche e private, nelle organiz-
zazioni sportive e dell’associazionismo ricreativo e sociale, nelle palestre.
Conoscenze richieste per l’accesso: Per essere ammessi al corso di laurea occorre essere in possesso di
un diploma di scuola secondaria superiore o di altro titolo conseguito all’estero, riconosciuto idoneo.
Eventuali lauree specialistiche alle quali sarà possibile l’iscrizione:
• Scienze e tecnica dello sport (già attivata)
• Scienze delle attività motorie preventive e adattate
• Organizzazione e gestione dei servizi per lo sport e le attività motorie.
SCUOLE DI SPECIALIZZAZIONE
Allergologia ed immunologia clinica
Direttore: Prof. Luigi Fontana - Tel. 06.20902744
Anatomia patologica
Direttore: Prof. Luigi Giusto Spagnoli - Tel. 06.20903957
Anestesia e rianimazione
Direttore: Prof. Alessandro Sabato - Tel. 06.20900754
Biochimica clinica
Direttore: Prof. Claudio Cortese - Tel. 0620902365
Cardiochirurgia
Direttore: Prof. Luigi Chiariello - Tel. 0620903536
Cardiologia
Direttore: Prof. Francesco Romeo - Tel. 06.20900384
Chirurgia dell’apparato digerente ed endoscopia digestiva chirurgica
Direttore: Prof. Achille Lucio Gaspari - Tel. 06.20902927
Chirurgia generale articolata negli indirizzi alternativi in chirurgia generale e chirurgia d’urgenza
Direttore: Prof. Carlo Umberto Casciani - Tel. 06.45484842
Chirurgia pediatrica
Direttore: Prof. Attilio Maria Farinon - Tel. 06.20902970
Chirurgia plastica e ricostruttiva
Direttore: Prof. Carlo Umberto Casciani - Tel. 06.45484842
Chirurgia odontostomatologica
Direttore: Prof. Leonardo Calabrese - Tel. 06.41433962
Chirurgia toracica
Direttore: Prof. Tommaso Claudio Mineo - Tel. 06.20902884
Chirurgia vascolare
Direttore: Prof. Giuseppe R. Pistolese - Tel. 06.20902833
Dermatologia e venereologia
Direttore: Prof. Sergio Chimenti - Tel. 06.20902743
Ematologia
Direttore: Prof. Sergio Amadori - Tel. 06.20903220
Endocrinologia e Malattie del ricambio
Direttore: Prof. Gaetano Frajese - Tel. 06.7259.6522
98 MEDICINA E CHIRURGIA
Fisica Sanitaria
Direttore: da nominare - Tel. 06.7259.6393
Gastroenterologia
Direttore: Prof. Francesco Pallone - Tel. 06.7259.6376
Geriatria
Direttore: Prof. Renato Lauro - Tel. 06.20902680
Ginecologia ed ostetricia
Direttore: Prof. Emilio Piccione - Tel. 0620902924
Igiene e medicina preventiva
Direttore: Prof. Augusto Panà - Tel. 06.7259.6123
Malattie dell’apparato respiratorio
Direttore: Prof. Cesare Saltini - Tel. 06.20902773
Malattie infettive
Direttore: Prof. Massimo Andreoni - Tel. 06.7259.6873
Genetica medica
Direttore: Prof. Giuseppe Novelli - Tel. 06.20900665
Medicina nucleare
Direttore: Prof. Giovanni Simonetti - Tel. 06.20902401
Medicina dello sport
Direttore: Prof. Gaetano Frajese - Tel. 06.7259.6522
Medicina del lavoro
Direttore: Prof. Andrea Magrini - Tel. 06.20902202
Medicina fisica e riabilitazione
Direttore: Prof. Calogero Foti - Tel. 06.20900594
Medicina interna
Direttore: Prof. Luigi Fontana - Tel. 06.20902744
Medicina legale e delle assicurazioni
Direttore: Prof. Giovanni Arcudi - Tel. 06.7259.6218
Microbiologia e virologia
Direttore: Prof. Cartesio Favalli - Tel. 06.7259.6568
Nefrologia
Direttore: Prof. Carlo U. Casciani - Tel. 06.45484842
MEDICINA E CHIRURGIA 99
Neurochirurgia
Direttore: Prof. Bernardo Fraioli - Tel. 06.20903059
Neurologia
Direttore: Prof. Giuseppe Sancesario - Tel. 06.20903119
Neuropsichiatria Infantile
Direttore: Prof. Paolo Curatolo - Tel. 06.20900249
Oftalmologia
Direttore: Prof. Luciano Cerulli - Tel. 06.7259.6145
Oncologia
Direttore: Prof. Andrea Modesti - Tel. 06.7259.6518
Ortognatodonzia
Direttore: Prof. Paola Cozza - Tel. 06.20900397
Ortopedia e traumatologia
Direttore: Prof. Ernesto Ippolito - Tel. 06.20902895
Otorinolaringoiatria
Direttore: Prof. Fabrizio Ottaviani - Tel. 06.20903481
Patologia clinica
Direttore: Prof. Giancarlo Isacchi - Tel. 0672596278
Pediatria
Direttore: Prof. Domenico Del Principe - Tel. 0651002309
Psichiatria
Direttore: Prof. Alberto Siracusano - Tel. 06.41400129
Radiodiagnostica
Direttore: Prof. Giovanni Simonetti - Tel. 06.20902401
Radioterapia
Direttore: Prof. Giovanni Simonetti - Tel. 06.20902401
Scienza dell’alimentazione
Direttore: Prof. Antonino De Lorenzo - Tel. 06.7259.6415
Urologia
Direttore: Prof. Giuseppe Vespasiani - Tel. 06.20902975
SCIENZE MATEMATICHE, FISICHE E NATURALI
Via della Ricerca Scientifica, 1 - 00133 Roma
web: www.scienze.uniroma2.it
La Facoltà di Scienze Matematiche, Fisiche e Naturali dell’Università di Roma Tor Vergata si trova
da anni nelle zone più alte delle classifiche nazionali per l’attività didattica e per la ricerca scientifica
che vi viene svolta. Un’attività scientifica portata avanti da docenti che sono spesso anche scienziati di
fama internazionale con incarichi di grande responsabilità nelle organizzazioni scientifiche.
Inoltre, nelle zone vicine all’Ateneo si trovano alcuni tra i maggiori centri di ricerca scientifica ita-
liani nei quali lavorano centinaia di ricercatori e sono in attività decine e decine di laboratori con stru-
menti ad altissima tecnologia e centri di calcolo. Ma c’è un altro vantaggio nella Facoltà di Scienze
Matematiche, Fisiche e Naturali di Tor Vergata: la possibilità - rara in Italia - di studiare all’interno di
un campus vero, distribuito nel verde della campagna romana, sotto i Castelli, ricco di laboratori (uno
di questi, quello di acquacoltura, addirittura all’aperto) e biblioteche.
Grazie a convenzioni e progetti di ricerca, è facile per i giovani che studiano in questa Facoltà rea-
lizzare stage in centri di studio e in aziende importanti in Italia e all’estero e, mediante il Programma
Erasmus, realizzare esperienze di studio all’estero per periodi che vanno dai 3 ai 12 mesi.
Nella Facoltà di Scienze Matematiche, Fisiche e Naturali di Tor Vergata è possibile scegliere tra
diversi corsi triennali di laurea di area matematica, fisica, chimica e biologica. Per chi vorrà prosegui-
re, sono a disposizione anche corsi per la laurea magistrale, master e dottorati. Ad ogni studente del
primo anno viene assegnato un tutor che lo assisterà per tutta la durata degli studi e lo aiuterà a sce-
gliere la propria strada attraverso i diversi percorsi di formazione disponibili. Alcuni corsi hanno il
numero programmato (occorre cioè sostenere una prova al termine della quale i migliori verranno
ammessi). In ogni caso è necessario sostenere un test di ingresso, non vincolante per
l’immatricolazione, che permette di valutare il livello di conoscenza degli studenti rispetto alle disci-
pline che vengono affrontate nel corso. In caso di mancato superamento, lo studente, prima dell’av-
vio delle lezioni, seguirà un corso di recupero (Matematica 0), al termine del quale sosterrà un nuovo
test.
Per tutte le informazioni che possono servire ad un aspirante studente, è possibile rivolgersi ad un
Infodesk a disposizione all’interno della Facoltà, aperto da metà luglio fino a metà settembre. L’orario
è dal lunedì al venerdì dalle ore 9 alle ore 14. Il telefono è: 06.7259.4800. Per altre informazioni ci si
può collegare al sito web della Facoltà, all’indirizzo: www.scienze.uniroma2.it
Il Preside
SCIENZE MATEMATICHE, FISICHE E NATURALI 103
Preside
Prof. Nicola Vittorio dal 1° Novembre 2008 Prof. Maurizio Paci
e-mail: preside@scienze.uniroma2.it - Fax 06.7259.4497
Segreteria di Presidenza
Responsabile: Sig.ra Desy Catena
Tel. 06.7259.4100 - e-mail: desy.catena@uniroma2.it
Referenti:
Sig.ra Laura Calconi
Tel. 06.7259.4471 - e-mail: calconi@mat.uniroma2.it
Sig.ra Mara Coppola
Tel. 06.7259.4808 - e-mail: coppola@mat.uniroma2.it
Sig.ra Anna Garofalo
Tel. 06.7259.4806 - e-mail: anna.garofalo@mat.uniroma2.it
Sig.ra Samanta Marianelli
Tel. 06.7259.4849 - e-mail: samanta.marianelli@mat.uniroma2.it
Sig. Carlo Peresempio
Tel. 06.7259.4043 - e-mail: carlo.peresempio@mat.uniroma2.it
Segreteria particolare
Responsabile: Sig. Fabio Peresempio - Tel. 06.7259.4498 - e-mail: fabio.peresempio@uniroma2.it
Sig.ra Samanta Marianelli - Tel. 06.7259.4849 - e-mail: samanta.marianelli@mat.uniroma2.it
Sig.ra Giordano Amicucci - Tel. 06.7259.4083 - e-mail: amicucci@mat.uniroma2.it
Segreteria Erasmus
Sig.ra Laura Calconi - Tel. 06.7259.4471 - e-mail: calconi@mat.uniroma2.it
Coordinatore: Prof.ssa Antonella Calzolari
Tel. 06.7259.4633 - e-mail: calzolar@mat.uniroma2.it
Segreterie Didattiche
Area Biologica: Anna Garofalo - Tel. 06.7259.4806 - e-mail: anna.garofalo@mat.uniroma2.it
Area Chimica: Mara Coppola - Tel. 06.7259.4808 - e-mail: coppola@mat.uniroma2.it
Area Fisica: Samanta Marianelli - Tel. 06.7259.4849 - e-mail: samanta.marianelli@mat.uniroma2.it
Area Matematico-Informatica: Tel. 06.7259.4839 - e-mail: filippet@mat.uniroma2.it
104 SCIENZE MATEMATICHE, FISICHE E NATURALI
Segreteria Studenti
Via della Ricerca Scientifica, 1 - 00133 Roma
Responsabile: Roberto Della Torre -
Tel. 06.7259.4832 - Fax 06.7259.4830 - e-mail: dellatorre@uniroma2.it
Ferrante Giuseppina - Tel. 06.7259.4831
Mariucci Antonella - Tel. 06.7259.4832
Morelli Patrizia - Tel. 06.7259.4831
CORSI DI LAUREA
Nell’A.A. 2008/2009 in base al nuovo D.M. 270/04, sarà attivato il primo anno dei seguenti corsi di laurea:
• BIOTECNOLOGIE
• CHIMICA
• CHIMICA APPLICATA
• FISICA
• FISICA DELL’ATMOSFERA E METEOROLOGIA
• INFORMATICA
• MATEMATICA
• SCIENZA DEI MATERIALI
• SCIENZE BIOLOGICHE
• SCIENZE E TECNOLOGIE PER I MEDIA
Per immatricolarsi ai corsi per i quali è previsto il numero programmato, lo studente deve superare
una prova di selezione che si terrà il 10 settembre 2008 alle ore 9.00, nelle aule della Facoltà di Scien-
ze MFN (per Chimica Applicata anche una prova orale in data successiva).
Per essere ammesso a sostenere la prova, lo studente deve compilare la domanda di iscrizione (via rete
o attraverso gli appositi terminali self-service allestiti presso l’Ateneo, all’indirizzo:
http://delphi.uniroma2.it/ ) ed effettuare un versamento (€ 33,00 per lo scorso anno accademico) pres-
so qualsiasi filiale della Banca di Roma o via rete (http://www.bancaroma.it) con carta di credito.
Per maggiori informazioni consultare il sito www.scienze.uniroma2.it.
Gli studenti che si immatricolano ai corsi di laurea di Fisica, Fisica dell’atmosfera e meteorologia,
Matematica, Scienza dei materiali, Scienze e tecnologie per i media devono sostenere una prova di
valutazione che si terrà il 10 settembre 2008 alle ore 09.00 nelle aule della Facoltà di Scienze MFN, allo
scopo di valutare le conoscenze di base in Matematica. Per motivi organizzativi, lo studente deve pre-
notarsi presso il servizio Infodesk (tel. 06.7259.4800) di accoglienza alle matricole della Facoltà di
Scienze MFN: da lunedì 14 luglio a venerdì 25 luglio 2008 dalle ore 9.00 alle ore 14.00; da lunedì 25
agosto a venerdì 12 settembre 2008 dalle ore 9.00 alle ore 14.00.
A coloro che non dovessero superare il test viene data la possibilità di colmare le proprie lacune
seguendo appositi corsi di Matematica di base, organizzati nel mese di Settembre, al termine dei quali
la prova di valutazione verrà ripetuta. Per coloro che non superano nemmeno questo secondo test o
per coloro che si immatricolano più tardi, è inoltre previsto un ulteriore test a dicembre.
A coloro che comunque non superano la prova vengono attribuiti obblighi formativi specifici.
Gli studenti dei corsi di laurea in Fisica, Fisica dell’atmosfera e meteorologia, Scienza dei materiali che
non superano nessun test, avranno l’obbligo di sostenere Calcolo1 come primo esame.
Per il corso di laurea in Scienze e tecnologie per i media, il superamento del test di valutazione è pro-
pedeutico al superamento di qualsiasi altro esame del corso, quindi, si suggerisce agli studenti inte-
ressati, di perfezionare l’iscrizione a tale corso solo dopo aver superato il test in questione.
ORIENTAMENTO
La Facoltà di Scienze Matematiche, Fisiche e Naturali dell’Università di Roma Tor Vergata è ampiamen-
te impegnata in attività di diffusione della cultura scientifica, che ritiene parte integrante della pro-
pria missione di ricerca e didattica. Oltre alla partecipazione alle attività di orientamento promosse
dall’Ateneo, la Facoltà cura con particolare attenzione la fase di scelta del corso di studio da parte dei
ragazzi che desiderano iscriversi: nei mesi estivi, un apposito servizio di accoglienza Infodesk, dedica-
to alle matricole, si svolge nei locali della Facoltà; studenti già iscritti ai corsi di studio sono a disposi-
zione per fornire informazioni: i ragazzi interessati hanno in questo modo la possibilità di entrare in
contatto con chi ha vissuto da poco l’esperienza della scelta e tuttora frequenta le lezioni e i labora-
106 SCIENZE MATEMATICHE, FISICHE E NATURALI
tori. Vi si possono trovare, in particolare, informazioni su test di ingresso, bandi, borse di studio per
studenti meritevoli, incentivazioni alle iscrizioni per particolari corsi di studio.
Materiale didattico relativo ai test di valutazione per i corsi ad accesso libero sono reperibili anche sul
sito: http://www.mat.uniroma2.it/didattica/ alla voce Speciale Matricole.
Nel periodo di febbraio-marzo, la Facoltà ripropone la manifestazione ScienzaOrienta, una settimana
ricca di conferenze e iniziative rivolte agli studenti degli ultimi anni delle scuole superiori, per permet-
tere uno sguardo più ravvicinato al mondo della ricerca scientifica.
Attraverso il Progetto Lauree Scientifiche e la collaborazione con associazioni culturali, i docenti della
Facoltà svolgono attività di tipo laboratoriale in chimica, fisica e matematica rivolte agli studenti delle
scuole, a partire dal primo ciclo. È inoltre previsto un Corso di Formazione, rivolto a insegnanti in ser-
vizio, su argomenti di biologia, chimica, fisica e matematica, affrontati in una ottica interdisciplinare
(http://www.mat.uniroma2.it/pls).
Per date, prenotazioni e maggiori informazioni, consultare il sito: http://www.scienze.uniroma2.it
BIOTECNOLOGIE
Finalità: Formazione di operatori che conoscano le basi delle biotecnologie e delle loro applicazioni
per lo sviluppo e il controllo dei prodotti biotecnologici e la valutazione del loro impatto sociale,
ambientale ed economico. Ottenere una buona conoscenza di base delle discipline biologiche che per-
metta un adeguato inserimento nei successivi cicli formativi.
Potenziamento dell’integrazione tra Università e Imprese in un settore strategico per lo sviluppo del
paese.
Obiettivi formativi: Possedere una buona conoscenza dei sistemi biologici, interpretati in chiave mole-
colare e cellulare. Possedere le basi culturali e sperimentali per la produzione di beni e servizi e per lo
svolgimento di ruoli professionali in campo biotecnologico.
Avere familiarità col metodo scientifico e saperlo applicare con adeguata conoscenza delle normative
e delle problematiche deontologiche e bioetiche.
Sbocchi professionali: Laureati in grado di inserirsi in Aziende del settore pubblico e privato, imprese
ed Enti pubblici anche ospedalieri, sia per l’applicazione delle biotecnologie nella produzione sia nel
controllo dei prodotti biotecnologici.
CHIMICA
Finalità: Fornire al laureato una solida preparazione di base nelle diverse discipline chimiche.
Fornire le capacità professionali necessarie per l’inserimento nelle attività lavorative proprie ad un lau-
reato triennale.
Fornire il titolo per l’accesso ai successivi corsi di studio avanzati (Laurea Magistrale e Master di primo
livello).
SCIENZE MATEMATICHE, FISICHE E NATURALI 107
Obiettivi formativi: Adeguata conoscenza dei diversi settori della Chimica, negli aspetti di base, teo-
rici e sperimentali. Adeguata familiarità con il metodo scientifico di indagine, anche in relazione a
problemi applicativi. Competenze operative di laboratorio. Adeguata conoscenza degli strumenti
informatici. Capacità di operare professionalmente con definiti gradi di autonomia e di inserirsi negli
ambienti di lavoro.
Sbocchi professionali: Laboratori di analisi cliniche. Laboratori delle dogane e di altri enti (provincia,
poligrafico, mercati generali, ecc.). Industrie di depurazione e trattamento delle acque. Industria ali-
mentare. Industria farmaceutica e dei cosmetici. Industria elettronica. Responsabili di laboratorio in
tutte quelle industrie manifatturiere di qualsiasi dimensione, che abbiano un laboratorio di controllo
di qualità. Informatori medico-scientifici.
CHIMICA APPLICATA
Finalità: Formare dei laureati che, oltre ad avere una buona preparazione scientifica e tecnica nell’am-
bito dei vari settori della Chimica, saranno in possesso di adeguati elementi di base di matematica e
fisica; saranno in grado di utilizzare le competenze acquisite in attività professionali applicativo-ope-
rative in ambito industriale, nei laboratori di controllo e di analisi, nei settori della salvaguardia del-
l’ambiente e dei beni culturali; saranno in grado di utilizzare complesse apparecchiature scientifiche
e di affrontare con autonomia problemi pratici e di logica aziendale; conosceranno una lingua dell’U-
nione Europea, oltre l’italiano, nell’ambito specifico di competenza e per lo scambio di informazioni
generali; saranno in possesso di adeguate competenze e di strumenti informatici per il trattamento
dei dati sperimentali e per la comunicazione e la gestione dell’informazione. I laureati in Chimica
applicata saranno capaci di lavorare in gruppo, di operare con definiti gradi di autonomia e di inse-
rirsi prontamente negli ambienti di lavoro e nella libera professione limitatamente alle attività previ-
ste dalla legge, per la tipologia di laurea conseguita.
Obiettivi formativi: Una solida formazione di base in area chimica e all’acquisizione di elementi appli-
cativi per le esigenze di un ambito produttivo. Gli obiettivi formativi del corso di laurea in Chimica
applicata sono in parte coincidenti con quelli della laurea in Chimica della stessa Classe. La caratteri-
stica di questa laurea è quella di approfondire le attività professionalizzanti durante i tirocini forma-
tivi obbligatori presso le aziende.
Sbocchi professionali: Industria Chimica: petrolchimico, materiali polimerici, metallurgico, materiali
ceramici, meccanico, alimentare, farmaceutico, coloranti, fotografico, prodotti cosmetici, imballaggio,
conciario, cartario, tessile etc.; Enti pubblici e privati: Università, C.N.R., E.N.E.A, Istituto Superiore di
Sanità, Ministeri, Ospedali, ASL, Camere di Commercio Servizi Multizonali di Prevenzione (ARPAT),
Comuni, Laboratori di analisi chimica in genere, dell’ambiente, dell’inquinamento, del controllo della
produzione, della certificazione, di restauro e conservazione dei Beni Culturali, Soprintendenze,
Dogane, etc.
108 SCIENZE MATEMATICHE, FISICHE E NATURALI
FISICA
Finalità: Preparare laureati con una solida formazione di base nei diversi settori della Fisica per un
inserimento diretto in specifiche attività lavorative. Fornire il titolo per l’accesso ai successivi corsi di
studio avanzati (Laurea Specialistica o Corso di Specializzazione di primo livello). Capacità di operare
professionalmente in ambiti quali il supporto scientifico alle attività di ricerca, industriali, sanitarie e
quelle concernenti l’ambiente e i beni culturali.
Obiettivi formativi: Buona conoscenza della Fisica classica e moderna. Adeguata familiarità con il
metodo scientifico di indagine, in particolare con la costruzione di modelli teorici e con la loro verifi-
ca sperimentale. Competenze operative di laboratorio. Buona conoscenza degli strumenti matemati-
ci ed informatici. Capacità di operare professionalmente in ambiti quali il supporto scientifico alle atti-
vità di ricerca, industriali, sanitarie e quelle concernenti l’ambiente e i beni culturali.
Sbocchi professionali: Industrie elettroniche, informatiche, delle comunicazioni. Settore tecnico-
amministrativo di enti ed istituzioni pubbliche. Assistenza tecnica in settori commerciali ad alta tecno-
logia. Centri di ricerca. Centri di elaborazione dati. Strutture medico-sanitarie. Beni culturali. Beni
ambientali.
INFORMATICA
Finalità: Formare specialisti informatici attraverso un percorso formativo che coniuga attenzione ai
fondamenti culturali della disciplina e finalizzazione verso l’acquisizione di competenze specifiche in
settori quali la progettazione, lo sviluppo e la gestione di applicazioni software. Fornire il titolo per
l’accesso ai successivi corsi di studio avanzati nel settore (Laurea Specialistica o Corso di Specializzazio-
ne di primo livello).
Obiettivi formativi: Possedere una adeguata base scientifica ed un buono spettro di conoscenze e di
competenze nei vari settori dell’informatica, mirate al loro utilizzo nella progettazione, sviluppo e
gestione di applicazioni e servizi informatici, in particolare con riferimento ai nuovi ambienti opera-
tivi. Avere capacità di affrontare e analizzare problemi e di sviluppare le relative soluzioni informati-
SCIENZE MATEMATICHE, FISICHE E NATURALI 109
che. Essere dotati di competenze utilizzabili nel contesto produttivo su temi quali: progettazione,
dimensionamento e gestione di sistemi di rete; progettazione, sviluppo e gestione di applicazioni
informatiche in ambiente di rete; progettazione, realizzazione e gestione di servizi su rete. Avere
familiarità con il metodo scientifico di indagine e con gli strumenti matematici di supporto alle com-
petenze informatiche. Possedere sensibilità rispetto agli aspetti organizzativi ed economici correlati
allo sviluppo, in particolare, di servizi in ambiente di rete.
Acquisire abilità a lavorare in gruppo, per potersi inserirsi prontamente negli ambienti di lavoro.
Sbocchi professionali: Aziende operanti nel settore dell’informatica: sviluppo e manutenzione di
applicazioni e sistemi software, oltre che di basi di dati e sistemi informativi.
Aziende operanti nel settore dei servizi di rete, sia fissa che mobile, e dell’integrazione di servizi infor-
matici e telematici. Fornitori di servizi e di contenuti su Internet: progettazione, realizzazione e
gestione di siti e portali su Internet. Aziende che utilizzano sistemi informatici: gestione dei sistemi
informatici aziendali. Aziende operanti su Internet: realizzazione e gestione di sistemi di commercio
elettronico e di servizi via rete.
Aziende operanti nel settore della sicurezza informatica: realizzazione e gestione di sistemi di prote-
zione e sicurezza per sistemi informatici, in particolare su rete. Pubblica amministrazione ed enti loca-
li: gestione dei sistemi informatici delle amministrazioni.
MATEMATICA
Finalità: Fornire una solida formazione di base che permetta un rapido inserimento nel mondo del
lavoro. Permettere successivi approfondimenti che possono essere conseguiti nei corsi di Laurea Magi-
strale o di Perfezionamento di I livello in Matematica o in materie affini.
Obiettivi formativi. Il corso di studio punta a fornire ai laureati una solida preparazione di base nei
vari settori della matematica, che tenga conto non solo degli aspetti tecnici della disciplina ma anche
di quelli culturali. A questa qualificata preparazione matematica di base fa da complemento l’ampia
possibilità di scelta di corsi affini e integrativi, volta a consentire il conseguimento di ulteriori compe-
tenze in settori strategici per le applicazioni della matematica, quali l’informatica, la fisica, la biolo-
gia, la chimica, l’economia e l’ingegneria. L’obiettivo del corso di studio è quindi quello di formare lau-
reati con ampia duttilità rispetto al mondo del lavoro e, al tempo stesso, con tutti i requisiti necessa-
ri per l’approfondimento degli studi in corsi di laurea magistrale in discipline matematiche
e,possibilmente, anche in altre discipline affini.
Sbocchi professionali: i laureati potranno svolgere attività professionale nelle aziende e nell’industria;
nei laboratori e centri di ricerca; nel campo della diffusione della cultura scientifica; nel settore dei ser-
vizi; nella pubblica amministrazione. In tutti questi settori si potranno inserire in vari ambiti di inte-
resse tra cui quello informatico, finanziario, ingegneristico, sanitario, della comunicazione, scientifico,
accademico e più in generale, in tutti i casi in cui siano utili una mentalità flessibile, competenze com-
putazionali e informatiche, e una buona dimestichezza con la gestione , l’analisi ed il trattamento dei
dati numerici.
110 SCIENZE MATEMATICHE, FISICHE E NATURALI
SCIENZE BIOLOGICHE
Finalità: Il Corso di Laurea in Scienze Biologiche intende dare il massimo risalto alla formazione cultu-
rale di base nei differenti campi della Biologia per consentire un’adeguata preparazione per
l’inserimento nel mondo del lavoro o per la continuazione nel successivo percorso formativo universi-
tario. Il Corso è strutturato in modo tale da assicurare la coerenza tra obiettivi formativi e percorso
formativo garantendo la mobilità nazionale e internazionale degli studenti.
L’ordinamento didattico del Corso di Laurea è strutturato conformemente alle indicazioni offerte e
alla proposta elaborata dal Collegio Nazionale dei Biologi delle Università Italiane (CBUI) in accordo
con i rappresentanti ufficiali dell’Ordine Professionale dei Biologi e, pertanto, risulta adeguato alle
linee guida nazionali.
Il Corso di Laurea comprende tre curricula, finalizzati al raggiungimento degli specifici obiettivi didat-
tico formativi del corso stesso e all’eventuale successivo conseguimento delle lauree magistrali della
classe LM-6. I tre curricula, in Biologia Cellulare e Molecolare (BCM), Biologia Umana (BU) ed Ecologia
(ECO), si differenziano tra loro sulle base di due corsi integrati applicati e un laboratorio sperimenta-
le, caratteristici per ciascun curriculum e programmati per il secondo semestre del terzo anno del
Corso. La frequenza del laboratorio sperimentale, obbligatoria, è finalizzata all’espletamento del tiro-
cinio che garantirà l’acquisizione di ulteriori competenze specifiche a livello pratico e approfondimen-
ti teorici in:
• Biochimica, Biologia Molecolare, Genetica e Microbiologia Molecolare/Tecnologie Microbiche per il
curriculum BCM;
• Anatomia Umana, Antropologia, Fisiologia, Genetica e Microbiologia per il curriculum BU;
• Botanica, Zoologia, Fisiologia Vegetale e Ecologia per il curriculum ECO.
Nel corso del tirocinio verranno anche acquisite terminologie tecnico-scientifiche in lingua inglese ine-
renti le attività di laboratorio peculiari per ciascun curriculum.
Nel Corso di Laurea sono previsti due brevi corsi di perfezionamento: il corso di Sicurezza in Labora-
torio e il Corso di Preparazione agli Esami di Stato, organizzato anche in collaborazione con l’Ordine
Professionale dei Biologi.
Obiettivi formativi: Il Corso di Laurea garantisce l’acquisizione di competenze teoriche e operative con
riferimento a: biologia dei microrganismi e degli organismi animali e vegetali; aspetti morfologi-
ci/funzionali, chimici/biochimici, cellulari/molecolari, evoluzionistici, ecologico-ambientali; meccanismi
di riproduzione, sviluppo ed ereditarietà; fondamenti di matematica, statistica, fisica e informatica.
Inoltre, consente l’acquisizione di competenze applicative multidisciplinari per l’analisi biologica, di
tipo metodologico, tecnologico e strumentale, con riferimento a: analisi della biodiversità; analisi e
controllo della qualità e igiene dell’ambiente e degli alimenti; analisi biologiche, biomediche, micro-
biologiche e tossicologiche; metodologie biochimiche, biomolecolari, biotecnologiche, statistiche e
bioinformatiche; procedure metodologiche e strumentali ad ampio spettro per la ricerca biologica.
Viene anche garantito agli studenti a) di acquistare consapevole autonomia di giudizio con riferimen-
SCIENZE MATEMATICHE, FISICHE E NATURALI 111
Sbocchi professionali: Presso Industrie Elettroniche, Industrie Chimiche, del Riciclo dei Materiali, delle
Comunicazioni. Assistenza tecnica in settori Industriali ad Alta Tecnologia. Operatori scientifici nel set-
tore dei Beni Culturali e dei Beni Ambientali. Centri di Ricerca pubblici e/o privati. Centri di Elabora-
zione dati.
• BIOINFORMATICA
• BIOLOGIA CELLULARE E MOLECOLARE
• BIOLOGIA ED EVOLUZIONE UMANA
• BIOTECNOLOGIE MEDICHE (in collaborazione con la Facoltà di Medicina e Chirurgia)
• CHIMICA
• ECOLOGIA ED EVOLUZIONE
• ELABORAZIONE MATEMATICA DI SEGNALI E IMMAGINI
• FISICA
• INFORMATICA
• MATEMATICA
• MATEMATICA APPLICATA
• SCIENZE DELLA NUTRIZIONE UMANA (in collaborazione con la Facoltà di Medicina e Chirurgia)
• SCIENZE DELL’UNIVERSO
• SCIENZE E TECNOLOGIA DEI MATERIALI
Dall’A.A. 2008/09 verrà attivato il corso di Laurea Magistrale a ciclo unico in:
• FARMACIA (erogato in lingua inglese ed in collaborazione con la Facoltà di Medicina e Chirurgia del
nostro Ateneo e la Facoltà di Farmacia dell’Università di Nottingham).
Per ulteriori informazioni consultare il sito della Facoltà: www.scienze.uniroma2.it
MASTER E CORSI DI PERFEZIONAMENTO
Le procedure di istituzione e di riattivazione dei corsi sono ancora in fase di completamento pertan-
to si potrebbero verificare variazioni nei dati.
Per informazioni collegarsi al Sito web: www.uniroma2.it
FACOLTÀ DI ECONOMIA
Denominazione Direttore Contributo Durata Iscrivibili
Antitrust e Regolazione dei Mercati M. Sebastiani 6.900 15 mesi 20-35
Master II Livello
Cooperazione Internazionale e Sviluppo Urbano (Mundus Urbano) G. Tria 10.000 2 anni 20-40
Master Interuniversitario II Livello
Economia dello Sviluppo e della Cooperazione Internazionale L. Paganetto 5.000 1-2 anni 12-40
Master Ii Livello
Economia e Gestione dell'Ambiente e del Territorio L. Castellucci 4.500 1 anno 15-60
Master II Livello
Economia e Istituzioni F. Peracchi 5.000 1 anno 15-60
Master II Livello
Economia Europea, finanza e istituzioni
(vecchia denominazione Economia europea e Finanza internazionale) M. Bagella 5.164 1 anno 10-40
Master II Livello (20 Ris. Min. Aa.Ee)
Economia internazionale P. Scaramozzino 5.000 1 anno 6-30
Master II Livello
Innovazione e management nelle amministrazioni M. Meneguzzo 4.000 1 anno 15-35
Master II Livello
Politiche di sviluppo e coesione e valutazione
degli Investimenti pubblici
Master Ii Livello M. Lo Cascio 5.000 1 anno 1-30
Economia della cultura: politiche, governo e gestione
Master I Livello P.L. Scandizzo 4.000 1 anno 30-100
Economia e gestione della comunicazione e dei ,edia L. Paganetto 5.500 1 anno 10-50
Master I Livello
Economia e Gestione Immobiliare R. Cafferata 4.000 1 anno 20-40
Master I Livello
Economia e gestione in sanità A. Donia Sofio 5.000 1 anno 15-30
Master I Livello
Finanza di Progetto e Gestione delle Imprese Contraenti Generali
(Project Financing & General Contracting) L. Accardi 5.000 1 anno 10-20
Master I Livello
114 MASTER E CORSI DI PERFEZIONAMENTO
FACOLTÀ DI GIURISPRUDENZA
Denominazione Direttore Contributo Durata Iscrivibili
Analisi e gestione della previdenza complementare M. Giannini 3.500 1 anno 15-60
Master II Livello
Diritto di famiglia P. Papanti Pelletier 3.500 1 anno 15-70
Master II Livello
Discipline del lavoro, sindacali e della sicurezza sociale G. Perone 619,75 1 anno 15-75
Master II Livello
Giurisdizioni internazionali ed europee e cooperazione
internazionale ed europea in materia giudiziaria U. Leanza 2.500 1 anno 20-60
Master II Livello
Introduzione al diritto tributario professionale R. Lupi 5.000 1 anno 20-60
Master II Livello
I servizi di interesse generale. Trasporti ed energia:
un diritto fondamentale per l'Europa C. Malinconico 5.000 1 anno 15-30
Master II Livello
Le responsabilità professionali nell'attività sanitaria G.P. Milano 10.000 2 anni 20-100
Master II Livello
Sistema giuridico-romanistico, unificazione del diritto e diritto dell'integrazione R. Cardilli 1.400 2 anni 5-30
Master II Livello
Mercati e strumenti finanziari. Aspetti economici e giuridici e profili applicativi E. Rossi 1.100 6 Mesi 14-160
Corso di Perfezionamento
MASTER E CORSI DI PERFEZIONAMENTO 115
FACOLTÀ DI INGEGNERIA
Denominazione Direttore Contributo Durata Iscrivibili
Ingegneria dei sistemi a rete L. Bianco 6.000 1 anno 20-70
Master II Livello + 1.000 ogni anno succ. 1-3 anni
Ingegneria dei sistemi di segnalamento e telecontrollo ferroviario G. Fazio 5.500 1 anno 10-25
Master II Livello
Ingegneria del fotovoltaico F. Giannini 4.000 1 anno 12-25
Master II Livello + 500 ogni anno succ. 1-3 anni
Ingegneria dell'automazione e robotica A. Astolfi 3.500 1 anno 6-50
Master II Livello
Ingegneria dell'impresa A. La Bella 7.900 1 anno 20-100
Master II Livello + 1.500 ogni anno succ. 1-3 anni (50 Aula-50 Web)
Sistemi avanzati di comunicazione e navigazione satellitare M. Ruggieri 5.500 1 anno 10-35
Master II Livello
Sistemi e tecnologie I.C.T per la sanità G. Italiano 5.000 1anno, 1-2 anni 10-40
Master II Livello 6.000 2 anni
Termofluidodinamica F. Gori 900 1 anno 2-20
Master II Livello
Ingegneria del suono M. Salerno 2.000 1 anno 1-2 anni 20-110
Master I Livello 2.600 2 anni (50 Aula-60 Web)
SCUOLA I.a.D.
Denominazione Direttore Contributo Durata Iscrivibili
Amministrazione aziendale e bilanci per giuristi d'impresa:
profili civilistici e tributari del bilancio (DIR) A. Police 2.500 1 anno 100 reiterabili
Master II Livello
Calcolare e comunicare: idee, metodi e applicazioni dell'informatica (CEC) G. Gambosi 1.500 1 anno 100 reiterabili
Master II Livello
Counselling filosofico (Cof) E. Baccarini 4.000 1 anno max 200
Master II Livello
Didattica della lingua francese (FRA) J. Mai Mouniama 1.150 1 anno 100 reiterabili
Master II Livello
Didattica della lingua inglese (ING) D. Guardamagna 1.150 1 anno 100 reiterabili
Master II Livello
Didattica della lingua italiana (ITA) F. Pierangeli 1.150 1 anno 100 reiterabili
Master II Livello
Didattica della lingua latina (LAT) F. Stok 1.150 1 anno 100 reiterabili
Master II Livello
Dinamiche emotivo-affettive ed educazione (DEA) A. Di Santo 2.500 1 anno 100* reiterabili
Master II Livello
Diritto dei consumatori (DIC) P. Papanti Pellettier 2.500 1 anno 100 reiterabili
Master II Livello
Discipline giuridiche ed economiche (EGI) S. Bellomia 1.150 1 anno 100 reiterabili
Master II Livello
Economia e management del settore del design - Design Business (MBD) M. Decastri 4.000 1 anno 10-40 reiterabili
Master II Livello
E-Learning: metodi, tecniche r applicazione (ELE) A.O. Simone 1.500 1 anno 100 reiterabili
Master II Livello
Filosofia, logica e storiografia. Didattica e ricerca (FIL) E. Baccarini 1.500 1 anno 100 reiterabili
Master II Livello
Frontiere della fisica (Fis) S. Morante 1.500 1 anno 100 reiterabili
Master II Livello
Geografia ed iIdentità del territorio nella nuova didattica (GEO) M. Faccioli 1.150 1 anno 100 reiterabili
Master II Livello
Il diritto tributario nei rapporti internazionali (TRB) A. Police 2.500 1 anno 100 reiterabili
Master II Livello
Il Novecento: aspetti storici ed economici (STO) S. Pons 1.150 1 anno 100 reiterabili
Master II Livello
Infezioni In odontoiatria (INF) A. Barlattani 1.500 1 anno 100 reiterabili
Master II Livello
Letteratura inglese, arte e informatica (INI) L. Unali 1.150 1 anno 100 reiterabili
Master II Livello
120 MASTER E CORSI DI PERFEZIONAMENTO
INTERFACOLTÀ
Denominazione Direttore Contributo Durata Iscrivibili
Comunicazione istituzionale F.S. Marini 3.000 1 anno 30-50
Master II Livello
Giurisprudenza e Lettere e Filosofia
Governo clinico ed economico delle strutture sanitarie A.M. Ciarrapico 6.000 2 anni 15-30
Master II Livello
Medicina e Chirurgia e Economia
Ingegneria per le pubbliche amministrazioni N. Levialdi Ghiron 6.200 - 1 anno 1-3 anni 25-70
Master II Livello + 1.500 ogni anno succ.
Ingegneria e Giurisprudenza
Negoziazione tecnica, valutazione dei rischi, gestione e soluzione dei conflitti C. Mirabelli 6.000 - 1 anno 1-3 anni 20-50
Master II Livello + 1.500 ogni anno succ.
Ingegneria e Giurisprudenza
Statistica per le scienze biomediche C. Rossi 4.000 1 anno 15-40
Master II Livello
Scienze MM.FF.NN e Medicina e Chirurgia
Economia e management delle attivita’ turistiche e culturali P. Paniccia 4.000 1 anno 20-40
Master I Livello
Economia e Lettere e Filosofia
Organizzazione, gestione e sviluppo delle risorse umane D. Campisi 5.500 - 1 anno 1-3 anni 10-30
Master I Livello + 1.000 ogni anno succ.
Ingegneria e Lettere e Filosofia
Procurement management (vecchia denominazione e-procurement) G. Piga 5.700 1-3 anni 10-35
Master II Livello
Economia, Giurisprudenza, Ingegneria e Supporto Informatico della Scuola IaD
* Per le nuove istituzioni della Scuola IaD, contrassegnate dall'asterisco e solo per il primo anno d'istituzione del Master, l'attivazione dello stesso è sub-
ordinata al raggiungimento di almeno 15 preiscrizioni.
DOTTORATI DI RICERCA
Via Orazio Raimondo, 18 - 00173 Roma
web: http://dottorati.uniroma2.it
La riforma degli ordinamenti didattici ha posto in rilievo la formazione universitaria di terzo livello, e in
particolare il dottorato di ricerca, che gioca un ruolo di fondamentale importanza per il completamen-
to della formazione universitaria successiva alla laurea specialistica. Il dottorato di ricerca è un percorso
triennale che mira a fornire ai dottorandi una cultura scientifica e tecnica avanzata e a dotarli degli stru-
menti metodologici necessari per affrontare in modo autonomo le problematiche della ricerca.
L’Università degli Studi di Roma “Tor Vergata”, per migliorare la gestione e l’organizzazione dei suoi
programmi di dottorato, ha costituito nel giugno del 2005 una struttura specifica: la Scuola di Dotto-
rato.
La Scuola ha il compito di coordinare le attività formative e culturali di terzo livello, pur preservando
le indispensabili diversità dei vari programmi di dottorato, assicurando coerenza nelle scelte strategi-
che e di politica scientifica dell’Ateneo che coinvolgono i dottorati. Sul piano culturale, la Scuola
intende porre grande enfasi sulla interdisciplinarità, l’innovazione e la cooperazione internazionale.
La Scuola, pertanto, si pone come il centro di riferimento e di coordinamento dei corsi di dottorato
attivati nell’Ateneo e coordina i servizi amministrativi si supporto ai corsi di dottorato.
Nei primi quattro anni di attività della Scuola di Dottorato di Ateneo sono state, pertanto, realizzate
al fine di promuovere i compiti assegnati le seguenti iniziative:
• Promozione internazionale dell’attività del terzo livello formativo attraverso la pubblicazione di tre
articoli di presentazione dell’attività della Scuola di dottorato sulla prestigiosa rivista internaziona-
le Nature; nella medesima rivista la Scuola ha pubblicato un articolo che promuoveva l’area di ricer-
ca delle Scienze biologiche.
• Costituzione dell’archivio delle tesi di dottorato attraverso il sistema informativo internazionale
Open Archive già utilizzato dalle principali università americane.
• Attivazione di una procedura di preselezione in lingua inglese degli studenti stranieri interessati a
svolgere un corso di dottorato presso l’Ateneo arrivata al terzo anno.
• Traduzione in lingua inglese delle pagine web dedicate al dottorato di ricerca.
• Realizzazione di un corso frontale di lingua italiana a tutti gli studenti stranieri iscritti ai corsi di dot-
torato.
• Attivazione di una residenza dei dottorandi gestita dalla Scuola per complessivi 35 posti.
• Finanziamento di una serie di attività didattiche interdisciplinari che coinvolgono più corsi di dotto-
rato con l’intento di favorire un processo di strutturazione dei corsi stessi.
• Avvio di un processo di fusione dei corsi di dottorato esistenti per superare la parcellizzazione degli
stessi e realizzare una economia di scala delle risorse disponibili.
124 DOTTORATI DI RICERCA
• Monitoraggio del livello di soddisfazione dei dottorandi e della qualità dei corsi attraverso la realiz-
zazione tra tutti gli iscritti di una intervista specifica.
Accanto a queste attività sono in fase di realizzazione anche:
• la costituzione di un Comitato Scientifico internazionale con compiti di valutazione del terzo livello
formativo.
SCUOLA DI DOTTORATO
Presidente: Prof. Franco Peracchi - e-mail: franco.peracchi@uniroma2.it
Responsabile: Dott. Giovanni La Rosa - e-mail: postgrad@uniroma2.it
Servizi web: Sig.ra Daya Sing Corsini - e-mail: corsini@amm.uniroma2.it
Servizi per i dottorandi: Sig.ra Lorena Gerosi - e-mail: lorena.gerosi@uniroma2.it
Servizio gestione tesi: Sig.ra Daniela Mastrantonio - e-mail: Daniela.mastrantonio@uniroma2.it
Fax +39 06.7259.2565 - web: http://dottorati.uniroma2.it
0 lunedì-mercoledì-venerdì ore 10,00-13,00
FACOLTÀ DI ECONOMIA
BANCA E FINANZA
Coordinatore: Prof. Alessandro Carretta - e-mail: alcarr@tin.it
Posti attivati A.A. 2008/09 - XXIV ciclo: n. 6
Di cui con borsa di studio: n. 3 - Di cui senza borsa di studio: n. 3
web: economia.uniroma2.it/bancafinanza/postlaurea/dottorato/homepage.htm
DIRITTO COMMERCIALE
Coordinatore: Prof. Giorgio Marasà- e-mail: giomarasa@virgilio.it
Posti attivati A.A. 2008/09 - XXIV ciclo: n. 4
Di cui con borsa di studio: n. 2 - Di cui senza borsa di studio: n. 2
DIRITTO DEL LAVORO, SINDACALE E DELLA PREVIDENZA SOCIALE
Coordinatore: Prof. Sergio Magrini
e-mail: sergio.magrini@studiomagrini.net - cassar@economia.uniroma2.it
Posti attivati A.A. 2008/09 - XXIV ciclo: n. 4
Di cui con borsa di studio: n. 2 - Di cui senza borsa di studio: n. 2
web: economia.uniroma2.it/post-laurea/dottorati/lavoro/default.asp
DIRITTO ED ECONOMIA DELL’AMBIENTE
Coordinatore: Prof. Laura Castellucci
e-mail: laura.castellucci@uniroma2.it
web: economia.uniroma2.it/post-laurea/
DOTTORATI DI RICERCA 125
FACOLTÀ DI GIURISPRUDENZA
AUTONOMIA INDIVIDUALE E AUTONOMIA COLLETTIVA
Coordinatore: Prof. Paolo Papanti Pellettier - e-mail: papanti@juris.uniroma2.it
Posti attivati A.A. 2008/09 - XXIV ciclo: n. 10
Di cui con borsa di studio: n. 6 - Di cui senza borsa di studio: n. 4
web: www.juris.uniroma2.it/post-laurea/dottorati.asp
DIRITTO PUBBLICO
Coordinatore: Prof. Antonio D’Atena - e-mail: ludovici@juris.uniroma2.it
Posti attivati A.A. 2008/09 - XXIV ciclo: n. 14
Di cui con borsa di studio: n. 7 - Di cui senza borsa di studio: n. 7
DIRITTO TRIBUTARIO E DELL’IMPRESA
Coordinatore: Prof. Raffaello Lupi - e-mail: raffaellolupi@virgilio.it
STORIA E TEORIA DEL DIRITTO
Coordinatore: Prof. Francesco D’Agostino
Posti attivati A.A. 2008/09 - XXIV ciclo: n. 5
Di cui con borsa di studio: n. 3 - Di cui senza borsa di studio: n. 2
SISTEMA GIURIDICO ROMANISTICO E UNIFICAZIONE DEL DIRITTO
Coordinatore: Prof. Sandro Schipani - e-mail: schipani@juris.uniroma2.it
Posti attivati A.A. 2008/09 - XXIV ciclo: n. 4
Di cui con borsa di studio: n. 2 - Di cui senza borsa di studio: n. 2
TUTELA GIURISDIZIONALE DEI DIRITTI, IMPRESE, AMMINISTRAZIONI
Coordinatore: Prof. Pietro Masi - e-mail: masi@juris.uniroma2.it
Posti attivati A.A. 2008/09 - XXIV ciclo: n. 8
Di cui con borsa di studio: n. 4 - Di cui senza borsa di studio: n. 4
FACOLTÀ DI INGEGNERIA
ELETTRONICA QUANTISTICA E PLASMI
Coordinatore: Prof. Carlo Bellecci - e-mail: bellecci@uniroma2.it
Posti attivati A.A. 2008/09 - XXIV ciclo: n. 4
Di cui con borsa di studio: n. 2 - Di cui senza borsa di studio: n. 2
GEOINFORMAZIONE
Coordinatore: Prof. Domenico Solimini - e-mail: solimini@disp.uniroma2.it
Posti attivati A.A. 2008/09 - XXIV ciclo: n. 4
Di cui con borsa di studio: n. 2 - Di cui senza borsa di studio: n. 2
DOTTORATI DI RICERCA 127
FISIOPATOLOGIA SPERIMENTALE
Coordinatore: Prof. Renato Lauro - e-mail: lauro@uniroma2.it; federicm@uniroma2.it
Posti attivati A.A. 2008/09 - XXIV ciclo: n. 11
Di cui con borsa di studio: n. 6 - Di cui senza borsa di studio: n. 5
MALATTIE DELL’APPARATO LOCOMOTORE
Coordinatore: Prof. Umberto Tarantino - e-mail: umberto.tarantino@uniroma2.it
Posti attivati A.A. 2008/09 - XXIV ciclo: n. 5
Di cui con borsa di studio: n. 3 - Di cui senza borsa di studio: n. 2
MEDICINA PRENATALE
Coordinatore: Prof. Domenico Arduini - e-mail: arduini@uniroma2.it
Posti attivati A.A. 2008/09 - XXIV ciclo: n. 5
Di cui con borsa di studio: n. 3 - Di cui senza borsa di studio: n. 2
METODOLOGIE IN MEDICINA PREVENTIVA E TERAPIA
Coordinatore: Prof. Giovanni Rocchi
e-mail: rocchi@med.uniroma2.it; angelico@uniroma2.it
Posti attivati A.A. 2008/09 - XXIV ciclo: n. 4
Di cui con borsa di studio: n. 2 - Di cui senza borsa di studio: n. 2
MICROBIOLOGIA MEDICA E IMMUNOLOGIA
Coordinatore: Prof. Enrico Garaci - e-mail: cf.perno@uniroma2.it
Posti attivati A.A. 2008/09 - XXIV ciclo: n. 4
Di cui con borsa di studio: n. 2 - Di cui senza borsa di studio: n. 2
NUTRIZIONE CLINICA E PREVENTIVA
Coordinatore: Prof. Maria Rosa Bollea - e-mail: bollea@med.uniroma2.it
Posti attivati A.A. 2008/09 - XXIV ciclo: n. 4
Di cui con borsa di studio: n. 2 - Di cui senza borsa di studio: n. 2
NEUROSCIENZE
Coordinatore: Prof. Giorgio Bernardi - e-mail: pisani@uniroma2.it
Posti attivati A.A. 2008/09 - XXIV ciclo: n. 9
Di cui con borsa di studio: n. 6 - Di cui senza borsa di studio: n. 3
PROCEDURE INTERVENTISTICHE
Coordinatore: Prof. Giovanni Simonetti - e-mail: giovanni.simonetti@uniroma2.it
Posti attivati A.A. 2008/09 - XXIV ciclo: n. 4
Di cui con borsa di studio: n. 2 - Di cui senza borsa di studio: n. 2
SCIENZE DEL PAVIMENTO PELVICO
Coordinatore: Prof. Emilio Piccione - e-mail: piccione@uniroma2.it
Posti attivati A.A. 2008/09 - XXIV ciclo: n. 4
Di cui con borsa di studio: n. 2 - Di cui senza borsa di studio: n. 2
132 DOTTORATI DI RICERCA
INTERFACOLTÀ
BIOCHIMICA E BIOLOGIA MOLECOLARE
Coordinatore: Prof. Alessandro Finazzi Agrò - e-mail: gerry.melino@uniroma2.it
Posti attivati A.A. 2008/09 - XXIV ciclo: n. 4
Di cui con borsa di studio: n. 2 - Di cui senza borsa di studio: n. 2
IMMUNOLOGIA E BIOTECNOLOGIE APPLICATE
Coordinatore: Prof. Paolo Rossi - e-mail: rossipa@med.uniroma2.it
Posti attivati A.A. 2008/09 - XXIV ciclo: n. 11
Di cui con borsa di studio: n. 6 - Di cui senza borsa di studio: n. 5
SCUOLA IaD - ISTRUZIONE A DISTANZA
La Scuola IaD è una struttura scientifica, didattica e di servizio dell’Università Roma Tor Vergata ed
assicura le competenze metodologiche e tecnologiche precipue dell’Istruzione a Distanza.
Presidente della Scuola IaD è il Magnifico Rettore. Gli indirizzi e i programmi sono definiti dal Consi-
glio della Scuola IaD, presieduto dal Magnifico Rettore, e composto da docenti di ruolo designati dai
Presidi delle Facoltà di Economia, Giurisprudenza, Ingegneria, Lettere e Filosofia, Medicina e Scienze
MFN. Il Direttore, Prof. Aurelio Simone, cura la gestione delle attività e dei progetti della Scuola ed
ha la responsabilità del suo Centro di spesa.
Quattro le principali aree di intervento:
• Produzione ed erogazione didattica.
• Ricerca (metodologica e tecnologica) e sviluppo.
• Certificazione e valutazione.
• Assistenza, servizi e partnership.
L’offerta didattica della Scuola è articolata in Corsi di Laurea triennale e magistrale, Master di I e II
livello, Corsi di formazione ed aggiornamento in risposta, soprattutto, ai bisogni formativi nel Long
Life Learning di studenti adulti.
In ambito tecnologico, la IaD favorisce l’implementazione e l’utilizzo di piattaforme open-source, non-
ché la progettazione e sperimentazione della piattaforma d’Ateneo LIFE.
Realizza, infine, in partenariato, progetti finanziati da Enti locali, Regioni e Stato.
È Centro di Competenza AICA per le certificazioni informatiche ed è Delegata d’Ateneo per l’e-lear-
ning e per la formazione permanente presso la CRUI.
L’attività di ricerca si sviluppa, in ambito disciplinare con 25 assegni di ricerca, dal 2001 ad oggi e attra-
verso la rivista online Scuola IaD (Modelli, Politiche, R&T), dedicata al dibattito scientifico e culturale
sulle nuove tecnologie per l’insegnamento e l’apprendimento.
Il patrimonio librario e gli abbonamenti a riviste arricchiscono la specializzazione scientifico-discipli-
nare della Scuola.
Il Direttore
Prof. Aurelio Simone
136 SCUOLA IaD
1 web: www.scuolaiad.it
e-mail: edu@scuolaiad.it; esa@scuolaiad.it; dec@scuolaiad.it
Tel. 06.7259.4881/2-3 - Fax 06.7267.9582
SCUOLA IaD 137
1 web: www.scuolaiad.it
Tel. 06.7259.4881/2-3 - Fax 06.7267.9582
138 SCUOLA IaD
MASTER
Master di I e II livello in modalità teledidattica
Il Centro Linguistico di Ateneo (CLA) si propone di favorire lo studio e l’approfondimento delle lingue
straniere da parte degli studenti di tutte le Facoltà. Organizza anche corsi di lingua italiana per gli stu-
denti stranieri ospiti dell’Università di Roma “Tor Vergata”.
Corsi di lingua straniera
Per consentire agli studenti di acquisire le competenze linguistiche previste dagli ordinamenti degli
studi universitari relativamente alla conoscenza obbligatoria di una lingua dell’Unione Europea, il CLA
organizza corsi di lingua inglese, francese, spagnola, tedesca, portoghese e polacca. I corsi sono strut-
turati in conformità ai livelli stabiliti nel Quadro di Riferimento proposto dal Consiglio d’Europa. Sono
articolati in quattro moduli di trenta ore ciascuno, organizzati secondo il calendario didattico di cia-
scuna Facoltà. Può passare al modulo successivo lo studente che abbia frequentato con profitto alme-
no il 70% delle lezioni del modulo precedente. Per gli studenti non frequentanti il CLA organizza corsi
in autoapprendimento. A conclusione del percorso di formazione linguistica, lo studente dovrà soste-
nere una prova di verifica finale per conseguire i crediti previsti dall’ordinamento didattico del suo
Corso di Laurea. Pertanto, gli studenti che intendano assolvere l’obbligo della conoscenza della lingua
straniera nell’a.a. 2008/2009, compresi quelli che hanno già iniziato tale percorso formativo, sono invi-
tati a iscriversi visitando il sito www.cla.uniroma2.it, dove troveranno anche notizie relative all’orga-
nizzazione dei corsi e alle altre attività del CLA. Coloro i quali avessero difficoltà di collegamento pos-
sono servirsi delle postazioni Internet messe a disposizione presso la propria Facoltà. Gli studenti, che,
avendo conoscenze linguistiche pregresse della lingua prescelta, non si siano qualificati all’atto dell’i-
scrizione come principianti assoluti, saranno sottoposti a un test che determinerà il livello delle loro
conoscenze e, eventualmente, consentirà di procedere alla riduzione del numero dei moduli da segui-
re. Gli studenti che, nel test preliminare, dimostreranno di posizionarsi al livello di competenza lingui-
stica fissato dall’ordinamento didattico del proprio Corso di Laurea saranno esonerati dal frequenta-
re le lezioni e conseguiranno il previsto accreditamento. Dell’organizzazione dei corsi sarà data noti-
zia, all’inizio di ogni semestre, con avvisi pubblicati sul sito ed esposti presso la sede del CLA.