1: EL PROCESO CONTRÁCTIL Y LA FORMA DE TENSIÓN MUSCULAR
La contracción muscular genera fuerza en un músculo. La fuerza ejercida en un
músculo sobre una carga externa se denomina tensión muscular. Si la tensión desarrollada por un músculo es mayor que la fuerza externa ejercida en éste por la carga, el músculo se acorta. Si la fuerza ejercida por la carga (peso de la misma) es mayor o igual a la tensión muscular, el músculo no se acorta en su longitud total. Un músculo puede contraerse con o sin acortamiento, desarrollando tensión en ambos casos. Existen dos formas diferentes de medir la respuesta mecánica de la contracción muscular. En la denominada contracción isotónica, el músculo se acorta frente a una carga menor que la tensión muscular. Durante la contracción la tensión es constante e igual a la fuerza ejercida por la carga. En este tipo de contracción se mide la longitud del músculo (acortamiento). En la denominada contracción isométrica, el músculo actúa sobre un soporte muy rígido y se contrae sin que exista prácticamente acortamiento. En este caso se mide la tensión (fuerza) que ejerce el músculo 2: tipos de motoneurona Las motoneuronas o neuronas motoras son células responsables de que podamos movernos y de mantener las constantes vitales, Estas neuronas se encuentran en el cerebro de todas las especies vertebradas. En la especie humana, si sitúan especialmente en la médula espinal y en el área 4 de Brodman. Las motoneuronas las podemos clasificar en: Neuronas motoras somáticas esta se caracteriza por poseer un papel transcendental en las habilidades motoras. Según su posición las podemos nombrar en; Neurona motora superior, y Neurona motora inferior. También estas neuronas las podemos clasificar por sus tipos de fibras aquí encontramos las Neuronas motoras alfa, beta y gamma. Otro tipo de neurona motora son las viscerales en estas encontramos las viscerales especiales. 3: LA ACCIÓN NEURO MOTRIZ Y EL APRENDIZAJE MOTOR: LA TÉCNICA DEPORTIVA. El aprendizaje motor puede definirse como un cambio relativamente permanente en el rendimiento o en las potencialidades de comportamiento que se puede conseguir mediante la experiencia o la práctica y que implica una serie de modificaciones en el área del SNC que generalmente no se pueden observar, que pueden inducirse mediante cambios en la actuación en los aspectos cognitivos y motores. Estos cambios se reflejan en una mejora de las capacidades de elaboración de la información (identificación de los estímulos relevantes, selección y establecimiento de los parámetros del programa motor adecuado, establecimiento para un punto de referencia para la corrección de la confrontación entre resultado esperado y resultado real, etc.), que se vuelven más rápidos, económicos y eficaces. Como consecuencia, el movimiento se hace seguro, fluido y preciso 4: PRODUCCIÓN DE FUERZA EN EL DEPORTE: Esta la clasificamos en: fuerza interna y fuerza externa: la primera s generada por el musculo y la externa es generada por el peso a vencer: la resistencia el desplazamiento. 5: LA FUERZA ORIENTADA ALA SALUD: La fuerza desde un punto de vista fisiológico sería definida como la capacidad de producir tensión que tiene el músculo al activarse La evaluación de la fuerza en los programas orientados al acondicionamiento físico saludable debería ser replanteada en función de las líneas actuales de trabajo que enfatizan la concepción del entrenamiento desde una perspectiva más funciona
6: LA ACCIÓN NUEROMOTRIZ Y LA FLEXIBILIDAD:
La flexibilidad es una capacidad de adaptación, contraria a la rigidez, que se decanta por encasillar las situaciones, obviando las soluciones diferentes a las ya conocidas La conciencia integrada del uso de uno mismo y el consecuente aprendizaje de un movimiento “flexible”, uno de los criterios de un buen movimiento por Moshé Feldenkrais™, son los estandartes para un cambio somático y neuromotor. La consciencia neuromotora toma aquí especial importancia y permite una readaptación novedosa y familiar al entorno cambiante en el que interactuamos.