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Título: Puede plantearse al final del proceso de escritura. Es necesario que sea
llamativo y creativo, se vale el uso de figuras literarias pero siempre evidenciando el
tema principal. No debe ser demasiado extenso. Por ejemplo:
“Los lentes literarios que hacen dudar”
Introducción: El tema que voy a trabajar en mi ensayo es el subgénero literario de la
ciencia ficción. Un problema alrededor de ese tema es: no se lee suficiente ciencia
ficción y se desaprovechan sus beneficios. Ahora, si lo delimito y tomo una postura
frente a este problema obtendré mi tesis: “Para que se desarrolle más el pensamiento
crítico de los estudiantes, es pertinente que se lea más ciencia ficción en los colegios de
Bogotá”
Una vez ya has determinado estos tres ítems (tema, problema y postura), podrás
mapear tu introducción. Para este ejemplo, la introducción sería así:
Primer párrafo:
a. Describir el contexto de los colegios de Bogotá, cómo son los que se están
teniendo en cuenta en este ensayo.
b. Plantear el problema presentando los bajos resultados en Lectura Crítica del
ICFES, de los colegios que no tienen textos de ciencia ficción en su plan de
estudio.
c. Defino brevemente el concepto de ciencia ficción.
d. Presento mi tesis.
e. Esbozo el recorrido de mi ensayo= primero se explicarán las investigaciones
de expertos que apoyan la tesis, luego se presentará un caso de un colegio que
implementó este subgénero y mejoró sus resultados frente al año anterior, y
luego se describirán los efectos de leer más ciencia ficción.
Cuerpo o desarrollo: ¿Qué tipos de argumentos voy a usar?, ¿cómo los voy a
ordenar?
- Segundo párrafo: Argumento de autoridad, la ciencia ficción tiene 3
características que también tiene un pensador crítico, y usaré una cita de
Diego Rodríguez Hillón.
- Tercer párrafo: Argumento de comparación, contar el caso del colegio Liceo
Julio Cesar García.
- Cuarto párrafo: Argumento de causa - efecto, describir las reflexiones de
algunos textos de ciencia ficción, y cómo estos análisis lo hacen más crítico.
Esquema
Luego de haber realizado la Macroestructura, debes elegir un tipo de esquema para
profundizar y representar lo que ya mapeaste, y así mismo facilita que puedas
organizar la información lógicamente. Algunos esquemas son:
- Mapa mental: Un mapa mental es un diagrama que representa conceptos
relacionados a partir de un tema principal o palabra clave. El tema
principal se ubica en el centro y se expande en todas direcciones con los
conceptos relacionados.
Se lee en el sentido de las manecillas del reloj, puede incluir elementos
significativos y creativos, como imágenes, dibujos, líneas curvas de grosor
variable y múltiples colores. El tema es general al centro, y las ideas del
perímetro son cada vez más específicas.
- Mapa conceptual: El mapa conceptual es un diagrama que ayuda a entender
un tema en específico al visualizar las relaciones entre las ideas y conceptos. Por
lo general, las ideas son representadas en nodos estructurados jerárquicamente
y se conectan con palabras de enlace sobre las líneas para explicar las
relaciones.
- Diagrama de Ishikawa o Diagrama de Causa Efecto: Es una herramienta
de visualización para categorizar las causas potenciales de un problema
con el fin de identificar sus causas fundamentales. Muestra visualmente
las muchas causas potenciales de un problema o efecto específico.
Una vez tengas estas dos hojas: Macroestructura y Esquema mental, tendrás el mapa
listo para lanzarte a escribir el primer borrador de tu ensayo. Recuerda seguir el orden
y contenido que planteaste en esta planeación.