REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA

UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITECNICA DE LA

FUERZA ARMADA

U.N.E.F.A

NUCLEO MIRANDA

EXTENSION: OCUMARE DEL TUY

Competencias Pedagógicas Del Docente Universitario Socialista

FORMACION IDEOLOGICA

ANALISIS

Profesor: Reinaldo Oropeza. Integrantes:

Maika Silva

Karina Cabrera

Ingrid Huérfano

Emily Araujo

Ocumare del tuy, Abril 2018

PENSAMIENTO DE HUGO RAFAEL CHAVEZ FRIAS!!!

El plan educativo nacional venezolano esta en una integración de nuevas políticas

para la organización y desarrollo de nuevos procesos en este ámbito que nos garanticen
la unidad de un sistema para que nos permita la continuidad y permanencia de todos los
principios que en que se basa esta ley, para que la propuesta dada no quede vacía a
través del tiempo.

El proceso de educación permanente nos habla en el Artículo 15 de la ley

orgánica de educación nos reza que este es un sistema que se fundamenta en principios
de unidad, coordinación, factibilidad, regionalización, flexibilidad e innovación, a cuyo
efecto Se estructurara sobre la base de un régimen técnico-administrativo común y de
los regímenes especiales que sean necesarios para atender los requerimientos de este
proceso, Se establecen las conexiones e interrelaciones entre los distintos niveles y
modalidades del sistema educativo para facilitar las transferencias y los ajustes
requeridos para la incorporación de quienes habiendo interrumpido sus estudios deseen
reanudarlos. Ya que estamos basados en un lineamiento de inclusión de la sociedad que
quedo o quedaba a un lado en otros tiempos siendo nuestro comandante Hugo Chávez
quien dio el impulso para esta nueva modalidad educativa, dando las orientaciones de
organización para que de una forma continua se tenga el máximo aprovechamiento de
las capacidades, aptitudes de todos esos jóvenes que de una u otra forman buscan esa
oportunidad de adquisición de conocimientos para un mejor futuro.

Este plan educativo también nos lleva a una renovación pero sobre todo nos conduce a
remontarnos como fueron esos principios de nuestra educación ya que venimos de una
oligarquía donde las clases sociales prevalecían anata todo y se podía palpar que para
entonces había una educación formal y no formal ya que no todos tenían la oportunidad
de estudiar si no los hijos de las familias mas adineradas parar la época. El gran cambio
vino cuando nuestros prócer lucharon contra esa burguesía que se creía con el derecho
de decidir sobre los más pobres, con unos pensamientos de cambios, en pro de la
liberación, el desarrollo y la transformación educativa y cultural de nuestros pueblos.
Además fueron las primeras personas que visionariamente se preocuparon porque la
enseñanza se ubicara al servicio de la liberación económica y social en nuestro país que
recién se habían independizado de la colonia española. Para ellos la riqueza de un país
no consistía solamente en sus recursos, sino en considerarse verdaderamente libres
donde también se dio la oportunidad para ambos sexos en una educación democrática,
amplia y libre de prejuicios; de una educación que hiciera ciudadanos honestos y
dignos, por eso el ejemplo de Andrés Bello, Simón Rodríguez, José María Vargas
gracias a estos y muchos más representantes es que ha surgido un gran cambio en la
educación y evolución de Venezuela, que han sido gran inspiración para las personas
que quieren recorrer el camino de estos grandes representantes de Venezuela.
La transformación fundamental del proceso de la educación en Venezuela, inicia su
origen, cuando el entonces, Presidente de la República Antonio Guzmán Blanco,
establece por Decreto la Instrucción de la educación Pública, gratuita y obligatoria el 27
de Junio de 1870.
Este Decreto impulsó enormemente la educación en el país y gracias a él han podido
educarse generaciones tras generaciones, carentes de recursos. Dada la importancia y la
trascendencia que ha tenido esta medida en el desarrollo de nuestra educación. EN 1941
se instalo la primera ley de educación, en 1949 se deroga esta ley y en 1955 se promulga
una nueva ley que duro hasta 1998 siendo reformulada varias veces pero fue
precisamente en 1998 cuando llega nuestro comandante eterno Hugo Rafael Chávez
Frías donde se dieron importantes comparaciones y cambios sobre el plan nacional
Simón Bolívar que fue la apertura de todo lo antes expuesto. La educación en
tiempos de Chávez: fuera de una mezquindad humana? y entonces hagamosno
la pregunta: fue Chávez un educador popular? Entonces yo digo: mas que un educador
popular fue un maestro pueblo, un líder, por que tenia tanto conocimiento que no lo
guardaba si no que lo impartía a quien? A su pueblo para que no fuera preso de su
propia ignorancia. Esto nos condujo a una nueva manera de hacer educación y con La
aprobación y ejecútese de la nueva Ley Orgánica de Educación aprobada en agosto
2009, la cual fortalece el nuevo Estado Docente y crea las bases para superar la
fragmentación y atomización del saber y el conocimiento, siendo implementadas
estrategias que acertada nos dan una nueva oportunidad de desarrollo integral tras la
creación de las escuelas y liceos bolivarianos así como de las Escuelas Técnicas
Robinsonianas y Zamoranas siendo el bum la implementación de las misiones y grandes
misiones que aunque todavía no están 100% constituidas llevan bastante camino
trascendido.

Podemos resumir este análisis diciendo que la ideología socialista que presentaba
Chávez en cuanto a esa visión humanista no fue mas que la continuidad de aquellas
ideas de todos esos próceres que lucharon por una igualdad de condición justa, de
participación de opciones con igualdad de condición con esa ideología de esquemas
basados en factores como individuo-colectividad y estado…. Esquemáticamente:
INDIVIDUO (protagonista) ORGANIZACIÓN (colectividad) PROTECCION (estado).

De ahí que  en el ideario bolivariano de Chávez en la coyuntura actual de

Venezuela, requiere y urge que el  proceso revolucionario se trabaje por la paz y por la
unidad nacional. Decía el presidente venezolano: “Sobre este tema me siento
interpretado por las dramáticas palabras de Bolívar, escritas el 20 de enero del año 1830,
donde suplicaba a los colombianos que permaneciesen unidos: ‘Compatriotas, escuchad
mi última voz al terminar mi carrera política; a nombre de Colombia os pido, os ruego
que permanezcáis unidos, para que no seáis los asesinos de la patria y vuestros propios
verdugos’”.

Así, la vigencia del ideario de Chávez, es también una guía para la acción política en
momentos complejos y difíciles de la Revolución Bolivariana. Reflexionemos sobre la
actualidad  del pensamiento del comandante Hugo Rafael Chávez Frías. Al respecto él
llegó a afirmar: “‘Si mi muerte contribuye para que cesen los partidos y se consolide
la Unión, yo bajaré tranquilo al sepulcro’ las cuales también fueron palabras de
nuestro libertador Bolívar poco antes de morir. ¡Cumplamos su última voluntad!
¿Dejemos a un lado las divisiones y unámonos todas y todos en un solo gran Partido
Socialista!”.