TALLERES

Código: DE-BO-F-003 Versión: 02 Emisión: 16- 08- 2017 Página 1de 3

DD MM AA

FECHA: 28 5 2020 ASIGNATURA: Álgebra Lineal

DOCENTE: Bernardo Garibello Suan

ESTUDIANTE: CÓDIGO:

SEMESTRE: 2020 - 1 GRUPO: 1C NOTA:

TÍTULO DEL TALLER: Preparcial Final

Plantea y resuelve sistemas de ecuaciones lineales empleando el método

de Gauss-Jordan.

Determina el espacio generado por un conjunto de elementos de un es-

pacio vectorial.

Establece si un conjunto es una base para un espacio lineal analizando

COMPETENCIAS: si sus elementos generan el espacio y son linealmente independientes.

Decide si una transformaión es lineal, halla su núcleo, nulidad, imagen y

rango.

Encuentra los valores y vectores propios de una matriz y señala si es

diagonalizable escribiendo las matrices D y C.

El estudiante soluciona los ejercicios planteados, individual o en parejas, con

METODOLOGÍA: base en los contenidos vistos en clase apoyándose en sus compañeros o en el
docente para solucionar las dudas que tenga.
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1. Planteamiento y solución de sistemas de ecuaciones lineales.

a) Una persona compra una mezcla de café de 3.25 Kg de Café sello rojo y Café Valdés por
un precio de $22 500. Si el kilogramo de café Sello Rojo cuesta $6 000 y el Café Valdés
cuesta $8 000. ¿Qué cantidad de cada tipo de café lleva la mezcla?
b ) Un químico tiene tres soluciones de alcohol etílico para vender en temporada de corona
virus, que contienen un porcentaje de 20 %, 60 % y 90 %, desea usar las tres soluciones,
usando el doble de la solución al 90 % respecto a la de 60 %, para obtener 50 litros de
una solución que contenga 70 % de alcohol. ¿Cuántos litros de cada solución deberá
usar?

2. Espacio generado. Determine el espacio generado por cada uno de los siguientes conjun-
tos:

a. = R2 , S = {(2, 6), (1, 3)}

V
b. = R3 , S = {(1, 2, 3), (1, 3, 2), (2, 3, −1)}
V
c. = R3 , S = {(1, 1, 1), (2, 1, 1), (5, −1, 3)}
V
d. = P2 , S = {x2 
V + 1, x − 3}   
1 −1 0 −1
e. V = M22 , S= ,
0 4 1 5

3. Bases y Dimensión. Determine si cada uno de los siguientes conjuntos constituyen una
base para el espacio vectorial que se menciona:

a. V = R2 , S = {(1, 6), (0, 3)}

b. V = R3 , S = {(1, 2, 3), (1, 3, 2), (2, 3, −1)}
c. V = R3 , S = {(1, 1, 1), (2, 1, 1), (5, −1, 3)}
d. V = P1 , S = {x − 3, 2x − 1}
e. V = P2 , S = {x2 + 1, x − 3, x − 1}

4. Transforaciones Lineales Determina si las siguientes transformaciones son lineales, de

ser así, halle su núcleo, nulidad, imagen y rango.

a. T : R2 → R2 , T (x, y) = (−y, x)
b. T : R2 → R3 , T (x, y) = (−y, x, x + y)
c. T : P1 → R3 , T (at + b) = (a + b, a − b, 0)
d. T : P2 → P1 , T (at2 + bt + c) = (a − b)t + (b + c)
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5. Valores y vectores propios & diagonalización. Encuentre los valores y vectores propios
de las matrices que se muestran, si la matriz es diagonalizable (sus valores propios no tienen
multiplicidad algebraica) halle las matrices D y C tales que, CD = AC :
     
2 1 5 2 5 0
1. A = 2.A = 3. A =
0 3 −1 3 −3 5

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