Asignatura:

Aprendizaje autónomo

ACTIVIDAD 9
Informe sobre los problemas identificados en los ambientes de aprendizaje
virtual

Presenta
Karen Alejandra Cerquera Trujillo
ID:730438

Docente
Mercy Yovany Polania Garzón
NRC 7575

Florencia Caquetá Noviembre, 28 de 2019

 INTRODUCCIÓN

Las personas desde que nacemos tenemos la capacidad de pensar y actuar de

acuerdo a lo que nos emite nuestro cerebro, quien transmite la información que
se obtiene de ejemplos de otras personas, de la educación de la familia, de los
conocimientos que día a día se adquieren, es decir que somos personas
autónomas de nuestro comportamiento frente a la sociedad, sin embargo, no
todos los seres humanos llevan a cabo el proceso de ser autores de nuestras
propias decisiones lo que quiere decir que no estamos actuando por cuenta
propia si no por lo que vemos en los demás o lo que los demás quieren.
la asignatura aprendizaje autónomo, ayuda a entender los conceptos, valores,
principios y fundamentos que se necesitan para que seamos libres de tomar
nuestras decisiones, con apoyo de cada una de las actividades realizadas, la
metodología de trabajo y el empeño de cada estudiante por aprender.
En este trabajo encontraran todas aquellas dificultades o problemas que se
presentaron a la hora de ejecutar ambientes de aprendizaje virtual, y cuáles
son las posibles soluciones, con el objetivo de que como estudiantes y futuros
profesionales tengamos el autoconocimiento y la autonomía de resolver
cualquier dificultad que se nos presente en la vida.
 LA IMPORTANCA DEL APRENDIZAJE AUTÓNOMO EN LOS
ESTUDIANTES

Desde niños, hemos aprendido por medio las clases presenciales, cumpliendo
una jornada, unos parámetros que dictamina la institución a la que
pertenecemos, lo cual es fundamental para el proceso de aprendizaje de cada
persona, allí se va formando la responsabilidad, el compromiso y demás
factores que influyen a que el estudiante quiera aprender. En la universidad no
es lo mismo, y al estudiar en modalidades como pregrado distancia, o distancia
tradicional, nos estrellamos de cierta manera, ya que no todas las materias se
ven de manera presencial, algunas son netamente virtuales, lo cual para el
estudiante es un cambio significativo, pero es importante mencionar la
importancia de ver clases virtuales, porque de esta manera el alumno realiza
las actividades de manera personal, con la disposición y el espacio con el que
el cuente y finalmente incentivándolo a ser autónomo de sus acciones frente a
las clases virtuales, es decir, si no trabaja o no participa en las actividades
dadas por el tutor, sencillamente no aprueba.
La juventud actual, ya no se fija en aprender verdaderamente como se debe,
en ocasiones no aprenden, solo hacen los trabajos por una nota y no ven el
sentido de aprender. Es por esto que la materia aprendizaje autónomo ayuda y
motiva al alumno a ser más autoritario en sus decisiones y a llevar a cabo una
organización en su vida y tener otra perspectiva de lo que es el aprendizaje en
sus clases, principalmente se debe adaptar a los cambios, ya que todo es
virtual, y aunque se pueda interactuar con el docente por medio de
videoconferencias o un chat, no se van a ver personalmente lo cual es
complejo y no todos se adaptan a este cambio y de continuo desarrollo
tecnológico, ahora bien, es importante que lo hagamos, ya que los tiempos van
cambiando, y generalmente las cosas, los métodos de estudio etc. Es decir que
tenemos que estar al día con la tecnología y por supuesto lo que son las TIC
(Tecnologías de la información y la comunicación) que son herramientas de
aprendizaje que se utilizan virtualmente para enlazar más al alumno a este
medio, por medio de redes sociales, blog, páginas web y muchas otras
aplicaciones que fomentan y enriquecen la capacidad de estar conectados con
la tecnología, así mismo nos informamos de la actualidad y aprendemos
nuevos conocimientos día a día.
Es allí donde se presentan los problemas frente a ambientes virtuales, porque
como lo mencione anteriormente no estamos enseñados a esa metodología y
al ver una clase virtual, no nos sentimos cómodos o no lo vemos como la
manera tradicional, sin embargo la solución a esto depende del docente, ya
que es el quien motiva al estudiante a enriquecer sus conocimientos,
acompaña y asesora al alumno en su proceso de formación, entonces es allí
donde el tutor juega un papel fundamental, si logra conectar al estudiante
aunque no interactúen de manera presencial, tiene un 50% de la materia
ganada, el otro 50% lógicamente depende del alumno, ya que es el quien
dispone si entrega actividades o no, pero si logra entender el mecanismo de
enseñanza y de aprendizaje que dan las clases virtuales, puede lograr a
destacarse frente a los demás, adicional a eso a ser autónomo de sus
decisiones no solo con fines académicos sino en toda experiencia de vida.
La solución que planteo frente a la dificultad de falta de interés de un alumno
seria en utilizar la tecnología como herramienta de aprendizaje de ellos, más
allá de clases virtuales, seria realizar blogs, páginas web y otras herramientas
que los jóvenes utilicen y que sean más llamativos para ellos, lo cual ayudaría
a incentivar y promocionar el área. Adicional a eso hacer videoconferencias
más seguidas para que el alumno tenga más acercamiento con el docente y
con los compañeros ya que al ser clases virtuales no se tiene mucho contacto,
y también poder hacer la actividad en encontrarnos 1 vez al semestre y realizar
actividades recreativas, esto sería de gran impacto para los estudiantes y
ayudaría a la formación integral de cada uno. Además de aprender cual es el
verdadero sentido de la asignatura.
De esta manera se puede hacer más llamativa la materia aprendizaje
autónomo, ayudaría a que la conducta de la sociedad sea adecuada,
acompañada de los valores y principios que se deben tener en cuenta para
llevar al cabo la autonomía de cada persona, por eso es importante estudiar la
asignatura, conocer todas las unidades que esta contiene y aprender de cada
una de ellas, para poder ser ejemplares y tener una formación integra y una
conducta excelente ante la sociedad además de eso poder ser los dueños de
nuestras propias decisiones logrando entender el objetivo de la materia, y
poder demostrarlo frente a cualquier dificultad que se nos presente.
 CONCLUSIONES

La objetividad de poder ser autónomos de nuestros actos o decisiones es vital

para la vida humana, poder decidir por nosotros mismos es algo satisfactorio
que genera grandes cambios en nuestras vidas, el poder entender la
metodología de una clase virtual hace que crezcamos como personas, nos
enseña a ser más responsables, más entregados con lo que hacemos, nos
hace cogerle más amor y pasión a todas las clases, también nos ayuda a
crecer como personas, es por esto que es de vital importancia que todo alumno
de la universidad de la Uniminuto pueda conocer y entender la dinámica de
estos ambientes virtuales, eso ayuda a la formación personal de cada
estudiante, logrando así que generen cambios positivos en sus vidas, y puedan
desempeñarse ante la sociedad como un ejemplo y demostrarse a sí mismos
que de manera personal se puede lograr ser un ser autónomo al querer
aprender, con la ayuda del tutor quien es fundamental para la formación de
cada persona.
 DEVOLUCIÓN CREATIVA METACOGNITIVA

¿A qué acuerdos llegaron para poder lograr finalizar la actividad anterior?

Rta// fue complejo porque realmente no nos conocemos en persona, decidimos
escribirnos por el chat interno y logramos comunicarnos vía telefónica, nos
dividimos en trabajo y luego armamos uno solo con los aportes de todos, pero
el reto era realizarlo aun sin conocer al compañero, aun así, me pareció una
actividad nueva, fuera de lo rutinario y me enseña a que el trabajo en equipo se
puede hacer con responsabilidad de cada uno.

¿Cómo se dividieron los roles en el equipo de trabajo?

Rta// como lo mencione antes, nos comunicamos vía WhatsApp, allí nos
distribuimos el trabajo y luego unimos la información.

¿Qué estrategias les permitieron comunicarse de manera asertiva en su equipo

de trabajo?
Rta// sin duda alguna el respeto, apoyándonos de la tecnología porque no nos
conocíamos, así logramos comunicarnos y poder realizar el trabajo.