REPÚBLICA DE PANAMÁ MINISTERIO DE EDUCACIÓN

COLEGIO ROGELIO JOSUÉ IBARRA

Guía Didáctica: #2

Del 10 al 28 de agosto 2020

INFORMÁTICA

NIVEL 9º
PROFESORA: LEILI MIRANDA

CELULAR: 62121472 CLASSROOM:

vs2vhnu
Correo electrónico:
 leili.miranda@meduca.edu.pa
 leilikristel2614@gmail.com

Estudiante:
Kimberly Villarreal 9C


 Practica # 1
ACTIVIDADES A REALIZAR
Relaciona el tipo de información (texto, audio, imagen,
video o interactivo) con los formatos de archivo
comúnmente usados para almacenarla.

Recursos interactivos
audio
gráficos
Recursos interactivos
audio
gráficos
texto
gráficos
gráficos
Recursos interactivos
audio
texto
audio
texto
gráficos

PRACTICA #2 PRACTICA #3

Realiza un Mapa mental Selecciona cualquier tipo de

incluyendo imágenes y textos archivo y envíalo a classroom o
sobre el Temas los Tipos de WhatsApp diciendo el tipo de
Archivos. Puedes utilizar cualquier archivo que enviaste.
App o software o en tu cuaderno

CRITERIOS DE EVALUACION TOTAL 70 PTS

PRACTICA 1: 10
PRACTICA 2: 20
PRACTICA 3: 20
PUNTUALIDAD: 5
ORIGINALIDAD: 5
RESPONSABILIDAD: 5
ORTOGRAFIA: 5
 Texto
Recursos interactivos
Permite mostrar una cantidad
Requiere productores
especializados. Los archivos son, ilimitada de información.

en comparación con otros El consumo de datos es bajo, por

formatos, sumamente grandes,
lo que una conexión limitada no
consumen gran cantidad de
recursos del usuario. La representa un problema mayor.
compatibilidad con dispositivos Se puede visualizar en cualquier
depende más de la capacidad de
navegador y dispositivo.
los mismos. El objetivo debe
quedar claro para el usuario, de
lo contrario puede dar un uso
inadecuado al recurso.

Tipos de archivos
Audio

Permite mostrar una cavidad

limitada de información el
consumo de datos es bajo por lo
que una conexión limitada no
presenta un problema mayor se
puede visualizar en cualquier
Gráficos
navegador y dispositivo.
Deben usarse con cuidado, vigilando que el
mensaje sea adecuado y no se preste a
interpretaciones Pueden consumir
demasiados balancean adecuadamente la
Debe usarse un formato estandarizado
calidad y dimensiones Debe usarse un
formato estandarizado recursos del usuario,
si no se