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INTRODUCCION

Psicoterapia según la definición que da FriederichDorsch en su “Diccionario de


Psicología”, es el “tratamiento de las enfermedades psíquicas o de los trastornos
fisiológicos de origen psíquico mediante métodos psicológicos”.

Existen diversas definiciones de psicoterapia y asimismo, diversas maneras de llevarlas


a cabo, según “el traje” en que se meta el terapeuta. En nuestros días la mayoría de los
psicólogos clínicos (54%) & declaran utilizar una orientación ecléctica, es decir, utilizan
diversos métodos terapéuticos, de acuerdo a las necesidades.
ASPECTOS BASICOS

1. Haz la definición de psicoterapia y psicoterapeuta.

La psicoterapia ―de «psicología» (ciencia social que estudia los pensamientos, las
emociones y el comportamiento humano) y «terapia» (forma de intervención social que
busca la mejora de la salud del paciente, cliente o consultante que la solicita)― es el
nombre que se utiliza para referirse al proceso terapéutico que se produce entre un
psiquiatra o un psicólogo con una formación en psicología clínica y una persona que
acude a consultarlo que se da con el propósito de una mejora en la calidad de vida en
este último, a través de un cambio en su conducta, actitudes, pensamientos y/o afectos.

Existen muy diversos marcos teóricos desde donde se puede desarrollar una psicoterapia
exitosa, es decir, que lleve a un cambio positivo y duradero en la calidad de vida de
quien solicita esta atención. Cada uno de estos marcos teóricos proviene de alguna
escuela de psicología, que son las grandes escuelas de pensamiento e investigación
básica a partir de las cuales se desarrollan una amplia variedad de enfoques terapéuticos
basadas en losprincipios y pilares filosófico/científicos sobre los cuales se apoyan.

Un psicoterapeuta es un profesional de la salud,


principalmente psicólogo, médico o trabajador social, que después de obtener la
titulación universitaria, ha llevado a término una formación específica en el área de
la psicoterapia, en una institución reconocida, con programas de formación que
reúnan todas las características necesarias para que los candidatos a psicoterapeutas
adquieran una formación completa que permita una competencia profesional
teórico-práctica, pudiendo abordar así diferentes problemáticas con antecedentes y
repercusiones personales y/o micro grupales en su contexto.

2. Elaboración de un ensayo que contenga los siguientes puntos:


a) Orígenes de la psicoterapia

La Psicología devino ciencia cuando adoptó el método por excelencia de las ciencias
naturales: el método experimental. Los precursores de WUNDT, el padre de la
psicología por excelencia, fueron en gran medida también importantes para su
nacimiento. Estos autores son WEBER con sus estudios sobre sensibilidad táctil,
BOUGER con trabajos sobre los umbrales psicofísicos, o, posteriormente, FECHNER.
Desde otras disciplinas se cita al fisiólogo PURKYNE, HELMOLTZ, el físico
WHEATSTONE, el filósofo PEIRCE, el astrónomo RITTENHOUSE, el fisiólogo
DONDERS y autores como EBBINGAUS que han sido vistos como impulsores
definitivos de la disciplina. La diversidad de disciplinas es lo importante en este origen
de la psicología experimental, que considera a la filosofía y la fisiología como ramas
generadoras del saber. Siguiendo la exposición de HEARST diversas ciencias tuvieron
relevancia en este nacimiento.

FILOSOFÍA.

Según la tradición filosófica de versar sobre el alma, las facultades, el espíritu y las
formas de conocimiento (gnoseología) la psicología forma parte durante mucho tiempo
de la filosofía. De ella misma surgen autores que influyen en la adopción del método
científico experimental de GALILEO. DESCARTES cree que la conducta está
controlada por leyes físicas. Sus interpretaciones respecto de la mente eran más
mecanicistas y materialistas, incluso teorizó sobre las conexiones entre estímulo y
respuesta de forma reduccionista similar a la de los reflejos. Es de gran importancia
dentro de la historia de la psicología la filosofía asociacionista-empirista de los ingleses.
Desde el siglo XVI al XIX autores como HOBBES, LOCKE, BERKELEY, HUME,
HARTLEY, MIL, J.S.MILL, BROWNN, etc. se interesaron por cuestiones
epistemológicas (origen, naturaleza y límites del conocimiento) y profundizaron en el
estudio de las leyes que podrían regir el surgimiento de las ideas simples a partir de la
experiencia sensorial. Leyes de la asociación como la de la contigüidad temporal o
espacial, de semejanza o contraste entre eventos, dan pie a poder hablar de cómo de
ideas simples surgen otras más complejas que no tiene por qué regirse por las mismas
leyes. la idea de una mente similar a una "tabula rasa" mantenida por LOCKE sugiere
temas como la actual discusión natura-cultura, los diversos acercamientos atomísticos
frente a los holísticos (molares), la distinción entre imágenes y sensaciones, la
aplicabilidad del reduccionismo fisiológico a la actividad mental o la utilidad
explicativa de las leyes de asociación. Los filósofos empiristas influyeron en
TITCHENER y en el estructuralismo así como en los acercamientos E_R y en la propia
GESTALT en su concepción holista del comportamiento.
b) Importancia del estilo personal del terapeuta en la efectividad de la
psicoterapia.

El Estilo Personal del Terapeuta (EPT) se conceptualiza como un constructo


multidimensional que está presente en todo proceso terapéutico. El objetivo principal de
este trabajo es presentar una versión abreviada del cuestionario EPT-C y proporcionar
nuevas pruebas sobre la validez de este instrumento como herramienta para la
evaluación del constructo. Se administró el EPT-C a una muestra de 461 psicoterapeutas
argentinos. Se analizó la validez de constructo del cuestionario mediante Análisis
Factorial Confirmatorio, se estudió la relación entre la versión breve y la original, y se
evaluó la capacidad del instrumento para discriminar a los diferentes grupos de
terapeutas en variables de relevancia para el proceso y los resultados de la psicoterapia.
Los resultados indicaron un buen ajuste entre el modelo de medida pentafactorial del
EPT-C y las dimensiones del constructo teórico. El cuestionario EPT-C aporta una
medida sensible para detectar diferencias entre grupos de terapeutas a partir de varias
características de los mismos.

1. Haz un esquema representando los objetivos terapéuticos de los diferentes


enfoques teóricos, detallados a continuación:
La terapia psicoanalítica se basa en los conceptos de la
escuela psicoanalítica fundada por Sigmun Freud, y
continuada posteriormente por su hija Ana Freud, y
Terapia
otros científicos interesados en la psique humana como
psicoanalítica
Donald Winnicot, Carl Gustav Jung, Erich Fromm, entre
otros. El principal objetivo de la terapia psicológica de
éste tipo es lograr un cambio en la personalidad de un
sujeto, es decir, lograr modificar las estructuras del
mecanismo psíquico (Yo, Ello, Superyó) con el fin de
lograr una adecuada interacción entre ellos.

La Terapia de la Conducta es una forma de tratamiento


psicológico derivado de la investigación de laboratorio
Terapia desde el enfoque de conducta. La
conductual fundamentación empírica y teórica
sólidamente científica, se considera una característica

La psicoterapia humanista trabaja con las experiencias


presentes, el sentimiento proveniente de la complejidad de
las situaciones y sus dificultades. La terapia tiene como
Terapia objetivo, la conceptualización del proceso de tratamiento
humanista en curso. Se toman las sensaciones del presente inmediato
de naturaleza orgánica, y se guía la conceptualización.
Este conjunto de sensaciones es fuente de significados y
permite al paciente, formar conceptos y referirse a ella.
Objetivos
terapéuticos de los
diferentes
La terapia cognitiva es una terapia psicológica (no debe
enfoques teóricos Terapia
confundirse con la psicología cognitiva). Para la
cognitiva
psicología cognitiva, los problemas mentales y
emocionales están estrechamente relacionados a los
procesos cognitivos.

Terapia La terapia Gestalt es una terapia que tiene como objetivo,


gestáltica además de ayudar al paciente a sobreponerse a síntomas,
permitirle llegar a ser más completa y creativamente vivo
y liberarse de los bloqueos y asuntos inconclusos que
disminuyen la satisfacción óptima, autorrealización y
crecimiento. ...

La terapia sistémica es un enfoque terapéutico que se


Terapia aplica en el tratamiento de trastornos conceptualizados
sistémica como la expresión de las alteraciones en las
interacciones, estilos relacionales y patrones
comunicacionales de un grupo social comprendido como
un sistema humano.
CONCLUSIÓN
No es demasiado lo que se puede concluir a partir de este informe, en el sentido de
que ya está todo dicho.

Es bien sabido, que el proceso psicoterapéutico es muy importante tanto para el


terapeuta que desee hacer bien su trabajo como para el paciente que se acerca a pedir
ayuda.

Son a la vez importantes para el proceso psicoterapéutico todos los aspectos


mencionados y desarrollados: conceptos de desorden mental, anormalidad o
psicopatía, definiciones de psicoterapia, momentos del proceso terapéuticos, el rol del
terapeuta.

BIBLIOGRAFÍA

Oblitas, A. (2008). Psicoterapias Contemporáneas. Gale CengageLearning.


México.
Frankl, V. (2003). La psicoterapia al alcance de todos. Herder. España.

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