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Lenguaje y Comunicación.
Profesor: Nelson Navarrete.
Guía de refuerzo de contenidos
Constituyentes de fondo de la poesía
I.- ÍTEM selección única: Encierre en un círculo la alternativa correcta a los ejemplos dados. (1pto c/u)
Murmullo que en el alma/se eleva y va creciendo/como volcán que sordo/anuncia que va a arder.
7.- La figura que está presente en este poema la puedes identificar como:
“Plantando un árbol”.
A la tierra despertamos / de su sueño de castor
y en los brazos le dejamos / el alerce danzador.
a.- Una metáfora. b.- Una hipérbole. c.- Una comparación. d.- Una personificación.
8.- La figura que está presente en el siguiente poema la puedes identificar como:
9.- La figura que está presente en el siguiente poema la puedes identificar como:
10.- La figura que está presente en el siguiente poema la puedes identificar como:
11.- La figura que está presente en el siguiente poema la puedes identificar como:
IV.- ítem de aplicación: Lee cada una de estas canciones (en voz baja) y luego identifica cada uno de
los componentes de la poesía solicitados (3ptos c/u)
Yo creo que a todos los hombres Mi vida es hermosa porque existes tú,
les debe pasar lo mismo hermosos son mis días porque veo tu luz
que cuando van a ser padres llevas ese fuego que hay en mi corazón
quisieran tener un niño para toda mi vida tu eres la razón!
luego te nace una niña
Es que tu cariño conmigo compartiste,
sufres una decepción ya no estoy triste, no estoy triste
y después la quieres tanto y a cambio de nada tu amor me diste,
que hasta cambias de opinión. ya no estoy triste, no estoy triste
es mi niña bonita
con su carita de rosa Felicidad, eso es lo que tú me das
es mi niña bonita felicidad, cada mañana al despertar
felicidad, desde ti y para siempre
cada día más preciosa